教育局重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理意見
時(shí)間:2022-03-07 11:01:00
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為了貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的要求,國家教育委員會(huì)會(huì)同有關(guān)部門,通過評議擇優(yōu)確定了一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。為了加強(qiáng)建設(shè)與管理,特提出以下意見。
一、重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)應(yīng)擔(dān)負(fù)提高高層次專門人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)技術(shù)水平的重要任務(wù)。發(fā)展目標(biāo)是,到本世紀(jì)末,能夠自主地持續(xù)培養(yǎng)與國際水平大體相當(dāng)?shù)母邔哟螌iT人才;能夠解決社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和學(xué)科發(fā)展中的重大科學(xué)技術(shù)問題,為國家重大決策提供依據(jù);能夠接受高等學(xué)校及其他方面的學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或深造,逐步建成開放型的教學(xué)、科學(xué)研究先進(jìn)基地,為實(shí)現(xiàn)高層次專門人才培養(yǎng)基本立足于國內(nèi)和完成上述重要任務(wù)起骨干帶頭作用。
二、重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)要緊密圍繞上述任務(wù)目標(biāo),并根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要與實(shí)際條件可能,統(tǒng)籌考慮,有計(jì)劃有步驟地分期分批進(jìn)行建設(shè),著重抓好以下三個(gè)方面工作:
(一)學(xué)科規(guī)劃。兼顧近期與遠(yuǎn)期,選準(zhǔn)本學(xué)科點(diǎn)的主要發(fā)展方向,在一定時(shí)期內(nèi)保持相對穩(wěn)定,努力形成與發(fā)展各自的特色。訂出"八五"期間培養(yǎng)高層次專門人才和科學(xué)研究的具體計(jì)劃,并盡早安排落實(shí)??茖W(xué)研究的重點(diǎn)方向一般不要重復(fù),應(yīng)相對集中、突出重點(diǎn)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。主要是后繼學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)造就,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與素質(zhì)的改善提高和思想作風(fēng)建設(shè)。努力建設(shè)一支能堅(jiān)持社會(huì)主義方向、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)風(fēng)端正、團(tuán)結(jié)合作、結(jié)構(gòu)合理、人員精干、有活力和創(chuàng)新開拓精神、有高水平學(xué)科帶頭人的學(xué)科梯隊(duì)。近期要特別重視年富力強(qiáng)的學(xué)術(shù)帶頭人和骨干的培養(yǎng)造就。
(三)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。主要是實(shí)驗(yàn)工作環(huán)境、技術(shù)裝備和技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)教學(xué)和科學(xué)研究任務(wù)發(fā)展需要,以及財(cái)力、物力可能,在充分利用已有設(shè)施及工作條件基礎(chǔ)上,制定出實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(或改造)規(guī)劃,納入學(xué)校(或部門)的事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃中進(jìn)行建設(shè)。
精密貴重儀器和重大設(shè)備的進(jìn)口,要進(jìn)行使用能力和效益的論證,要考慮合理布局、協(xié)作共用、運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)力量、輔助設(shè)施及環(huán)境安全等因素,充分發(fā)揮投資效益。實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不能各學(xué)科點(diǎn)都孤立地自成系統(tǒng),搞"大而全"或"小而全",要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)管理,注重實(shí)效。提倡跨學(xué)科、跨學(xué)校聯(lián)合建設(shè),實(shí)行共建、共管、共用。對已經(jīng)批準(zhǔn)跨學(xué)校、跨地區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃布局的重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,由上級主管部門組織力量進(jìn)行。
要配備并有計(jì)劃地培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)層次合理,優(yōu)化組合的技術(shù)人員、輔助技術(shù)工人及管理人員的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍。
(四)文獻(xiàn)情報(bào)中心的建設(shè)。一般采取由牽頭學(xué)科點(diǎn)根據(jù)國家教育委員會(huì)、主管部門和學(xué)校有關(guān)部署和規(guī)定,提出建設(shè)計(jì)劃,所在學(xué)?;蛑鞴懿块T審定的辦法進(jìn)行。少數(shù)需要國家投資,跨學(xué)?;蚩绲貐^(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃布局的文獻(xiàn)情報(bào)中心,采取由牽頭單位商有關(guān)學(xué)校后申報(bào),主管部門審查推薦,國家教育委員會(huì)會(huì)同有關(guān)方面組織論證后審定的辦法進(jìn)行。
"八五"期間,要集中力量建設(shè)好已評定的重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),對新興、交叉領(lǐng)域或其他學(xué)科中涌現(xiàn)出來特別突出的學(xué)科點(diǎn),根據(jù)需要與可能,按照一定程序,可少量適當(dāng)增補(bǔ),并作好建設(shè)工作。
三、重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)要爭取多渠道支持,共同扶植。實(shí)驗(yàn)室、文獻(xiàn)情報(bào)中心或其他工作條件建設(shè)費(fèi)用,以所在學(xué)校及主管部門為主,并爭取多渠道支持,各有關(guān)學(xué)校和主管部門要積極籌措建設(shè)資金。國家教育委員會(huì)向國家申請到的貸款及其它可能爭取到的經(jīng)費(fèi),給部分重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)適當(dāng)資助,著重支持意義重大、急需扶植的學(xué)科,特別是新興、交叉學(xué)科,用于建立實(shí)驗(yàn)室、更新、補(bǔ)充部分儀器設(shè)備,添置文獻(xiàn)資料等。
重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的經(jīng)常性費(fèi)用,主要在主管部門下達(dá)的教育、科學(xué)技術(shù)事業(yè)費(fèi)或其他專項(xiàng)費(fèi)用中優(yōu)先予以安排。
重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的科學(xué)研究課題費(fèi)主要靠承擔(dān)各層次的科學(xué)研究任務(wù)獲得,或在主管部門下達(dá)的科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)中適當(dāng)解決。
重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)發(fā)展所需的人員編制,在強(qiáng)調(diào)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、人員精干的前提下,學(xué)校和主管部門要優(yōu)先給予支持。
四、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)??傮w規(guī)劃及國家統(tǒng)一布局的建設(shè)計(jì)劃由國家教育委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制定。重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的具體建設(shè)計(jì)劃和日常管理工作由所在學(xué)校及主管部門負(fù)責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視與積極支持重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),將其列入重要議事日程,采取切實(shí)措施,為重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)辦幾件實(shí)事。主管部門至少有一位司(廳、局)長負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)工作;所在學(xué)校應(yīng)有一位校(院)長負(fù)責(zé),并組織有關(guān)職能部門及系(所)共同搞好重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)要掌握重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)進(jìn)展動(dòng)態(tài),深入實(shí)地及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,積極促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
五、重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)要加強(qiáng)管理,進(jìn)行經(jīng)常性檢查和定期評估。檢查、評估的重點(diǎn)主要是重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)及其教學(xué)、科學(xué)研究工作。全國性評估工作由國家教育委員會(huì)組織,一般5年左右進(jìn)行一次;經(jīng)常性檢查由學(xué)校或主管部門負(fù)責(zé)。對重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)及教學(xué)、科學(xué)研究工作進(jìn)展良好,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中有較大貢獻(xiàn)者,有關(guān)方面要給予表彰,并繼續(xù)給予優(yōu)先支持;對工作較差者,要區(qū)別情況,認(rèn)真對待,促其限期改進(jìn)或作必要調(diào)整。連續(xù)兩次評估結(jié)果不合格者,要取消重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的資格。
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