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各方面能力都得到鍛煉和提高，這次實(shí)習(xí)中。這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。會不斷努力，攀登人生的最高峰。

和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了這短短的一個月里。確實(shí)有些依依不舍，但是知道，人生中這樣的分離還會有很多次。

幾個住宿的同學(xué)去得十分早，第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時候。因?yàn)槟菚r還不知道學(xué)校的具體位置，所以留出了很多現(xiàn)找學(xué)校的時間。果然不出所料，學(xué)校周圍繞了一大圈之后才找到學(xué)校，但卻并沒有遲到

必定這是第一次實(shí)習(xí)，來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮。必定這是第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧。

累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū)，真正的工作是從第二天開始的星期六。前幾天“上班”只有兩種感覺：忙。看早自習(xí)，晚上也要等學(xué)生做完值日，一切都打點(diǎn)完畢才能離開。就這樣，幾個住宿的同學(xué)過上了披星戴月的生活，早上515起，晚上800多才回到宿舍。

一部分是班主任工作，實(shí)習(xí)主要分為兩部分。另一部分是教學(xué)工作，說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課，作為實(shí)習(xí)老師，都會有一個該校的正式老師帶我?guī)野嘀魅喂ぷ鞯漠?dāng)然就是帶的班級的原班主任，而帶我教學(xué)工作的則是學(xué)校96屆的畢業(yè)生，說來也算是校友了

看其他老師是怎樣講課的這種聽課和我上學(xué)時聽課是不一樣的因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課，前段時間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課。學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

自我感覺并不緊張，第一次上講臺時。只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作，最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。公開課，不僅達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律十分好，同學(xué)們也十分配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結(jié)束以后，全年級進(jìn)行了一次統(tǒng)一。作為實(shí)習(xí)老師，也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們成績看，授課效果還是十分不錯的

班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。學(xué)校里。所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。覺得，班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”就是處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

工作方法也是千差萬別，班級工作千頭萬緒。形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，需要我不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)到班級工作中。剛來實(shí)習(xí)不久，就參加了一次30歲以下青年班主任的培訓(xùn)，由學(xué)校一名具有38年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行講座。講座中強(qiáng)調(diào)：面對一個全球化的新經(jīng)濟(jì)時代，面對一場世界性的轉(zhuǎn)型，必然要帶來“中國新風(fēng)暴”國正迫切需要從工業(yè)化時期的向信息化時期的新轉(zhuǎn)型，人們也由單位人向社會人轉(zhuǎn)型─這就是新時代。當(dāng)前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導(dǎo)學(xué)為中心”轉(zhuǎn)型，一個教師的時代正在成為歷史，一個全面呼喚“導(dǎo)師”時代正在誕生，這就需要我國1000多萬教師再培訓(xùn)、再充電，培養(yǎng)擁有健康人格的人，者必須面對的難題─這就是新。

也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。帶我老師最常說的一句話就是對待學(xué)生，作為實(shí)習(xí)班主任。要打一巴掌揉三揉。有一次，班里有一個同學(xué)上課睡覺，放學(xué)后我留下他談了將近兩個小時。起初是十分嚴(yán)厲地批評他讓他知道上課睡覺是不對的隨后語氣漸漸緩和下來，開始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的將近兩個小時的時間里，解到這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況，也聽他說了自己畢業(yè)后的打算，對他有了一個比較全面的解。后來我又從側(cè)面了解到這個同學(xué)是班里的典型”班里最“活躍”分子。有了對這個同學(xué)的全面了解，對我今后開展班級工作是十分有幫助的

而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會。開的主題班會的題目是花季、雨季─把握今天，體現(xiàn)教學(xué)工作的成果是講一節(jié)公開課。展望明天》這次主題班會所倡導(dǎo)的思想是把握今天，展望明天”也象征著“把握現(xiàn)在展望未來”班會旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到時間是寶貴的應(yīng)該珍惜時間。激發(fā)同學(xué)們對珍惜時間的敬佩感，讓他體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。使同學(xué)們能夠做到珍惜時間，做時間的主人，讓大家意識到珍惜時間在學(xué)習(xí)過程中的作用，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。通過這次主題班會，很多同學(xué)都展現(xiàn)出了自己的才華。從風(fēng)度翩翩的主持人，樂感十足的吉它手，所有同學(xué)都表現(xiàn)得很出色。同學(xué)們也從主題班會中學(xué)到很多東西，不僅認(rèn)識到時間的寶貴，也學(xué)會了怎樣珍惜時間。從同學(xué)們班會后各方面的表現(xiàn)來看，主題班會達(dá)到十分理想的效果。

這些實(shí)習(xí)老師都十分幸運(yùn)地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽，這次實(shí)習(xí)中。經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級利用中午休息時間和晚上放學(xué)時間練操，同學(xué)們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出，這對全校師生都是一種。殘疾人尚且能夠自強(qiáng)不息，以他驚人的毅力改變自己的命運(yùn)，更何況是健全人呢？同學(xué)們觀看演出后都寫了自己的感想，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)的決心。這兩次大型活動中，組織、協(xié)調(diào)能力都得到鍛煉，得到提高。實(shí)習(xí)期間，學(xué)校召開了一次家長會，作為實(shí)習(xí)老師在家長會上也對自己的工作和班級的情況做了總結(jié)，會后也和個別家長進(jìn)行了談話，培養(yǎng)了自己作為老師和學(xué)生家長進(jìn)行溝通的能力。

班的同學(xué)和另外一個班的同學(xué)進(jìn)行了一場足球友誼賽，臨走的前一天。也上場參加了比賽，和同學(xué)們同場競技，比賽最終以22戰(zhàn)平。結(jié)果并不重要，過程才是最快樂的