導(dǎo)語：林業(yè)推廣獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建思索一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

搞好林業(yè)推廣工作，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，是解決“三農(nóng)(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民)”問題的重要途徑，是國(guó)家對(duì)林業(yè)實(shí)行扶持的一種形式。據(jù)報(bào)道，近年來我國(guó)林業(yè)科技推廣率為30%，林業(yè)科技成果的貢獻(xiàn)率為10%，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的水平很低(據(jù)國(guó)外統(tǒng)計(jì)資料，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的60%是依靠科技進(jìn)步取得的)。這種現(xiàn)象同我國(guó)林業(yè)推廣體系的運(yùn)行體制，尤其是與推廣人員的激勵(lì)機(jī)制關(guān)系密切。林業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化要靠推廣人員的工作去實(shí)現(xiàn)，他們是林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的倡導(dǎo)者、傳播者、實(shí)施者，因而，把推廣人員管理放在推廣管理的核心位置，重視推廣人員的多層次需求，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，才能使現(xiàn)代推廣理念和技術(shù)資源迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。本文試從行為科學(xué)的理論人手，從人本化管理中初步探索林業(yè)推廣人員的激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建，謀求它在林業(yè)推廣系統(tǒng)運(yùn)行中的作用與價(jià)值。

一、激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵

機(jī)制一詞，原指機(jī)器的構(gòu)造和原理;用于對(duì)有機(jī)體的研究時(shí)，指有機(jī)體的構(gòu)造、功能和相互關(guān)系;根據(jù)系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)，所謂機(jī)制是指系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)、各要素之間相互作用、相互聯(lián)系、相互制約的形式及其及其運(yùn)動(dòng)原理和內(nèi)在的、本質(zhì)的工作方式。這樣，我們可以把激勵(lì)機(jī)制定義為:在推廣組織系統(tǒng)中，激勵(lì)主體通過激勵(lì)因素與激勵(lì)對(duì)象(或稱激勵(lì)客體)之間相互作用的方式，或簡(jiǎn)單的說，是在推廣系統(tǒng)中用于調(diào)動(dòng)推廣人員積極性的所有制度的總和。激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵就是構(gòu)成這套制度的幾個(gè)方面的要素。基于人本化管理的激勵(lì)機(jī)制主要貫穿于自身欲望的激勵(lì)和外界條件的激勵(lì)兩個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系中。自身欲望的激勵(lì)因素包括創(chuàng)造欲、成就欲、尊重欲和自我發(fā)展欲四個(gè)方面，與其對(duì)應(yīng)的外界條件的激勵(lì)因素包括自主性、薪酬體系、群體環(huán)境、晉升機(jī)制四個(gè)方面。因而，我們重新倡導(dǎo)人本化管理，并在前人思想的基礎(chǔ)上賦予人本化管理以新的內(nèi)涵:人本化管理是能夠推動(dòng)和促進(jìn)推廣組織學(xué)習(xí)與人的自我超越的管理，是實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的前提。

(一)、關(guān)于激勵(lì)激勵(lì)是當(dāng)今人力資源管理中一個(gè)受到普遍重視的問題，在人本化管理中被公認(rèn)為管理的核心問題。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人的奮斗目標(biāo)是由人的需要決定的，人的需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)支配行為，激勵(lì)的實(shí)質(zhì)通過一定手段和途徑激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力，是利益的調(diào)節(jié)和行為的激勵(lì)。推廣人員的積極性高低，不是固定不變的，而是受外部環(huán)境的影響及內(nèi)在的承受力的作用而不時(shí)地變動(dòng)著。內(nèi)在積極性程度只有通過觀察人們所表現(xiàn)出來的行動(dòng)和工作績(jī)效來判斷。推廣人員的積極性一旦被激勵(lì)出來并達(dá)到相當(dāng)高度，其績(jī)效可成倍、甚至十倍、百倍地提高。推廣人員作為推廣的主體對(duì)象，在從事推廣工作中，既需要自我激勵(lì)，又需要得到來自同事、群體，特別是領(lǐng)導(dǎo)和推廣組織機(jī)構(gòu)方面的激勵(lì)。激發(fā)推廣人員的行為，是推廣工作中最佳的管理手段，也是推廣管理的系統(tǒng)工程，其目標(biāo)是達(dá)到激勵(lì)的效果及可持續(xù)性。因此，在推廣工作中有必要研究激勵(lì)機(jī)制的本質(zhì)、作用及實(shí)施原則等問題，使其達(dá)到推廣管理的理想目標(biāo)。

(二)、激勵(lì)機(jī)制及其作用性質(zhì)激勵(lì)機(jī)制是通過一套理性化的制度反映激勵(lì)主題客體相互作用的方式。激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵就是構(gòu)成這套制度的幾個(gè)方面的要素。激勵(lì)機(jī)制一旦形成，它就會(huì)內(nèi)在的作用于推廣系統(tǒng)本身，使推廣系統(tǒng)的機(jī)能處于一定的狀態(tài)，并進(jìn)一步影響著系統(tǒng)的生存和發(fā)展。激勵(lì)機(jī)制對(duì)系統(tǒng)的作用具有兩種性質(zhì)，即助長(zhǎng)性和致弱性，也就是說，激勵(lì)機(jī)制對(duì)推廣系統(tǒng)具有助長(zhǎng)作用和致弱作用。

1、誘導(dǎo)因素集合誘導(dǎo)因素就是用于調(diào)動(dòng)推廣人員工作積極性的各種獎(jiǎng)酬資源。對(duì)誘導(dǎo)因素的提取，必須建立在推廣人員個(gè)人需要進(jìn)行調(diào)查、分析和預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，然后根據(jù)推廣機(jī)構(gòu)所擁有的獎(jiǎng)酬資源的時(shí)期情況設(shè)計(jì)各種獎(jiǎng)酬形式，包括各種外在性獎(jiǎng)酬和內(nèi)在性獎(jiǎng)酬(通過推廣設(shè)計(jì)來達(dá)到)。行為學(xué)的需要層次論可用于指導(dǎo)對(duì)誘導(dǎo)因素的提取。

2、行為導(dǎo)向制度它是指對(duì)激勵(lì)對(duì)象所希望的努力方向和所倡導(dǎo)的價(jià)值觀的規(guī)定。由于每個(gè)推廣人員的工作動(dòng)機(jī)和個(gè)性不同，由誘導(dǎo)因素所激發(fā)的個(gè)人行為可能會(huì)朝向各種方向，不一定與所期望的目標(biāo)行為模式同向，并且，個(gè)人的價(jià)值判斷也不一定相容于推廣組織的價(jià)值觀，這就要求在設(shè)計(jì)構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制時(shí)明確所期望的行為方式和應(yīng)秉承的價(jià)值觀，使推廣人員的行為朝向明確的和方向。

3、行為幅度制度它是指對(duì)由誘導(dǎo)因素所激發(fā)的行為在強(qiáng)度方面的控制規(guī)則。根據(jù)弗魯姆的期望理論公式:受到激勵(lì)的程度=效價(jià)(效果的可能性)*期望值(效果的價(jià)值)，對(duì)個(gè)人受到激勵(lì)程度的控制，是通過改變一定的獎(jiǎng)酬與一定的績(jī)效之間的關(guān)聯(lián)性以及本身的價(jià)值來實(shí)現(xiàn)。通過行為幅度制度，可以將推廣人員的努力水平調(diào)整在一定范圍之內(nèi)，以防止一定獎(jiǎng)酬對(duì)推廣人員的激勵(lì)效率的快速下降。

4、行為時(shí)空制度它是指獎(jiǎng)酬制度在時(shí)間和空間方面的規(guī)定。包括特定的外在性獎(jiǎng)酬和特定的績(jī)效相關(guān)聯(lián)的時(shí)間限制，推廣人員與一定的工作相結(jié)合的時(shí)間限制，以及有效行為的空間范圍，這可以防止推廣人員的短期行為和地理無限性，從而使所期望的行為具有一定的持續(xù)性，并在一定時(shí)期和空間范圍內(nèi)發(fā)生。

5、行為歸化制度是指對(duì)推廣人員進(jìn)行系統(tǒng)同化和對(duì)違反行為規(guī)范或達(dá)不到要求的處罰和教育。是指把新成員帶人推廣組織的一個(gè)系統(tǒng)的過程。它包括對(duì)推廣人員在人生觀、價(jià)值觀、工作態(tài)度、合乎規(guī)范的行為方式、工作關(guān)系、特定的工作機(jī)能等方面的教育培訓(xùn)，使他們成為符合組織風(fēng)格和習(xí)慣的成員，從而具有一個(gè)合格的推廣人員身份。組織同化實(shí)質(zhì)上是是推廣系統(tǒng)人員不斷學(xué)習(xí)的過程，目的是加強(qiáng)激勵(lì)對(duì)象對(duì)行為規(guī)范的認(rèn)識(shí)和提高行為能力，這對(duì)推廣體系有十分重要的意義。以上五個(gè)方面的制度個(gè)規(guī)定都是激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)成要素，激勵(lì)機(jī)制是五個(gè)方面構(gòu)成要素的總和，其中誘導(dǎo)因素起到激發(fā)行為的作用，后四者起導(dǎo)向、規(guī)范和制約行為的作用。一個(gè)健全的激勵(lì)機(jī)制應(yīng)是完整的包括以上五個(gè)方面、兩種性質(zhì)的制度。只有這樣，農(nóng)技推廣系統(tǒng)才能進(jìn)人良好運(yùn)行狀態(tài)。

二、激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建

林業(yè)推廣工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是多層次、多要素、多領(lǐng)域動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行過程，是推廣人員通過實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)以及咨詢服務(wù)等，把應(yīng)用于林業(yè)的科研成果和實(shí)用技術(shù)普及及應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程的活動(dòng)。在林業(yè)推廣機(jī)構(gòu)及有關(guān)的環(huán)境(自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等要素)構(gòu)成的林業(yè)推廣運(yùn)行系統(tǒng)中，推廣人員是推廣任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行人，是構(gòu)成推廣運(yùn)行系統(tǒng)最基本的要素，任何一個(gè)推廣環(huán)節(jié)都離不開推廣人員的活動(dòng)，對(duì)推廣體系而言，基于人本化管理這個(gè)平臺(tái)，構(gòu)建良好的推廣人員激勵(lì)機(jī)制，將會(huì)對(duì)林業(yè)科技轉(zhuǎn)化提供不竭的動(dòng)力資源。通過人本化管理，不斷激勵(lì)推廣人員突破自身極限，實(shí)現(xiàn)自我超越，實(shí)現(xiàn)顯著的推廣效果，必須以中國(guó)現(xiàn)階段的推廣體系現(xiàn)狀為基礎(chǔ)和前提構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制。

(一)、從推廣管理體制改革入手對(duì)推廣人員進(jìn)行激勵(lì)這是對(duì)推廣人員的外部激勵(lì)，屬環(huán)境力激勵(lì)，是硬件。推廣管理體制主要是指推廣體制的管體權(quán)屬，機(jī)構(gòu)設(shè)置及條塊分割等方面，可以在推廣體系的類型和運(yùn)行方式中得到體現(xiàn)。我國(guó)推廣體制與機(jī)制存在兩個(gè)突出的問題:一是體制不順，機(jī)構(gòu)龐雜，我國(guó)推廣正在體制轉(zhuǎn)軌過程中，無論從管理體制上的條塊關(guān)系，推廣機(jī)構(gòu)的職能定位、定性以及政事關(guān)系乃至機(jī)構(gòu)的名稱方面，都存在著許多混亂，體制不順、機(jī)構(gòu)龐雜是相當(dāng)突出的問題。二是管理松散，彈性太大，我國(guó)在推廣體系的管理上缺乏相對(duì)完善的法律和切實(shí)可行的規(guī)章制度，管理上彈性太大，無法從法律和制度上保障推廣機(jī)構(gòu)和人員充分履行職責(zé)，尤其是在考核評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制上，一方面平均主義，論資排輩“鐵飯碗”、“鐵交椅”等還占主導(dǎo)地位，另一方面林農(nóng)不能有效地參與對(duì)推廣工作的監(jiān)督評(píng)價(jià)，從而極不利于調(diào)動(dòng)推廣人員的積極性，并嚴(yán)重影響了推廣管理水平的提高。因而，只有克服這兩個(gè)突出問題才能從根本上激發(fā)推廣人員積極性，創(chuàng)造性。

(二)、以林業(yè)推廣體系的基本職能定位為切入點(diǎn)，激勵(lì)推廣人員我國(guó)林業(yè)推廣無論是法定職能還是實(shí)際職能，都反映出推廣工作以技術(shù)為核心見物不見人的嚴(yán)重局限性，從而難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)推廣工作的要求。公益性推廣體系的職能設(shè)置是十分重要的，直接關(guān)系到推廣體系的生存、發(fā)展及社會(huì)地位。只有通過明確定位國(guó)家推廣體系的公益性職能，才能為科學(xué)定編、核定經(jīng)費(fèi)、理順體制等提供科學(xué)依據(jù)，從而確定與財(cái)政的負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng)的推廣體系的合理規(guī)模，消除科技推廣渙散的突出現(xiàn)象，穩(wěn)定推廣隊(duì)伍，激發(fā)推廣人員長(zhǎng)期扎根在推廣崗位的行為和信心。

(三)、從經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善激勵(lì)推廣人員我國(guó)科技推廣經(jīng)費(fèi)保障有三個(gè)顯著特點(diǎn)，一是嚴(yán)重短缺;二是對(duì)各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)推廣經(jīng)費(fèi)的比例無明確的法律規(guī)定，導(dǎo)致地方財(cái)政實(shí)際上承擔(dān)了大頭。三是推廣項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)(盡管數(shù)量很少)成為維持推廣體系運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，并形成了項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施、報(bào)獎(jiǎng)的一整套辦法。我國(guó)推廣經(jīng)費(fèi)短缺問題的復(fù)雜性在于，它與管理體制和職責(zé)定位直接相關(guān)，因而難以單獨(dú)獲得突破，必須從體制上和法律上統(tǒng)籌解決。以確保社會(huì)地位、工資和福利待遇這些影響推廣人員工作安心程度和從事林業(yè)技術(shù)推廣時(shí)間多少的重要因素優(yōu)化，以激發(fā)推廣人員的工作熱情，全身心地投入推廣事業(yè)中。

三、從林業(yè)推廣體系運(yùn)行過程中激勵(lì)推廣人員

科技推廣工作面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，其外部環(huán)境比較復(fù)雜。通過人本化管理，不斷激勵(lì)推廣人員突破自身極限，實(shí)現(xiàn)自我超越，構(gòu)建激勵(lì)推廣人員的內(nèi)外環(huán)境顯得尤為重要。

(一)、積極構(gòu)建推廣機(jī)構(gòu)的共同前景，推廣人員的內(nèi)在積極性的激勵(lì)實(shí)質(zhì)為期望實(shí)現(xiàn)和身心積極化過程從推廣人員中建立共同前景，讓他們把推廣機(jī)構(gòu)的發(fā)展作為自己衷心希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。通過共同前景的激勵(lì)，在這個(gè)推廣群體中，他們不是相互利用而是互相幫助，因而每個(gè)人的潛力都能充分展現(xiàn)。

(二)、激勵(lì)推廣人員參與管理，增強(qiáng)其責(zé)任心。人們都有控制和參與的本能，這是人的基本屬性。推廣的效益來自于每個(gè)推廣人員的業(yè)績(jī)，推廣機(jī)構(gòu)的管理者只有真正確立推廣人員的主人翁地位，才能調(diào)動(dòng)其積極性，真正發(fā)揮他們的作用。增強(qiáng)推廣機(jī)構(gòu)的動(dòng)力既有賴于民主管理，實(shí)行“參與管理、參與決策”，使推廣人員切實(shí)感到自己是推廣機(jī)構(gòu)的主人，進(jìn)而產(chǎn)生無形的精神動(dòng)力，這樣才能做到把關(guān)心推廣活動(dòng)，人人重視推廣效益這兩個(gè)方面結(jié)合起來，才能增強(qiáng)推廣機(jī)構(gòu)的生機(jī)與活力。

(三)、進(jìn)行目標(biāo)激勵(lì)，增強(qiáng)推廣人員的信心設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)能夠激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的積極性。經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性越大，人們?cè)礁械接斜碱^，目的激勵(lì)作用就越強(qiáng)。管理者要善于將近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)結(jié)合起來，持續(xù)地調(diào)動(dòng)推廣人員的積極性，并把推廣人員的積極性發(fā)揮在一個(gè)較高的水平上。當(dāng)推廣人員做出成績(jī)時(shí)，要及時(shí)反饋，使其看到自身的成績(jī)，并對(duì)此給予肯定、鼓勵(lì)，以調(diào)動(dòng)其更大的積極性。

(四)、盡可能滿足推廣人員創(chuàng)造欲的激勵(lì)作為推廣人員，其工作性質(zhì)最具創(chuàng)造性，對(duì)新方法的探索、對(duì)新事物的創(chuàng)造是一種本能的欲望，一旦這種欲望轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榫鸵赞D(zhuǎn)換成知識(shí)資本的增值，即現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。推廣機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)推廣人員在推廣活動(dòng)中的獨(dú)立性和自立性強(qiáng)的特點(diǎn)，給推廣人員比較大的自主權(quán)。這種自主性的授權(quán)是對(duì)推廣人員的創(chuàng)新欲望和工作熱情，可以為推廣機(jī)構(gòu)創(chuàng)新出更多的新知識(shí)、新技術(shù)和有價(jià)值的推廣方式。

(五)、物質(zhì)與精神并重，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰分明的激勵(lì)在獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，要善于把物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)結(jié)合起來，創(chuàng)造良好的』合理狀態(tài)，獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)、公平、靈活。在懲罰時(shí)，既要合理又要把握時(shí)機(jī)，考慮行為的原因與動(dòng)機(jī)，并與教育相結(jié)合。同時(shí)，還需要物質(zhì)與精神激勵(lì)并重。推廣人員的需求結(jié)構(gòu)是混合交替式的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是衡量推廣人員價(jià)值大小和成就高低的尺度，它標(biāo)志著一個(gè)人在推廣機(jī)構(gòu)或社會(huì)上的地位。推廣機(jī)構(gòu)的報(bào)酬體系作為激勵(lì)因素主要體現(xiàn)在對(duì)推廣人員事業(yè)成就欲望的促進(jìn)作用。有激勵(lì)作用的報(bào)酬體系不僅僅要體現(xiàn)推廣人員的價(jià)值和成就，而且應(yīng)是多層面的，它包括工資、獎(jiǎng)金、股權(quán)、分紅、實(shí)物分配及福利待遇等等。多層次的需求統(tǒng)一于一體，而這些激勵(lì)方法也應(yīng)該是統(tǒng)一的。物質(zhì)需求，不只是眼下的，還有過去的以及將來的，會(huì)極大地影響推廣人員對(duì)推廣機(jī)構(gòu)的看法，而這一看法又是精神激勵(lì)的基礎(chǔ)，而沒有充分的精神激勵(lì)，推廣人員便會(huì)缺乏上進(jìn)心易于安于現(xiàn)狀，這便喪失了推廣機(jī)構(gòu)發(fā)展活力的源泉，物質(zhì)激勵(lì)便也會(huì)變的沒有保證氣

(六)、創(chuàng)造激勵(lì)人才成長(zhǎng)的推廣機(jī)構(gòu)內(nèi)環(huán)境推廣機(jī)構(gòu)的管理者要?jiǎng)?chuàng)造條件為各類人才脫穎而出施展抱負(fù)、發(fā)揮才智提供舞臺(tái)。在這樣的推廣環(huán)境里工作，推廣人員就會(huì)心情舒暢，就能充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，為推廣機(jī)構(gòu)的興旺發(fā)達(dá)做貢獻(xiàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，每個(gè)推廣人員有對(duì)知識(shí)不斷學(xué)習(xí)、更新、對(duì)新技術(shù)不斷探索追求，以期促進(jìn)自我完善的意識(shí)和自覺性。這種自愿“充電”的動(dòng)力是自我發(fā)展欲望的自我暗示和激勵(lì)的結(jié)果。推廣機(jī)構(gòu)通過對(duì)推廣人員的心理潛能開發(fā)、生理潛能開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等等，使推廣人員的工作內(nèi)容受到重視，工作責(zé)效得到肯定。對(duì)于工作突出的推廣人員通過推廣人員職務(wù)或職稱晉升等一整套的規(guī)劃，幫助推廣人員找到職業(yè)生涯發(fā)展和推廣機(jī)構(gòu)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，使推廣人員在這樣的推廣機(jī)構(gòu)工作，綜合素質(zhì)得到改善，人力資本實(shí)現(xiàn)增值，個(gè)人的潛能得到充分發(fā)揮。

四、構(gòu)建林業(yè)推廣人員激勵(lì)機(jī)制應(yīng)注意的問題

要建立良好的林業(yè)推廣人員激勵(lì)機(jī)制，在實(shí)踐中要注意以下兩點(diǎn):

(一)、堅(jiān)持人本化的推廣理念，從認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上重視激勵(lì)的作用，切實(shí)激發(fā)推廣人員的內(nèi)在動(dòng)力，開展推廣工作。

(二)、激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建不是一成不變的，而是動(dòng)態(tài)的，是需要不斷創(chuàng)新的，因?yàn)橥茝V人員的需求是動(dòng)態(tài)的，與之相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制也應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的。構(gòu)建與完善林業(yè)推廣的新型激勵(lì)機(jī)制，是我國(guó)目前推廣體系創(chuàng)新的要求，是我們激發(fā)推廣體系運(yùn)行活力的突破口，將是一個(gè)較長(zhǎng)期的任務(wù)。在開展推廣工作時(shí)，要求我們不但要學(xué)習(xí)西方優(yōu)秀的行為學(xué)激勵(lì)理論，也要加強(qiáng)對(duì)我國(guó)實(shí)際情況的分析，尋求適合我國(guó)推廣人員的激勵(lì)手段，構(gòu)建適合我國(guó)推廣體系運(yùn)行的新型激勵(lì)機(jī)制。