通識教育研究雜志介紹

《通識教育研究》創(chuàng)辦于2014年，由湖北大學通識教育研究中心主管，湖北大學通識教育研究中心主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊。雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。旨在深入探討通識教育的理論和實踐問題，推動我國通識教育事業(yè)的發(fā)展。該雜志辦刊宗旨是堅持理論聯(lián)系實際，探索中國特色的通識教育模式，為培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神、社會責任感的優(yōu)秀人才服務(wù)。主要刊登通識教育領(lǐng)域的學術(shù)論文、研究報告、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等，涉及學科范圍廣泛，包括但不限于人文社科、自然科學、工程技術(shù)、藝術(shù)體育等。

該雜志注重刊登具有創(chuàng)新性、前沿性和實踐性的研究成果，鼓勵跨學科、跨領(lǐng)域的學術(shù)交流和合作。主要欄目包括：通識教育研究、課程與教學、教師教育、德育與思政教育、國際比較與借鑒等，一直致力于推動我國通識教育事業(yè)的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了重要的學術(shù)支持和實踐指導。雜志是一份具有較高影響力和知名度的學術(shù)期刊，為推動我國通識教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。同時，該雜志也注重不斷提升自身的學術(shù)品質(zhì)和影響力，為推動我國教育事業(yè)的改革發(fā)展做出了重要貢獻。

通識教育研究雜志征稿要求

1.稿件應(yīng)與通識教育研究相關(guān)，涉及學科范圍廣泛，包括但不限于人文社科、自然科學、工程技術(shù)、藝術(shù)體育等。

2.稿件應(yīng)具有原創(chuàng)性，未在其他刊物上發(fā)表過，且不涉及抄襲、侵權(quán)等問題。

3.附錄內(nèi)容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現(xiàn)內(nèi)容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

4.來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。

5.稿件應(yīng)包括中文摘要（200—300字）、關(guān)鍵詞（3—5個）。不提供英文摘要、英文關(guān)鍵詞。

6.來稿請按順序標明作者以下信息：作者姓名（出生年~ ）、工作或?qū)W習單位、職稱或（和）職務(wù)、主要研究方向。

7.注釋：對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

8.文題力求簡明，反映文章主題。中文文題不超過20個漢字。

9.參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執(zhí)行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定，序號用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]...。

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