小學(xué)黨員教師創(chuàng)優(yōu)情況方案

時間:2022-10-28 04:47:00

導(dǎo)語:小學(xué)黨員教師創(chuàng)優(yōu)情況方案一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

小學(xué)黨員教師創(chuàng)優(yōu)情況方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大四中全會精神,推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展,進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力,現(xiàn)按照迎江區(qū)教育局<<關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施方案>>的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在全校開展“爭當(dāng)群眾信任的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)五好班子;爭當(dāng)學(xué)生喜愛的教師,創(chuàng)優(yōu)秀年級組;爭當(dāng)社會滿意的學(xué)校、創(chuàng)和諧校園”的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員教師為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)教育工作新局面,為我校爭當(dāng)社會滿意的學(xué)校、創(chuàng)和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。

(二)目標(biāo)

1、把校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的教師隊(duì)伍。3、各項(xiàng)工作任務(wù)按時全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新,出經(jīng)驗(yàn),出成果;單項(xiàng)工作有特色,4、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度健全,措施得力,校內(nèi)無違紀(jì)違法事件。不斷完善政務(wù)公開的措施、方法和內(nèi)容,創(chuàng)新和拓寬服務(wù)方式。5、文明創(chuàng)建工作有長短期規(guī)劃、有具體創(chuàng)建措施、有豐富多彩的創(chuàng)建活動。6、校內(nèi)各項(xiàng)管理制度規(guī)范、健全。

二、方法與措施

1、爭當(dāng)群眾信任的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)五好班子

鄧小平指出:“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部”、“指揮部不強(qiáng)作戰(zhàn)就沒有力量?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子,增強(qiáng)班子成員的素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)與水平,直接關(guān)系到學(xué)校的教育方向、管理質(zhì)量、教師工作態(tài)度和學(xué)校發(fā)展前景。

五好班子的具體內(nèi)容為“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、服務(wù)好、創(chuàng)新好、廉政好”。

學(xué)習(xí)好。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),日有所進(jìn),才能與時俱進(jìn)。班子成員要勤學(xué)善學(xué),重要理論反復(fù)學(xué),緊要業(yè)務(wù)深入學(xué),拓開視野廣泛學(xué);同時注意學(xué)以致用,勇于實(shí)踐、勤于反思。

團(tuán)結(jié)好。“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有凝聚力決定了一個團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)弱,班子成員要顧全大局,不斷增強(qiáng)集體意識,打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

服務(wù)好。作為領(lǐng)導(dǎo)者,就是要不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)。班子成員要牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識,堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,做好公仆,當(dāng)好人梯。

創(chuàng)新好。凡成事者是“創(chuàng)”出來的,而非“守”出來。學(xué)校的發(fā)展就是在原有的基礎(chǔ)上不斷改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。班子成員要堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真開展調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,提高工作水平。

廉政好?!肮髁?,要牢固樹立依法治校觀念,強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識,教育和引導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),廉潔從教。

2、爭當(dāng)學(xué)生喜愛的教師,創(chuàng)優(yōu)秀年級組

按照中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范要求,從倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn);關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教三方面入手,評選學(xué)生喜愛的教師。

愛崗敬業(yè)、為人師表。忠誠于教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的精神狀態(tài),盡職盡責(zé)完成教育任務(wù),努力成為學(xué)生的良師益友,成為受尊敬的人。

嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)。教書者必先強(qiáng)己,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高科研水平和教育教學(xué)水平。

關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。教師要關(guān)心每一個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)狀態(tài),心理狀況,加強(qiáng)家校溝通。嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁課任教師從事有償家教。

從師德修養(yǎng)好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、令行禁止好、規(guī)范管理好、工作實(shí)績好等五個方面評選優(yōu)秀年級組。

3、爭當(dāng)社會滿意的學(xué)校、創(chuàng)和諧校園

堅(jiān)持依法依規(guī)辦學(xué),切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》和其他教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。要改進(jìn)學(xué)校德育工作,開展理想信念教育、社會主義榮辱觀教育活動,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的要求,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要開足開齊規(guī)定課程,不得隨意擠占音、體、美、勞等課程時間。要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生在校作息時間和作業(yè)的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要規(guī)范學(xué)校招生、辦班、考試等行為,嚴(yán)禁超規(guī)模招生、辦重點(diǎn)班、組織補(bǔ)課和考試排名。

加強(qiáng)收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。要從講政治、講紀(jì)律、講大局的高度,充分認(rèn)識規(guī)范收費(fèi)行為的嚴(yán)肅性、緊迫性,自覺增強(qiáng)群眾觀念,依法依規(guī)收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,收費(fèi)全部納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,建立內(nèi)控制度,對學(xué)?;?、大宗設(shè)備購置等實(shí)行監(jiān)督,要勤儉辦校,將有限的教育經(jīng)費(fèi)全部用于學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制,實(shí)行陽光收費(fèi)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)規(guī)范教師教育教學(xué)行為。一所學(xué)校教育質(zhì)量的核心因素是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,而教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問題是師德師風(fēng)建設(shè)。一個師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)能夠增強(qiáng)學(xué)校競爭力,潛移默化地影響一批又一批青少年,也促使尊師重教社會風(fēng)尚的形成,反之則無從談起。要把師德建設(shè)放在突出位置,激勵廣大教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、廉潔從教、為人師表。在教育教學(xué)活動中,要公平對待每一個學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,使人人都受到公平教育。要加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺抵制拜金主義、享樂主義和不健康的生活娛樂方式,品質(zhì)優(yōu)良,自覺維護(hù)人民教師的崇高形象。要把師德建設(shè)同黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合抓緊抓實(shí),形成良好的校風(fēng)、黨風(fēng)。

三、抓好活動的組織落實(shí),推進(jìn)活動有序開展,切實(shí)抓出成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒有Ч?。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動作為一項(xiàng)長期的事關(guān)全校的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程。成立由校長陳四一、書記張黎明同志任組長,副校長王沛成、張玲、李娜同志任副組長,全體黨員同志為成員的依澤小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,韓為民同志任辦公室主任,辦公室具體負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、宣傳報道和日常工作。在整個創(chuàng)建活動中,校長陳四一同志為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的全面工作,定期對爭創(chuàng)活動的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促,及時解決活動中遇到的困難和問題,確保爭創(chuàng)活動收到實(shí)效。

2、建立激勵機(jī)制,增強(qiáng)爭創(chuàng)動力。以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn),建立激勵機(jī)制。廣泛開展各類業(yè)務(wù)技能競賽、政策法規(guī)知識競賽;從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手,建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機(jī)制,將教師的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)、干部選拔時,要看干部在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn),量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實(shí)、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的,要及時予以表彰和重用。

3、加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對爭創(chuàng)活動的宣傳,引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時展要求,更新思想觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)楷模的基礎(chǔ)上,樹立本校的學(xué)習(xí)典范。