導(dǎo)語：高校宿舍文化建設(shè)創(chuàng)新機(jī)制探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】學(xué)生經(jīng)過高考激烈的競爭來到了心儀的大學(xué)，每個(gè)大學(xué)生都要在宿舍中度過自己的大學(xué)生活，宿舍文化氛圍直接影響學(xué)生的身心健康，影響學(xué)生的三觀建設(shè)。所以，宿舍文化對于學(xué)生的發(fā)展來說非常重要，如何把宿舍文化建設(shè)好，緊隨社會(huì)主義精神文明建設(shè)，成為高校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】高校宿舍；文化建設(shè)；機(jī)制創(chuàng)新

隨著我國高校的不斷擴(kuò)招，高校學(xué)生人數(shù)不斷增加。宿舍成為了大學(xué)生的另一個(gè)家，大學(xué)生在宿舍度過的時(shí)間大約占上學(xué)期間的一多半，所以宿舍文化建設(shè)非常重要。優(yōu)秀的寢室文化對學(xué)生的身心健康、三觀的行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有促進(jìn)作用。本文就高校宿舍文化建設(shè)中的問題來分析高校宿舍文化的創(chuàng)新機(jī)制。

一、宿舍文化建設(shè)的重要性

宿舍文化建設(shè)是依據(jù)寢室規(guī)章制度和學(xué)生實(shí)際情況形成的，目的是為了推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣，樹立學(xué)生積極進(jìn)取的心理，建設(shè)和諧的宿舍氛圍。一是有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好的宿舍文化氛圍能夠讓學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣，例如認(rèn)真學(xué)習(xí)、保持宿舍衛(wèi)生等。在這種良好的環(huán)境的影響下學(xué)生會(huì)改正自己的不良習(xí)慣。二是有利于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。大學(xué)生的年紀(jì)相仿，思想行為都比較相似，有共同話題。如果宿舍文化優(yōu)秀，那么學(xué)生的思想、心理建設(shè)都會(huì)形成一種認(rèn)同感，有利于建設(shè)良好的心理素質(zhì)。三是有利于樹立良好的集體意識。宿舍是一個(gè)小集體，是學(xué)生進(jìn)行交流的場所。想要宿舍氛圍和諧就必須具備集體意識，考慮到他人的感受，所以在宿舍中能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

二、宿舍文化建設(shè)中的問題

（一）寢室衛(wèi)生。由于高校學(xué)生自主性比較強(qiáng)，尊重學(xué)生隱私，所以不想高中時(shí)對學(xué)生的要求那樣嚴(yán)格。這對于一些自主性強(qiáng)的學(xué)生來說沒有什么問題，但是有一些學(xué)生的主動(dòng)性差。如果學(xué)校不檢查，他就不會(huì)主動(dòng)收拾。宿舍衛(wèi)生不好會(huì)危害學(xué)生的健康，造成免疫力下降，容易感染病毒。而且宿舍衛(wèi)生不好也體現(xiàn)這個(gè)人的性格和思想，給人帶來不好的印象。（二）學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在上了大學(xué)之后，手機(jī)、電腦等電子用品都已經(jīng)普及，同時(shí)有的學(xué)生忙著處對象、出去玩等，以為上了大學(xué)就可以輕松不用學(xué)習(xí)，這種觀念是非常錯(cuò)誤的。這樣的觀念一旦形成，那么學(xué)生就會(huì)變的不思進(jìn)取，不努力，而且在宿舍中，一個(gè)人的行為非常容易影響到其他人。所以一旦宿舍文化氛圍不好，就會(huì)讓整個(gè)宿舍變得頹廢。（三）人際關(guān)系。宿舍關(guān)系非常復(fù)雜，每個(gè)人的思想行為習(xí)慣都不相同，每個(gè)人都有自己的小習(xí)慣，很容易發(fā)生矛盾，一些小的問題可能在某些環(huán)境下造成水火不容的結(jié)果。同時(shí)，宿舍管理員在管理宿舍時(shí)，沒有落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，也有一些不對的地方，沒能滿足各方的要求，不能有效解決宿舍矛盾。

三、宿舍文化建設(shè)的創(chuàng)新機(jī)制

（一）完善公寓管理制度。公寓管理制度是建設(shè)優(yōu)秀的寢室文化的基礎(chǔ)，是開展各項(xiàng)活動(dòng)的保證。合理的公寓管理制度是需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，融入社會(huì)主義精神文明，制定出適合學(xué)生發(fā)展的制度，要實(shí)踐性、操作性強(qiáng)，從而推動(dòng)宿舍文化建設(shè)。可以將寢室衛(wèi)生、寢室氛圍等設(shè)計(jì)寢室文化建設(shè)評比中去，每周或者每月設(shè)計(jì)優(yōu)秀寢室文化建設(shè)榜，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)生的積極性，促進(jìn)寢室文明建設(shè)的發(fā)展。（二）以學(xué)生為主體創(chuàng)建宿舍文化。學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體，各項(xiàng)制度的建立都需要考慮到學(xué)生的想法。所以讓學(xué)生作為宿舍文化建設(shè)的管理者對學(xué)生來說很有認(rèn)同感，能夠考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，制定出的制度也比較適合學(xué)生，在管理宿舍時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的問題，改正自己的不足。同時(shí)宿舍人數(shù)眾多，宿舍管理者不能有效的管理好所有的學(xué)生，所以要學(xué)校完大力支持學(xué)生的工作，對學(xué)生管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)生管理者具備各種宿舍管理知識，能夠了解宿舍安全衛(wèi)生知識，能夠正確、快速的處理好學(xué)生之間的難度。不偏不倚，能夠自我管理，作宿舍榜樣，讓學(xué)生們信服。（三）加強(qiáng)師生聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生身心健康。老師對于學(xué)生來說不僅是傳道授業(yè)解惑的作用，還是學(xué)生人生向?qū)АＫ奚嵛幕绊憣W(xué)生的身心健康，如果宿舍氛圍不好，很容易讓學(xué)生產(chǎn)生心理問題，這個(gè)時(shí)候就需要老師來開導(dǎo)學(xué)生，指引學(xué)生的發(fā)展方向。老師要多和學(xué)生交流，走近學(xué)生宿舍生活，拉近師生距離，發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的問題。

在良好的宿舍文化氛圍的影響下學(xué)生的，思想行為和身心健康也會(huì)良好的發(fā)展。宿舍是社會(huì)的一種縮影，如何處理好宿舍中的各種問題，建立良好的人際關(guān)系，需要學(xué)校和學(xué)生的共同努力。在公寓管理制度的基礎(chǔ)上，幾何自身特點(diǎn)，創(chuàng)建出積極向上的宿舍文化氛圍。

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作者:杜一鳴 單位:延安大學(xué)政法學(xué)院