年度學(xué)法總結(jié)范文
時間:2023-03-30 23:19:03
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篇1
(2019年度)
本年度,我院以本科院校審核評估為導(dǎo)向,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手,以服務(wù)全院師生為宗旨,貫徹落實學(xué)校2019年度工作會精神,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,注重過程和實效,實現(xiàn)了我院各項工作的穩(wěn)步提升。
一、常規(guī)教學(xué)工作平穩(wěn)
(一)教學(xué)計劃執(zhí)行規(guī)范
貫徹和落實了“三級工作制”,即由各教研室主任根據(jù)培養(yǎng)方案確定學(xué)期開課計劃,提交專業(yè)負責(zé)人進行審核,報請學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會通過。同時,學(xué)院督導(dǎo)全程督促教學(xué)計劃的制度和執(zhí)行,有效保障了教學(xué)秩序的穩(wěn)定性。
(二)教學(xué)秩序有條不紊
我院以期初、期中、期末教學(xué)檢查為抓手,繼續(xù)執(zhí)行落實“三級檢查”制度,對教師出勤、學(xué)生出勤、教學(xué)材料和課堂教學(xué)質(zhì)量等進行了全面監(jiān)控,召開專題會議討論問題、總結(jié)經(jīng)驗、整改落實,有效保障了常規(guī)教學(xué)的平穩(wěn)運行。
二、專項工作穩(wěn)步提升
(一)考試組織工作規(guī)范有序,考試紀律良好
本年度,我院組織了期末考試、非畢業(yè)班補考、畢業(yè)班補考等工作,從試卷命題、考場安排、考前教育、考場巡視、改卷、成績登陸到試卷復(fù)查等實行責(zé)任到人,相關(guān)人員簽訂考試承諾書,形成了出卷嚴、監(jiān)考嚴、改卷嚴、復(fù)查嚴的“四嚴”考試風(fēng)氣和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)教研室建設(shè)取得新突破
采取多種舉措調(diào)動教研室在教學(xué)工作中的積極性。本年度各教研室開展了多種形式的教研活動。在全院師生的共同努力下,我院刑法教研室和教法學(xué)教研室被評為校級優(yōu)秀教研室。至此,我院校級優(yōu)秀教研室數(shù)量達到四個。優(yōu)秀教研室比率占到學(xué)院教研室數(shù)量的66.7%。
(三)教師教學(xué)水平穩(wěn)步提升
本年度我院共派出三位教師參加參加河南省本科高校新入職教師省培示范性項目培訓(xùn),舉辦了政法學(xué)院課堂教學(xué)大獎賽,參賽人數(shù)歷史新高,大力提升了教師課堂教學(xué)能力和水平。
篇2
一、組織保障(自評1.8分)
(一)建立了推進依法治縣工作組織領(lǐng)導(dǎo)機制,將推進依法治縣工作納入重要議事日程,結(jié)合本部門實際制定了長期規(guī)劃和本年工作要點。(自評0.4分)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組召開了兩次會議,總結(jié)和研究部署依法治縣工作,做到了年初有部署,年度有自查;半年有小結(jié),年終有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類先進典型,總結(jié)和推廣成功的經(jīng)驗。(自評0.3分)
(三)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立有專門機構(gòu),落實了兼職工作人員,領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室工作職責(zé)明確、工作制度健全,并配有必要的辦公設(shè)備,做到“四落實”,即機構(gòu)落實、制度落實、人員落實、任務(wù)落實。(自評0.3分)
(四)推進依法治縣工作納入了本部門的目標管理責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標責(zé)任考核,與年度工作目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內(nèi)容。(自評0.2分)
(五)依法治縣工作經(jīng)費有保障,實報實銷,確保了工作的正常開展。(自評0.2分)
(六)及時反饋信息,按要求報送依法治縣工作開展情況信息、簡報、總結(jié)等。(自評0.2分)
(七)依法治縣工作基本情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規(guī)范。(自評0.2分)
二、推進依法治縣工作(自評8.2分)
(八)建立完善了法律顧問制度,聘請縣檢察院檢察官為我局法律顧問,并充分發(fā)揮了法律顧問的重要作用。(自評0.7分)
(九)建立健全依法決策、科學(xué)決策、民主決策機制,完善了黨組議事規(guī)則和重大事項集體討論制。(自評0.8分)
(十)以黨組文件完善和落實了黨務(wù)公開制度,全面推行政務(wù)公開。(自評0.6分)
(十一)制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作意見,建立健全黨組中心組集體學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律培訓(xùn)、考試考核、學(xué)法情況登記等制度。每年黨組中心組集體學(xué)法全年不少于4次,學(xué)習(xí)記錄、檔案完整。(自評0.8分)
(十二)建立健全了干部職工法律學(xué)習(xí)、法律知識培訓(xùn)、考試考核等制度,對在職在編人員開展經(jīng)常性的法律知識培訓(xùn),每年年度學(xué)法不少于20學(xué)時。(自評0.7分)
(十三)嚴格落實“六五“普法規(guī)劃,強化法制宣傳教育責(zé)任,圍繞本部門、本行業(yè)中心工作適時開展送科技、送法律下鄉(xiāng)等形式多樣的法制宣傳教育活動。加強各類法制宣傳陣地建設(shè),建立相對固定的法制宣傳欄。加強普法骨干隊伍建設(shè),定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓(xùn),積極開展普法教育活動。(自評0.7分)
(十四)建立健全突發(fā)事件預(yù)警和應(yīng)急機制,積極預(yù)防和依法妥善處置各類突發(fā)性事件,認真解決群眾反映強烈的突出問題,依法保障國家和人民生命財產(chǎn)安全。(自評0.4分)
(十五)按要求集中開展為期一個月的推進依法治縣工作宣傳月活動。(自評0.5分)
(十六)加大預(yù)防國家工作人員貪污受賄、瀆職侵權(quán)等職務(wù)犯罪的力度,促進反腐敗斗爭的深入開展,無違紀案件和瀆職、貪污、受賄等職務(wù)犯罪的發(fā)生。(自評0.7分)
篇3
一、加強普法教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
“六五”普法伊始,我局及時調(diào)整充實了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重新組建成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會議,認真研究如何進一步開展好林業(yè)部門“六五”普法工作,做到依法行政,依法治統(tǒng)。以認真貫徹落實黨的十精神,市委、市政府“六五”普法規(guī)劃和林業(yè)“六五”普法規(guī)劃,圍繞中心、服務(wù)大局,為服務(wù)“兩化”互動,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施“法律六進”主題活動,全面推進依法行政、依法治林營造良好法治氛圍為指導(dǎo)思想,將普法教育和依法治統(tǒng)工作納入每年度計劃并定期研究,及時解決工作中遇到的實際問題,切實做到工作年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。同時,加強內(nèi)部管理,明確兼職普法工作人員,完善相關(guān)工作制度,做到“四有四落實”,即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新”;“機構(gòu)落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務(wù)落實”。
二、深入開展普法教育,扎實推進板塊式大普法格局
我局充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,有針對性地開展好普法學(xué)習(xí)教育活動。制定了五年普法計劃表,有目的有步驟地學(xué)習(xí)好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《公務(wù)員法》和專業(yè)法《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林法實施條例》、《四川省綠化條例》、《四川省天然林保護條例》、《 四川省林木采伐管理辦法》以及其它法《禁毒法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《物權(quán)法》、《旅游法》等。認真開展好“法治機關(guān)”、“法律進機關(guān)”創(chuàng)建活動,促進統(tǒng)計工作更好地服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。充分利用“世界濕地日”、“3.12”植樹節(jié)、“愛鳥周”、“保護野生動物宣傳月”和“12.4”法制宣傳日等特殊節(jié)日的極好時機,以文藝演出、貼標語、發(fā)放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動,扎實推進我局林業(yè)行業(yè)“法律六進”活動,使林業(yè)法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群,使主題活動更好的深入基層,服務(wù)群眾。
我局還進一步健全完善了相關(guān)制度,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實施意見,建立健全了(黨組)和黨支部集體學(xué)法、辦公會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律培訓(xùn)、考試考核、學(xué)法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試,考紀嚴肅,參學(xué)率、參考率和合格率均達到100%,并將學(xué)法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據(jù)。
三、努力提高全社會法制化管理水平
我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式,總結(jié)和推廣依法治統(tǒng)工作經(jīng)驗,執(zhí)法責(zé)任制、政務(wù)公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度,聘請專家參與統(tǒng)計規(guī)范性文件的起草、審定工作,并及時答復(fù)社會公眾對統(tǒng)計法規(guī)的咨詢。在每次的林業(yè)執(zhí)法大檢查工作中,邀請專家全過程參與,確保公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,有力查處林業(yè)違法行為,著力提高林業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、積極推進普法教育形式創(chuàng)新
我局充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,大力宣傳林業(yè)法律法規(guī),宣傳普查條例,實現(xiàn)林業(yè)門戶公開網(wǎng)站有普法欄目和內(nèi)容。我局狠抓普法教育隊伍建設(shè),定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓(xùn),讓他們更熟練知曉林業(yè)法規(guī),更好地宣傳好林業(yè)法規(guī)。同時,圍繞全市中心工作,向掛鉤群眾宣傳好相關(guān)政策法規(guī),向廣大群眾細致入微地解讀林業(yè)政策,化解矛盾糾紛,確保時間進度。
五、強化普法教育工作保障
我局將普法依法治統(tǒng)工作納入單位目標管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及職工的目標責(zé)任考核,與創(chuàng)先爭優(yōu)和年度目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內(nèi)容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規(guī)范。為保證工作需要,每年都預(yù)算一定的工作經(jīng)費,按實際支出情況報銷并建帳。
我局非常重視信息工作,及時反映反饋信息,按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結(jié)等。
存在的問題
“六五”普法以來,我局在普法依法治統(tǒng)工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領(lǐng)導(dǎo)干部和職工學(xué)法用法做得還不夠好,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間不夠,學(xué)習(xí)內(nèi)容不精,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不深,讀書筆記記錄不詳細。二是宣傳專欄辦得不夠好,自從搬遷到農(nóng)機局辦公后,沒有繼續(xù)辦好法制宣傳專欄。三是依法治理工作力度不夠,林業(yè)違法行為查處力度不夠大。
下步工作意見
篇4
根據(jù)《關(guān)于組織全區(qū)“六五”普法中期檢查督導(dǎo)的通知》(宿墉法治辦[2013]5號)精神,我局高度重視,精心組織,周密部署,嚴格按照(墉橋區(qū)“六五”普法中期檢查督導(dǎo)指導(dǎo)標準),結(jié)合統(tǒng)計部門實際,認真開展自查自評工作??傮w而言,工作是扎實的,成效是明顯的?,F(xiàn)分為五個方面和存在的問題以及下步工作意見報告如下。
一、加強普法教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
“六五”普法伊始,我局及時調(diào)整充實了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會議,認真研究如何進一步開展好統(tǒng)計部門“六五”普法工作,做到依法行政,依法治統(tǒng)。以墉統(tǒng)字[2011]5號文件印發(fā)了《墉橋區(qū)“六五”統(tǒng)計普法規(guī)劃》,在《規(guī)劃》的指引下,將普法教育和依法治統(tǒng)工作納入每年度計劃并定期研究,及時解決工作中遇到的實際問題,切實做到工作年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。同時,加強內(nèi)部管理,明確兼職普法工作人員,完善相關(guān)工作制度,做到“四有四落實”,即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新”;“機構(gòu)落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務(wù)落實”。
二、深入開展普法教育,扎實推進板塊式大普法格局
我局充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,有針對性地開展好普法學(xué)習(xí)教育活動。制定了五年普法計劃表,有目的有步驟地學(xué)習(xí)好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《公務(wù)員法》和專業(yè)法《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、《安徽省統(tǒng)計管理監(jiān)督條例》以及其它法《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《物權(quán)法》等。認真開展好“法治機關(guān)”、“法律進機關(guān)”創(chuàng)建活動,促進統(tǒng)計工作更好地服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。充分利用各類大型普查和抽樣調(diào)查以及“6.26”“12.4”法制宣傳日的極好時機,以文藝演出、貼標語、發(fā)放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動。
我局還進一步健全完善了相關(guān)制度,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實施意見,建立健全了(黨組)和黨支部集體學(xué)法、辦公會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律培訓(xùn)、考試考核、學(xué)法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試,考紀嚴肅,參學(xué)率、參考率和合格率均達到100%,并將學(xué)法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據(jù)。
三、努力提高全社會法制化管理水平
我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式,總結(jié)和推廣依法治統(tǒng)工作經(jīng)驗,執(zhí)法責(zé)任制、政務(wù)公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度,聘請專家參與統(tǒng)計規(guī)范性文件的起草、審定工作,并及時答復(fù)社會公眾對統(tǒng)計法規(guī)的咨詢。在每次的統(tǒng)計執(zhí)法大檢查工作中,邀請專家全過程參與,確保公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,有力查處統(tǒng)計違法行為,著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、積極推進普法教育形式創(chuàng)新
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的積極作用,大力宣傳統(tǒng)計法律法規(guī),宣傳普查條例,實現(xiàn)統(tǒng)計門戶公開網(wǎng)站有普法欄目和內(nèi)容。狠抓普法教育隊伍建設(shè),定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓(xùn),讓他們更熟練知曉統(tǒng)計法規(guī),更好地宣傳好統(tǒng)計法規(guī)。同時,圍繞全區(qū)中心工作,向群眾宣傳好相關(guān)政策法規(guī),向群眾細致入微地解讀黨的政策,化解矛盾糾紛,確保人民群眾安居樂業(yè)。
五、強化普法教育工作保障
將依法治統(tǒng)工作納入單位目標管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標責(zé)任考核,與創(chuàng)先爭優(yōu)和年度目標考核掛鉤,作為年度工作考評的重要內(nèi)容,做到工作情況清楚,制度完善,檔案齊全,管理規(guī)范。為保證工作需要,每年都撥出一定的工作經(jīng)費,按實際支出情況報銷并建帳。
我局非常重視信息工作,及時反映反饋信息,按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結(jié)等。
存在的問題
“六五”普法以來,我局在依法治統(tǒng)工作中做了大量富有成效的工作,取得了顯著的成績,但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足:一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法做得還不夠好,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間不夠,學(xué)習(xí)內(nèi)容不精,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不深,讀書筆記記錄不詳細。二是依法治理工作力度不夠,統(tǒng)計違法行為查處還多數(shù)停留在通報上,統(tǒng)計執(zhí)法還有待進一步加大工作力度。
下步工作意見
篇5
>> 日本國立大學(xué)法人化改革和啟示 關(guān)于日本國立大學(xué)法人化改革的思考 法人化后日本國立大學(xué)社會功能的強化 日本國立大學(xué)社會捐贈研究 日本國立大學(xué)的發(fā)展趨勢 日本國立大學(xué)內(nèi)部控制制度體系分析和啟示 日本國立大學(xué)非政府辦學(xué)經(jīng)費拓展行為研究 我校與日本國立大學(xué)學(xué)分選課制的差異比較 日本國立國會圖書館的館員制度 法人化改革后日本頂尖國立大學(xué)財源的變化及啟示 韓國國立大學(xué)法人化改革的政策分析 日本國立體育科學(xué)中心 日本國旗 新加坡國立大學(xué) 日本國立國會圖書館數(shù)字圖書館建設(shè)實踐 夏的日本國 日本國立國會圖書館博士學(xué)位論文的收藏與利用 日本文部科學(xué)省推進國立大學(xué)改革計劃 日本國會的汽油戰(zhàn)爭 戰(zhàn)后日本國富之謎 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.
[2]文部科學(xué)省.國立大學(xué)法人化后的現(xiàn)狀與課題(中期總結(jié))(1/2)[EB/OL].[2010-07-15]. .
[5]文部科學(xué)省.國立大學(xué)法人化后的現(xiàn)狀與課題(中期總結(jié))概要[EB/OL]. [2010-07-15]..
[7]國立大學(xué)法人化的概要[EB/OL].[2010-06-07]..
[8]丁建洋.作為歷史的轉(zhuǎn)折:日本國立大學(xué)法人化改革六年述評[J].高教探索,2010(2):40-45.
[9]第一期中期目標階段事業(yè)報告書―東京大學(xué)[EB/OL].[2011-4-30]. u-tokyo.ac.jp/fin01/pdf/H21chuki1jigyouhoukoku.pdf.
[10]東京大學(xué)教育研究評議會規(guī)則[EB/OL].[2004-04-01]. .
[11]法人化第一年(平成16年度)業(yè)績評估[EB/OL].[2005-11-26]. http:///katu-kobayashi/doppo/gyoumuhyouka2004.htm.
[12]國立大學(xué)首次排名 反映在交付金分配上 第一名奈良先端大[N].朝日新聞,2010-03-25.
[13]田原博人.大學(xué)聯(lián)手改進高等教育[N].日本產(chǎn)經(jīng)新聞,2014-03-10(26).
[14]國立大學(xué)排名 學(xué)校不滿 評估的公平性引發(fā)懷疑[N].朝日新聞,2010-3-29(34).
[15]關(guān)于第一期中期目標階段業(yè)績的評估結(jié)果 國立大學(xué)法人弘前大學(xué)[EB/OL]. [2011-10-08].http://mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2011/05/20/1303624_4.pdf.
[16] 天野郁夫. 國立大學(xué)法人化―現(xiàn)狀與課題[J].名古屋高等教育研究,2006(6):147-169.
篇6
一、教研方面
本組教師積極參加學(xué)校舉辦的各項教研活動,以及每周五早上的備課組活動,認真說課、評課,研討教學(xué)案,研究進度、教法、學(xué)法,研討公開課,點評公開課,認真學(xué)習(xí)多種教研文章,在評課中大家暢聽欲言,有好說好,有不足說不足,真正做到相互不吹捧,個人不謙虛,找缺點,補措施,各項教研活動都搞得有聲有色,實在而不虛,大家都覺得有收獲。老師們更加關(guān)注新課改動向,了解最新知識,關(guān)注如何上好新教材,在教法、學(xué)法上多加探討,把新課改的內(nèi)容有機地整合到教學(xué)中,使教學(xué)始終走在教改的前沿。我們還經(jīng)常到校外參觀學(xué)習(xí)、相互交流,以相互促進共同提高。
二、以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,構(gòu)建新的教學(xué)模式
新課程強調(diào)教學(xué)過程是師生交流、共同發(fā)展的互動過程。傳統(tǒng)的班級授課制扼殺了學(xué)生的個性,難以因材施教。探究式課堂教學(xué)是以探究為基本特征的一種教學(xué)活動形式,符合教學(xué)改革的實際,能使班級教學(xué)煥發(fā)出生機勃勃的活力,能破除"自我中心",促使教師在探究中"自我發(fā)展"。探究式課堂教學(xué)特別重視開發(fā)學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)自學(xué)能力,力圖通過自我探究引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法,為終身學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過備課組老師的共同討論,我們決定實施新課程改革從改變教學(xué)模式入手,嘗試“探究式教學(xué)模式”。
四、加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
《新課程標準》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力以及交流與合作的能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),以課程改革為契機,組織學(xué)生開展“探究性學(xué)習(xí)”,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
五、改革終結(jié)性評價方式,重視形成性評價、學(xué)生自我評價和小組評價
篇7
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)有必要重視成本控制,才能夠有效實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。隨之企業(yè)對成本會計人才提出了更高的要求,為此,在成本會計教學(xué)中,有必要引入先進教學(xué)法,有效提升成本會計教學(xué)效果。針對成本會計教學(xué)內(nèi)容特點,案例設(shè)計教學(xué)法在成本會計教學(xué)中的應(yīng)用,能夠通過具體的案例使得學(xué)生更易理解掌握成本會計知識點。鑒于此,本文對“案例設(shè)計教學(xué)法在成本會計中的應(yīng)用”進行深入探究顯得意義重大。
一、案例教學(xué)法的概念
案例教學(xué)法在20世紀20年代,由美國哈佛商學(xué)院所提出。其主要是在實際的教學(xué)過程中,通過具體案例導(dǎo)入,在教學(xué)過程中,主要采取啟發(fā)式、討論式以及互動式等教學(xué)形式[1]。教師引導(dǎo)學(xué)生不斷對問題進行解剖,從而全面掌握知識點,并實現(xiàn)良好的思維擴散。
二、案例教學(xué)法的優(yōu)點
案例教學(xué)法相比原先的教學(xué)方式,存在較多的優(yōu)點,其主要是課堂變得有趣味性、注重能力培養(yǎng)以及增加互動環(huán)節(jié)。現(xiàn)對其一一分析,具體內(nèi)容如下:
1.趣味性課堂
在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,只是教師在講臺上講解,學(xué)生在臺下認真做著學(xué)習(xí)筆記,屬于機械性學(xué)習(xí),整堂課十分枯燥無趣,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)效果的提升。對于案例教學(xué)法主要是讓學(xué)生結(jié)合案例,通過自己對案例的獨立思考,并且與同學(xué)之間進行相互的交流討論,使得理論知識講解變成了知識交流,使得課堂變得具有趣味性[2]。
2.注重能力培養(yǎng)
學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高自身的實踐操作能力。為此,在教學(xué)中,有必要重視能力培養(yǎng)。傳統(tǒng)教學(xué)方式只是對教材內(nèi)容進行講解,并不注重能力培養(yǎng)。案例設(shè)計教學(xué)法其主要是以教材以及教師為主,從概念到概念的注入式教學(xué),在教學(xué)中重視學(xué)生的主體地位,并且重視學(xué)生的能力培養(yǎng)的一種開放式教學(xué)方式。
3.重視師生互動、生生互動
案例設(shè)計教學(xué)方法其主要是在教學(xué)中引入典型案例,并且引導(dǎo)學(xué)生對案例進行分析,同時通過師生之間的互動以及學(xué)生與學(xué)生之間的互動,不斷發(fā)現(xiàn)問題,分析問題以及解決問題,從而有效提高學(xué)生的理論實踐運用能力。
三、案例設(shè)計教學(xué)法在成本會計教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用分析
現(xiàn)舉例介紹制造費用的核算教學(xué)中應(yīng)用案例設(shè)計教學(xué)法。
1.典型案例介紹
大陽羽絨服制品廠原計劃全年制造費用為53000元,全年度計劃生產(chǎn)羽絨服以及羽絨被所需總時間為4000小時,但是在實際生產(chǎn)過程中,六月份大陽羽絨某一車間生產(chǎn)實際定額工時為羽絨服300小時,羽絨被400小時,本月羽絨服實際用于生產(chǎn)費用為6300元?現(xiàn)具有以下問題,(1)應(yīng)該采取什么方式合理分配制造費用?(2)計劃分配與實際分配應(yīng)該怎樣具體區(qū)分?(3)假設(shè)某一羽絨車間全年實際制造費用為53000元時,羽絨服已分配21900元,羽絨被已分配32100元,針對這種不等情況應(yīng)該這樣處理?(4)這種分配方法具有什么缺點?什么優(yōu)點?
2.導(dǎo)入教學(xué)知識點
在上述案例導(dǎo)入之后,教師需要根據(jù)案例導(dǎo)入相對應(yīng)的教學(xué)知識點。針對上述案例應(yīng)該導(dǎo)入以下知識點,(1)現(xiàn)階段的有效制造費用的分配方法具有哪幾種?(生產(chǎn)工時比例法、生產(chǎn)工人工資比例法、機器工時比例法、年度計劃分配率分配法)(2)每種沒配方法應(yīng)該如何分配制造費用?(3)對于分配方法的選擇,需要考慮什么因素?
3.討論解答案例,總結(jié)知識點
對于上述案例應(yīng)該采取年度計劃分配率分配,具體分配計算過程如下:首先計算年度計算分配率,再計算六月份羽絨服以及羽絨被應(yīng)該承擔(dān)的實際費用,最后就可以結(jié)合實際數(shù)據(jù)計算出借貸款數(shù)額,從而能夠有效確定羽絨服補價款為400元,羽絨被補價款為600元,所有的制造費用應(yīng)?在年末進行調(diào)整,保障年末沒有借貸款。采取這種方式分配,使得制造費用的日常分配工作得到有效的簡化,一般情況下,使用于季節(jié)性生產(chǎn)企業(yè)。值得注意的是采取這種分配方式的企業(yè),需要具有較高的計劃定額管理水平,才能保證成本計算的正確性。
四、案例設(shè)計教學(xué)法在應(yīng)用中應(yīng)該注意的問題
在采取案例設(shè)計教學(xué)法教學(xué)時,需要具有大量的典型案例,并且在實施案例設(shè)計教學(xué)之前,需要做好前期準備工作,有必要結(jié)合會計實踐為基礎(chǔ)的案例,為了有效提升學(xué)生的會計實踐興趣,有必要挑選近年來財會熱點問題充當(dāng)案例教學(xué)。對于案例的收集,教師可以深入實踐生產(chǎn)活動當(dāng)中。最為主要的在實施案例設(shè)計教學(xué)法時,有必要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)軟件輔助教學(xué),諸如多媒體,通過文字、聲音以及圖像直觀展示教學(xué)內(nèi)容,不僅僅活躍了課堂,還能有效提高教學(xué)質(zhì)量[3]。
篇8
2017年,xx村行政司法工作在xx鎮(zhèn)司法所及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的各階段工作部署,精心組織,周密安排,強化措施,全面落實,不斷加強創(chuàng)新力度,認真深入地開展普法教育、人民調(diào)解、依法治理、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、公正協(xié)辦等工作,較好的完成了年度的各項工作,現(xiàn)將全年的工作開展情況總結(jié)如下:
一、抓思想政治、揚優(yōu)良作風(fēng),打造過硬的司法隊伍
村司法行政工作是直接與人民群眾打交道,是一個基層窗口,擔(dān)負著千家萬戶的矛盾糾紛調(diào)解和法律服務(wù)工作,責(zé)任重大。所以我村緊緊利用今年開展的黨的群眾路線教育活動的機會,要求村內(nèi)每一位工作人員認真、深入、系統(tǒng)地進行政治思想學(xué)習(xí),采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí),同時寫學(xué)習(xí)心得,對照要求自我整改,使每一位工作人員堅定扎根基層,服務(wù)百姓的理想信念,真正做到急群眾之急,想群眾之想,同時充分履行自身職責(zé),發(fā)揮自己的主觀能動性全心全意為人民服務(wù)。
二、立足本職、服務(wù)社會、充分發(fā)揮司法職能
1、積極開展人民調(diào)解工作,發(fā)揮維穩(wěn)第一防線作用。
按照矛盾糾紛排查工作“排查得早,發(fā)現(xiàn)得早,控制得住,解決得好”的工作要求,對基層各類矛盾糾紛進行摸底排查,對排查出的問題,限時調(diào)處。通過各階段排查,全面掌握和有效調(diào)處轄區(qū)存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,著力解決影響社會穩(wěn)定的熱點、難點問題,真正將各類矛盾糾紛解決在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。今年,共調(diào)處各類矛盾糾紛23起,調(diào)解成功23起.受理達到100%,調(diào)解成功率達100%。
2、廣泛宣傳,深化法制教育
按照六五普法規(guī)劃的要求和鎮(zhèn)2017年普法工作要點的安排,我村及時制訂了年度法制宣傳教育依法治理工作計劃,并對照計劃逐步逐項落實。繼續(xù)堅持了黨政干部集中學(xué)法活動,每月安排1-2次學(xué)法時間;認真組織各中小學(xué)校開展法制教育活動,將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容
3、社區(qū)矯正流程規(guī)范,作用發(fā)揮效果明顯
社區(qū)矯正嚴格按照工作要求,規(guī)范業(yè)務(wù)、嚴密監(jiān)管、強強教育。我們結(jié)合矯正對象的實際情況制訂了社區(qū)矯正分類矯正方案,家訪、談話、定期匯報、集中勞動教育等規(guī)范運作,做到“周聞其聲,月見其人”,全面實施季度考察、考評。同時,針對每位矯正對象成立幫教小組,責(zé)任到人,逐人落實監(jiān)管教育責(zé)任,實行一人一檔式管理。目前,2名矯正對象認罪態(tài)度積極,服從管教,生產(chǎn)生活穩(wěn)定,沒有重新違法犯罪現(xiàn)象。
三、多措并舉、深化管理,打造我村整體形象
篇9
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立__縣迎接全國、全省和全市“五五”普法驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由__同志任組長,__同志任常務(wù)副組長,__同志任副組長,__同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由__同志兼任辦公室主任,__同志任辦公室副主任,辦公地點設(shè)縣司法局。
二、檢查主要內(nèi)容
1.“五五”普法《規(guī)劃》和《決議》的執(zhí)行情況;
2.黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大政協(xié)監(jiān)督、全社會參與普法的領(lǐng)導(dǎo)和運作機制運行情況;專兼職普法隊伍及法制教育基地,法制宣傳工作經(jīng)費運行情況;
3.憲法等國家基本法律,以及與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定和民生密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳情況;
4.各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民等各類重點普法對象的學(xué)法用法情況;
5.“法律六進”活動開展情況;
6.依法治理工作尤其是依法治縣、依法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)、依法治村(社區(qū))、依法決策示范領(lǐng)導(dǎo)班子、依法辦事示范窗口單位創(chuàng)建活動開展情況;
7.法制宣傳方式方法創(chuàng)新及保障措施落實情況;
8.普法文件、資料整理歸檔、信息反饋及開展理論調(diào)研情況。
三、檢查方法、步驟和時間安排
1.檢查方法。
這次檢查驗收的方法主要有七種,即聽、查、談、訪、看、考、議。一聽,即聽取(來源:文秘站 )受檢單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“五五”普法工作開展情況的總體匯報;二查,查看是否有總體規(guī)劃、決議、年度計劃、年度總結(jié)、學(xué)習(xí)計劃、普法教材以及檔案管理等情況;三談,召開座談會,與各類普法對象座談,了解普法工作開展情況、效果及體會;四訪,走訪有關(guān)單位干部及基層群眾,通過點面結(jié)合,全面了解普法教育情況;五看,實地查看普法宣傳欄、法制圖書室(角)、教育基地、法制學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施;六考,考查各類普法對象對應(yīng)學(xué)法制知識的了解掌握情況;七議,根據(jù)檢查驗收情況,進行認真評議,并將驗收結(jié)果向受檢單位反饋。
2.檢查步驟。
“五五”普法檢查驗收工作從20__年4月份開始,5月底結(jié)束。
第一階段為動員部署階段(4月上旬)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要按照縣“五五”普法規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和縣人大決議的要求,依據(jù)本實施方案,結(jié)合工作實際,進一步細化分解,制定相應(yīng)的檢查驗收方案、辦法和具體標準,并做好資料的整理歸類。
第二階段為開展自查階段(4月中、下旬)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要依據(jù)本實施方案,按照本地本部門制定的檢查驗收方案、辦法和標準,認真開展自查,總結(jié)經(jīng)驗和成績,查找問題和不足,認真進行整改,及時查漏補缺,做好迎接全市、全省和全國檢查驗收的各項準備工作。
第三階段為全縣檢查驗收階段(5月份)。由縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成聯(lián)合驗收組。組織對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位“五五”普法工作開展情況進行初步檢驗。
四、工作要求
1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。檢查驗收工作是“五五”普法的重要內(nèi)容,是保障“五五”普法工作善始善終、保質(zhì)保量完成的重要環(huán)節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府和各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),認真對待,把檢查驗收工作納入全年度 工作主要內(nèi)容,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,切實抓好落實。要充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和社會各界人士的作用,組織他們對普法依法治理工作進行視察檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要按照“五五”普法確定的目標、任務(wù)和要求,結(jié)合本地實際,及時制定切實可行的檢查驗收實施方案和考核驗收標準,認真組織檢查驗收工作。
2.實事求是,保證質(zhì)量。要堅持從實際出發(fā),認真總結(jié)工作成績和經(jīng)驗,及時總結(jié)推廣先進典型,突出亮點。按照“五五”普法確定的目標要求,嚴格按照全國普法辦制定的檢查驗收標準,深入細致地開展自查驗收,保質(zhì)保量地完成檢查驗收任務(wù)。
篇10
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),推動“六五”普法順利實施
1.健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)
為保證公司“六五”普法工作的實施,加強對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記、總經(jīng)理任組長,以綜合辦公室、財務(wù)科、安全生產(chǎn)技術(shù)科、供銷科、車隊、等部門負責(zé)人為普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作成員。并設(shè)立普法辦公室(綜合科)作為辦事機構(gòu),指定專人負責(zé)普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結(jié)與“六五”普法規(guī)劃,安排法制宣傳教育,開展法制宣傳教育和依法治企工作。
2.建立工作制度,確保普治工作落到實處
一是建立學(xué)法制度化。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組把普法宣傳教育內(nèi)容納入公司日常學(xué)習(xí)計劃,安排相應(yīng)的法制知識學(xué)習(xí)。二是建立集中普法培訓(xùn)制度。明確每年上下半年各組織一次集中學(xué)習(xí),上半年的學(xué)習(xí)以“3.15”知識產(chǎn)權(quán)周為載體,下半年的學(xué)習(xí)活動以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學(xué)法用法考核制度。本著 “以考促學(xué)”的宗旨,堅持學(xué)法用法考核制度,年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核,學(xué)法用法考核納入機關(guān)工作人員年度考核中,考試結(jié)果和考核情況以及學(xué)法用法情況,作為干部年度評比先進的依據(jù)之一。四是建立定期匯總制度,我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程,定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會議,經(jīng)常聽取情況匯報,妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。
3.分解工作任務(wù),確保普治工作有序開展
一是我們嚴格按照集團公司公司普法工作總體要求,結(jié)合公司實際情況,制訂了2011年普法工作要點,然后細化分解落實,并根據(jù)部門職責(zé)將各項工作任務(wù)分解相關(guān)科室。二是制訂定出臺了考核細則,監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實情況,嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評,及時整改,做到了年初有計劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。
二、精心組織,形式多樣,深入開展普法宣傳教育活動
1.以開展工會活動為載體,做好女職工權(quán)益保障法宣貫工作
2.以“12•4”全國法制宣傳日為載體,開展多種形式的普法活動
為弘揚法治精神,促進社會和諧,緊密結(jié)合生產(chǎn)生活實際,燃運公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。
一是利用每月兩次的公司大會學(xué)習(xí)時間,組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)與企業(yè)制度建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政法律法規(guī)宣傳教育。二是下發(fā)了學(xué)習(xí)材料到科室,組織業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)《經(jīng)濟合同法》、《財務(wù)法》、《工會法》、《企事業(yè)消防管理暫行規(guī)定》,深入開展“合法建設(shè)、守法經(jīng)營、依法保護,全面提升管理水平”的主題活動,制作宣傳板報1期。三是強化員工培訓(xùn),提升依法守法能力。通過學(xué)習(xí)專項法律法規(guī)知識,提高了員工的守法自覺性,提高了公司依法經(jīng)營管理的能力。
四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權(quán)益保障法》知識競賽網(wǎng)上答題活動。
三、注重實效,科學(xué)規(guī)劃,為普法工作持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
通過“六五”普法宣傳教育,使廣大干部員工的法律意識明顯增強,大家在學(xué)法的同時,也學(xué)會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時,公司的各項規(guī)章制度也更加規(guī)范,依法治企的水平不斷提高,為公司又好又快發(fā)展提供了更堅強的法律保障。
回顧一年來的普法工作,取得了一定的成績。但是,在我們面前的任務(wù)還很重,我們的工作還有不完善的方面,還存在這樣那樣的問題,需要我們在認真總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,重點查找差距和不足,制定積極的、行之有效的措施來進一步完善普法工作。