平面設(shè)計色彩美學(xué)研究
時間:2022-11-20 08:21:23
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【摘要】對于高速發(fā)展的現(xiàn)代生活,平面設(shè)計作為集信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及美學(xué)于一體的現(xiàn)代綜合性內(nèi)容,得到了越來越多人的關(guān)注。因為平面設(shè)計本身主要是根據(jù)受眾者現(xiàn)實需要創(chuàng)造出符合大眾審美的設(shè)計作品,而作品的呈現(xiàn)最直觀的形式就是視覺觀察,而視覺觀察又是通過色彩差異傳達情感的,所以平面設(shè)計與色彩美學(xué)有著密不可分的聯(lián)系。深入研究平面設(shè)計中的色彩美學(xué)內(nèi)容,不僅能為人們的生活及工作提供更好的觀感體驗,同時也能提高生活品質(zhì)激發(fā)人們的活動熱情。本文將從色彩美學(xué)的角度對平面設(shè)計進行具體探討和研究。
【關(guān)鍵詞】平面設(shè)計;色彩美學(xué);研究分析
平面設(shè)計本身就是通過視覺傳達給大眾最直觀的明確的思想內(nèi)容,因此在進行平面設(shè)計內(nèi)容的探討時,最先考慮的就是色彩美學(xué)的研究。這里所說的色彩美學(xué)并不是簡單的色彩拼接或者顏色搭配,而是基于色彩變化而產(chǎn)生的感情變化,所以將色彩美學(xué)滲透于平面設(shè)計,更主要是想幫助人們在欣賞設(shè)計作品時獲得心靈的交流。
1色彩美學(xué)之平面設(shè)計的重要性
1.1色彩美學(xué)和平面設(shè)計的關(guān)系平面設(shè)計是將虛化想象的東西具象化,形成真實可見的事物。而任何事物,人們對其本身的觀察都是從觸覺、視覺、聽覺等多方面領(lǐng)悟,然而,這其中最直接的就是視覺主觀觀察,以眼睛觀察事物體的構(gòu)造形象色調(diào)等,其中最重要的又是色調(diào)變換。在這個世界上,萬物被賦予顏色,人們可以通過觀察顏色的變化來感受其內(nèi)在想表達的情感,所以說色彩是最能直觀體現(xiàn)事物本體內(nèi)涵的要素之一。對于平面設(shè)計來說,這一點的體現(xiàn)更加突出。在為了突出不同種類的商品特點,經(jīng)常會用與感覺相吻合的色彩來表現(xiàn),冷色調(diào)主要為了烘托氛圍的嚴肅凝重,暖色調(diào)則為了強調(diào)內(nèi)容的溫暖和諧,通過這種區(qū)分更加清晰展現(xiàn)作品所想表達的情感;此外為了突出主題,提高視覺沖擊力,加強知覺動力,給觀察者帶來更加直觀的視覺體驗,也將色彩進行完美融合或者采用撞色的大膽創(chuàng)意,以達到提供觀察者更加具有沖擊力的視覺感受。因此,綜合考慮色彩美學(xué)與平面設(shè)計的關(guān)系應(yīng)該是相互依存的關(guān)系,平面設(shè)計不能離開色彩美學(xué)提供的視覺沖擊,色彩美學(xué)也離不開平面設(shè)計的實物依托,所以,只有將兩者完美結(jié)合,才能為我們提供更加真實并富含情感的現(xiàn)實世界。1.2色彩美學(xué)對于平面設(shè)計的意義色彩作為平面設(shè)計中的重要元素,相較于文字或者聲音的傳達更加直接,并且產(chǎn)生的沖擊也是最強的,例如將一個產(chǎn)品擺在一個人面前,使他最先產(chǎn)生印象的就是由視覺觀察得到的色彩,在接收到色彩產(chǎn)生的感官意識之后才會有意識的去觀察文字或者圖案等內(nèi)容,所以現(xiàn)在制造商更加重視對于色彩的搭配,而從深層情感角度分析,將色彩美學(xué)滲透于平面設(shè)計之中可以更好地增強作品的吸引力。任何作品的出現(xiàn)都會有它自身的主題或者核心,為了將這個內(nèi)容更好地突出表達給顧客,就需要色彩美學(xué)的支持,通過色調(diào)變化或者融合的方式達到主次分明的目的,例如在一些廣告牌或者標識牌的制作上,為了增強對人們的吸引力,通常使用差異化比較大的兩種顏色進行搭配。所以,目前對于平面設(shè)計工作者來說,其中非常重要的一方面就是,能夠利用色彩美學(xué)更加鮮活靈動的凸顯設(shè)計作品的深層含義與自身價值,這是設(shè)計師需要掌握的能力。唯有如此,才能從最基礎(chǔ)的層次充實自己的設(shè)計作品。
2平面設(shè)計中色彩運用的美學(xué)研究
2.1色彩的良好平衡在平面設(shè)計中的生動凸顯。在平面設(shè)計中,對于色彩搭配處理上,更多關(guān)注的是色調(diào)的平衡。如果在一種場合里只涉及安排一種色調(diào)雖然能夠突出展現(xiàn)主題,但是會給觀察者一種視覺疲勞感,并且太過單一的顏色內(nèi)容展現(xiàn)的情感也不夠充沛,甚至?xí)砜菰锔?。因此,在確定設(shè)計主題之后,設(shè)計者會根據(jù)主題進行相關(guān)聯(lián)想設(shè)計,勾勒出主要的色調(diào)顏色,再進行細節(jié)設(shè)計,在其中融入與之搭配的色彩。當(dāng)然,這其中不僅要考慮冷暖色調(diào)的協(xié)調(diào)配合,同時也要考慮色彩的鮮艷程度,是黑白色調(diào)還是鮮艷色調(diào),在進行細節(jié)設(shè)計時,都要考慮其中,進行整體統(tǒng)一的色相補充協(xié)調(diào),增加視覺觀察者對于產(chǎn)品的興趣程度,從而提高對產(chǎn)品的需求程度和購買欲望,達到產(chǎn)品設(shè)計的主要目的。與此同時,在平面設(shè)計的色彩組合構(gòu)成中,因為不同的色彩之間還蘊含著不同的節(jié)奏和韻律,例如相同一個畫面使用不同的色彩表達,給人在色彩上感覺都是不一樣的,而深入研究其中情感更是復(fù)雜難測的。綜合上述考慮到的原因,在平面設(shè)計中,掌握對色彩和諧搭配的能力是至關(guān)重要的,巧妙運用色彩對比與調(diào)和,形成互相融合和諧互促的作品,使其產(chǎn)生的畫面更加美好生動,突出作品的表現(xiàn)力和活力,為觀察者提供更強的視覺沖擊力和空間運動感,才算是形成一個好的設(shè)計作品。2.2色彩感情規(guī)律在平面設(shè)計運用中的審美體驗。平面設(shè)計的作品不僅是向受眾展現(xiàn)其實際功能或使用作用,同時也是在傳達設(shè)計者想要傳遞給大眾的情感。因此,在進行平面設(shè)計的色彩研究時,對情感的把握至關(guān)重要。這就要求設(shè)計師在進行色彩搭配時,不僅需要考慮色彩的色調(diào)融合還需要研究色彩搭配的和諧程度,以一種主要色調(diào)作為主題中心,圍繞其展開符合情感變化的色階、色相、明亮程度的搭配,達到增加單色色彩的調(diào)和感的目的的同時,也使畫面更為豐富生動富有活力,加深了觀者對作品背后表達的情感的深入體味。同時,色彩美學(xué)的完美融合可以為設(shè)計作品增加更多種存在的可能性,相較于單一的色彩表達,將多種顏色融合一起可以增加作品的創(chuàng)意感和懸念感,使觀察者產(chǎn)生一種出乎意料的視覺體驗,從而為整個作品提高了吸引力。總而言之,設(shè)計的作品是通過色彩的融合與轉(zhuǎn)化突出表現(xiàn)其背后蘊含的深層情感,從而引起受眾者的情感共鳴,給人以更強烈的視覺沖擊和深刻的印象。2.3色彩的象征意義在平面設(shè)計中的情感美學(xué)。平面設(shè)計的根本目的是通過具象物體向人們呈現(xiàn)深層情感的內(nèi)容,而色彩更是最早的表達情感的形式,綠色代表健康、紅色代表吉祥、藍色代表廣闊,這些是經(jīng)歷長時間的文化沉淀形成的一種約定俗成的情感表達形式,并且隨著時代的進步,這種顏色所蘊含的含義也在逐漸增多,而色彩給人們帶來的情感抒發(fā)是最直接的也是最深遠的。在將色彩內(nèi)涵與情感美學(xué)進行聯(lián)系過程中,會產(chǎn)生兩種不同方向,其中通過實際色彩表達內(nèi)在情感是抽象化走向,這使得顏色在設(shè)計中的定位更為復(fù)雜和深邃,作品與人的情感聯(lián)系更為深層次;而內(nèi)在情感產(chǎn)生使作品的形象更加突出色彩更加鮮明則是具象化走向,內(nèi)心的想象與聯(lián)想使作品的色彩擁有了深層含義,從而賦予事物具體的含義。在這個相互轉(zhuǎn)換的過程,吸引了人們的眼球,向人們表達了設(shè)計所要隱藏的內(nèi)涵,這便是平面設(shè)計中的美學(xué)藝術(shù)的要義所在,在進行客觀事物分享過程中,根據(jù)不同色彩展現(xiàn),使其逐漸成為表現(xiàn)人們生活態(tài)度和心理愿望的一種語言符號。
3結(jié)語
作為平面設(shè)計師,除了深入了解色彩美學(xué)對于平面設(shè)計的重要性,懂得色彩快速吸引眼球的原理方法,更主要的是學(xué)會利用色彩美學(xué)的相關(guān)知識為人們設(shè)計出符合大眾審美需求并充分展現(xiàn)豐富情感的優(yōu)秀作品,把握設(shè)計為人服務(wù)的大方向,以達到提升人們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)情感的目的。唯有如此,才能為和諧美好社會的構(gòu)建提供幫助,從而使我們的生活變得更有情調(diào),我們的世界變得更加生動。
【參考文獻】
[1]劉越.色彩美學(xué)在平面設(shè)計中的作用探析.現(xiàn)代裝飾(理論),2015(11).
[2]呂佳麗,王志平.《平面設(shè)計中的色彩美學(xué)》.藝術(shù)科技,2012(04).
作者:于芳 單位:湖北第二師范學(xué)院
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