創(chuàng)新培訓(xùn)總結(jié)范文10篇
時(shí)間:2024-04-29 23:17:17
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教師教育工作意見(jiàn)
2016年,教師教育工作將緊緊圍繞國(guó)培、省、市教師教育工作總體目標(biāo)和要求,傾斜農(nóng)村,突出骨干,全員參與,促進(jìn)教育管理干部和教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,結(jié)合我縣實(shí)際,提出如下工作意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“十八大”精神為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以師德教育、學(xué)科培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、名師研修、外出交流及提升教師能力為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),面向全體教師,整合利用教師教育培訓(xùn)資源,在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,全面實(shí)施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育,進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制,努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識(shí)的新型教師隊(duì)伍,為更好地推動(dòng)推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào)、更有品位、更大影響,辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。
二、工作思路
借“國(guó)培”之力,整合教育教研科研、研修工作室、校本研修、送教下鄉(xiāng)、“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”、“微課”網(wǎng)絡(luò)研修與教師工作坊、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討、學(xué)科教師命題制卷、鄉(xiāng)村教師能力提升、論文評(píng)選、課題立項(xiàng)、校長(zhǎng)論壇、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人,骨干教師、教學(xué)改革培訓(xùn)等工作,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,多種形式開(kāi)展培訓(xùn),助教師業(yè)務(wù)能力提升、專業(yè)技術(shù)發(fā)展,學(xué)生成才、教師成功。
三、工作措施
區(qū)教育局教育事業(yè)創(chuàng)新方案
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)業(yè)富民”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)業(yè)富民”主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、特色育人”為主題,以“教育管理效益年”為載體,以“比學(xué)趕超”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),立足教育創(chuàng)新,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)“雙創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的全面開(kāi)展,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“以教育創(chuàng)新出成績(jī),向教育管理要效益,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),為真正辦好人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
1、創(chuàng)新城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展制度。一是建立城鄉(xiāng)教師交流制度。有計(jì)劃的安排城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流,城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教,農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校任教和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是建立農(nóng)村教師培訓(xùn)制度。制定農(nóng)村教師培訓(xùn)計(jì)劃,聘請(qǐng)知名教師分期分批對(duì)農(nóng)村教師進(jìn)行培訓(xùn),提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。三是創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校建設(shè)改造。在農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“211”工程試點(diǎn),加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),改善我區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。四是創(chuàng)新教育管理體制。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,落實(shí)扶助機(jī)制,保證弱勢(shì)群體享受義務(wù)教育權(quán)利,健全義務(wù)教育督導(dǎo)監(jiān)測(cè)機(jī)制,建立健全推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)在干教領(lǐng)導(dǎo)小組工作大會(huì)上的發(fā)言
同志們:
今天,我們召開(kāi)的區(qū)委干教領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)**年12月下旬召開(kāi)的全市干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,總結(jié)三年來(lái)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,部署今年干部培訓(xùn)工作。剛才,*同志傳達(dá)了全市大規(guī)模培訓(xùn)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,黨校、人事等幾個(gè)部門(mén)總結(jié)了近幾年的培訓(xùn)工作,提出了下步工作安排,*同志總結(jié)了我區(qū)三年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作情況,并對(duì)今年的干部培訓(xùn)工作進(jìn)行了精心的安排部署。下面,我就我區(qū)的大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一,要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
黨的十七大以來(lái),以同志為總書(shū)記的黨中央,站在全局和戰(zhàn)略的高度,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作出了一系列重要指示。我們必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的指示精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終把干部教育培訓(xùn)作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的一件大事抓緊抓好。我們目前正在開(kāi)展的大規(guī)模培訓(xùn)干部。工作過(guò)去三年,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各單位各部門(mén)的共同努力下,我區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作取得了明顯成效,先后培訓(xùn)各級(jí)各類干部1200多人。通過(guò)培訓(xùn),全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大提高,有力地促進(jìn)了全區(qū)“十五”時(shí)期的建設(shè)和發(fā)展。但應(yīng)該看到,從今年起,黨政干部的第二輪培訓(xùn)工作就要啟動(dòng),干部教育培訓(xùn)工作面臨不少新的情況。同時(shí),進(jìn)入“十一五”規(guī)劃實(shí)施階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展模式等都將得到進(jìn)一步深化,干部教育培訓(xùn)工作在內(nèi)容和形式上都面對(duì)不少新的要求。因此,大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的任務(wù)仍然十分繁重,區(qū)委干教辦和各單位各部門(mén)肩上的責(zé)任仍然十分重大。希望大家進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心,明確任務(wù)、把握重點(diǎn),增添措施、強(qiáng)力推進(jìn),按照全員培訓(xùn)的總體要求,認(rèn)真落實(shí)全市大規(guī)模培訓(xùn)工作規(guī)劃,整體推進(jìn)“三支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn),努力完成好五年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的戰(zhàn)略任務(wù)。
第二,要緊緊抓住加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式,為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
大規(guī)模培訓(xùn)干部工作必須把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求貫穿始終,以是否提高廣大干部的素質(zhì)和能力作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。為此,干部教育培訓(xùn)工作必須在兩個(gè)方面狠下功夫:一是要圍繞全區(qū)工作大局,突出培訓(xùn)重點(diǎn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要按照黨的十六屆五中全會(huì)提出的“不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用”的要求,堅(jiān)持以黨政干部特別是副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),圍繞區(qū)委七屆七次全會(huì)提出的主要任務(wù),加大培訓(xùn)力度,不斷提高各級(jí)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理不同利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)提供充分的干部準(zhǔn)備和組織保障。二是要緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。面對(duì)我區(qū)較小的特點(diǎn),干部教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,根據(jù)提高不同層次、不同行業(yè)、不同崗位干部素質(zhì)和能力的實(shí)際需要,積極探索符合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員不同特點(diǎn)的培訓(xùn)方式,做到“三支隊(duì)伍”整體推進(jìn)。要適應(yīng)時(shí)展需要,不斷深化培訓(xùn)內(nèi)容,緊緊抓住當(dāng)前工作中的突出矛盾和難點(diǎn)問(wèn)題選擇培訓(xùn)專題,綜合運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,努力增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外交流合作,拓寬培訓(xùn)渠道,整合培訓(xùn)資源。
干部培訓(xùn)方式創(chuàng)新工作方案
根據(jù)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、省《關(guān)于貫徹落實(shí)<2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要>的意見(jiàn)》和《黑龍江省干部教育培訓(xùn)十二項(xiàng)重點(diǎn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作方案》要求,結(jié)合我市實(shí)際,決定開(kāi)展“創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法”試點(diǎn)工作,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的工作主題,服務(wù)于全市黨和政府的中心任務(wù),服務(wù)于基層及廣大群眾的工作需要,以創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法為依托,堅(jiān)持以人為本,注重先進(jìn)理念滲透,加強(qiáng)干部培訓(xùn),著眼提升干部綜合素質(zhì)能力,促進(jìn)我市干部隊(duì)伍建設(shè)的全面發(fā)展,為圓滿完成我市各項(xiàng)工作任務(wù)提供智力支持。
二、總體目標(biāo)
為增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè),更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展和干部成長(zhǎng),按照《改革綱要》和《黑龍江省干部教育培訓(xùn)十二項(xiàng)重點(diǎn)改革項(xiàng)目試點(diǎn)工作方案》要求,緊緊圍繞省委推進(jìn)“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”和“十大工程”建設(shè)中心工作,通過(guò)一年時(shí)間的創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式方法試點(diǎn)工作,在全市建立健全符合我市市情特點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)體系,為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)提供組織保證、人才保證和智力支持。
三、試點(diǎn)內(nèi)容
創(chuàng)新深化拓展樹(shù)新形象創(chuàng)新業(yè)績(jī)主題實(shí)踐活動(dòng)
**區(qū)全面啟動(dòng)深化拓展“樹(shù)新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),并相應(yīng)成立區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室,明確活動(dòng)的參加對(duì)象為區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、街道(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,確定了三個(gè)階段的18項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,使新一輪的主題實(shí)踐活動(dòng)做到了職責(zé)明確、啟動(dòng)迅速、重點(diǎn)突出。
一、以理清思路為先導(dǎo),抓好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題調(diào)研。在4—5月調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策階段,圍繞本地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要求,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題調(diào)研、結(jié)對(duì)聯(lián)系和研討培訓(xùn)等各項(xiàng)工作,認(rèn)真研究破解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新瓶頸問(wèn)題的對(duì)策措施。主要開(kāi)展6項(xiàng)活動(dòng):一是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題調(diào)研。圍繞推進(jìn)和落實(shí)“轉(zhuǎn)型突破”戰(zhàn)略、重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文化大區(qū)和文明城市建設(shè)、“解難創(chuàng)優(yōu)”實(shí)事工程等重點(diǎn)工作和今年的重點(diǎn)調(diào)研課題,區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)干部以蹲點(diǎn)為主要形式,利用一個(gè)星期左右時(shí)間,深入基層單位調(diào)研,其他領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)實(shí)際靈活開(kāi)展調(diào)研。二是開(kāi)展黨(工)委書(shū)記“夜談”活動(dòng)。要求街道(鎮(zhèn))黨(工)委書(shū)記親自帶頭,黨政班子成員積極參與,結(jié)合村級(jí)班子換屆工作,結(jié)合社區(qū)建設(shè),深入群眾,了解民情,服務(wù)民生,尤其是要對(duì)矛盾比較突出的村(社區(qū)),要通過(guò)各種方法予以化解,形成穩(wěn)定和諧的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。三是開(kāi)展“理思路,爭(zhēng)發(fā)展”活動(dòng)。結(jié)合調(diào)研深入宣講十七大精神和區(qū)委“轉(zhuǎn)型突破”戰(zhàn)略部署,總結(jié)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),征求“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新建議書(shū)”,查找服務(wù)“兩創(chuàng)”差距,幫助基層理清發(fā)展思路,推進(jìn)當(dāng)前中心工作。四是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對(duì)聯(lián)系。區(qū)、街道(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部在繼續(xù)抓好“聯(lián)鎮(zhèn)帶村”和扶貧幫困工作的同時(shí),根據(jù)職能特點(diǎn)和工作分工,分別與一個(gè)以上的基層單位(包括重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目)、各地各行業(yè)的示范單位和創(chuàng)業(yè)組織(基地)進(jìn)行結(jié)對(duì)。五是開(kāi)展服務(wù)“兩創(chuàng)”系列培訓(xùn)。開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新江北論壇”,一月一次邀請(qǐng)專家教授對(duì)全體區(qū)管干部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)培訓(xùn);結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部年度培訓(xùn)工作,啟動(dòng)正局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀年輕干部新一輪解放思想討論和提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培訓(xùn)工作,重點(diǎn)圍繞加快推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型城市建設(shè)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展、改善民生、社會(huì)管理及以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)等主題,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力。六是開(kāi)展解放思想促“‘兩創(chuàng)’”研討。以讀書(shū)會(huì)、主題研討班、專題培訓(xùn)等形式,結(jié)合“改革開(kāi)放30年”系列調(diào)研活動(dòng),以進(jìn)一步解放思想、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為主題,在《新江北》上開(kāi)辟專欄,組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“解放思想促‘兩創(chuàng)’”專題研討培訓(xùn)活動(dòng)。
二、以破解難題為重點(diǎn),營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新良好環(huán)境。5月下旬開(kāi)始,在破解難題、優(yōu)化服務(wù)階段著手推進(jìn)破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽(tīng)證等工作,努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素。主要開(kāi)展7項(xiàng)活動(dòng):一是開(kāi)展難題征集確定活動(dòng)。通過(guò)部門(mén)提供、群眾座談、媒體征集、領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)等多種形式,廣泛征集制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、影響社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)民生和加強(qiáng)基層組織建設(shè)等方面的突出問(wèn)題。區(qū)、街道(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合蹲點(diǎn)調(diào)研掌握情況和分管的中心工作任務(wù),圍繞推進(jìn)落實(shí)全區(qū)重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目和重要工作,確定一個(gè)以上難題,以項(xiàng)目的形式落實(shí)責(zé)任,組織力量進(jìn)行破解。二是開(kāi)展“專項(xiàng)攻堅(jiān)”行動(dòng)。對(duì)久拖不決的歷史遺留問(wèn)題,組建專項(xiàng)小組,合力進(jìn)行攻堅(jiān)。對(duì)涉及全市、全區(qū)工作、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的難題,積極爭(zhēng)取上級(jí)黨委、政府的支持,實(shí)行上下聯(lián)動(dòng),協(xié)同進(jìn)行攻堅(jiān)。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部包案調(diào)處重大信訪問(wèn)題工作,區(qū)、街道(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真抓好上年度確定的“需較長(zhǎng)時(shí)間完成的難題項(xiàng)目”。三是提供創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“菜單服務(wù)”。根據(jù)基層的服務(wù)需求,梳理出一批服務(wù)菜單,充分發(fā)揮“新農(nóng)村建設(shè)顧問(wèn)團(tuán)”、黨員志愿者、農(nóng)村工作指導(dǎo)員和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,通過(guò)組建“咨詢組”、“服務(wù)團(tuán)”等形式,由領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì),不定期下基層送服務(wù)、辦實(shí)事,尤其注重開(kāi)展決策咨詢、項(xiàng)目論證、可行性研究,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。四是推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“點(diǎn)題服務(wù)”。充分聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象和基層群眾意見(jiàn),了解掌握服務(wù)對(duì)象和基層群眾在政策、科技、信息、項(xiàng)目、資金、人才等方面的服務(wù)需求,力求讓更多的基層單位和群眾得到服務(wù)。五是開(kāi)展“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)集中服務(wù)月”。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),充分發(fā)揮商圈的示范帶動(dòng)效應(yīng),在5月份集中開(kāi)展“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月”,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,加大扶持力度,激發(fā)廣大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的積極性和潛能。六是組建“創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。通過(guò)組建“創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”,為有創(chuàng)業(yè)意向的失業(yè)人員、被征地農(nóng)民、大中專畢業(yè)生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人提供創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)咨詢、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、跟蹤扶持等平臺(tái),充分推動(dòng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。開(kāi)展“激情創(chuàng)業(yè)在江北”活動(dòng),評(píng)選“十佳創(chuàng)業(yè)明星”,通過(guò)政策支持,典型引導(dǎo),形成濃厚的創(chuàng)業(yè)就業(yè)氛圍。七是開(kāi)展民主懇談和民主聽(tīng)證。重點(diǎn)圍繞推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,組織開(kāi)展民主懇談和民主聽(tīng)證,征求基層干部群眾對(duì)擬出臺(tái)的重要政策、改革舉措、創(chuàng)新辦法的意見(jiàn)建議,出臺(tái)一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策措施,同時(shí)按照省、市委的統(tǒng)一要求,對(duì)現(xiàn)有政策規(guī)定進(jìn)行全面清理,并在9月底前公布清理結(jié)果。
三、以滿意度測(cè)評(píng)為落腳點(diǎn),抓好服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在第四季度總結(jié)宣傳、鞏固提高階段,及時(shí)組織開(kāi)展回訪和滿意度調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作的總結(jié)宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)各階層都來(lái)關(guān)心和服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,不斷提高全民參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,不斷激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。主要開(kāi)展5項(xiàng)活動(dòng):一是開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“回頭看”。組織人員對(duì)深化拓展主題實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行多種形式的回訪,通過(guò)實(shí)地走訪了解實(shí)情、聽(tīng)取意見(jiàn)掌握情況、對(duì)照檢查查找問(wèn)題,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)服務(wù)措施真正落到實(shí)處。二是開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查。結(jié)合年度民主評(píng)議機(jī)關(guān)工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)部門(mén)深化拓展主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度調(diào)查,把滿意度調(diào)查作為今年民主評(píng)議機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容之一。滿意度調(diào)查情況在一定范圍內(nèi)公布。三是開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳在深化拓展主題實(shí)踐活動(dòng)中服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作突出、實(shí)效明顯、群眾滿意度較高的先進(jìn)典型。四是開(kāi)展優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。記錄和梳理破解難題過(guò)程中對(duì)難題現(xiàn)狀的深刻分析、破解難題的思路對(duì)策、破解成效、對(duì)今后工作的啟示及領(lǐng)導(dǎo)干部在破解難題中良好作風(fēng)的體現(xiàn)等內(nèi)容,總結(jié)編寫(xiě)較為生動(dòng)、有較高質(zhì)量和較強(qiáng)借鑒意義的案例并組織評(píng)選。五是總結(jié)宣傳先進(jìn)典型。及時(shí)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的深化拓展進(jìn)行總結(jié),鞏固推廣活動(dòng)取得的成果。
論學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)
充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性,增強(qiáng)針對(duì)性,抓好梯隊(duì)延伸培養(yǎng),帶動(dòng)起全員朝氣蓬勃、積極向上的氛圍,形成凝聚智慧、創(chuàng)新發(fā)展的力量,是營(yíng)造企業(yè)與員工和諧發(fā)展的關(guān)鍵。
一、把握新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性
面對(duì)當(dāng)前電力需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁以及電力企業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備的迅速更新?lián)Q代,知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的積累、管理的創(chuàng)新已成為目前電網(wǎng)企業(yè)最重要的活動(dòng)。教育培訓(xùn)作為知識(shí)傳播的載體,將發(fā)揮前所未有的關(guān)鍵作用。作為班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要,班組長(zhǎng)是引領(lǐng)班組的中堅(jiān)力量,是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)舉措、確保電網(wǎng)安全、實(shí)現(xiàn)效益增值的重要保障。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司總體目標(biāo)的內(nèi)在要求。按照全面實(shí)施集團(tuán)化、集約化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,電網(wǎng)企業(yè)大力推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式和公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,電網(wǎng)建設(shè)步伐不斷加快,迎來(lái)了建設(shè)與發(fā)展的黃金時(shí)期,對(duì)班組長(zhǎng)也提出了更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。因此,要切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),使班組長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)充掌握經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面的新理論,增長(zhǎng)新知識(shí),更好地肩負(fù)起電網(wǎng)和公司發(fā)展賦予的使命與責(zé)任。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要??茖W(xué)發(fā)展示范企業(yè)建設(shè)是2008年一個(gè)全新的任務(wù),要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就要按照國(guó)家電網(wǎng)公司“以人為本抓隊(duì)伍”的要求,全力打造“三支隊(duì)伍”,突出抓好一線班組員工隊(duì)伍。因此,培育開(kāi)拓創(chuàng)新、善于駕馭局面的優(yōu)秀班組長(zhǎng),帶好一班人,是員工隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是提升個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要一環(huán)。班組長(zhǎng)要具有持久優(yōu)勢(shì),就要學(xué)得更快更好,要?jiǎng)討B(tài)地、長(zhǎng)遠(yuǎn)地從更高的層次上審視自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展需求的差距,強(qiáng)化憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)辯證思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維能力,不斷提高自身的管理能力、溝通能力、協(xié)作能力,努力使自己成為作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、善于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才。
二、探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性
要以建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)為載體,注重在培訓(xùn)的理念、機(jī)制、內(nèi)容上探索創(chuàng)新,增強(qiáng)針對(duì)性,提高培訓(xùn)實(shí)效。創(chuàng)新培訓(xùn)理念。樹(shù)立三個(gè)理念:一是樹(shù)立人才資源是第一資源的理念,使人才資源的優(yōu)勢(shì)通過(guò)班組長(zhǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢(shì);二是樹(shù)立班組長(zhǎng)培訓(xùn)的投入是效益投入的理念,加大培訓(xùn)投入力度;三是樹(shù)立班組長(zhǎng)全方位培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理念,使班組長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。要逐步探索建立規(guī)范化管理的措施和手段,完善培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的激勵(lì)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)的目標(biāo)管理、過(guò)程管理和績(jī)效管理。引進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)手段,建立電子檔案,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。建立教學(xué)評(píng)估制度,培訓(xùn)班結(jié)束后,進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。主要是評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃的可行性與合理性;培訓(xùn)內(nèi)容是否重點(diǎn)突出;培訓(xùn)方式是否切合學(xué)員實(shí)際;培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。形式可采用座談、問(wèn)卷等方式進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。要圍繞公司發(fā)展目標(biāo)和中心工作,以需求為導(dǎo)向,科學(xué)設(shè)置班組長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容,既要重視理論學(xué)習(xí)又要重視知識(shí)更新,做到“干什么、學(xué)什么”,“缺什么,補(bǔ)什么”,找準(zhǔn)“供”與“需”的結(jié)合點(diǎn)。培訓(xùn)形式,堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化,可增強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程中“教”“學(xué)”雙方之間的互動(dòng)性,使學(xué)員由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。今年,唐山供電公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)采用了理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容突現(xiàn)了“量身定制”的原則,共分為通用知識(shí)、企業(yè)文化、專業(yè)管理技能、拓展訓(xùn)練四大部分十七個(gè)模塊,培訓(xùn)通過(guò)課堂授課、案例教學(xué)、專題講座、小組討論、情景模擬等方法展開(kāi),并制定了《唐山供電公司“學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)”管理辦法》,對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量和效果進(jìn)行跟蹤考核,培訓(xùn)收到了良好的效果。
三、拓展學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的梯隊(duì)伸延效應(yīng)
區(qū)委書(shū)記在干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上的講話
區(qū)委書(shū)記在在2006年干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上的講話
同志們:
今天,我們召開(kāi)的區(qū)委干教領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)2005年12月下旬召開(kāi)的全市干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,總結(jié)三年來(lái)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,部署今年干部培訓(xùn)工作。剛才,*同志傳達(dá)了全市大規(guī)模培訓(xùn)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,黨校、人事等幾個(gè)部門(mén)總結(jié)了近幾年的培訓(xùn)工作,提出了下步工作安排,*同志總結(jié)了我區(qū)三年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作情況,并對(duì)今年的干部培訓(xùn)工作進(jìn)行了精心的安排部署。下面,我就我區(qū)的大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一,要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
黨的十六大以來(lái),以同志為總書(shū)記的黨中央,站在全局和戰(zhàn)略的高度,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作出了一系列重要指示。我們必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的指示精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終把干部教育培訓(xùn)作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的一件大事抓緊抓好。我們目前正在開(kāi)展的大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,跨越“十五”和“十一五”兩個(gè)時(shí)期。過(guò)去三年,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各單位各部門(mén)的共同努力下,我區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作取得了明顯成效,先后培訓(xùn)各級(jí)各類干部1200多人。通過(guò)培訓(xùn),全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大提高,有力地促進(jìn)了全區(qū)“十五”時(shí)期的建設(shè)和發(fā)展。但應(yīng)該看到,從今年起,黨政干部的第二輪培訓(xùn)工作就要啟動(dòng),干部教育培訓(xùn)工作面臨不少新的情況。同時(shí),進(jìn)入“十一五”規(guī)劃實(shí)施階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展模式等都將得到進(jìn)一步深化,干部教育培訓(xùn)工作在內(nèi)容和形式上都面對(duì)不少新的要求。因此,大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的任務(wù)仍然十分繁重,區(qū)委干教辦和各單位各部門(mén)肩上的責(zé)任仍然十分重大。希望大家進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心,明確任務(wù)、把握重點(diǎn),增添措施、強(qiáng)力推進(jìn),按照全員培訓(xùn)的總體要求,認(rèn)真落實(shí)全市大規(guī)模培訓(xùn)工作規(guī)劃,整體推進(jìn)“三支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn),努力完成好五年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的戰(zhàn)略任務(wù)。
第二,要緊緊抓住加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式,為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
干部培訓(xùn)小組會(huì)議上的講話
區(qū)委書(shū)記在在2009年干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上的講話同志們:今天,我們召開(kāi)的區(qū)委干教領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)2009年12月下旬召開(kāi)的全市干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,總結(jié)三年來(lái)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,部署今年干部培訓(xùn)工作。剛才,*同志傳達(dá)了全市大規(guī)模培訓(xùn)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,黨校、人事等幾個(gè)部門(mén)總結(jié)了近幾年的培訓(xùn)工作,提出了下步工作安排,*同志總結(jié)了我區(qū)三年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作情況,并對(duì)今年的干部培訓(xùn)工作進(jìn)行了精心的安排部署。下面,我就我區(qū)的大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。第一,要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。黨的十六大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)以來(lái),以同志為總書(shū)記的黨中央,站在全局和戰(zhàn)略的高度,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作作出了一系列重要指示。我們必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的指示精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,始終把干部教育培訓(xùn)作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的一件大事抓緊抓好。我們目前正在開(kāi)展的大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,跨越“十五”和“十一五”兩個(gè)時(shí)期。過(guò)去三年,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各單位各部門(mén)的共同努力下,我區(qū)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作取得了明顯成效,先后培訓(xùn)各級(jí)各類干部1200多人。通過(guò)培訓(xùn),全區(qū)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大提高,有力地促進(jìn)了全區(qū)“十五”時(shí)期的建設(shè)和發(fā)展。但應(yīng)該看到,從今年起,黨政干部的第二輪培訓(xùn)工作就要啟動(dòng),干部教育培訓(xùn)工作面臨不少新的情況。同時(shí),進(jìn)入“十一五”規(guī)劃實(shí)施階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展模式等都將得到進(jìn)一步深化,干部教育培訓(xùn)工作在內(nèi)容和形式上都面對(duì)不少新的要求。因此,大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的任務(wù)仍然十分繁重,區(qū)委干教辦和各單位各部門(mén)肩上的責(zé)任仍然十分重大。希望大家進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心,明確任務(wù)、把握重點(diǎn),增添措施、強(qiáng)力推進(jìn),按照全員培訓(xùn)的總體要求,認(rèn)真落實(shí)全市大規(guī)模培訓(xùn)工作規(guī)劃,整體推進(jìn)“三支隊(duì)伍”的教育培訓(xùn),努力完成好五年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的戰(zhàn)略任務(wù)。第二,要緊緊抓住加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方式,為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。大規(guī)模培訓(xùn)干部工作必須把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求貫穿始終,以是否提高廣大干部的素質(zhì)和能力作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。為此,干部教育培訓(xùn)
工作必須在兩個(gè)方面狠下功夫:一是要圍繞全區(qū)工作大局,突出培訓(xùn)重點(diǎn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要按照黨的十六屆(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)五中全會(huì)提出的“不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用”的要求,堅(jiān)持以黨政干部特別是副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),圍繞區(qū)委七屆七次全會(huì)提出的主要任務(wù),加大培訓(xùn)力度,不斷提高各級(jí)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理不同利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)提供充分的干部準(zhǔn)備和組織保障。二是要緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。面對(duì)我區(qū)較小的特點(diǎn),干部教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,根據(jù)提高不同層次、不同行業(yè)、不同崗位干部素質(zhì)和能力的實(shí)際需要,積極探索符合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員不同特點(diǎn)的培訓(xùn)方式,做到“三支隊(duì)伍”整體推進(jìn)。要適應(yīng)時(shí)展需要,不斷深化培訓(xùn)內(nèi)容,緊緊抓住當(dāng)前工作中的突出矛盾和難點(diǎn)問(wèn)題選擇培訓(xùn)專題,綜合運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,努力增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。要堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外交流合作,拓寬培訓(xùn)渠道,整合培訓(xùn)資源。第三,要認(rèn)真總結(jié)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),努力把大規(guī)模培訓(xùn)干部的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)效。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容,開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要舉措。結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù),我們要認(rèn)真總結(jié)干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),努力把大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的成果轉(zhuǎn)化為黨的先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際成效。一是要用黨的先進(jìn)性建設(shè)的理論成果武裝干部頭腦。加強(qiáng)理論武裝是干部教育培訓(xùn)工作的首要任務(wù)。在干部教育培訓(xùn)中,要始終堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦,特別
是用加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等黨的先進(jìn)性建設(shè)的最新理論成果教育廣大干部,努力提高黨員干部的理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),不斷增強(qiáng)黨員干部實(shí)踐先進(jìn)性、保持先進(jìn)性的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是要用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐成果來(lái)體現(xiàn)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際成效。各級(jí)干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作成效最終要以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)、來(lái)衡量。因此,我們的培訓(xùn)工作必須進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,更加緊密地與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)和促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),提高他們貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力,提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力,提高處理利益關(guān)系的能力,提高務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。三是要用干部教育培訓(xùn)的制度成果推進(jìn)先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。先進(jìn)性教育重在實(shí)效,貴在長(zhǎng)效。要按照中央提出的“把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要內(nèi)容”的要求,以貫徹落實(shí)中組部即將頒發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為契機(jī),進(jìn)一步完善干部教育培訓(xùn)工作的宏觀管理、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束等相關(guān)制度,通過(guò)建立一套行之有效、科學(xué)合理的干部教育培訓(xùn)工作制度和工作機(jī)制,努力為先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的建立提供有力支持??傊?,希望大家以學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)五中全會(huì)精神為動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,力爭(zhēng)保質(zhì)保量地完成全區(qū)五年大規(guī)模培訓(xùn)任務(wù),把我區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平.
數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽及大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
摘要:大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑和重要平臺(tái)。本文構(gòu)建了大學(xué)生創(chuàng)新能力的五個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo),包括自學(xué)能力、動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和表達(dá)能力;分析了參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的影響。通過(guò)參賽實(shí)踐案例闡明,參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽能有效地提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽;創(chuàng)新能力;平臺(tái);實(shí)踐
《中共中央國(guó)務(wù)院在關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出“高等教育要重視大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)”。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)前高校教育的主旋律,而目前的大學(xué)課堂教學(xué)過(guò)分追求理論的嚴(yán)密性,缺乏應(yīng)用性,忽略了創(chuàng)新能力培養(yǎng)[1]。學(xué)科競(jìng)賽是學(xué)生以課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),結(jié)合課堂外的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)[2]。學(xué)生通過(guò)對(duì)競(jìng)賽問(wèn)題的分析和討論,搜集資料,提出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的新觀點(diǎn)、新思路、新方案來(lái)解決問(wèn)題[3]。學(xué)科競(jìng)賽是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,從分析問(wèn)題到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從搜集資料到解決問(wèn)題,都能培養(yǎng)學(xué)生的洞察力和想象力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而提高其創(chuàng)新能力[4]。近年來(lái),各級(jí)教育管理部門(mén)都非常重視學(xué)科競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力上的作用,開(kāi)展了多項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)[5]。全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,是首批列入“高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”的競(jìng)賽之一,是全國(guó)高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競(jìng)賽,也是世界上規(guī)模最大的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。競(jìng)賽題目根據(jù)生活中的實(shí)際問(wèn)題簡(jiǎn)化加工而成,有的甚至是當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題[6],沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。競(jìng)賽鼓勵(lì)三位不同專業(yè)背景的大學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,建立問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型,并運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)求解模型,從而得到問(wèn)題的解決方案[7]。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽為大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的探究性、實(shí)踐性平臺(tái),通過(guò)該平臺(tái),大學(xué)生可以樹(shù)立其創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)其創(chuàng)新思維,從而鍛煉提高其創(chuàng)新能力[8]。本文首先介紹大學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的三個(gè)階段,然后分析這三個(gè)階段對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的五個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響,最后通過(guò)實(shí)踐案例闡明數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑和重要平臺(tái)。
1數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的三個(gè)階段
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽于每年的9月份舉行,在競(jìng)賽之前,要經(jīng)過(guò)培訓(xùn),在競(jìng)賽結(jié)束后,組委會(huì)鼓勵(lì)隊(duì)員進(jìn)行賽后總結(jié)。大學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽分為賽前培訓(xùn)、競(jìng)賽和賽后總結(jié)三個(gè)階段[9]。
1.1賽前培訓(xùn)階段
學(xué)校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。
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