導(dǎo)語(yǔ)：基層工商所互學(xué)互促活動(dòng)方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

經(jīng)過(guò)工商局與工商局共同商議，決定在2013年度,工商局與工商局開(kāi)展“互學(xué)互促”活動(dòng)。兩地工商局分別組織部分基層工商所長(zhǎng)進(jìn)行換崗學(xué)習(xí)，并對(duì)所學(xué)習(xí)的單位的工作提出積極建議，共同促進(jìn)基層工商所建設(shè)水平的提升。

一、參加人員：工商局、工商局基層工商所的所長(zhǎng)。首期跟班學(xué)習(xí)人員各8名。

二、時(shí)間安排：2013年4月上旬在，2013年9月下旬在。每次換崗交流時(shí)間約在十天左右。

三、活動(dòng)形式：換崗交流的干部分別委派到對(duì)方工商局的基層工商所，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，與當(dāng)?shù)氐墓ど谈刹恳煌ぷ?，一同學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)對(duì)方的先進(jìn)做法，也要坦誠(chéng)地發(fā)現(xiàn)對(duì)方工商所運(yùn)作中存在的問(wèn)題，有可能的，幫助提出解決辦法。原則要求，跟班學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)工作日，每日記載工作日志。跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后，需形成專門的互幫互學(xué)交流材料。

四、互幫互學(xué)交流材料的寫法及內(nèi)容：

1、互幫互學(xué)工商所的基本情況

2、在基層工商所跟班學(xué)習(xí)的工作情況（參與了哪些工作，完成了哪些工作，了解了哪些工作）

3、跟班學(xué)習(xí)的工商所做得好的工作及對(duì)自己的啟發(fā)

4、跟班學(xué)習(xí)的工商所做得不好的工作及改進(jìn)措施

5、跟班學(xué)習(xí)工商所所長(zhǎng)對(duì)跟班人員的評(píng)價(jià)

后勤保障事項(xiàng)：

跟班學(xué)習(xí)人員由、工商局的下屬直屬局、分局分配安排，由跟班工商所屬地的工商局負(fù)責(zé)食宿，費(fèi)用由當(dāng)?shù)毓ど滩块T全部負(fù)擔(dān)。跟班學(xué)習(xí)人員除承擔(dān)與間來(lái)回交通費(fèi)外，其它費(fèi)用都由跟班學(xué)習(xí)地的單位承擔(dān)。

五、紀(jì)律要求：

1、要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。跟班學(xué)習(xí)人員必須放下架子，安下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，不斷提高基層工商所建設(shè)的水平。

2、要加強(qiáng)廉政建設(shè)。在學(xué)習(xí)期間，除了抵達(dá)日和結(jié)束日可以在晚間接受招待外，其它時(shí)間一律用工作餐。不得向跟班學(xué)習(xí)單位提出非份要求，服從跟班單位的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)。

3、要形成學(xué)習(xí)成果。在跟班學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)人員將集中交流，在學(xué)習(xí)半年后，將跟蹤了解學(xué)習(xí)成果，有哪些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用了，有哪些對(duì)方提出的問(wèn)題改進(jìn)了，為下一期的跟班學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。