導(dǎo)語：學(xué)生工作中多媒體技術(shù)論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1高校學(xué)生工作的現(xiàn)狀

（1）社會環(huán)境方面。伴隨我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，進(jìn)而使學(xué)生的思想觀念發(fā)生了很大的變化，不能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，并且缺少責(zé)任感。因此，面對社會大環(huán)境，高校應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的管理工作，以逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想觀念，明確學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)而為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高的人才。

（2）教育改革方面。高校擴(kuò)招制度的實(shí)行，使學(xué)生工作由以往的“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃?，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生的綜合素質(zhì)較差，阻礙學(xué)生工作的順利開展。此外，現(xiàn)階段，大部分高等院校都采用學(xué)分制的管理模式，學(xué)分制的實(shí)施，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，但是會淡化學(xué)生的班級理念，不利于形成班級凝聚力，學(xué)生不能處理好集體主義與個人主義之間的關(guān)系，進(jìn)而為學(xué)生工作的開展帶來極大的挑戰(zhàn)。

（3）學(xué)生的思想理念。大學(xué)階段，是學(xué)生心理發(fā)展變化的關(guān)鍵時期。在此階段，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活與情感方面會面臨很多困惑，這些困惑會影響學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。因此，現(xiàn)階段，如何引導(dǎo)學(xué)生走出這些困惑、緩解就業(yè)壓力，是高校學(xué)生管理工作面臨的主要問題。

2強(qiáng)化多媒體技術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用對策

（1）組織開展主題教育活動。閉路電視是多媒體技術(shù)的重要組成部分，因此，在開展學(xué)生工作的過程中，學(xué)生工作管理人員應(yīng)當(dāng)充分利用閉路電視的優(yōu)勢，定期開展主題教育活動，閉路電視能夠?qū)D像和文字有機(jī)地結(jié)合在一起，進(jìn)而使影片生動、形象。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生工作的開展配備閉路電視系統(tǒng)，這樣學(xué)生工作管理人員會打破時間和空間的限制，不管是在教室或是宿舍中，就能夠通過電視觀看影片，進(jìn)而開展一系列的教育教學(xué)活動，進(jìn)而逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想理念，以不斷提高學(xué)生工作的管理效率。

（2）電視臺、廣播電臺的應(yīng)用。在開展學(xué)生工作的過程中，電視臺、廣播電臺發(fā)揮重要作用，因此，學(xué)生工作的管理人員應(yīng)當(dāng)充分利用電視臺和廣播電視臺的優(yōu)勢，不斷提高學(xué)生工作管理效率。管理人員可以依據(jù)學(xué)生最關(guān)心的問題，進(jìn)行專題播放，并且還應(yīng)定期開展愛國主義的教育活動，進(jìn)而使學(xué)生樹立正確的世界觀。

（3）電子監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)用?，F(xiàn)階段，在開展學(xué)生工作的過程中，監(jiān)控系統(tǒng)對學(xué)生安全管理起重要作用。在高等院校發(fā)展的過程中，各個教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓之間都會存在較大的距離，如果通過人工巡視，會占用很多時間，并且各個樓之間的流動性較大，進(jìn)出的人員比較復(fù)雜。因此，為了加快學(xué)生工作開展的進(jìn)程，并且及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)生管理工作中存在的問題，學(xué)校應(yīng)建立健全電子監(jiān)控系統(tǒng)，這樣不僅能夠調(diào)整和優(yōu)化配置人力資源，也能夠及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，進(jìn)而采取有效的解決對策，以不斷提高學(xué)生工作的管理效率。此外，在學(xué)生宿舍也可以安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，如果發(fā)生盜竊學(xué)生貴重物品事件，以及學(xué)生失蹤現(xiàn)象，監(jiān)控系統(tǒng)會為事故處理提供有力的依據(jù)和相關(guān)證明材料。然而，如果從學(xué)生方面分析，電子監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)用，能夠規(guī)范學(xué)生的日常行為，由于監(jiān)控系統(tǒng)會隨時關(guān)注每一位學(xué)生的言行舉止，這樣會使學(xué)生必須規(guī)范自身的行為，進(jìn)而為學(xué)生行為舉止的形成奠定良好基礎(chǔ)。

（4）校園文化活動中的應(yīng)用。目前，在高等院校發(fā)展的過程中，校園文化是學(xué)生工作的重要組成部分，校園文化包括很多方面，例如，運(yùn)動會、辯論賽、歌手大賽等等，通過開展校園文化活動，引導(dǎo)學(xué)生形成積極樂觀的心態(tài)。然而，在開展校園文化的過程中，記分和報(bào)分是活動關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，利用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，能夠打破以往記分、報(bào)分模式的弊端，進(jìn)而使記分、報(bào)分更加精準(zhǔn)。此外，多媒體技術(shù)的應(yīng)用，還可以獲得良好的舞臺效果，以不斷吸引學(xué)生的注意力。

3結(jié)語

綜上所述，通過分析多媒體技術(shù)在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用，我們能夠看出，在高校開展學(xué)生工作的過程中，多媒體技術(shù)發(fā)揮主導(dǎo)作用。因此，這就要求學(xué)生工作管理人員應(yīng)當(dāng)充分利用多媒體技術(shù)帶來的優(yōu)勢，將多媒體技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生管理工作的各個環(huán)節(jié)，以不斷提高學(xué)生工作的管理效率，進(jìn)而加快學(xué)生工作的管理進(jìn)程。

作者:羅宏鳴單位:武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院