導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作匯報(bào)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在接到《中共*縣教育局委員會(huì)關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的通知》并聽(tīng)取了應(yīng)局在教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話后，我們迅速行動(dòng)起來(lái)。具體做法如下：

一、于20*年11月17日上午，就召集班子成員認(rèn)真仔細(xì)地分析、研究局活動(dòng)通知和應(yīng)局講話精神，我們充分認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)即是一個(gè)平臺(tái)，又是一個(gè)載體，即要把活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈，又要把工作做得扎扎實(shí)實(shí)，在此基礎(chǔ)上，我們通過(guò)研究，制定了步路鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)天晚上5:00就在中心小學(xué)多媒體教室召開(kāi)了全鄉(xiāng)教師作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，我傳達(dá)了應(yīng)局長(zhǎng)《以作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展》的重要講話精神，并要求大家充分認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性，特別是認(rèn)真貫徹好應(yīng)局長(zhǎng)的講話精神；嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，認(rèn)真組織實(shí)施，要清醒認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真抓好整改，提高“作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)”的針對(duì)性。把作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)集學(xué)習(xí)型、廉潔型、效能型、節(jié)約型和服務(wù)型于一體的文明學(xué)校。

二是營(yíng)造氛圍。上周二*學(xué)校就刊出了作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專題黑板報(bào)，校園里掛了兩條宣傳橫幅“以作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，全面推進(jìn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展”“抓作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”，營(yíng)造了濃厚的氛圍。本周在此基礎(chǔ)上，我們又把應(yīng)局講話三個(gè)轉(zhuǎn)移“把發(fā)展教育的理念加快轉(zhuǎn)移到人民群眾的需要上來(lái)；把教育的工作重心加快轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái)；把育人模式加快轉(zhuǎn)移到學(xué)生的全面發(fā)展上來(lái)”制成宣傳牌放在學(xué)校醒目的地方，把應(yīng)局講話的“六個(gè)不”（不該說(shuō)的話不說(shuō)；不該辦的事不辦；不該拿的東西不拿；不該吃的飯不吃；不該去的地方不去；不該交的朋友不交。）制作成小牌子，放在教師的辦公桌上，作為我們步路鄉(xiāng)教師的座右銘，讓每個(gè)教師在內(nèi)心上認(rèn)識(shí)到：作為教師在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中應(yīng)該做什么，怎么做，達(dá)到什么要求。做到人人心中有目標(biāo)、有任務(wù)。

三、11月18日，經(jīng)過(guò)班子研究，為了把作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處,我們首先從改革學(xué)校的接待制度上入手,決定在學(xué)生餐廳旁建一間小餐廳，以后一切接待工作在此進(jìn)行，做到接待不出校門。說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行同，當(dāng)日就開(kāi)始動(dòng)工，要求十天內(nèi)交付使用，預(yù)計(jì)本周四可以完工，投入使用，并添置了大圓桌、消毒柜、整套碗筷，共投入了兩萬(wàn)多元資金。

四、全體師生開(kāi)展了“快樂(lè)大課間”活動(dòng)，教師做健美操（上周一周內(nèi)，每天中午教師學(xué)習(xí)一小時(shí)），學(xué)生做操，師生一起跑步，把課間操時(shí)間延長(zhǎng)為半個(gè)小時(shí)，做到師生互動(dòng)，培養(yǎng)了師生健康的生活情趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，提升了作風(fēng)主題教育的品味。快樂(lè)大課間活動(dòng)已于本周正常開(kāi)展，教師們對(duì)此活動(dòng)積極性非常高。

五、由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，和全體中層干部一起平整了操場(chǎng)跑道。由于學(xué)校在改造學(xué)生宿舍樓，工程車輛經(jīng)常進(jìn)出，造成了跑道損壞，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用，利用業(yè)余時(shí)間平整了跑道。另外，向村干部宣傳教育局作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)并動(dòng)員了村民義務(wù)為學(xué)校疏通清理圍墻外的長(zhǎng)期堵塞的水溝。

六、開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，統(tǒng)一購(gòu)買《給教師的建議》，專門印發(fā)了讀書筆記卡，落實(shí)讀書活動(dòng)制度，寫體會(huì)文章3000字以上，于十二月上旬召開(kāi)讀書活動(dòng)交流會(huì)。規(guī)范校本培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定于每周三中午一小時(shí)*作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，并改變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式，每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)先由一位教師作“觀點(diǎn)報(bào)告會(huì)”5—10分鐘，事先準(zhǔn)備脫稿演講，內(nèi)容是最新教育理念、教育信息、教育動(dòng)態(tài)，也可以是自己的教學(xué)案例，進(jìn)行交流，做到資源共享，再由教研組織其它內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

七、11月24日晚五點(diǎn)半在中心小學(xué)多媒體教室組織全體黨員教師觀看《讓師德在教育中閃光》專題片，并組織進(jìn)行討論每個(gè)黨員教師在作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該做什么。最后，我對(duì)全體黨員教師提出了三點(diǎn)要求，一是在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)，帶頭用；二是在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，黨員教師要設(shè)立示范崗，在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)提高、教育教學(xué)、班主任工作、敬業(yè)愛(ài)崗等方面起模范帶頭作用。三是在作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，要求以更加積極的姿態(tài)投身到教育教學(xué)中去，嚴(yán)以律已，在各個(gè)崗位中充分發(fā)揮帶頭和示范作用，使步路鄉(xiāng)的教育教學(xué)更上一層樓。

下階段工作：

1、計(jì)劃本周五，開(kāi)展以“提高自我，關(guān)愛(ài)生命”為主題專題實(shí)踐系列活動(dòng)，邀請(qǐng)消防隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生消防緊急疏散演練、自救逃生知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)寄宿制學(xué)生疊被等生活自理能力培養(yǎng)，到時(shí)請(qǐng)鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)參加，并邀請(qǐng)電視臺(tái)為活動(dòng)報(bào)道。

2、開(kāi)展“三走進(jìn)”活動(dòng)。①專家請(qǐng)進(jìn)校園，十二月初，邀請(qǐng)市教科所張國(guó)榮同志作專題講座；邀請(qǐng)椒江下陳中心小學(xué)校長(zhǎng)作學(xué)校校園文化講座。②校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，建立經(jīng)常性聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課制度，本著質(zhì)量意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。③教師走進(jìn)學(xué)生家庭，建立家校聯(lián)系卡，向家長(zhǎng)宣傳作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)目的、內(nèi)容，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，促使教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專題大討論。組織全鄉(xiāng)教職工圍繞“作一名人民教師應(yīng)該做些什么”、“作為一名黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部該做些什么”、“教育工作者應(yīng)該如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”以及當(dāng)前教育工作面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展大討論，重新學(xué)習(xí)應(yīng)局講話精神，切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，并每人寫一篇自查報(bào)告，認(rèn)真查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的問(wèn)題。

4、開(kāi)展“安全、文明、推普”月活動(dòng)，注重德育工作細(xì)節(jié)，教師做好傍樣作用，從學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、平時(shí)的言行舉止到內(nèi)在的思想意識(shí)，分層、分步進(jìn)行規(guī)范，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明、推普等教育，把德育工作落實(shí)到實(shí)處。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟“作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)”專欄，供廣大師生、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。