新型農(nóng)民培訓方案范文
時間:2023-10-18 17:21:37
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篇1
一、總體要求
(一)指導思想
深入貫徹落實全省農(nóng)村工作會議、《省人民政府關于2016年實施33項民生工程的通知》和《省人民政府辦公廳關于加快推進新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見》精神,圍繞創(chuàng)建省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣,以需求為導向,以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓、認定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍,為推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供有力支撐。
(二)目標任務
全縣計劃培訓人員750人,具體目標任務如下:
1、職業(yè)農(nóng)民培訓550人。培訓生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民400人、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民50人、專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民100人。對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓證書》,對培訓合格并經(jīng)認定的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》。培訓合格率達到90%以上,認定并頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》率達到60%以上。
2、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才(以下簡稱“電商人才”)培訓200人。培訓合格率達到90%以上,對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓證書》。
(三)獎補標準
新型職業(yè)農(nóng)民培訓獎補資金實行直補培訓機構的辦法,具體獎補標準是:生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民培訓均按人均1000元,電商人才培訓按人均2000元。獎補資金的具體撥付、使用和管理要求,按照省財政廳、省農(nóng)委制定項目資金管理辦法執(zhí)行。
(四)實施范圍
新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施,重點培訓范圍是美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村的新型職業(yè)農(nóng)民。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務分解情況見附件1。
二、重點工作
(一)確定培訓對象
1、職業(yè)農(nóng)民。職業(yè)農(nóng)民培訓主要分為生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型三類。生產(chǎn)經(jīng)營型主要培訓種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社骨干等,涉及茶葉、獼猴桃、中藥材、高山米、蔬菜、筍用林、畜牧等七個產(chǎn)業(yè);專業(yè)技能型主要培訓從事茶葉生產(chǎn)加工的工人和雇員;專業(yè)服務型主要培訓統(tǒng)防統(tǒng)治植保員和村級動物防疫員。培訓對象遴選條件:長期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè),有培訓需求和愿望迫切,初中以上文化、年齡不超過60周歲,其中生產(chǎn)經(jīng)營型培訓對象的家庭人均純收入為全縣農(nóng)民人均純收入2倍以上,且產(chǎn)業(yè)達到一定生產(chǎn)規(guī)模(見附件3)。培訓對象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)發(fā)委按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)發(fā)委確定的程序擇優(yōu)確定。2014、2015年已培訓的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓。
2、電商人才培訓。主要培訓種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)企業(yè)中,從事農(nóng)產(chǎn)品電子商務的技術人員和管理人員,以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓對象遴選條件:已開展或有開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務愿望、年齡原則上不超過50周歲、有電腦和智能手機應用基礎。培訓對象遴選由縣農(nóng)發(fā)委按照職業(yè)農(nóng)民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農(nóng)民培訓對象不得重復。
(二)確定培訓機構
根據(jù)《市2016年新型農(nóng)民培訓實施辦法》規(guī)定,結合我縣實際,擇優(yōu)確定縣農(nóng)廣校作為全縣2016年新型職業(yè)農(nóng)民培訓機構(見附件2),同時將職業(yè)學校作為職業(yè)農(nóng)民培訓理論教學基地,共同組織培訓??h農(nóng)廣校負責學員整個培訓期間教學實踐管理,制定培訓計劃,建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓臺賬,職業(yè)學校負責制定學員理論教學期間管理辦法,全程參與新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。
(三)明確培訓內(nèi)容
按照農(nóng)業(yè)部推介的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓規(guī)范》要求,科學安排培訓內(nèi)容和課程,培訓內(nèi)容要符合我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓需求,鼓勵采取新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“點單式”培訓。培訓內(nèi)容分為公共基礎課和專業(yè)技能課兩部分。
1、職業(yè)農(nóng)民培訓。公共基礎課重點培訓新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)、涉農(nóng)政策法規(guī)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品品牌化經(jīng)營、市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等內(nèi)容。專業(yè)技能課重點培訓農(nóng)業(yè)綠色增產(chǎn)增效攻關模式、良種良法配套、農(nóng)信農(nóng)機農(nóng)藝融合、一控兩減三基本、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品儲藏保鮮加工等技術技能。
2、電商人才培訓。公共基礎課參照職業(yè)農(nóng)民培訓內(nèi)容安排。專業(yè)課重點培訓農(nóng)產(chǎn)品電子商務知識、網(wǎng)絡店鋪建設、產(chǎn)品包裝、客戶服務、網(wǎng)絡店鋪營銷等內(nèi)容。
(四)創(chuàng)新培訓方式
1、職業(yè)農(nóng)民培訓。實行分類型、分專業(yè)、分階段、參與式、重實訓、強服務的培訓方式。生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民培訓時間累計不少于15天,專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民培訓時間累計不少于7天。為提高培訓效果,原則上每期培訓班不超過50人;結合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期、農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民對技術需求等,分時段培訓,每段培訓時間不超過2天;注重實踐技能操作,理論課和實踐課時間按1:2安排;做到系統(tǒng)知識培訓與跟蹤指導服務相結合、理論教學與實踐教學相結合、傳統(tǒng)培訓方式與現(xiàn)代培訓手段相結合。
2、電商人才培訓。培訓時間累計不少于7天,其中理論和實際操作培訓5天、參觀學習2天。做到理論教學與實踐教學相結合,提高學員的參與性、互動性和實效性。
(五)做好考試考核和認定發(fā)證工作
培訓結束后,培訓機構采取理論考試和實踐考核相結合方式,對學員進行考核,考核結果報縣農(nóng)發(fā)委審定。對考核合格者,由培訓機構頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓證書》。對培訓合格的生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民,按照省農(nóng)委皖農(nóng)科[2015]125號文件要求,進行新型職業(yè)農(nóng)民認定,頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書》。對培訓合格的專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民、電商人才進行統(tǒng)計造冊。
三、進度安排
按照立足產(chǎn)業(yè)、政府主導、多方參與、注重實效的原則,組織實施新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目,按照以下步驟有序推進實施。
(一)精心制定方案(3月中旬前)。制定實施方案。按照《市2016年新型農(nóng)民培訓實施辦法》要求,結合實際,及時分解落實培訓任務,認真制定整體實施方案,明確指導思想、目標任務、重點工作、進度安排和保障措施等,實施方案報省農(nóng)委、省財政廳及市農(nóng)委、市財政局備案。制定分專業(yè)培訓方案。按照《新型職業(yè)農(nóng)民培訓規(guī)范》要求,圍繞創(chuàng)建省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣,由縣農(nóng)發(fā)委牽頭組織縣農(nóng)廣校和產(chǎn)業(yè)專家等共同制定分專業(yè)培訓方案。方案要按規(guī)定時間(15天或7天)和分階段(7次或3次)培訓要求制定,主要明確每期培訓班的培訓機構及培訓具體時間、地點、內(nèi)容、形式和工作要求等內(nèi)容,以便培訓機構實施。分專業(yè)培訓方案及培訓機構承擔任務情況報省市農(nóng)委備案。三是制定教學管理方案。縣農(nóng)廣校、職業(yè)學校要根據(jù)專業(yè)培訓方案,制定每期培訓班教學管理方案。方案主要反映組織領導、學員名單、教學計劃、培訓管理及后勤服務等方面的內(nèi)容,報經(jīng)縣農(nóng)發(fā)委批復后實施,做到“一班一案”。
(二)認真開展培訓(3月中旬至11月中旬)。縣農(nóng)廣校嚴格按照實施方案、分專業(yè)培訓方案和教學管理方案開展培訓,嚴格培訓時間進度和質(zhì)量。遴選專業(yè)理論水平高、實踐和教學經(jīng)驗豐富、語言表達能力強、深受農(nóng)民歡迎的專家、教授、農(nóng)技推廣人員,以及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理和技術人才、優(yōu)秀農(nóng)村實用人才為授課教師,每期培訓班至少聘請一名省級專家。電商人才培訓師資主要聘請省農(nóng)產(chǎn)品電子商務培訓講師團成員,并根據(jù)需要擴大聘請師資范圍。認真選擇教材,并保證參訓學員人手一套省級以上統(tǒng)編教材(公共課教材10種以上和專業(yè)技能課教材3-5種)。充分利用現(xiàn)代化、信息化手段開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓。每期培訓班建立5項制度:即班主任制度(每班確定一名班主任,負責日常管理工作);第一堂課制度(每期培訓班縣農(nóng)委安排人員上第一堂課,宣講政策,并了解培訓機構培訓工作安排和學員需求等情況);學員培訓考勤制度(實行學員每天簽到);滿意度調(diào)查制度(每期培訓班最后一堂課,縣農(nóng)委安排人員組織學員開展?jié)M意度評價,了解培訓實施效果),培訓臺賬制度(建立培訓臺賬、培訓過程影像資料等培訓檔案)。
(三)驗收總結階段(11月下旬-12月底)。抓好驗收工作。培訓機構在完成培訓任務后,要及時向縣農(nóng)發(fā)委提出驗收申請,縣農(nóng)發(fā)委會同縣財政局組織驗收,對驗收合格的出具驗收報告,對存在問題的待整改后再驗收,直至合格;抓好認定工作。培訓結束后,及時開展生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民認定工作,并為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案,落實跟蹤聯(lián)系服務和扶持政策;抓好總結工作??h農(nóng)發(fā)委在項目驗收基礎上,認真做好總結工作,并按照省農(nóng)委、省財政廳關于績效評價的部署和要求,對年度項目實施情況進行自查自評。
四、保障措施
(一)加強組織領導。為切實加強對新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的組織領導,成立以分管縣長任組長,縣政府辦、農(nóng)業(yè)、財政、人社、教育、職業(yè)學校等部門負責人為成員的新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作領導組(見附件4),領導組辦公室設在縣農(nóng)發(fā)委,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作,落實解決培訓工作遇到的問題,確保培訓工作有序開展。
(二)注重培訓質(zhì)量。依托與安農(nóng)大的??h合作平臺,聘請安農(nóng)大、省農(nóng)科院、合師院、合工大等相關專業(yè)教師為外請專家,職業(yè)學校、縣農(nóng)發(fā)委中級職稱以上在職人員為培訓骨干老師,縣內(nèi)鄉(xiāng)土人才和龍頭企業(yè)負責人作為培訓輔導員,共同構建新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓師資庫。建立以部、省統(tǒng)編教材為主,其他正規(guī)出版教材和地方編印教材為補充的教材使用格局,保障教材質(zhì)量。支持培訓機構將實訓基地建設與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)科技示范基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)基地等結合,確保每個專業(yè)建立一個實訓基地,增強實踐實訓能力。
(三)強化監(jiān)管督查。將新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作納入對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關單位的考評內(nèi)容,加強對實施情況的跟蹤調(diào)度,確保按照、按質(zhì)和按量完成,達到預期效果。加大對項目資金的監(jiān)督管理,確保??顚S?,項目資金主要用于課堂培訓、實訓、參觀交流、聘請師資、信息化手段利用和后續(xù)跟蹤服務等相關支出。同時,建立項目資金審計制度,堅決杜絕“擠、占、騰、挪”項目資金現(xiàn)象,切實把民生資金管好用好。
篇2
關鍵詞:新型職業(yè)農(nóng)民;培訓目標;培訓方案;培訓方式;培訓效果
當前,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民要緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標和任務,將實現(xiàn)中國夢貫穿始終。同時,在培訓實施中要注意把握政策、熟悉下情、加強交流、注重效果,為社會主義新農(nóng)村建設和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強有力的人才和智力支撐。
一、要對培訓目標進行準確定位
由于農(nóng)民培訓種類較多,培訓目標不同,因而實施要求也存在較大差異。比如,“新型農(nóng)民科技培訓工程”是2006年由農(nóng)業(yè)部、財政部組織實施,主要針對我國大量沒有接受過基本的職業(yè)技術教育,缺乏科學素質(zhì)和專業(yè)技能,難以適應新農(nóng)村建設要求的農(nóng)民而開展的,目的是提高農(nóng)民的務農(nóng)技能,增加收入;而“新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓”在2012年中央1號文件中首次提出,其主要培訓對象是種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機大戶、家庭農(nóng)場及農(nóng)村經(jīng)紀人等新型市場經(jīng)營主體,培訓目的是培養(yǎng)一批以農(nóng)業(yè)為職業(yè)、具有較高素質(zhì)和一定的專業(yè)技能、收入主要來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從業(yè)者。根據(jù)2類培訓出臺背景分析,兩者在培訓對象、培訓要求上存在明顯差異?!靶滦吐殬I(yè)農(nóng)民培訓”重點是吸引“有文化、懂技術、會經(jīng)營”的年輕人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為終身職業(yè),從技術型的農(nóng)民轉變成市場化的農(nóng)民,因此更加注重提高農(nóng)民的經(jīng)營管理能力。基層農(nóng)廣校在制訂培訓方案、選擇培訓對象時,要充分理解這種差異,有的放矢地做好培訓工作,提高培訓效果。
二、要制定合理的培訓方案
(一)掌握區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展特點
區(qū)域經(jīng)濟是綜合反映區(qū)域資源開發(fā)和利用現(xiàn)狀,主要表現(xiàn)在地區(qū)生產(chǎn)力布局的科學性和經(jīng)濟效益上。掌握區(qū)域農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點是科學制訂新型職業(yè)農(nóng)民培訓方案的前提。因此,應注重加強對區(qū)域農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、布局、存在問題和發(fā)展趨勢的分析,將扶持農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、加快農(nóng)業(yè)轉型升級、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展等要求在培訓方案中予以體現(xiàn),同時根據(jù)培訓對象、產(chǎn)業(yè)特點不同,采取靈活多樣的培訓方式。
(二)掌握區(qū)域農(nóng)村的勞動力現(xiàn)狀
充分掌握區(qū)域農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀,如勞動力年齡、性別、素質(zhì)結構與數(shù)量比例、務工務農(nóng)比例、人員區(qū)域分布等基礎數(shù)據(jù),重點瞄準農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)主、農(nóng)民專業(yè)合作社成員、種養(yǎng)大戶等培訓人選,這群人具備成為職業(yè)農(nóng)民的潛質(zhì),可以培養(yǎng)成為生產(chǎn)技能型、經(jīng)營管理型、技術服務型和市場營銷型等適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的高端“職業(yè)農(nóng)民”。
(三)掌握區(qū)域農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是以主導產(chǎn)業(yè)為中心,依靠龍頭企業(yè)帶動地方發(fā)展,形成貿(mào)工農(nóng)、農(nóng)工商、產(chǎn)供銷、農(nóng)科教等一體化經(jīng)營模式。因此,要充分認識到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民離不開農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展基礎、規(guī)?;?、市場化、一體化(產(chǎn)業(yè)鏈)、科技進步與農(nóng)村社會發(fā)展5個方面評價區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平,并對區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地開展培訓。
三、要加強對培訓形式的創(chuàng)新
由于新型職業(yè)農(nóng)民培訓在中國尚處于理論探索與實踐試點階段,且與傳統(tǒng)的農(nóng)民科技培訓在培訓對象和要求上存在著本質(zhì)差別,因此,應充分認識到新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作艱巨性,在因地制宜開展培訓基礎上,應合理借鑒國內(nèi)外成熟的培訓經(jīng)驗,實現(xiàn)培訓形式的創(chuàng)新。
(一)借鑒先進國家培訓理念
國外比較成熟的職業(yè)農(nóng)民培訓模式分為東亞、西歐和北美3種。其中東亞模式以日本、韓國為代表,這一地區(qū)共同的特點是人多地少、資源有限,很難形成較大的土地規(guī)模經(jīng)營;西歐模式以法、英、德國為代表,主要指以家庭農(nóng)場為主要農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),通過普通教育、職業(yè)教育、成人教育等多種形式對農(nóng)民進行教育培訓的模式;北美模式以美國、加拿大為代表,主要結合自身自然資源豐富,土質(zhì)肥沃,發(fā)展農(nóng)業(yè)有著得天獨厚的條件特點,構建以農(nóng)學院為主導的農(nóng)業(yè)科教體系。所以,應結合國情和本區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點,有選擇地借鑒先進國家職業(yè)農(nóng)民培訓理念。
(二)借鑒發(fā)達地區(qū)培訓形式
我國新型職業(yè)農(nóng)民培訓模式基本可分為“三類十一型”模式。其中,政府主導類包括政府工程型、院校培育型、遠程教育型、創(chuàng)業(yè)扶持型和文化活動型;政企配合類包括園區(qū)依托型、推廣服務型、科研項目型和科技示范型;市場運作類包括合作組織型、產(chǎn)業(yè)促進型。所以,應根據(jù)不同經(jīng)濟區(qū)域、不同a業(yè)領域、不同的培訓目標選擇不同的培訓模式,并實現(xiàn)由政府主導類模式向政企配合類模式轉變,條件成熟的可以過渡到市場運作類模式。
四、要確保培訓實施效果
一是培訓選時應根據(jù)農(nóng)事、農(nóng)閑或開展專項活動前后等,便于擴大培訓范圍。例如,農(nóng)作物種植培訓課選時應抓住農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關鍵時期:秋種前、開春后、小麥拔節(jié)期、果樹幼果期等,這是農(nóng)業(yè)技術推廣的重要時段。
二是要善于利用地利,因地制宜,合理進行專業(yè)、課程設置和培訓地點安排等。在充分考慮區(qū)域地理環(huán)境、資源現(xiàn)狀等基礎上,圍繞主導產(chǎn)業(yè)設置專業(yè);在課程設置上,除了常規(guī)的種植、養(yǎng)殖技術外,應開設農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)民專業(yè)合作組織建設和管理、企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人實務等專業(yè)課程。在培訓地點安排上,除常規(guī)的課堂集中教學外,還可將課堂搬到田頭、地頭、船頭或組織到先進地區(qū)學習,提高培訓實效。
三是新型職業(yè)農(nóng)民培訓是一項系統(tǒng)工程,涉及農(nóng)業(yè)、教育、共青團、婦聯(lián)、財政、基層政府等部門,因此應善于加強與各部門間的協(xié)調(diào)與溝通,爭取相關部門的支持和配合,形成工作合力,共同推進。一是積極爭取地方政府在經(jīng)費、人員、政策、物資等方面的支持,爭取將新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作納入當?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,形成齊抓共管的良好工作局面;二是建立起以農(nóng)廣校、農(nóng)民科技教育培訓中心等機構為主體,其他社會力量為補充的多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)常性、制度化的新型職業(yè)農(nóng)民培訓體系。
四是許多農(nóng)民培訓工作之所以變成“走過場”、“花架子”,其共同原因是培訓工作脫離生活、脫離實際,脫離百姓。所以,一是要“走近”群眾。采用送教下鄉(xiāng)、教師進村等方式,把教育培訓辦進農(nóng)村、辦進田間、辦進合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè);二是要“求教”群眾。甘當小學生,真心實意地拜群眾為師,;三是要用群眾語言。用農(nóng)民耳熟能詳?shù)恼Z言授課,使農(nóng)民能夠“聽得懂、學得會、用得上、能致富”,避免成為“空中樓閣”式的培訓。
參考文獻:
篇3
關鍵詞:職業(yè)農(nóng)民 培訓 方式 探索
中圖分類號:G72 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)01(b)-0000-00
1 前言
新型職業(yè)農(nóng)民培訓的目標是以科學發(fā)展觀為指導,以加快農(nóng)業(yè)增效,促進農(nóng)民增收為方向,以提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技水平及文化素質(zhì),增強農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為 主旨,進一步加強農(nóng)民農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓,培育一批有文化,懂技術,會經(jīng)營,能創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍,建設一支與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相適應的主體力量。
2014年下9月初,根據(jù)達州市達川農(nóng)發(fā)【2014】69號《關于2014年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作實施方案及培訓教學計劃報送要求的通知》,我站培訓承擔培訓任務,并緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高新型職業(yè)農(nóng)民專業(yè)技術能力、促進新型職業(yè)農(nóng)民增收這一重點實施開展新型職業(yè)培訓工作(也稱為民生工程培訓工作)。
我站在達州市達川區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培訓辦領導的關心指導下,圍繞新型職業(yè)農(nóng)民培訓的總體目標要求,如期開展專項技術和職業(yè)技能培訓工作,完成4期215人新型農(nóng)機類的新型農(nóng)民培訓任務,創(chuàng)新了培訓模式,讓每個參加培訓的職業(yè)農(nóng)民不但掌握新型農(nóng)業(yè)機械方面的專業(yè)知識,為職業(yè)農(nóng)民朋友創(chuàng)業(yè)致富創(chuàng)造必要的技術基礎條件,也更有力地推動全市農(nóng)機化技術水平的進一步提高,在培訓過程中,通過采取多種措施,我站選擇確定了農(nóng)業(yè)大戶、專業(yè)合作社、種植與養(yǎng)殖大戶等共4批培訓對象,針對不同的培訓對象,制訂了詳細的針對性強的培訓方案,組織優(yōu)秀的由高級工程師、高級農(nóng)藝師與研究生組成的實踐經(jīng)驗豐富的教學團隊,選取結合本地實際的實用培訓教材內(nèi)容,運用多媒體教學手段開展培訓,同時精心組織實施培訓,嚴把培訓質(zhì)量關,關心學員培訓期間的生活,培訓后受到學員一致贊評。
2 培訓新方式
我站在2014年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作中的新方式方法式詳細介紹如下:
(1)分級細化組織領導
一是成立2014年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作領導小組。由站長為培訓工作組組長、分別成立培訓小組、管理小組和后勤保障小組,每個小組都明確責任目標,多次召開會議,制定培訓工作方案,分解落實每位培訓成員的工作任務和教學團隊成員的教學任務,實行分工負責制,從組織上和制度上保障培訓工作健康有序的開展。
(2)健全培訓體系
落實了培訓師資隊伍,課程由高級專業(yè)技術職稱和研究生學歷人員任教,上級指定的理論培訓教材,往往介紹的是大平原地形上廣泛使用的大型農(nóng)機,而我市屬于典型的山區(qū)丘陵地形,往往需要的是中小型農(nóng)機,因此在組織授課內(nèi)容時結合了本市實用農(nóng)機,還將本市最新農(nóng)機類科研成果融合到授課內(nèi)容中,制定詳細的圖文并茂的幻燈片教案和通俗易懂的文字講義資料,滿足培訓教學需求,將教案課件刻成光盤,發(fā)給需要的學員,或?qū)⒔贪刚n件以郵件方式發(fā)給需要的學員,并開通了新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡課堂。
(3)重實訓,學員參與式教學
與以往的培訓不同的是,新型職業(yè)農(nóng)民培訓不但重視理論上的教學,更注重實訓教學,課程設施符合本地職業(yè)農(nóng)民的特點和學習規(guī)律,實訓活動多樣化,重針對性、實用性和規(guī)范性。如象我站的“農(nóng)機操作與維修技術”培訓班就是4天理論學習課程,8天實訓操作課程,把學員組織到新型農(nóng)機制造廠去讓工廠的技術人員給講解新農(nóng)機具的設計原理,組裝過程,故障排除與維修等內(nèi)容,并讓學員動手實際操作,還安排學員到新農(nóng)機具使用現(xiàn)場(用戶)處現(xiàn)場操作,由用戶現(xiàn)場解答學員提出的各種問題。
(4)注重農(nóng)機與農(nóng)藝的融合
我們以往的培訓比較注重農(nóng)機方面的培訓內(nèi)容,這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓時,我們不但將本市本單位最新農(nóng)機具新技術融合到教學內(nèi)容中,還特地聘請了農(nóng)藝專家來講授新農(nóng)藝技術。如我站的“農(nóng)機操作與維修技術”培訓班,就請我市農(nóng)藝專家講授“高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蔬菜栽培技術”、“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全”等內(nèi)容。還有的一堂課由農(nóng)機農(nóng)藝兩方面專家來共同授課,如象“水稻全程機械化技術”、“新型噴灌技術”、“食用菌機械化生產(chǎn)技術”就是有農(nóng)機農(nóng)藝兩方面專家共同組織課件材料并同臺授課,使授課達到高質(zhì)量高水準。
(5)注重政策法規(guī)與管理等內(nèi)容的培訓
我們在新型職業(yè)農(nóng)民培訓中也講授了“農(nóng)業(yè)政策與法律法規(guī)”、“農(nóng)戶經(jīng)營管理”和農(nóng)機購置補貼等內(nèi)容,這些正是新型職業(yè)農(nóng)民所需要的知識。
(6)培訓生源的科學組織
廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓的好處,是新型職業(yè)農(nóng)民朋友積極主動自愿參加培訓,通過與區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術站了解掌握職業(yè)農(nóng)民的分布狀況,培訓需求等。
(7)妥善落實培訓資源
落實新型職業(yè)農(nóng)民培訓場地、專業(yè)設備以及新型實用農(nóng)業(yè)機械。建立班級及學員培訓檔案,為學員詳細準備了學習所用的各種資料,為培訓創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。
(8)加強宣傳,營造良好培訓環(huán)境,激發(fā)學員培訓熱情。
通過發(fā)放宣傳資料、公示與懸掛橫幅標語等,介紹新型職業(yè)農(nóng)民培訓的意義、內(nèi)容、國家對新型職業(yè)農(nóng)民培訓的扶持政策,激發(fā)學員學習技能的熱情。通過全方位、多渠道的宣傳,使廣大新型職業(yè)農(nóng)民充分了解黨和政府對新型職業(yè)農(nóng)民培訓的關心、支持,有效推進再創(chuàng)業(yè)工作。
(9)創(chuàng)新思路,保證培訓質(zhì)量,提高培訓成功率。
一是思想認識到位,認識到培訓要滿足新型職業(yè)農(nóng)民的新要求。同過去相比,新型職業(yè)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式有了很大變化,從事高效農(nóng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民,每年脫產(chǎn)學習一段時間,是完全有可能的;二是認識到培訓要講實用技術、理論知識和管理知識。過去我們的培訓著眼于實用技術,現(xiàn)在,新型職業(yè)農(nóng)民有了發(fā)展的要求,不但要重視實踐,也要重視理論知識的講解,還要重視管理方面的知識;三是力抓培訓質(zhì)量,上好第一堂課。在培訓中,達川區(qū)培訓辦領導親自上了第一堂課,傳達了國家新型職業(yè)農(nóng)民培訓宗旨,市農(nóng)業(yè)局農(nóng)機化科領導宣講了達州市農(nóng)機購置補貼政策,新型職業(yè)農(nóng)民培訓須知,增強了學員的培訓熱情;四是專家和專業(yè)老師親臨授課及現(xiàn)場指導。培訓老師深入現(xiàn)場通過理論講解、實操教學,手把手地教各種操作技巧,幫助新型職業(yè)農(nóng)民解決實際問題,在互動問答中學到了實實在在的技能; 五是注重培訓成效。培訓學員通過培訓后感觸頗深,非常希望得到更多培訓機會,有很多學員向我們談了他們培訓的感受:第一,他們在生產(chǎn)中遇到的問題,可以找到求教的人,避免請人花錢的尷尬。第二,參加培訓中把問題反映給老師,讓他們帶著問題來學習,有針對性地幫助學員,實打?qū)嵶尶萍荚谖覀兊纳a(chǎn)中發(fā)揮重要作用。
(10)規(guī)范日常管理,正確處理矛盾,提升新型職業(yè)農(nóng)民培訓效果。
一是成立班委會。建立班級管理制度,嚴格考勤,加強安全教育和紀律教育,對各位學員在我站的培訓情況及時反饋到區(qū)培訓辦,對培訓期間表現(xiàn)好的個人,頒發(fā)優(yōu)秀學員證書,增強了培訓學員在培訓期間的約束力。二是處理好生產(chǎn)與學習培訓的矛盾。實行“產(chǎn)后”培訓,在生產(chǎn)后開展培訓,讓農(nóng)民帶著問題參加培訓,參與討論,在實踐中遇到的問題能夠得到解決,從而不斷提高發(fā)展生產(chǎn)的能力和水平。通過培訓時間安排調(diào)整,大大提升了培訓效果。三是認真搞好培訓資料的收集整理,建立好培訓臺帳。嚴格資金管理制度,確保??顚S?,充分發(fā)揮項目資金的最大效用。
3 存在的主要問題
在今年的新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作中,通過對學員的走訪調(diào)查,我們現(xiàn)階段的新型職業(yè)農(nóng)民培訓還不盡如人意,存在以下主要問題:
(1)培新型職業(yè)農(nóng)民訓工作后續(xù)政策跟進不及時,長大12天的長班學員不容易組織,學員培訓的積極性還有待于提高。
(2)在確定培訓實訓內(nèi)容上,還應將實訓技術與創(chuàng)業(yè)技巧緊密結合起來。
(3)建議上級領導定期組織培訓教師外出學習,提高教師的培訓水平,尤其是實訓教師的水平。
4 今后培訓的打算
(1)及時總結經(jīng)驗,推介成功典型,搞好宣傳報道和信息上報工作,形成良好的培訓氛圍。要做到將上期培訓中涌現(xiàn)出來的先進典型及時進行圖文并茂的跟進報道,上一期的先進典學員給下一期學員現(xiàn)身講解,組織相關專家進行網(wǎng)絡答疑和交流,形成良好的培訓氛圍,將培訓信息及時準確地上報給上級相關部門,并實行網(wǎng)絡銜接,上級部門可以對培訓實現(xiàn)動態(tài)管理與指導。
(2)在總結經(jīng)驗基礎上,實現(xiàn)了兩個轉變:第一是培訓的著眼點實現(xiàn)從個體培訓到群體培訓的轉變。從三個方面來進行對農(nóng)民群體的培訓。一是實用技術培訓,以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主;二是創(chuàng)業(yè)培訓,就是培訓農(nóng)村經(jīng)紀人、種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)組織領辦人,幫助他們拓寬視野、提高能力;三是新型農(nóng)民培訓,就是對農(nóng)民進行專業(yè)技能培訓,幫助他們盡快掌握就業(yè)本領,順利實現(xiàn)就業(yè),并能小創(chuàng)業(yè);第二個轉變是培訓主體實現(xiàn)了從單一到綜合的轉變。努力整合各種農(nóng)業(yè)教育資源,把單一的農(nóng)業(yè)部門進行的培訓,轉變?yōu)檗r(nóng)業(yè)科技部門、農(nóng)村專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等社會力量參加的培訓體系。組織一個農(nóng)業(yè)科技講師團,讓講師團常年活躍在農(nóng)村。讓身邊人來講身邊事,新型職業(yè)農(nóng)民更容易接受。
5 結束語
隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的不斷推進,中國迫切需要培養(yǎng)大批有較高生產(chǎn)技能、較強創(chuàng)業(yè)意識、一定管理能力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營者。開展新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓,培育創(chuàng)業(yè)型的現(xiàn)代專業(yè)農(nóng)民,是社會主義新農(nóng)村建設的重要基礎,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求,也是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變,增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟活力和農(nóng)民增收的關鍵所在,因此,新型職業(yè)農(nóng)民培訓這項工作任重而道遠。
參考文獻:
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[2]胡德華.新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作存在的問題及其創(chuàng)新對策[R].成人教育,2012(11)
篇4
一、學員遴選
憑借我校十余年對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)農(nóng)民的培訓、跟綜服務所建立起來的、覆蓋全縣的種養(yǎng)植大戶網(wǎng)絡,并通過微信、電視字幕廣告、戶外宣傳標語進行廣泛宣傳。生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民主要培訓種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社骨干等。培訓對象遴選條件:長期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過60周歲,其中建檔立卡貧困戶家庭成員優(yōu)先考慮。培訓對象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)委按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)委確定的程序擇優(yōu)確定。2017、2018年已接受培訓的職業(yè)農(nóng)民2019年不再安排。摸清對象名單(姓名、性別、生產(chǎn)規(guī)模、聯(lián)系電話)的信息,于培訓前20天報縣農(nóng)委科教信息股審核。
二、 理論培訓
1.加強組織領導。為確保新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的順利進行,我校成立了培訓工作領導小組,主要研究解決培訓工作中的重大問題,制定培訓計劃、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、培訓專業(yè)和課程設置審核、教材落實、經(jīng)費管理、進展情況匯總上報、監(jiān)督檢查和保證培訓質(zhì)量。 2.制定實施方案,明確工作任務。我校領導小組緊緊圍繞我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,通過培訓前的廣泛調(diào)研我縣糧食種植與經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀,確定了工作目標任務,制定了糧食種植專業(yè)計劃,理論學習與實訓和考察比例2:1,分為綜合課程、及時制定了專題課程和專修課程理論教學,實踐教學和考查學習,培訓基地生產(chǎn)經(jīng)營技術實踐教學(訂單式)與考察交流等五個階段培訓工作方案,為保證培訓質(zhì)量打下堅實基礎。
3.聘請專業(yè)優(yōu)秀教師,建立師資人才庫?,F(xiàn)代的新型職業(yè)農(nóng)民具有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,必須有一支高素質(zhì)的老師隊伍,才能完成培訓任務。我校根據(jù)糧食種植專業(yè)產(chǎn)業(yè)要求,想方設法聘請素質(zhì)高、專業(yè)理論強、實踐經(jīng)驗豐富的專家、教授、專業(yè)技術骨干、土專家組成講師團隊伍授課。請進了李梅青(省級專家)、徐文娟(省級專家)、沈光斌(省級專家)、陶友武、朱世華、徐進才、孫禮勝等專業(yè)理論水平高、實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗豐富、語言表達能力強、深受農(nóng)民歡迎的專家,建立層次多樣、技術齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資團隊。老師講課形象生動,學員們聽得津津有味。
4.擇合適的教材。選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農(nóng)民特點的培訓教材,共選購《水稻生產(chǎn)技術》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全知識》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)機農(nóng)藝結合技術》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)?!罚ê戏使I(yè)大學)、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)知識》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品營銷》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)藥械科學安全使用知識》(合肥工業(yè)大學)、《安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工與儲藏》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《農(nóng)民專業(yè)合作社建設與管理》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《創(chuàng)業(yè)指導知識》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《現(xiàn)代農(nóng)民素質(zhì)》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)等13本省編教材,人手一套。
5.科學設置教學課程。根據(jù)今年我縣新型職業(yè)農(nóng)民的培訓目標,圍繞糧食種植與銷售的生產(chǎn)管理、技術指導、加工銷售、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設置教學課程。主要采用“學校授課+基地實習”、“外出考察+現(xiàn)場指導”等形式進行培訓,體現(xiàn)了培訓的針對性和實用性;共計15天的學習時間進行課程安排,其中:理論學習安排5天,重點講授養(yǎng)殖、生產(chǎn)管理技術和營銷策略(主要是網(wǎng)絡營銷策略);外出基地考察實訓安排10天,涉及望江縣農(nóng)旺農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、望江騰龍?zhí)煜杓彝マr(nóng)場、望江李林農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等三家,通過實地參觀學習,學員們無論在理論生產(chǎn)上,還是技術支持上都得到前所未有的收獲。
6.加強教學管理、提高教學質(zhì)量。按照“一班一案”的要求,培訓班基本做到了一班一案開班。開班前對參培的教師先進行任務與目標培訓,讓教師充分了解他們的“學生”,各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結合、注重實訓的方式開展教學。課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設施、操作設備,課堂氣氛活躍,內(nèi)容通俗易懂。同時各培訓班選舉成立了班委會,并每天進行了考勤登記。
7.完善并加強檔案管理。我校安排了專職人員進行新型職業(yè)農(nóng)民的檔案管理工作,及時對培訓所需的材料(文字、圖片、影像)進行收集、整理、分類、歸檔,確保培訓工作的順利開展。
三、生產(chǎn)實訓
結合農(nóng)民生產(chǎn)生活的規(guī)律,對現(xiàn)有的教育培訓模式進行不斷創(chuàng)新。教學場地要選擇在特色產(chǎn)業(yè)實訓基地,這樣不僅可以解決農(nóng)民實習基地以及培訓場所選用問題,而且為其提供了生產(chǎn)實踐基地,最大程度上調(diào)動了農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性與熱情。讓參與培訓的農(nóng)民切身感受到成功創(chuàng)業(yè)的欣喜。培訓形式要采用“農(nóng)學結合”分段教育培訓模式,根據(jù)農(nóng)時的季節(jié)開展培訓活動,結合生產(chǎn)實踐與理論學習,促進活學活用,做好生產(chǎn)與學習“兩促進,兩不誤”。教學安排要采取理論教學時間選在早晚農(nóng)閑的時候,增加農(nóng)民培訓的到課率。實踐教學的內(nèi)容應當和生產(chǎn)實際緊密聯(lián)系。授課方式可以聘請當?shù)剞r(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士分享其成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,并聘請相關專家講授理論知識,課堂上教師與學員進行交流式研討、互動式教學,顯著提高教學培訓的效果。主要的培訓手段與方式包括:(1)參與式培訓模式。也就是在生產(chǎn)第一線的農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社領頭人以及種植大戶等,在現(xiàn)場直接參與解答、操作、示范以及講解等活動的培訓模式。這種模式的主要特征有:培訓內(nèi)容和日常生產(chǎn)以及實際工作所需的知識緊密連接,針對性地解決各種問題,可以顯著減小實際應用與理論之間的差距,能夠?qū)崿F(xiàn)因材施教。推廣運用新工藝以及新技術,對當前實際生產(chǎn)工作中遇到的問題進行解決。實現(xiàn)和廣大農(nóng)民直接面對面的操作與交流學習。(2)互動交流式培訓模式。在培育的時候加入“跟、論、學、教”等互動交流培訓方式。第一,對農(nóng)民普遍性的認知水平與種植經(jīng)驗教起,使學員可以坐得住、聽得懂,減小師生之間的距離感,使學員能夠快樂學習;第二,授課內(nèi)容盡量不要太深奧、晦澀難懂,最大限度結合理論與實際,使學員能夠正確面對壓力與了解自身存在的不足,調(diào)動學員學習的自主性;第三,定期舉辦課堂討論活動,使學員能夠根據(jù)自己所學到的技術和過去積累的經(jīng)驗談談自己的看法,進行謀發(fā)展、話打算、說體會以及談感想,提高學員自主動手能力;第四,完善學員學成歸來后整個生產(chǎn)流程的跟蹤服務,引導農(nóng)民正確進行銷售、加工以及生產(chǎn)等工作,做到“有問必答”“有求必應”,有效解決了傳統(tǒng)培訓的內(nèi)容單一造成學生上課不集中注意力,培訓的效果沒有達到預期的要求等問題。一方面調(diào)動了農(nóng)民自主學習的積極性,另一方面端正了學習的態(tài)度,提高了學習的效果。(3)小組討論式培訓模式。也就是在培訓的過程中,對培訓基地的學員進行劃分小組。通過開放式、自由言論,充分挖掘每一位農(nóng)民的智慧與潛能,對實際生產(chǎn)過程中存在的問題給出自己的解決措施與看法,學員通過學習小組進行集中交流,從而能夠知道他人的想法,學習他人成功的經(jīng)驗,結合自身的實際情況,從而碰撞出成功的火花。通過討論、考察以及培訓等方式,不斷對學業(yè)的知識進行更新。
【二】如何開展跟蹤服務?
新型職業(yè)農(nóng)民培訓是今年我縣實施的一項民生工程。為了鞏固新型職業(yè)農(nóng)民培訓成果,進一步加強新型職業(yè)農(nóng)民培育后續(xù)跟蹤指導服務,促使學員積極投身生產(chǎn),發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè),確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作健康持續(xù)發(fā)展,我校抽調(diào)各類農(nóng)技專業(yè)技術人員唐桂珍(農(nóng)藝師)、姚大勇(農(nóng)藝師)、胡其忠(農(nóng)藝師)、方清(農(nóng)藝師)、何東海(助理農(nóng)藝師)、周根先(農(nóng)藝師)、劉紅洲(助理農(nóng)藝師)、楊興(助理農(nóng)藝師)、龍知中(助理農(nóng)藝師)、李磊(助理農(nóng)藝師)、華柏根(助理農(nóng)藝師)、何淼旺(助理農(nóng)藝師)、李雙節(jié)(農(nóng)藝師)、魯仕利(農(nóng)藝師)、李和生(助理農(nóng)藝師)、郝智華(農(nóng)藝師)、李忠慶(農(nóng)藝師)等17人、組成了一支專業(yè)跟蹤服務隊,搶抓秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關鍵時機,到生產(chǎn)一線開展新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務活動。
在跟蹤指導服務工作過程中,根據(jù)學員不同產(chǎn)業(yè)培訓需求,農(nóng)技人員有計劃深入學員家中、田間地頭開展"一對一"、"面對面"技術指導服務,了解他們生產(chǎn)中遇到的困難和問題,針對不同產(chǎn)業(yè)提出合理化指導建議。同時指導員與學員建立了微信學習交流群,即時解答學員在發(fā)展產(chǎn)業(yè)中遇到的實際問題,及時解決了那些參加職業(yè)培訓的農(nóng)民,在應用新技術過程中出現(xiàn)的各種各樣的難題,有效保證了新型農(nóng)民職業(yè)培訓的效果。
具體措施:1、會議集中指導:組織學員集中回訪,并對本年度新型職業(yè)農(nóng)民培育項目進行了小結。 2、田間走訪:我校聘請了、陶友武、朱世華、徐進才、孫禮勝等專家對所有學員進行了田間和合作社的個別現(xiàn)場指導,讓他們及時解決生產(chǎn)過程中遇到的問題。3、電話回訪:我校安排專人對所有學員定期進行電話回訪,做好回訪記錄,對參訓學員及時進行信息報送和問題解決及技術指導。
【三】如何確保培訓符合項目規(guī)定?
一、制定實施方案,明確培育工作任務
根據(jù)省、市縣印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案,我校緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,結合望江縣農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,及時制定了我校新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案,確定了工作目標任務,分類型制定了培育計劃,按照政府主導,農(nóng)民自愿,嚴格標準,動態(tài)管理原則,及時制定實施方案,擇優(yōu)遴選新型職業(yè)農(nóng)民培育對象,有序推進新型職業(yè)農(nóng)民培育。
二、扎實開展訓前摸底,建立培訓資源庫。
1、為把新型職業(yè)農(nóng)民培育任務抓好抓落實,我校認真遴選,組建學員庫。通過電視、廣播、報紙、宣傳單等廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的和意義,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組進行調(diào)查摸底,并在自愿申報的前提下,將符合條件的人員信息情況登記注冊,建立農(nóng)村實用人才信息庫,共登記入庫的人員達230人,然后再從實用人才信息庫中將符合條件的人員納入新型職業(yè)農(nóng)民培育的學員庫中,建立學員檔案。在培訓時,依據(jù)培訓內(nèi)容,有針對性的從實用人才信息庫中遴選符合條件的學員,重點遴選有意愿、有需求的農(nóng)民參訓,將有意愿創(chuàng)業(yè)或擴大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技示范戶、優(yōu)先納入培訓范疇,從而避免了新學員在注冊時登錄不上系統(tǒng)的問題,同時也避免了學員重復參加培訓的問題。
2、堅持農(nóng)民自主申報和基層主管部門推薦相結合的原則,確定不同類別培育對象。培育對象年齡一般不超過60周歲,年農(nóng)業(yè)服務收入5萬元以上,包括動物防疫員、畜禽繁殖員等。同一培育對象三年內(nèi)只享受一次同類培訓。
3. 進行土洋搭配,組建培育師資庫。為保障新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的正常開展,我校組建有師資庫。為充實師資團隊,我們不僅聘請大專院校的專家教授,還將本地有較強生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗和動手能力的 土專家充實到師資隊伍中,進入我校師資庫的專家教授有24人。在培訓過程中,我們根據(jù)課程安排,從師資庫中選擇專家以多種方式進行授課、答疑,從而最大程度的讓學員學到更多、更實用的專業(yè)知識,提高養(yǎng)殖水平。
三、認真開展培訓,打造精品課堂,做好實訓。
1、創(chuàng)新培訓方式。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和學員工學矛盾,采取 分段式,重實訓,體驗式 教學模式,根據(jù)不同培育對象,開展小班教學,提升農(nóng)民參訓積極性,注重理論與實踐相結合,按一班一檔分期分段安排課程,分門別類展開培訓。培訓理論授課時間為30%,實訓、見習時間為60%,研討、交流、考核時間為10%左右。加強實訓基地建設,及時填報實訓基地庫,確保每個產(chǎn)業(yè)、每個崗位有實習基地,每個培育對象能實踐、會操作。利用云上智農(nóng)平臺,建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡課堂。
2、選擇通俗易懂,實踐操作性強的適合畜牧養(yǎng)殖特點的培訓教材,共選購《水稻生產(chǎn)技術》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全知識》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)機農(nóng)藝結合技術》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)?!罚ê戏使I(yè)大學)、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)知識》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品營銷》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)藥械科學安全使用知識》(合肥工業(yè)大學)、《安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編》(合肥工業(yè)大學)、《農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工與儲藏》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《農(nóng)民專業(yè)合作社建設與管理》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《創(chuàng)業(yè)指導知識》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)、《現(xiàn)代農(nóng)民素質(zhì)》(安徽省農(nóng)業(yè)委員會)等13本省編教材,人手一套,制作教學課件8個,印發(fā)講義400份 , 印發(fā)資料2000余份。
3、為提高教學質(zhì)量,我們根據(jù)培訓內(nèi)容,從師資庫中選聘優(yōu)秀老師,并及時與老師溝通,方便老師有目的地提前備課。在培訓時,合理設置課程,不僅要對學員進行專業(yè)技能提升培訓,更多的是要加強創(chuàng)業(yè)理念、經(jīng)營管理和職業(yè)道德等方面的教育培訓。在培訓方式上,除了傳統(tǒng)的授課方式以外,還積極推廣體驗式、案例式教學,學習各地新型職業(yè)農(nóng)民優(yōu)秀代表、典型案例,并結合自身區(qū)域特點和產(chǎn)業(yè)特色有針對性的開展培訓。
4、有目的性的選好實訓基地,做好實訓。我校共建有實訓基地3個,對學員的學習有非常好的借鑒作用。在觀摩時,我們安排經(jīng)驗豐富的專家進行現(xiàn)場講解,并進行互動交流,以便解決學員提出的種養(yǎng)殖中遇到的各種問題。通過在實訓基地觀摩學習,讓學員們把課堂所學內(nèi)容與實際情況相結合,達到融匯貫通,學為所用,將實訓基地好的做法應用到自己的養(yǎng)殖中去。
5、嚴格考勤管理,每節(jié)課點名,嚴格請銷假制度,將考勤計入學員檔案,與優(yōu)秀學員評選,新型職業(yè)農(nóng)民資格認定掛鉤,確保教學秩序。在培訓中,我們進行了交流探討,讓學員有展示自己才華的平臺,體驗分享交流經(jīng)驗。
四、解疑答惑,搭建遠程服務平臺
為更好的鞏固培育效果,為學員提供一個互動溝通交流的平臺,我們建有技術培訓QQ群3個、微信群3個,邀請所有師資團隊老師及參加培育的學員全部參與其中。通過QQ群、微信群,學員們可以進行價格信息、原料采購、生產(chǎn)管理、病蟲害防治等方面的溝通交流,而且遇到疑難問題,還可以與專家進行遠程視頻,隨時解決生產(chǎn)過程中遇到的各種問題。
五、加強培育監(jiān)管,做好后期跟蹤服務
每一期新型職業(yè)農(nóng)民培育工作結束后,我們都要針對每期參加培育的學員制定后期跟蹤服務方案,印有跟蹤服務紀錄本,保證每位學員我們每年上門服務2次,同時我們還會不定期的組織老師到學員家中進行回訪,發(fā)放技術資料,電話回訪了解學員實際情況、生產(chǎn)遇到的問題,針對了解的情況制定解決辦法。如果遇到需要緊急情況,我們也會邀請老師第一時間趕到現(xiàn)場,及時提供技術支持,幫助學員解決實際問題。
【四】如何規(guī)范使用項目資金?
根據(jù)望江縣新型業(yè)農(nóng)民培訓實施方案的精神,規(guī)范項目資金使用,使得項目資金全部用于新型職業(yè)農(nóng)民培訓,杜絕一切違規(guī)操作出現(xiàn),特制訂我校培訓項目資金使用的管理辦法:
1、新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目資金全部用于我校的新型職業(yè)農(nóng)民培訓,絕不移作他用。
2、新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目資金主要用于教育培訓、教師授課、信息化手段和跟蹤服務等全過程免費培育。
篇5
關鍵詞:職業(yè)農(nóng)民;生產(chǎn)技能;培訓
中圖分類號: G725 文獻標識碼: A DOI編號: 10.14025/ki.jlny.2017.06.003
近幾年提出的大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,加快構建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,著力解決“誰來種地”、“如何種好地”的問題,為了提高農(nóng)民素質(zhì),對農(nóng)民進行職業(yè)培訓意義重大,現(xiàn)就如何做好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作提出個人的想法和建議。
1 嚴格執(zhí)行上級文件
每年,中央、省委都下發(fā)當年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案,要嚴格按照文件要求,把握好學員遴選、培訓時間及補助標準、選擇教師、制定培訓計劃、培訓課程、班級管理、考試考核,以及檔案管理后續(xù)管理服務等基本程序,并在省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程辦公室的監(jiān)督下,認真完成培訓工作任務。
2 深入群眾,了解他們的學習需求
雖然文件對培訓專業(yè)、課程都做了部署,但因各地的實際情況不同,農(nóng)民對專業(yè)及課程設置有自己的要求,可利用各種下鄉(xiāng)機會,調(diào)查詢問農(nóng)民對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的認識,詢問他們都想學些什么內(nèi)容,哪個方面對農(nóng)民的生產(chǎn)生活有作用等,并將農(nóng)民需求匯總,在集中開展培訓前一個月對課程進行規(guī)劃,力爭讓農(nóng)民學到有用的知識。
3 遴選優(yōu)秀教師,保證學員學有所用
為保證培訓的教學質(zhì)量,選擇從事相關培訓工作多年,始終工作在惠農(nóng)服務一線的農(nóng)業(yè)相關部門,并獲得相應資格證書的資深專家擔任教師。他們是根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,把農(nóng)民想學、想問、生產(chǎn)生活中經(jīng)常遇到的問題及時解答清楚,農(nóng)民愛聽、愛問,課堂氣氛熱烈,學習效果好。
4 廣泛宣傳,積極動員符合條件的農(nóng)民參加培訓
通過調(diào)研,制定具體實施方案后,一般應提前一個月進行廣泛宣傳,積極動員,嚴格實施方案要求,以自愿學習為原則,把符合培訓條件的龍頭企業(yè)帶頭人、合作社成員、村干部及一村一品大學生等作為主要培對象,力爭使這部分人員得到培訓。
5 加強培訓管理,確保培訓質(zhì)量
為了保證培訓順利有效地完成,要根據(jù)農(nóng)民自身特點,加強課堂及實訓管理。一是培訓課程主要圍繞省里文件要求,適當增加農(nóng)民生產(chǎn)生活中的主要內(nèi)容。二是加強課堂管理。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選出一個組長管理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學員,組長要做到三點:保證人員安全,包括往返安全乘車、不飲酒等,確保學員安全學習;管理好課堂秩序,防止缺席、替學、課堂混亂等影響老師講課的現(xiàn)象發(fā)生;學習補助資金透明。按照培訓要求,組長要向每名學員說明各項費用支出內(nèi)容,并監(jiān)督資金的使用。三是教學方式靈活多樣。培訓過程主要以理論、實踐、實訓、師生互動等形式,每天培訓結束后以一天5名學員抽獎問答的方式檢驗學習內(nèi)容,激發(fā)學員的學習熱情,提高培訓效果。
通過上述努力,大多數(shù)學員都掌握了生產(chǎn)技能,解決了生產(chǎn)生活中的一些常見問題。但在實際工作中仍存在一些培訓工作中需要完善和補充的問題。一是項目實施的時間問題。新型職業(yè)農(nóng)民培育工程主要是為農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實際問題,讓他們掌握生產(chǎn)生活技能。但近幾年項目實施的時間都是8月份甚至更晚,對農(nóng)民備春耕、生產(chǎn)資料選擇、春耕、田間管理等生產(chǎn)活動來說相對滯后,無法和農(nóng)時對應;二是資金使用管理。省里要求后續(xù)管理服務資金要分2年使用,而財政部門掌握的標準是,如果項目資金超過2年不使用要收回;三是公職人員課時費問題。為了提高教學質(zhì)量,聘請涉農(nóng)部門的公職人員講課,這些人員工作在農(nóng)村一線多年,對本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活非常熟悉,對如何處理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的問題得心應手,但是審計、紀檢等部門認為公職人員本身就是為農(nóng)民提供服務的,不應該再得到課時費;四是學員身份選擇上應該放開。首先,是現(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)青壯年都外出打工,農(nóng)村實際務農(nóng)的人員多在50歲以上,所以在年紀上應該放開。其次,是部分退伍軍人或者大學生到農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不應該以他們不是農(nóng)民不符合培訓要求將其排除在外。最后,學員3年內(nèi)不能重復培訓?,F(xiàn)在大多數(shù)農(nóng)民都外出務工,按照文件要求參加新型農(nóng)民培育工程的農(nóng)民3年內(nèi)不能重復培訓,這樣會造成兩個問題:一是學員人數(shù)不夠,二是學員當年學習培訓的知識還沒鞏固好,第二年又不讓其培訓,影響培訓效果。
針對上述問題,結合工作實際,提出以下想法和建議。
一是項目實施時間提前,爭取在春耕前實施。通過培訓、實訓,可以讓農(nóng)民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程知識進行系統(tǒng)學習。
二是省級農(nóng)業(yè)、財政部門就項目資金使用做出詳細規(guī)劃,提高項目資金使用效率。
篇6
結合當前工作需要,的會員“衛(wèi)青大將”為你整理了這篇新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目實施情況總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
為深入貫徹落實《安徽省人民政府關于2020年實施33項民生工程的通知》(皖政〔2020〕17號)、《安徽省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳關于做好2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作的通知》(皖農(nóng)科函〔2020〕340號)以及《關于印發(fā)滁州市2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程實施方案的通知》(滁農(nóng)科〔2020〕11號)等文件精神,定遠縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求,以服務質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、品牌強農(nóng)和促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向,以滿足農(nóng)民需求為核心,以提升培訓質(zhì)量效能為關鍵,根據(jù)鄉(xiāng)村振興各類型人才的需要,加強統(tǒng)籌謀劃、完善政策措施、健全培訓體系、改進培訓內(nèi)容、創(chuàng)新培訓方式、強化指導服務,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍,示范帶動引領廣大農(nóng)民增收致富,為促進我縣農(nóng)業(yè)轉型升級、農(nóng)村持續(xù)進步、農(nóng)民全面發(fā)展提供有力的人才支撐?,F(xiàn)將項目實施情況總結如下:
一、目標任務
(一)目標任務。2020年,定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓培訓任務850人,其中經(jīng)營管理型650人,技能服務型200人。培訓合格率90%以上。
(二)承擔培訓機構及任務類型產(chǎn)業(yè)(工種)。
滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校和定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校2家培訓機構承擔今年培訓任務。具體為:滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校承擔培訓任務550人,其中糧食生產(chǎn)100人、經(jīng)果生產(chǎn)50人、產(chǎn)業(yè)扶貧50人、生豬養(yǎng)殖50人、鵝養(yǎng)殖100人、羊養(yǎng)殖50人、淡水養(yǎng)魚50人、小龍蝦養(yǎng)殖100人;定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校承擔培訓任務300人,其中返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者100人、農(nóng)產(chǎn)品電商人才100人、農(nóng)村人居環(huán)境整治村干100人。
二、實施方案
為切實抓好2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作落實,5月22日,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和縣財政局聯(lián)合制定印發(fā)了《定遠縣2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程實施方案》(定農(nóng)〔2020〕104號),明確了培訓總體思路、目標任務、實施內(nèi)容(涵蓋確定培訓對象、遴選培訓機構、明確培訓內(nèi)容、規(guī)范培訓方式、強化跟蹤服務等5個方面)、實施步驟(涵蓋精心制定方案、認真開展培訓、抓好管理服務、做好總結評價等4個方面)、保障措施(涵蓋加強組織領導、嚴格資金管理、注重條件建設、創(chuàng)新培育機制、強化監(jiān)管評價、做好宣傳工作等6個方面)等工作內(nèi)容,有序有力地推動了培訓各項工作開展。
三、任務完成情況
截至目前,全縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓已培訓850人,占培訓任務的100%,完成學員在線評價15個班750人(評價率均在90%以上),占應評價比例88.2%。
四、主要做法
1、強化組織領導??h政府成立以分管縣長為組長,相關部門負責人為成員的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組,加強培訓工作組織領導。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局發(fā)揮牽頭作用,加強與縣財政等部門緊密配合。同時,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本部門相關股室,共同做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。
2、規(guī)范遴選培訓機構。按照培訓機構應具備的條件,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局會同縣財政局采取公開招標方式遴選。5月20日在縣公管局公開招標,確定滁州市農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術培訓學校和定遠縣云網(wǎng)電子商務職業(yè)培訓學校2家培訓機構,作為定遠縣2020年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施單位。同時,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局分別與2家培訓機構簽訂了培訓合同。
3、科學遴選培訓對象。根據(jù)培訓對象遴選條件,遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局按照個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局擇優(yōu)選擇的程序確定850名培訓學員名單。
4、建立健全實訓基地。緊密結合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、糧食綠色高質(zhì)高效示范行動、標準化養(yǎng)殖場、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場人才培養(yǎng)實訓基地、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),分專業(yè)建立實訓基地,增強了實踐實訓能力??h內(nèi)建立實訓基地10余個,同時與縣外好的實訓基地建立長期合作關系。
5、精心組織開展培訓。結合我縣主導產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點產(chǎn)業(yè)行業(yè),建立模塊化課程體系,科學組合教學模塊、設計培訓課程。按照綜合素養(yǎng)課、專業(yè)能力課、能力拓展課三類,堅持理論和實訓結合,線上線下結合,分類型、分專業(yè)、分階段組織開展培訓。每期培訓班至少聘請1名省級以上師資庫專家授課,優(yōu)先選用部省統(tǒng)編教材,參訓學員人手一套省級以上統(tǒng)編教材。每期培訓班建立第一堂課制度、班主任制度、培訓臺賬制度、滿意度調(diào)查制度、最后一堂課5項制度。
6、加強培訓工作督查。縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立督查組,在培訓期間重點督查培訓進度、學員滿意度、制度管理、平臺信息錄入、培訓臺賬、培訓影像資料、資金規(guī)范使用等方面,切實提高培訓實效。
7、嚴格項目資金管理。項目資金按照“錢隨事走,誰用錢誰負責”原則,建立嚴密的審核制度和透明的資金撥付制度,根據(jù)省下達的培訓任務和通過規(guī)范程序確定的培訓價格,及時將中標價總資金80%(205.104萬元)撥附到2家培訓機構;待項目驗收合格后,再撥余款。嚴格按照《安徽省新型農(nóng)民培訓民生工程獎補資金管理細則》(財農(nóng)〔2016〕609號)和《定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓獎補資金管理辦法》(農(nóng)政〔2018〕183號)要求,規(guī)范項目資金使用管理,項目資金實行??顚S茫瑘詻Q杜絕“擠、占、騰、挪”項目資金現(xiàn)象,切實把民生資金管好用好,提高資金使用績效。
8、加強培訓工作宣傳。廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓政策;充分利用網(wǎng)絡、廣播、電視、報刊等媒體,大力宣傳定遠縣新型職業(yè)農(nóng)民培育的成功做法與經(jīng)驗,特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育的成效,積極營造新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程的良好氛圍。截至目前,累計宣傳報道近10篇。
五、特色亮點
1、利用電商助銷售。攜手我縣電商龍頭企業(yè)網(wǎng)萌公司,賦能產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)產(chǎn)品電商人才學員,利用扶貧農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺“蘿小萌”的關鍵技術,借助政府消費扶貧的利好政策,獨辟蹊徑,憑借科技的力量,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品上行提質(zhì)增效,帶動更多學員脫貧致富。通過此次消費扶貧,幫助學員張德元、馬華東、王東善等學員銷售農(nóng)產(chǎn)品達23萬多元。
2、依托農(nóng)展擴影響。借助中國安徽名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化交易會(2020 合肥)現(xiàn)場培訓會以及縣域農(nóng)產(chǎn)品展銷會的平臺,幫助學員進行農(nóng)產(chǎn)品展銷,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品公用品牌打造,為學員提供品牌銷售的機會,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。農(nóng)產(chǎn)品展銷農(nóng)產(chǎn)品包括稻蝦米,五谷雜糧,池河糕,大救駕,瓜蔞子,桑葉茶,雞蛋,鵝蛋,雙孢菇,麻油,菜籽油等, 其中幫助曹加道、袁道松、楊山基等學員銷售農(nóng)產(chǎn)品達2.8萬元。
3、拔好鵝毛增效益。注重實訓實效,借鑒先進經(jīng)驗。爐橋鎮(zhèn)路南村養(yǎng)殖大戶李仁鵬是我縣2020年新型職業(yè)農(nóng)民鵝養(yǎng)殖班學員,他勤學好問,善于鉆研。今年,培訓機構組織學員到六安市牧鵝合作社實訓觀摩,李仁鵬了解到每只鵝拔毛有13-15元的經(jīng)濟效益,立即邀請該社技術人員到他的養(yǎng)殖場現(xiàn)場培訓指導“鵝拔毛”技術,并簽定長期合作協(xié)議。今年以來,僅他自己養(yǎng)殖的2500只鵝拔毛就增加3.5萬元以上的效益。同時,帶動周邊十余戶養(yǎng)鵝戶鵝拔毛近萬只,增加收益近14萬元。
六、存在問題
1、農(nóng)時季節(jié)對培訓進度有一定影響。在“三夏”和秋收秋種大忙季節(jié),學員難以組織,影響總體培訓進度。農(nóng)村人居環(huán)境整治村干培訓班,培訓對象為村“兩委”主要干部,由于工作較多,集中組織培訓有一定難度。
2、學習積極性有待進一步提高。部分學員對“要我培訓和我要培訓”觀念模糊,參加培訓意識不強,學習積極性不高,接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新理念、新技術以及新的管理模式等方面缺乏主動性。部分學員使用APP線上操作不熟練。
3、學員遴選范圍越來越小。項目從2014年開始實施,每年都有800人左右參加培訓,學員遴選范圍越來越小,難度有所加大。
七、下一步工作安排
下一步,我縣將嚴格按照新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作要求,保質(zhì)保量完成各項培訓工作落實。
1、扎實抓好項目工作督查。組織有關人員到2家培訓機構,對培訓工作全環(huán)節(jié)進行督促檢查,堅持問題導向,立即整改到位,確保按期保質(zhì)保量完成培訓任務。
篇7
一、指導思想
2020年全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向,以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關鍵,深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效三年行動,全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍,為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
二、學員遴選
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市2020年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程學員遴選標準》,具有初中以上文化程度,身體健康,致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-55歲青壯年農(nóng)民。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念,實際技術操作能力,經(jīng)營、應對市場變化能力和管理能力,善于應用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務、管理過程中的骨干人才。新型經(jīng)營主體帶頭人包括:農(nóng)民專業(yè)合作社骨干、家庭農(nóng)場主、種植大戶;其中生產(chǎn)經(jīng)營大戶的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準是玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
三、計劃安排
2020年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目新型經(jīng)營主體帶頭人培訓任務為248人。
(一)培訓專業(yè)及規(guī)模
結合我市家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、種養(yǎng)大戶對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求開設新型經(jīng)營主體帶頭人培育班。培訓學員248人、計劃設立市級培訓班2個、天崗鎮(zhèn)培訓班1個,學員在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街中遴選;
(二)培訓內(nèi)容
公共基礎課:農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷與電子商務、智能手機應用、農(nóng)民素質(zhì)提升與文明禮儀等;專業(yè)課:水田綜合利用種養(yǎng)配套技術、玉米秸桿還田保護性耕作技術、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術規(guī)范、農(nóng)作物病蟲害生物防治技術等。
(三)師資配備
按照《2020年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目新型經(jīng)營主體帶頭人培訓計劃》,扎實開展好2020年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,計劃聘請省“12316”服務熱線專家王麗文、梨樹縣農(nóng)民科技教育中心正高級農(nóng)藝師苗暢茹、省農(nóng)業(yè)廣播電視學校市分校農(nóng)產(chǎn)品電子商務專業(yè)-高級農(nóng)藝師于德富、市廣播電視大學教授等。
(四)教材
為增強培訓的實效性,按照中央農(nóng)廣校的《農(nóng)業(yè)部高素質(zhì)農(nóng)民培育規(guī)劃教材目錄》推薦,統(tǒng)一購置高素質(zhì)農(nóng)民培育教材《高素質(zhì)農(nóng)民手冊》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)》、《化肥農(nóng)藥減施增效技術》。
(五)時間安排
新型經(jīng)營主體帶頭人按照累計培訓不低于15天(120學時)的要求。采取分段式培訓,第一階段舉辦集中理論培訓6天,培訓時間計劃為2021年3月初,分別集中在市和天崗鎮(zhèn)培訓;第二階段安排參觀實訓7天,培訓時間計劃為2021年3月中旬至4月初,到省認定的農(nóng)安縣眾一農(nóng)民專業(yè)合作社、意和田家庭生態(tài)農(nóng)場、中國農(nóng)大梨樹縣保護性耕作試驗站、梨樹縣全國百萬畝保護性耕玉米原料基地、盧偉農(nóng)民農(nóng)機專業(yè)合作社農(nóng)業(yè)機械及經(jīng)營、梨樹市高家村保護性耕作試驗田、四平市順邦農(nóng)機制造有限公司等基地參觀。按照《高素質(zhì)農(nóng)民培訓模塊要求》中線上學于總學時1/10的要求,安排2天的線上學習。總體培訓安排根據(jù)疫情情況進行調(diào)整。
(六)班級管理
為強化培訓管理,保證培訓質(zhì)量,將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會,選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組,指定農(nóng)業(yè)站專人任組長,負責整個培訓期間的學員管理。
(七)資金及使用
2020年我市高素質(zhì)農(nóng)民培育工程新型經(jīng)營主體帶頭人任務248人,國補資金86.8萬元。其中新型經(jīng)營主體帶頭人和青年農(nóng)場主進行累計15天的集中培訓,按人均3500元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則,高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構、田間學苑開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、培訓、跟蹤服務、職業(yè)技能鑒定、宣傳以及管理人員、教師等參加業(yè)務培訓的支出。教材購置費用原則上不超過補助資金的3%,納入中高職學歷教育的可適當提高,但不超過10%。跟蹤服務留存費用比例原則上不超過15%。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群文件執(zhí)行。
新型經(jīng)營主體帶頭人理論培訓預算293960萬元,參觀實訓預算507580萬元,線上學習及防護費用56224元,后期跟蹤指導資金為10236元和2020年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程理論培訓與參觀實訓的剩余資金。
嚴格執(zhí)行《省2020年高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。按理論培訓、參觀實訓,分專業(yè)單獨預算、單獨使用培訓資金。
四、保障措施
1、加強組織領導。在市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
篇8
關鍵詞:職業(yè)農(nóng)民、培育、培訓
一、濟源市新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的實踐
2013年,濟源市被列為新型職業(yè)農(nóng)民培育工作試點市。濟源市高度重視新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,成立了以分管副市長為組長的新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作領導小組,市政府辦公室下發(fā)了《濟源市新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作方案》,制定了2013~2015年度的新型職業(yè)農(nóng)民培育實施規(guī)劃,市農(nóng)業(yè)局作為組織單位,市農(nóng)廣校負責具體實施。從2013年6月份起,按照分類培訓、規(guī)模發(fā)展的原則,在全市11個鎮(zhèn)辦范圍內(nèi),組織了由種糧大戶、農(nóng)業(yè)、農(nóng)機專業(yè)合作社負責人、家庭農(nóng)場主等在內(nèi)的100人種植業(yè)(小麥)專業(yè)培訓班,邀請河南農(nóng)業(yè)大學、河南科技大學等多位高校教授和本地農(nóng)業(yè)技術專家,采取集中培訓、實踐操作和參觀考察等多種形式,集中培訓14天,學員的思想得到了解放,實踐技能得到了提升,還利用培訓平臺,實現(xiàn)了校地聯(lián)姻,專家和農(nóng)民結成了創(chuàng)業(yè)合作伙伴,推動了新型職業(yè)農(nóng)民健康、有序、快速發(fā)展,取得了良好的效果。
二、新型職業(yè)農(nóng)民身份的定位
濟源市位于河南省西北部,總人口70.1萬,耕地面積3.49億平方米,農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)包括小麥、蔬菜、煙草、養(yǎng)殖、林果五大類,2013年農(nóng)民人均純收入達11926元。轄區(qū)11個鎮(zhèn)、5個辦事處,其中,山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個,平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個。截止2013年底,全市土地流轉面積達2.7億平方米,占耕地總面積的70.9%,平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉率達82%。千畝以上流轉大戶達31戶,家庭農(nóng)場50余個,各類大型農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)機合作社200余家,全市農(nóng)業(yè)機械化率達到80%以上,一批年富力強、懂技術、會經(jīng)營的新興農(nóng)民逐漸成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍。濟源市對新型職業(yè)農(nóng)民的定位,就是具有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、一定的農(nóng)業(yè)專業(yè)技能,以農(nóng)業(yè)為主要職業(yè),家庭收入主要來源于農(nóng)業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者。
1.培育對象的確定
按照生產(chǎn)經(jīng)營型為主,技能服務型為輔的原則,堅持規(guī)模適度、持續(xù)發(fā)展,把農(nóng)業(yè)經(jīng)營與專業(yè)技能區(qū)別開來,土地流轉大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)、農(nóng)機專業(yè)合作社負責人作為新型職業(yè)農(nóng)民重點培育。
2.培育對象的組織選拔
培育對象按照區(qū)域選拔、整體發(fā)展、分類培訓的指導原則,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心確立1名新型職業(yè)農(nóng)民服務人員,對本轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)業(yè)土地流轉大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社和家庭農(nóng)場主按照行業(yè)進行分類統(tǒng)計,依據(jù)自愿參加的原則,統(tǒng)一上報至市農(nóng)廣校,根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和行業(yè),分專業(yè)培訓,保證培育工作的整體性、完整性和持續(xù)性。
三、新型職業(yè)農(nóng)民培育
新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項長期性的工作,必須以政府為主導,統(tǒng)籌規(guī)劃,持續(xù)推進,涵蓋培訓、服務、管理等多個層次,培訓是載體,服務是基礎,管理是手段,全方位的支持和促進新型職業(yè)農(nóng)民的發(fā)展。
1.新型職業(yè)農(nóng)民培訓
(1)培訓的主體
培訓作為新型職業(yè)農(nóng)民培育的有效載體,必不可少,非常必要。培訓方案要根據(jù)本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,從推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的角度出發(fā),和本地的主導產(chǎn)業(yè)結合,和潛力產(chǎn)業(yè)結合,制定長期培訓規(guī)劃,明確實施步驟,穩(wěn)步推進。農(nóng)廣校作為農(nóng)民培訓教育的主體,多年來,積累了豐富的農(nóng)民培訓經(jīng)驗,已經(jīng)得到政府和農(nóng)民群眾的認可。在現(xiàn)階段,多數(shù)職業(yè)農(nóng)民依舊是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要勞動力,年齡偏大、文化水平偏低,只能利用農(nóng)閑時間進行培訓,農(nóng)廣校充分發(fā)揮農(nóng)民田間學校的作用,堅持長期服務,把高等級職業(yè)院校培訓作為一種短期的補充,不斷擴大新型職業(yè)農(nóng)民的視野,豐富他們的專業(yè)技能。
(2)培訓的內(nèi)容
在培訓內(nèi)容設置上,堅持以思想更新為主,專業(yè)技能為輔的理念。從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民經(jīng)營的現(xiàn)狀看,新型職業(yè)農(nóng)民得不到最大的利益,最主要的原因不是技術,而是因為管理理念的缺失。用傳統(tǒng)的方法管理現(xiàn)代農(nóng)業(yè),用舊觀念去生產(chǎn)實踐,走了很多彎路,這也是制約職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的主要瓶頸。培訓的首要目的,就是要轉變思想觀念,用現(xiàn)代化的理念管理現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。決策者的思想達不到相當境界,產(chǎn)業(yè)就會限制在一定的階段。思想是內(nèi)在的,技術是外來的。技術不是問題,思想才是關鍵因素。向管理要效益,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要途徑。2013年,濟源市新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作培訓過程中,培訓課程設置主要包括創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)業(yè)模式管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、政策解讀和以思想更新為主的多項課程,作物栽培、病蟲害防治等專業(yè)技術課程占總課程的40%。參訓學員受益匪淺。
(3)培訓的方式
培訓方式以集中培訓為主要培訓手段。集中培訓作為新型職業(yè)農(nóng)民培育的主要載體,非常必要。從學員層次上講,新型職業(yè)農(nóng)民主要是行業(yè)內(nèi)具有一定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎,具有一定經(jīng)營規(guī)模的業(yè)主,從學員區(qū)域來源上講,地理位置相對分散,從培訓內(nèi)容上講,相對比較一致,集中時間,邀請各類專家教授和行業(yè)人才進行統(tǒng)一培訓,不僅使他們得到了交流,獲得了信息,還減少了培訓單位的組織難度,使職業(yè)農(nóng)民得到了高層次的培訓。按照農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際,新型職業(yè)農(nóng)民年度培訓一般分兩次進行,每次集中7天。
2.認定管理
新型職業(yè)農(nóng)民是一個新興職業(yè),承擔著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重任。新型職業(yè)農(nóng)民的認定與管理,關系到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的安全性和持續(xù)性
(1)認定管理的作用
在現(xiàn)階段,土地適度規(guī)模經(jīng)營,先進技術廣泛應用已經(jīng)成為主流,隨之而來的土地流轉,家庭農(nóng)場的建立,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了基礎。以濟源市為例,70%以上的農(nóng)用耕地已經(jīng)進行了流轉,農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組成部分。為了保障糧食生產(chǎn)安全,對進入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域的經(jīng)營者有必要進行市場準入,保證耕地紅線,保證糧食生產(chǎn),保證農(nóng)產(chǎn)品有效供給,農(nóng)業(yè)業(yè)主必須具備相當?shù)霓r(nóng)業(yè)政策知識,具備一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和管理經(jīng)驗,不能以自己的利益來進行農(nóng)業(yè)行業(yè)之外的試驗生產(chǎn),最大程度的減少農(nóng)業(yè)土地資源的浪費。
(2)資格認定
認定的主體:新型職業(yè)農(nóng)民資格的認定,要堅持以政府為主導,農(nóng)民自愿,條件合格。縣級市政府為新型職業(yè)農(nóng)民的發(fā)證機關。農(nóng)業(yè)行政主管部門具體負責新型職業(yè)農(nóng)民資格的認定管理工作,新型職業(yè)農(nóng)民工作領導小組對職業(yè)農(nóng)民資格進行確認。以政府為主要發(fā)證機關,一方面是增加資格證書的權威性、重要性,另一方面,也便于政府在出臺相應扶持和支持措施時,綜合利用各部門的優(yōu)勢,實行項目傾斜和資金扶持,統(tǒng)籌規(guī)劃,穩(wěn)步發(fā)展。
認定的對象:按照立足長遠、促進發(fā)展的原則,2013年,濟源市新型職業(yè)農(nóng)民的認定對象,主要是包含土地流轉經(jīng)營大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民專業(yè)合作社負責人在內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營型農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民認定數(shù)量一般按照千分之二的比例進行認定。
認定的標準:按照分行業(yè),分專業(yè)的原則,新型職業(yè)農(nóng)民必須具備一定的條件,主要包括經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)值效益、社會效益、是否參加過培訓、文化程度等等。由農(nóng)業(yè)主管部門擬定各行業(yè)的認定標準,經(jīng)新型職業(yè)農(nóng)民試點工作領導小組審核同意,實施。
認定的程序:新型職業(yè)農(nóng)民資格認定按照自愿申報--材料審核--實地考察--專家評審--綜合確定的程序,由地方農(nóng)業(yè)主管部門組織實施。一般一年舉行一次領導小組評審會議,聽取本年度的申報情況、動態(tài)管理情況,確定下一年度的評審方向和工作。
(3)資格管理
新型職業(yè)農(nóng)民實行動態(tài)管理,農(nóng)業(yè)主管部門建立新型職業(yè)農(nóng)民檔案和信息系統(tǒng),市農(nóng)廣校作為具體實施單位,做好日常工作。按照有利于發(fā)展的原則,實行年度考核,對職業(yè)農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營狀況、技術生產(chǎn)水平、經(jīng)濟效益等進行綜合評估,一般每兩年考核一次,符合條件的,繼續(xù)持有新型職業(yè)農(nóng)民資格證書,對于經(jīng)濟效益不佳,管理混亂或生產(chǎn)力水平低下的,取消其新型職業(yè)農(nóng)民資格。
3.跟蹤服務
跟蹤服務是新型職業(yè)農(nóng)民培育的重要環(huán)節(jié)。培訓是先導,服務是支持和促進,能夠有效地幫助解決他們在生產(chǎn)中的問題和困難。在新的發(fā)展形勢下,跟蹤服務體現(xiàn)了更多的內(nèi)容和方式。
(1)專家服務團
市農(nóng)廣校作為培訓的主體,和市農(nóng)業(yè)局廣泛結合,成立了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專家顧問組,充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)系統(tǒng)專業(yè)技術人員的作用,實施百名科技人員包村、包園、包戶工程,農(nóng)技人員對全市的400多個行政村、100多個產(chǎn)業(yè)精品園實行全覆蓋,變單兵作戰(zhàn)為組團服務,專家面對面,塊對塊,減少中間環(huán)節(jié),解決農(nóng)業(yè)技術生產(chǎn)最后一米的問題。經(jīng)過2013年度新型職業(yè)農(nóng)民培訓的100名學員,基本都受到了農(nóng)業(yè)技術推廣部門的特殊服務,渠道的暢通,技術的無縫對接,給新型職業(yè)農(nóng)民帶來了更多的便利。
(2)農(nóng)技推廣新模式
濟源市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)具備了良好的基礎。在新的發(fā)展形勢下,新型職業(yè)農(nóng)民、各類農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)機專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場和土地流轉大戶組成新型職業(yè)農(nóng)民行業(yè)聯(lián)盟,加強相互合作與溝通,在農(nóng)業(yè)機械、社會服務等方面實行資源共享,各取所需,共同發(fā)展。
(3)政府扶持
政府主導部門要在新型職業(yè)農(nóng)民的發(fā)展上,進行農(nóng)業(yè)項目的整合、傾斜和資金支持,把農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、高標準糧田建設和農(nóng)村水利基本建設有機結合起來,在農(nóng)業(yè)基礎建設上給予推進和完善,促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)又快又好發(fā)展。2013年,有5名新型職業(yè)農(nóng)民享受到了政府的特殊優(yōu)惠,實施了市農(nóng)業(yè)局、市財政局在高標準良田建設和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目,主要包括急需的農(nóng)田水利設施、道路、曬場以及其他輔助實施,投資總金額達到700萬元。2014年,濟源市政府列支4億元,出臺了多項優(yōu)惠政策,支持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。僅新型職業(yè)農(nóng)民一項,改變過去以獎代補的優(yōu)惠措施,列支5000萬元,由市農(nóng)業(yè)協(xié)會組織統(tǒng)籌,對新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)經(jīng)營業(yè)主進行貸款貼息,扶持他們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
四、新型職業(yè)農(nóng)民培育的思考
1.政府高度重視
新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項系統(tǒng)工程。政府部門要起著絕對主導作用。按照當?shù)厣a(chǎn)實際和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進,可以加強農(nóng)業(yè)部門與各發(fā)展改革、財政、金融等部門的協(xié)調(diào)溝通,有利于新型職業(yè)農(nóng)民的培育和發(fā)展。
2.培育認真扎實
良好的培訓、服務效果是培育工作的保障和促進。培訓機構和農(nóng)業(yè)主管部門不走過場,不圖形式,真正按照農(nóng)民的意愿和需求,開拓農(nóng)民的思想,創(chuàng)新思維,走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理的路線,真正使農(nóng)民得到實惠,使職業(yè)農(nóng)民得到發(fā)展。
3.目標科學長遠
新型職業(yè)農(nóng)民是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍。要站在宏觀的角度,目標長遠,使認定的職業(yè)農(nóng)民具有科學性、持續(xù)性,把簡單的小農(nóng)生產(chǎn)與新型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)別開來,使新型職業(yè)農(nóng)民具有吸引性、長遠性、發(fā)展性。
4.專業(yè)結構合理
篇9
今天召開這次全區(qū)新農(nóng)合運行工作會議,目的是貫徹學習《市進一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療方案的意見》,回顧總結前期我區(qū)新農(nóng)合工作情況,進一步統(tǒng)一思想,把握政策,理清思路,加快我區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療發(fā)展步伐。下面,我講三點意見:
一、肯定成績,正視問題,切實增強做好新農(nóng)合工作的信心和決心
全區(qū)各級認真落實區(qū)委、區(qū)政府的工作部署,精心組織、密切配合、扎實工作,在個人籌資額度較上年翻番的情況下,圓滿完成了籌資任務,全區(qū)農(nóng)民參合率達到了%,比市定標準提高了個百分點。在此,我代表區(qū)政府向大家表示衷心的感謝!
在充分肯定成績的同時,我們更應該看到,我區(qū)的新農(nóng)合工作仍然存在著一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。突出表現(xiàn)為:宣傳引導需要進一步深入,參合率還有較大提升空間,一些實效價廉的常用藥品未列入新農(nóng)合用藥目錄,醫(yī)療補助報銷手續(xù)較為繁雜,一些定點醫(yī)療機構服務水平有待進一步提高,等等。這些問題的存在,影響和降低了廣大參合群眾的滿意度。對此,我們一定要保持清醒頭腦,既要看到工作中取得的成績,堅定工作的信心,又要認識到問題的嚴重性和工作的艱巨性,不能有絲毫的麻痹和懈怠。下一步的工作中全區(qū)各級要進一步統(tǒng)一思想,強化認識,增強抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的緊迫感和責任感。
二、把握政策,突出重點,確保新農(nóng)合制度健康運行
前期,市政府辦公室下發(fā)了《市進一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療方案的意見》,對年度新農(nóng)合試點工作的依據(jù)原則、措施任務、標準要求等進行了細化明確。剛才,衛(wèi)生局局長已作了傳達說明,希望大家認真學習,深刻領會,切實抓好貫徹落實,確保我區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作再上新臺階。
(一)抓好政策宣傳,提高群眾知曉率。由于市里的方案出臺較晚,年度新農(nóng)合籌資和政策宣傳出現(xiàn)了錯位。我們要抓住當下年關農(nóng)閑的有利時機,認真研究制定切實可行的宣傳方案和宣傳提綱,通過廣播、電視、宣傳隊、明白紙等多種方式,廣泛宣傳,精心講解,使新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策家喻戶曉、人人皆知。宣傳時重點要突出三個方面的利好:一是上級補助多。年參合籌資標準為元/人,其中個人參合籌資只有元,各級政府的財政補貼則達到了元;而較之其他類別的醫(yī)療保險,新農(nóng)合的個人參合成本是最低的。二是補償標準高。同往年相比,今年我區(qū)新農(nóng)合的上級補助資金更多,總量更大,因而報銷的比例和標準也有了較大提高。在住院補償方面,參合病人住院費用在一級定點醫(yī)院報銷比例可達到%,二級醫(yī)院%,三級醫(yī)院%;參合農(nóng)民個人住院補償年度最高可達萬元,比去年提高了萬元。而且在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和定點村衛(wèi)生室就診還可以享受%的門診費用補償,最高封頂元,是個人籌資部分的倍。三是就診和報銷手續(xù)進一步簡化。新農(nóng)合信息平臺已實現(xiàn)市、區(qū)、鄉(xiāng)、村四級聯(lián)網(wǎng),參合農(nóng)民在本市區(qū)域內(nèi)定點醫(yī)療機構就診,不需辦理轉診手續(xù);醫(yī)療費用補償由就診醫(yī)療機構先行墊付,實行出院即時結算報銷,既簡化了程序,又節(jié)省了時間。
(二)狠抓資金管理,提高保障能力。建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,資金籌措和管理是關鍵。目前,年度的籌資工作已圓滿結束,下一步的重點是強化資金管理,確保資金發(fā)揮效益。要嚴格按照“公開、公正、公平”和“以收定支、量入為出、收支平衡”的原則,對資金做到專戶儲存、專帳管理、專款專用。要加強對資金使用情況的監(jiān)督,嚴格按照管理、監(jiān)督兩條線原則,進一步建立健全新型農(nóng)村合作醫(yī)療民主監(jiān)督機制,對資金籌集、使用和管理等有關情況,要嚴格按照“事前公開、過程公開、結果公開”的三公開原則,保證參合農(nóng)民的參與權、知情權和監(jiān)督權,確保資金的正常運行和合理使用,真正做到取之于民、用之于民,讓農(nóng)民放心。要正確處理好提高保障水平和擴大受益面的關系,提高基金使用率和目錄內(nèi)藥品費用占藥品總費用的比例、補償范圍內(nèi)費用占總費用的比例,做到既要防止因放得太松發(fā)生透支現(xiàn)象,又要防止因報銷標準收得過緊造成資金沉淀,影響農(nóng)民受益。
(三)加快基礎建設,改善就醫(yī)條件。區(qū)、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務機構,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作的載體和技術依托。各級要在認真抓好現(xiàn)有區(qū)醫(yī)院病房樓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改貌配套、農(nóng)村衛(wèi)生室“雙百工程”的基礎上,抓住當前國家、省、市擴大內(nèi)需,支持公益性項目建設的政策機遇,加大項目和資金爭取力度,努力改善房屋、醫(yī)療設備等基礎條件,為農(nóng)民提供良好的就醫(yī)環(huán)境。同時,要繼續(xù)認真抓好“三個統(tǒng)一”和十項制度,堅持用制度約束人,按規(guī)章處理事,確保新農(nóng)合制度管理嚴格,運行規(guī)范。對定點醫(yī)療機構要實行動態(tài)管理,對弄虛作假套取新農(nóng)合基金和各種損害參合農(nóng)民利益的行為要嚴肅查處,嚴厲打擊,確保所有定點醫(yī)療機構都能夠向農(nóng)民提供合理、有效、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
(四)加強隊伍建設,提高服務水平。醫(yī)務人員的技術水平高低直接關系到廣大農(nóng)民群眾能否得到健康保障,關系到廣大農(nóng)民群眾對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的信任,加強衛(wèi)生服務隊伍建設十分重要。要加大農(nóng)村適用衛(wèi)生技術人才的培養(yǎng)力度,要引導、鼓勵醫(yī)學類畢業(yè)生到農(nóng)村服務,鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生參加學歷教育培訓。要繼續(xù)深入開展“衛(wèi)生支農(nóng)”活動,組織區(qū)屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院提供醫(yī)療衛(wèi)生服務、開展人員培訓和技術指導。要建立健全繼續(xù)教育制度,對基層衛(wèi)生院各類衛(wèi)生專業(yè)技術人員和管理人員開展業(yè)務知識和技能培訓,穩(wěn)定基層醫(yī)療服務隊伍。要加強鄉(xiāng)村醫(yī)生管理,要嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊制度,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為,定期開展對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓與考核,更新其專業(yè)知識,提高服務能力。
三、強化領導,落實責任,推動試點工作再上新臺階
篇10
一、指導思想和工作目標
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實全國、全省糾風工作會議的部署和要求,以確保資金安全、維護農(nóng)民權益、促進社會和諧為目標,以落實強農(nóng)惠農(nóng)政策措施、提高資金管理使用效益、健全資金管理制度、查處違規(guī)違紀問題為重點,著力解決涉農(nóng)補貼、農(nóng)村勞動力轉移培訓和新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金管理中的突出問題,更好地維護農(nóng)民群眾的合法權益,確保中央、省、市、縣各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處。
二、檢查的內(nèi)容和范圍
(一)20*年度和2008年度農(nóng)業(yè)部門“農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程資金”和扶貧部門“貧困地區(qū)勞動力轉移培訓項目資金”的管理使用情況。
(二)20*年度和2008年度良種補貼、農(nóng)資綜合直補和能繁母豬補貼的發(fā)放情況。
(三)20*年度和2008年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金的籌集和管理使用情況。
三、檢查的方法和步驟
(一)自查自糾階段(7月底一8月上旬)
1.由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、華僑農(nóng)場管理區(qū)、縣直有關單位根據(jù)所涉及的檢查內(nèi)容,成立涉農(nóng)資金專項檢查工作組,結合實際,認真貫徹實施工作方案,組織開展本地、本行業(yè)的專項檢查工作。
2.自查自糾的主要內(nèi)容:一是農(nóng)村勞動力轉移培訓資金的數(shù)量、培訓人數(shù)、培訓質(zhì)量和效果,重點是有無弄虛作假、截留、挪用甚至貪污專項資金的行為;二是“三項補貼”的發(fā)放情況,重點為是否按照規(guī)定兌付給農(nóng)民群眾,是否存在截留、挪用涉農(nóng)補貼的行為;三是新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金籌集的數(shù)量、就醫(yī)農(nóng)民享受補貼的情況,重點是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下定點醫(yī)療單位藥品入口關、參保農(nóng)民就醫(yī)補貼兌現(xiàn)及有無弄虛作假、騙取新農(nóng)合資金的行為等。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、華僑農(nóng)場管理區(qū)、涉農(nóng)部門于8月18日前向縣政府糾風辦上報清理工作總結和統(tǒng)計表(附后)。
(二)抽查匯總階段(8月上旬一8月中旬)
清理工作期間,涉農(nóng)資金專項檢查工作領導小組將根據(jù)相關單位情況反映和有關群眾舉報,對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)、部門涉農(nóng)經(jīng)費管理使用情況進行重點督查,對重點案件進行查辦。
四、工作要求
(一)加強領導,明確責任
專項檢查工作在縣糾風辦統(tǒng)一領導下進行。為使檢查工作順利開展,由縣糾風辦牽頭,農(nóng)業(yè)、扶貧、衛(wèi)生、畜牧、物價、財政等相關部門參加,成立涉農(nóng)資金專項檢查工作領導小組,組長:高海榮,副組長:陳健,成員:錢偉、趙學富、朱虹昆、羅小平、周洪生、劉茜、崔勇、王惠瓊。領導小組下設辦公室,辦公室主任由劉茜兼任。辦公室職責是:根據(jù)《實施方案》制定具體工作計劃;按照縣領導小組辦公室的統(tǒng)一安排,具體組織協(xié)調(diào)全縣涉農(nóng)資金管理使用情況監(jiān)督檢查等工作;每個階段定期向縣領導小組辦公室報告工作情況,提出下一步工作建議。
這次檢查的兩年度、6大項涉農(nóng)資金,具有資金來源渠道多,結構復雜,使用范圍廣等特點。從來源渠道看,有本級財政安排的資金,有上級財政下達的補助資金,還有有關部門安排的專項資金;從分配使用方面看,有直接對農(nóng)民個人的補貼,也有對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的補助,還有新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金;從涉及部門或領域看,有農(nóng)業(yè)、扶貧、畜牧、衛(wèi)生以及財政等多部門、多領域。因此,在工作中要充分認識到情況的復雜性和任務的艱巨性,加強領導,明確責任,統(tǒng)一協(xié)調(diào),深入細致,全面推進。
(二)抓住關鍵,突出重點
一要抓住自查自糾這個關鍵環(huán)節(jié),集中力量深入調(diào)查,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門做好自查自糾工作,尤其要在對好賬目、核準資金環(huán)節(jié)上做細致的工作。二要突出重點領域和重點項目,將群眾反映頻繁,問題突出的資金納入重點檢查范圍,組織專門力量進行重點抽查。