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      學(xué)前教育研究
      • 創(chuàng)刊時(shí)間1987
      • 影響因子1.46
      • 發(fā)行周期月刊
      • 審稿周期1-3個(gè)月

      學(xué)前教育研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊

      主管單位:湖南省教育廳 主辦單位:中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);長(zhǎng)沙師范學(xué)校

      《學(xué)前教育研究》是一本由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);長(zhǎng)沙師范學(xué)校主辦的一本教育類(lèi)雜志,該刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1987年,出版周期月刊,影響因子為1.46。該期刊已被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

      出版信息:
      期刊類(lèi)別:教育
      出版地區(qū):湖南
      出版語(yǔ)言:中文
      紙張開(kāi)本:A4
      基本信息:
      國(guó)內(nèi)刊號(hào):43-1038/G4
      國(guó)際刊號(hào):1007-8169
      郵發(fā)代號(hào):42-166
      全年訂價(jià):¥280.00
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      雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

      學(xué)前教育研究雜志介紹

      《學(xué)前教育研究》反映國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育研究成果,有效指導(dǎo)我國(guó)學(xué)前教育改革實(shí)踐。由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)和湖南省長(zhǎng)沙師范學(xué)校聯(lián)合主辦的《學(xué)前教育研究》雜志創(chuàng)辦于1987年。

      《學(xué)前教育研究》以即使反映我國(guó)幼教研究成果為特色,以有效指導(dǎo)幼教實(shí)踐為宗旨,是我國(guó)唯一一本幼教學(xué)術(shù)刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生、幼兒園園長(zhǎng)以及廣大的幼兒教師。

      本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金。

      本刊主要資助課題有:湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2010YBB016)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJC880039)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(10JZD0035)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BHA060035)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA110004)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA880109)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(09JZD0009)、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DFA90192)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BHA110048)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJA880142)。

      學(xué)前教育研究雜志征稿要求

      1作者須以電子版的形式將文章投至本刊專(zhuān)用投稿信箱,并在主題欄中注明“投稿一學(xué)前教育研究一日期”字樣。來(lái)稿文責(zé)自負(fù),切勿一稿多投。凡是未將稿件投至本刊投稿郵箱的文章均不屬正式投稿,本刊將不會(huì)給予任何答復(fù);

      2稿件處理將遵循如下基本程序:編輯部初審?fù)ㄟ^(guò)一送兩位專(zhuān)家匿名審議,均同意發(fā)表,并提出修改意見(jiàn)一編輯部向作者反饋審稿意見(jiàn),敦促作者修改到位一編輯部根據(jù)收稿日期,審稿日期/修改日期確定文章發(fā)表的具體時(shí)間一主編終審?fù)ㄟ^(guò)一文章發(fā)表。在此過(guò)程中,凡是未能通過(guò)編輯部初審的文章、未能通過(guò)兩位專(zhuān)家匿名審議的文章、修改三次均未達(dá)到要求的文章、未能通過(guò)主編終審的文章,本刊均將做退稿處理;

      3正文前須有題目、作者姓名與單位、中文摘要與關(guān)鍵詞,同時(shí)請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)以腳注的形式標(biāo)明文章受課題或基金資助的情況,以及作者個(gè)人的詳細(xì)信息(姓名、職稱(chēng)、職務(wù)、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等)。如有兩位及以上的作者,請(qǐng)注明通訊作者;

      4正文后的注釋與參考文獻(xiàn)應(yīng)完整、準(zhǔn)確,其中參考文獻(xiàn)必須與文中引用情況一一對(duì)應(yīng)。并不少于9條(重復(fù)引用的文獻(xiàn)計(jì)為1條)。同時(shí),注釋與參考文獻(xiàn)的寫(xiě)法須按照本刊規(guī)定的格式書(shū)寫(xiě);

      5正文后須附題目、作者姓名與單位、中文摘要與關(guān)鍵詞的英文譯稿;

      6自投稿之日起,4個(gè)月內(nèi)未收到處理意見(jiàn),作者可改投他刊(為防疏漏,請(qǐng)事先與本刊聯(lián)系);

      7本刊不收取任何審稿費(fèi)或版面費(fèi),稿件一經(jīng)刊用,本刊將一次性付給作者稿酬與文章著作權(quán)使用費(fèi)。由于本刊已被CNKI(中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))收錄。如作者不同意文章被收錄,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)聲明,本刊將做適當(dāng)處理。

      學(xué)前教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

      歷年影響因子和發(fā)文量

      主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

      機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 主要研究主題
      南京師范大學(xué) 355 教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育
      北京師范大學(xué) 348 教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育
      華東師范大學(xué) 255 教育;幼兒;兒童;教師;幼兒教育
      湖南師范大學(xué) 180 教育;幼兒;兒童;教學(xué);教師
      西南大學(xué) 154 幼兒;教育;教師;兒童;課程
      東北師范大學(xué) 97 幼兒;教育;兒童;教師;幼兒教育
      華中師范大學(xué) 91 幼兒;教育;兒童;教師;幼兒教育
      浙江師范大學(xué) 89 幼兒;教育;兒童;教師;課程
      華南師范大學(xué) 83 教育;幼兒;兒童;幼兒教育;教師
      長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校 78 教育;幼兒;教師;學(xué)前教育;教學(xué)

      學(xué)前教育研究雜志文章選集

      • 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育2009—2019年大事記 唐淑(整理); 張永英(整理); 楊一帆(整理); 薛寧(整理); 劉亞誠(chéng)(整理); 蔣金娣(整理)
      • 兒童期教育干預(yù)與貧困人群的社會(huì)流動(dòng)性提升——來(lái)自英國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與啟示 潘昆峰; 衛(wèi)京偉; 秦博
      • 驗(yàn)證還是質(zhì)疑:美國(guó)教育學(xué)界對(duì)蒙臺(tái)梭利教育的批判 祝賀
      • 干預(yù)策略嵌入自然環(huán)境式早期干預(yù)服務(wù)模式:實(shí)踐流程與質(zhì)量監(jiān)控 馬書(shū)采; 王君芝
      • 學(xué)前教育學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系: 心理彈性和學(xué)習(xí)倦怠的序列中介效應(yīng)分析 陳秋珠; 徐慧青; 鄭美妮
      • 本土化農(nóng)村幼兒園教師校地協(xié)同培養(yǎng)探索 邱仁根; 彭香萍
      • 生長(zhǎng)戲劇:學(xué)前兒童戲劇經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)建構(gòu) 張金梅
      • 幼兒園音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的原則、內(nèi)容與方法 吳躍躍
      • 圖畫(huà)書(shū)與幼兒園主題教育環(huán)境的建構(gòu) 陳萍
      • 地方文化與幼兒園課程的整合 林虹
      • 鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園分園簡(jiǎn)介 
      • 常州市五星幼兒園簡(jiǎn)介 
      • 本刊投稿須知 

      學(xué)前教育研究雜志社聯(lián)系方式

      地址:湖南長(zhǎng)沙星沙特立路9號(hào)

      郵編:410100

      主編:馮曉霞

      常見(jiàn)問(wèn)題

      學(xué)前教育研究
      學(xué)前教育研究雜志

      價(jià)格:¥280.00元/1年 月刊 郵發(fā)代號(hào):42-166

      主辦單位:中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);長(zhǎng)沙師范學(xué)校

      免責(zé)聲明

      若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:湖南長(zhǎng)沙星沙特立路9號(hào),郵編:410100。