數(shù)字媒體技術(shù)現(xiàn)狀范文

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數(shù)字媒體技術(shù)現(xiàn)狀

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關(guān)鍵詞: 數(shù)字媒體技術(shù) 藝術(shù)設(shè)計 課程現(xiàn)狀 教學策略

一、課程教學現(xiàn)狀

1.教學內(nèi)容廣而不精

目前,貴州師范大學數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計課程教學內(nèi)容以版式設(shè)計、色彩基礎(chǔ)與藝術(shù)設(shè)計軟件教學三大部分為主線,涵蓋PPT版面設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計、UI設(shè)計等內(nèi)容。以上教學內(nèi)容的制定主要參考借鑒平面視覺傳達設(shè)計專業(yè)的課程教學內(nèi)容,希望在課程結(jié)束后學生能從設(shè)計美學角度進行數(shù)字媒體作品的創(chuàng)作。但以上教學內(nèi)容的安排忽略人才培養(yǎng)目標及學生的藝術(shù)基礎(chǔ),一味追求教學內(nèi)容的專業(yè)性與寬泛性,導(dǎo)致教學效果不理想。通過課后反思發(fā)現(xiàn),教學內(nèi)容安排過于寬泛,無重點目標時教學效果較差,認真分析其課程內(nèi)容不難發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,即教學內(nèi)容未經(jīng)同化吸收就將平面視覺傳達設(shè)計專業(yè)的課程內(nèi)容平移為數(shù)字媒體專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計教學內(nèi)容,同時過多地依賴版式設(shè)計教學,忽略對藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)語言與藝術(shù)形式的學習。

2.教學目標不切實際

能否實現(xiàn)教學目標是課程結(jié)束后檢驗教學效果的重要手段。通過對目前教學效果的反思發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段制定的教學目標存在諸多不合理之處,如教學目標要求課程結(jié)束后學生能獨立進行平面設(shè)計,包括廣告藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計等,且要求設(shè)計作品達到專業(yè)水準。此教學目標在忽略學生藝術(shù)基礎(chǔ)的同時,顛倒人才培養(yǎng)目標,是不科學的。此外,教學目標還要求學生使用Photoshop軟件制作及處理各種數(shù)字化平面藝術(shù)作品,該目標也較難實現(xiàn),原因一是Photoshop軟件教學需要教師對大量實際案例進行講解、制作;二是Photoshop軟件學習是一個長期過程,學生需要大量時間進行操作訓練,非一蹴而就之事。就目前教學時限而言,不具備較好實現(xiàn)以上教學目標的條件。因此,在制定教學目標時應(yīng)切實合理,不可天馬行空,應(yīng)參照人才培養(yǎng)目標及相應(yīng)工作崗位的要求并結(jié)合學生實際情況制定切實可行的教學目標。

3.學生藝術(shù)思維薄弱

在作品設(shè)計過程中,部分學生不能較好運用藝術(shù)設(shè)計思維將所學知識貫穿作品中。通過作品評議發(fā)現(xiàn),僅有少數(shù)學生能領(lǐng)悟并較好地運用藝術(shù)設(shè)計形式于作品中,多數(shù)學生依舊認為藝術(shù)設(shè)計為無意義的排列組合,未能意識到藝術(shù)設(shè)計語言中點、線、面及色彩等在平面藝術(shù)設(shè)計中的作用及對人認知層面的影響。

4.課堂教學時間短

目前,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的藝術(shù)類課程安排在第一學年第二學期。有色彩基礎(chǔ)、版面設(shè)計及藝術(shù)設(shè)計軟件基礎(chǔ)三部分內(nèi)容,共64學時,平均每部分授課時間為21學時。課堂教學時間短,各部分重點內(nèi)容無法進行深入剖析講解。同時學生在短時間內(nèi)無法了解、吃透并掌握知識點及知識點間的相互關(guān)系,影響課程教學效果。

二、教學策略

深入分析現(xiàn)存問題可發(fā)現(xiàn)造成教學效果較弱的主要原因,一是課程忽略藝術(shù)設(shè)計原理的教學;二是由于學生藝術(shù)基礎(chǔ)薄弱缺乏對所學知識的正確認識與理解。因此,要強化藝術(shù)設(shè)計課程教學效果,必須對課程做出調(diào)整,首先,調(diào)整課堂教學內(nèi)容;其次,在課堂教學過程中著重培養(yǎng)學生對藝術(shù)形式美的認知、理解與運用能力。

1.版面設(shè)計的調(diào)整

首先,調(diào)整后的課程內(nèi)容安排必須滿足社會生產(chǎn)需求;其次,教學內(nèi)容的調(diào)整應(yīng)以增強藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)語言、原理及形式法則的學習為主線,即將平面構(gòu)成中的核心內(nèi)容融入本課程教學活動中;最后,學習內(nèi)容應(yīng)有所重點、有所突出,使學生掌握平面藝術(shù)作品設(shè)計的普遍方法。在實際教學中,必須將平面構(gòu)成元素引入教學內(nèi)容。試想在學生不具備對藝術(shù)設(shè)計語言、形式法則有一定認識的情況下進行版面設(shè)計教學,并要求完成作品具有一定的藝術(shù)水平,結(jié)果往往適得其反。例如,在網(wǎng)頁美工設(shè)計中,通常將按鈕等元件視為點或線元素,如不對點、線、面進行教學,學生無法理解將按鈕元件視為點或線背后的原理,更無法理解由視覺元素引起的視覺現(xiàn)象與效應(yīng),從而簡單地將平面設(shè)計理解為無意義地將各種圖片、文字、色彩堆積在一起,造成作品藝術(shù)性較低,導(dǎo)致學習積極性下降。因此,在教學活動中必須重視點、線、面、構(gòu)成法則等平面設(shè)計語言及形式學習。

2.色彩基礎(chǔ)的調(diào)整

色彩基礎(chǔ)教學內(nèi)容的調(diào)整思路與版式設(shè)計調(diào)整思路相同,調(diào)整后課程內(nèi)容必須滿足社會生產(chǎn)需求,本段不再進行復(fù)述。在調(diào)整過程中應(yīng)注意以下幾點:首先,應(yīng)增強色彩構(gòu)成基礎(chǔ)知識及原理學習;其次,以應(yīng)用為主,強化數(shù)字色彩知識及色彩搭配原理的學習與使用。

3.軟件基礎(chǔ)的調(diào)整

Photoshop軟件教學的調(diào)整有兩條思路,一是在學時不變的基礎(chǔ)上簡化教學內(nèi)容,只對簡單工具的使用進行講解;二是為軟件教學劃分新學時,作為平面設(shè)計實驗課時。筆者傾向于第二條思路,主要原因為實驗課程能加入更多實用的、常用的軟件知識,有更多時間對軟件應(yīng)用進行深入詳細的講解,同時給學生提供更多思考、消化的時間,為后續(xù)課程奠定好軟件基礎(chǔ)。

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關(guān)鍵詞:不燃性試驗裝置 現(xiàn)代多媒體技術(shù) 圖像采集單元 自動記錄和存儲

中圖分類號:TP274 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9416(2012)10-0140-01

近年來,我國建筑消防安全越來越得到社會的重視和關(guān)注,同時也對建筑材料的燃燒性能提出了更高的標準和要求。國家標準《GB 8624-2006建筑材料及制品燃燒性能分級》中對建筑材料的燃燒性能及試驗參數(shù)和判定準則做成了詳盡的分析和介紹。不燃性試驗是確定A級材料的重要判定依據(jù),為建筑材料試驗結(jié)果的評級提供重要的數(shù)據(jù)信息。

1、目前不燃性試驗裝置存在的不足及解決思路

不燃性試驗?zāi)苤庇^的模擬試驗樣品在高溫環(huán)境下的燃燒狀況,不然性試驗樣品種類繁多,有有機物、無機物及有機無機混合物等,高溫燃燒時會產(chǎn)生大量有毒有害氣體,實驗環(huán)境惡劣,《GB/T5464-2010建筑材料不燃性試驗方法》7.5條款要求試驗的過程中試驗人員應(yīng)時刻觀察材料是否產(chǎn)生可視火焰、火焰持續(xù)時間,對試驗操作人員健康安全造成不可估量的傷害,傳統(tǒng)的防范措施多是采用被動防御的方式,以排煙和佩戴防毒面具的方法來降低毒氣帶來的危害,當遇到產(chǎn)生大量煙毒氣的材料時,防毒面具根本起不到應(yīng)有的作用,因此只有采用遠程監(jiān)控使實驗人員與實驗環(huán)境分離才能根本解決題。另外,不然性試驗除爐內(nèi)溫升、重量損失外還需要觀察火焰及持續(xù)燃燒時間,現(xiàn)有的不燃爐只能依靠實驗人員人工觀察和記錄,不能實現(xiàn)試驗數(shù)據(jù)的可追溯性,存在很重要的缺陷。我們利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)對不燃性試驗中試樣燃燒狀態(tài)及燃燒持續(xù)時間實現(xiàn)自動記錄和存儲,使試驗數(shù)據(jù)具有可追溯性,使試驗操作人員與實驗環(huán)境徹底分離,解決了實驗人員工作環(huán)境惡劣的問題。

2、系統(tǒng)設(shè)計思想

本系統(tǒng)的工作方式可分為兩個路徑:(1)視頻信號路徑;(2)試驗控制路徑。視頻信號路徑利用視頻采集設(shè)備采集視頻信號并將采集到的視頻信號傳送到視頻信號處理器,將模擬信號轉(zhuǎn)換成便于計算機處理的數(shù)字信號,計算機利用上位機程序完成數(shù)字成像工作,并將視頻存儲在默認路徑下。試驗控制路徑:由信號采集模塊實現(xiàn)對不燃性試驗爐實時數(shù)據(jù)的采集和處理工作,并將試樣數(shù)據(jù)傳送計算機,再由計算機對試驗數(shù)據(jù)進行分析和計算。交互式不燃性實驗裝置原理框圖見圖1,試驗裝置控制圖見2:

3、交互式建筑材料不燃性試驗裝置關(guān)鍵技術(shù)解決方案

3.1 爐內(nèi)溫度控制

本系統(tǒng)的設(shè)計初衷便是提高燃燒試驗的自動化程度,提高工作效率,減輕廢氣對試驗人的危害。實驗開始前應(yīng)調(diào)節(jié)視頻采集器焦距使其利于對試驗現(xiàn)象的觀測。爐內(nèi)溫度升溫主要由數(shù)字信號處理單元和控制單元協(xié)同完成,數(shù)字信號處理單元采集爐內(nèi)溫度數(shù)據(jù),并將其傳送給上位機,上位機通過對溫度數(shù)據(jù)的分析處理,調(diào)節(jié)電流輸出值,來調(diào)節(jié)爐內(nèi)溫度。本系統(tǒng)將工業(yè)設(shè)計中常用的控制算法PID控制應(yīng)用到爐內(nèi)溫升的控制中,以此來使得系統(tǒng)對爐溫的控制更加穩(wěn)定、準確。

3.2 視頻采集處理

實驗初期監(jiān)控捕捉的畫面并不能真實的反應(yīng)火焰的燃燒狀態(tài)和顏色,經(jīng)過多次實驗對比分析發(fā)現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因就是攝影領(lǐng)域常見的“過曝”,是由于進光量過大的原因造成的,使得畫面泛白、紅色火焰顯示不真實的。我們采用紅外截止濾光片,濾除紅外光部分,保留可見光部分,使監(jiān)控成像不至于光線過強而產(chǎn)生“過曝”現(xiàn)象,從而解決了這一問題,使試樣燃燒狀態(tài)能夠得到真實體現(xiàn),實現(xiàn)了試樣燃燒狀態(tài)和持續(xù)燃燒時間的自動記錄和存儲,實現(xiàn)了遠程控制,使人機分離成為可能。另外,存儲的電子資料可以長期保存,實現(xiàn)了實驗數(shù)據(jù)可追溯性。

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【關(guān)鍵詞】數(shù)字媒體;本科教育;現(xiàn)狀;問題;策略

【中圖分類號】G40-057 【文獻標識碼】A 【論文編號】1009-8097(2012)09-4084-05

以IT技術(shù)和CG技術(shù)為核心數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)極大地推動了各行各業(yè)的相互滲透和飛速發(fā)展,日益影響著人們的生活與工作方式,已成為推動世界經(jīng)濟發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),有著巨大的潛力和廣闊發(fā)展前景。我國的數(shù)字媒體業(yè)近幾年正處于高速發(fā)展時期,對于數(shù)字媒體專業(yè)人才需求極為旺盛。因此,從2002年開始,各高校紛紛開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè),本科層次教育作為數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的中堅力量,重要性不言而喻。因此,了解國內(nèi)數(shù)字媒體本科專業(yè)教育現(xiàn)狀,從中發(fā)現(xiàn)問題并找出相應(yīng)的對策,有利于數(shù)字媒體人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升與專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,對于推動和促進我國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)具有重要的戰(zhàn)略意義。

一 數(shù)字媒體專業(yè)數(shù)量、類別及學位類型

我國數(shù)字媒體本科專業(yè)分為數(shù)字媒體藝術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù),以歷年教育部公布的“高等學校本科專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果的通知”進行統(tǒng)計,2002年北京廣播學院(中國傳媒大學前身)獲準開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),成為首個開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的院校,2003年浙江大學成為第一個獲準開設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的院校。此后,各高校紛紛開辦或改辦數(shù)字媒體專業(yè),至2011年,獲批開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的院校達到209所,其中獨立學院為40所。我國歷年獲批的數(shù)字媒體本科專業(yè)數(shù)量與學位類型如圖1所示。

1、專業(yè)數(shù)量

2005年國家科技部批準組建四個“國家數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地”,拉開了數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的序幕。這一年我國數(shù)字媒體專業(yè)數(shù)量大幅增加,2007年有所回落;2008年又開始增長,2010年回落,2011年繼續(xù)增長。從圖中紅色線框可以看出,數(shù)字媒體專業(yè)數(shù)量總體呈螺旋增長趨勢,且增幅越來越大。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,未來五年將是我國數(shù)字媒體技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,人才缺口將達到60萬??梢灶A(yù)測,在今后若干年內(nèi),數(shù)字媒體專業(yè)仍較為熱門,數(shù)量將繼續(xù)增長。

2、學位類型

從授予的學位類型來看,數(shù)字媒體專業(yè)一般授予工學學位,占70.8%,文學學位占27.8%,只有哈爾濱師范大學和南昌大學兩所院校授予理學學位。對于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),有的學校授予文學學士學位,而有的授予工學學士學位,但幾乎所有的高校都按藝術(shù)類進行文理兼招,需要進行藝術(shù)類的專業(yè)考試。對于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),各高校招均收理工科學生,授予工學學士學位,也有的學校考慮到藝術(shù)素養(yǎng)的重要性,歡迎有美術(shù)基礎(chǔ)的學生報考。

3、專業(yè)類別

2007之前數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)較多,主要由一些傳媒類、藝術(shù)類院校在藝術(shù)設(shè)計學等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)上申辦。2007年之后,游戲產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出強勁的發(fā)展態(tài)勢,越來越多的地方理工科院校在已有計算機相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)上開始申報數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),導(dǎo)致數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)數(shù)量多于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(2010年持平),如圖2所示。

二 數(shù)字媒體專業(yè)開設(shè)院校地域布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展

按照我國傳統(tǒng)的區(qū)域劃分,對東、中、西部三個地區(qū)開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的院校數(shù)量進行統(tǒng)計,如表1所示。

從表中可以看出,開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)高校的總體布局存在著非常明顯的區(qū)域分布不平衡現(xiàn)象,大多數(shù)高校集中在東部與中部地區(qū),這固然和我國長期以來高等教育資源配置不合理的積弊有關(guān),同時更具有深層次的原因——與我國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況密切相關(guān)。2005年國家科技部批準組建北京、上海、成都和長沙四個國家級數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地,對數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)積聚效應(yīng)的形成和數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展起到了重要的示范和引領(lǐng)作用,同時也對數(shù)字媒體專業(yè)地域布局產(chǎn)生了直接影響。

1、東部地區(qū)

在開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的209所高等院校中,東部地區(qū)有118所,占56.5%,主要集中在北京、上海、江蘇、浙江、山東、廣東等地。北京和上海作為國家級數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)基地,對數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展起到了重要的推動和促進作用。北京市高校獨占23所,輻射了周邊天津、河北,遼寧三省(市)。位于上海市的數(shù)字媒體專業(yè)高校雖然只有10所,但是上?;貓@區(qū)延伸至浙江、江蘇、山東等地,聯(lián)手為數(shù)字媒體發(fā)展提供了優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,同時也帶動了這幾個省份的數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展。廣東省向來是我國經(jīng)濟強省,地域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)勢非常明顯,為數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展提供了肥沃的土壤。

2、中部地區(qū)

中部地區(qū)開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的高校共51所,占24.4%。由于處于中部地區(qū)的長沙是國家數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)基地之一,動漫和傳媒業(yè)非常發(fā)達,所以湖南省開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的高校較多,同時還輻射了周邊的湖北、江西等省份。安徽省作為上海數(shù)字媒體基地外省分園區(qū)之一,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,也促進了本省的數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展。

3、西部地區(qū)

一直以來,西部地區(qū)受教育資源配置和經(jīng)濟條件限制,高等教育發(fā)展與東部與中部地區(qū)相比較為滯后,數(shù)字媒體作為新開設(shè)專業(yè),也未能走出這一窠臼。西部地區(qū)開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)的高校為40所,占總數(shù)的19.1%,以四川成都為中心,向重慶、陜西、云南等省市輻射,這四個省(市)開設(shè)此專業(yè)的高校達到了29所,占整個西部地區(qū)高校的72.5%,廣西則由于受廣東省的影響,開設(shè)數(shù)字媒體專業(yè)高校也較多。

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數(shù)字藝術(shù)以它獨特的魅力給人們帶來全新的藝術(shù)感受,越來越多的藝術(shù)家以數(shù)字媒體作為藝術(shù)創(chuàng)作工具。我國的數(shù)字藝術(shù)起步較晚,雖然在觀念、技術(shù)等方面與先進國家的數(shù)字藝術(shù)還有一定的差距,但數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)已逐漸成為我國IT業(yè)和娛樂業(yè)的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一,社會急需大量的數(shù)字藝術(shù)人才,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)成為很多高校新增的專業(yè),就業(yè)潛力巨大。從數(shù)字藝術(shù)教育的現(xiàn)狀抓起真正做到“以人為本”,摸索一套符合國際化現(xiàn)代數(shù)字藝術(shù)教育的培養(yǎng)模式和用人機制,完善數(shù)字藝術(shù)教育體制。

二、數(shù)字藝術(shù)教育的教學實踐經(jīng)驗

數(shù)字藝術(shù)教學,必須創(chuàng)新思維模式,從教法上作為突破口,使得數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用作為教學的主要內(nèi)容,用藝術(shù)的思維方式指導(dǎo)學生實際技術(shù)為主要目的。建立起完善的績效考核體系。

1.創(chuàng)新藝術(shù)思維方式

數(shù)字藝術(shù)要遵循數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)的規(guī)律,創(chuàng)作順應(yīng)信息時代氣息的作品。在教學中,傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中式與西式要融會貫通于數(shù)字信息的時代背景下,創(chuàng)造出個性鮮明的數(shù)字藝術(shù)作品,尤其注重對中國文化的傳承,增強我國的文化軟實力,發(fā)展我國的綜合國力。

2.理論夠用,實踐主導(dǎo)

在具體教學實踐中,本著理論夠用,注重技能的方法來主導(dǎo)教學。如電腦美術(shù)專業(yè)來說,素描、色彩、三大構(gòu)成是藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,專業(yè)課的軟件教學毋庸置疑,立體構(gòu)成教學也可以采用數(shù)字三維軟件制作立體構(gòu)成作品的形式開展教學,只不過在制作的過程中運用形式美的規(guī)律來塑造空間的立體形態(tài),用三維軟件來具體實現(xiàn)。

3.數(shù)字藝術(shù)教育要緊密聯(lián)系生活

藝術(shù)源于生活,但高于生活。包豪斯的著名導(dǎo)師康定斯基在其教學中力主學生對于生的觀察,使得至今對現(xiàn)代藝術(shù)教育也具有很深遠的影響。學生的數(shù)字藝術(shù)作品應(yīng)該要反映生活,在數(shù)字藝術(shù)教學中,鼓勵學生貼近生活,觀察生活,如觀察植物形態(tài)、動物的形態(tài)和習性、社會生活中的人等,在頭腦中獲取生活感悟,為藝術(shù)創(chuàng)作的積累素材。

三、數(shù)字藝術(shù)教育的重點是理論與實踐的緊密結(jié)合

數(shù)字藝術(shù)教育不是培養(yǎng)的技術(shù)工人,也不是培養(yǎng)藝術(shù)家,數(shù)字藝術(shù)是技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的載體,要求師生熟知數(shù)字媒體行業(yè)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、數(shù)字技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,拓寬視野,加強校企合作,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

1.培養(yǎng)市場需要的數(shù)字藝術(shù)人才以市場為導(dǎo)向培養(yǎng)創(chuàng)新思維的數(shù)字媒體人才,應(yīng)從數(shù)字媒體設(shè)計藝術(shù)學科的專業(yè)優(yōu)勢出發(fā),結(jié)合當前市場發(fā)展態(tài)勢,提出學科的發(fā)展思路:一方面要利用其專業(yè)優(yōu)勢和特色,發(fā)展從言傳身教的傳統(tǒng)培養(yǎng)方式向培養(yǎng)天賦、獨創(chuàng)性和個性風格等的轉(zhuǎn)變,另一方面也要繼承舊體制的優(yōu)良傳統(tǒng),組合畫家、設(shè)計師及學校和企業(yè)合作計劃。實施“校企合作”,建立產(chǎn)、學、研相結(jié)合的全新教學模式,在實踐中鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新意識,使學生掌握數(shù)字媒體制作技術(shù),學會把握市場需求,為將來個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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摘 要 采用文獻資料、調(diào)查研究等方法,對數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用展開探討。認為,數(shù)字媒體技術(shù)能夠為體育科學的發(fā)展提供支持,但也存在著價格昂貴、數(shù)據(jù)解析不足和功能受限等問題。雖然數(shù)字媒體在體育領(lǐng)域的應(yīng)用中存在一定的問題,但這是體育科學未來發(fā)展的重要方向,因此我們應(yīng)積極探索數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用,為我國體育事業(yè)的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞 數(shù)字媒體技術(shù) 體育領(lǐng)域 應(yīng)用特征

當代,隨著體育科研的發(fā)展,利用數(shù)字化媒體技術(shù)已經(jīng)成為體育科學研究的重要組成部分。數(shù)字媒體技術(shù)以其對運動員運動技術(shù)的有效的還原、分析,為運動員、教練員提供對運動技術(shù)定量輔助分析的手段,解決了傳統(tǒng)運動訓練過程中,教練員僅憑肉眼和經(jīng)驗等定性方法對運動員的技術(shù)動作進行指導(dǎo)的過程,為運動員及時糾正錯誤動作、找到錯誤原因提供了科學的方法與手段。在促進運動員有效地提高運動成績、發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平的同時,為運動員技術(shù)的改進、創(chuàng)新與發(fā)展提供參考[1]。但從在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用過程來看,數(shù)字媒體技術(shù)還存在一些問題?;诖?,本研究對數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中的應(yīng)用展開探討,為更細致的了解其發(fā)展現(xiàn)狀提供參考。

一、數(shù)字媒體技術(shù)與體育運動的關(guān)系

體育科學,是一門對人體運動方式和生理機能不斷探尋的實踐性科學過程。但限于探索手段和儀器設(shè)備發(fā)展的不足,教練員在指導(dǎo)運動員訓練的過程中都是憑借經(jīng)驗而進行的。這不但限制了運動員競技水平的提升,也導(dǎo)致運動員成材率較低。而以數(shù)字媒體技術(shù)為代表的數(shù)字化科技,一方面從實踐角度,通過對運動員運動過程中身體形態(tài)的采集,發(fā)現(xiàn)其技術(shù)運用的特征與規(guī)律;另一方面通過對運動員運動過程技術(shù)的解析,在為運動員、教練員提供運動技術(shù)定量輔助分析手段的同時,找出其中的錯誤與不足為教練員進行技術(shù)指導(dǎo)提供堅實的依據(jù),實現(xiàn)運動訓練過程的科學化和現(xiàn)代化。這種新型的現(xiàn)代科學技術(shù),將體育科學的研究與探索引入到一個全新的范疇之中,使得體育科學的研究更加客觀化、精確化和細致化[2]。實現(xiàn)了體育科學研究由傳統(tǒng)的經(jīng)驗積累向當代科技的嬗變。因此說,數(shù)字媒體技術(shù)是體育科學發(fā)展的新動力。

二、數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中應(yīng)用的現(xiàn)狀與存在問題

(一)數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中應(yīng)用的現(xiàn)狀

當前,運用先進科技手段以提高運動水平在國內(nèi)外受到了普通重視。運動員的成績與運動員技術(shù)動作的發(fā)揮息息相關(guān)。要研究技術(shù)動作發(fā)揮情況,就必須知道運動過程中運動員的有關(guān)運動參數(shù)情況。而運用計算機可以對運動員參數(shù)進行影片解析和圖像解析,可以較好的分析運動員在運動中身體形態(tài)及技術(shù)特征,是一種科學、有效的定量輔助分析手段。對于提高運動員的技戰(zhàn)術(shù)水平、形成良好的競賽狀態(tài)、在比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績等,都具有十分重要的理論價值和現(xiàn)實意義。當前,隨著數(shù)字化媒體信息技術(shù)的快速發(fā)展,DV攝像機和高性能CPU、VGA顯示器、顯示卡的出現(xiàn),使運動技術(shù)分析系統(tǒng)的小型化、低成本化、高清化、智能化成為可能。為此,國內(nèi)外專家學者紛紛開始進行新一代運動技術(shù)分析系統(tǒng)的研制,并著重突出以下幾個方面:第一,便攜式、低成本數(shù)字化人體運動特征采集系統(tǒng)的建設(shè);第二,高清晰、動態(tài)化人體運動圖像分析、識別系統(tǒng)的研發(fā);第三,人體運動過程不同形態(tài)特征3D圖像的制作。

(二)數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域中應(yīng)用中存在的問題

現(xiàn)代數(shù)字媒體技術(shù),雖然在為運動員的技術(shù)評定和教練員的技術(shù)指導(dǎo)過程中得到了廣泛的應(yīng)用,但也存在著一些不足之處,歸納起來主要體現(xiàn)為:(1)為采集運動員運動過程的身體形態(tài)特征,需要高速攝影機、監(jiān)視器、圖像采集儀等較多硬件設(shè)備,這些設(shè)備不僅價格昂貴而且體積巨大,不利于在基層運動隊中廣泛的推廣與普及。(2)運動員運動形態(tài)的采集過程受計算機性能的影響,其采集圖像的時間和信息的存儲速度、存儲量,不適用于要求長時間的場合。且從識別效果來看,系統(tǒng)并不是對各種情況下的視頻都有理想的結(jié)果,同一視頻不同的特征點的識別效果也不一樣,造成分析的效果差異較大。(3)由于人體具有色度均勻、無明顯特征點的特點,并且人體在運動時各個關(guān)節(jié)部位會發(fā)生不同程度的變形,通常的圖像處理方法應(yīng)用于人體關(guān)節(jié)點的識別在進行目標識別和部位定位時有一定的難度。人體關(guān)節(jié)點定位難題一直未能有一個完善的解決方法。

三、數(shù)字媒體技術(shù)在體育領(lǐng)域運用展望

為了使技術(shù)診斷走向定量化、客觀化和科學化,近年來體育界嘗試運用了多種數(shù)字媒體技術(shù)手段對運動技術(shù)進行分析,以其為教練員和運動員提供科學化的運動技術(shù)定量輔助分析工具?;谝曨l的人體運動分析技術(shù)是計算機視覺的一個重要研究領(lǐng)域。由于人體運動的重要性,很早就有人對基于視頻的人體運動分析技術(shù)進行研究,并高速攝像機和高性能PC機的普及,人體運動分析技術(shù)成為多學科交叉的一個熱門領(lǐng)域。該項技術(shù)不同于基于人體運動生物力學理論基礎(chǔ)下的人體運動分析。

四、結(jié)束語

目前,數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)成為體育發(fā)展不可或缺的重要因素。這就要求新一代體育工作者在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上,更加廣泛和深入的在體育科學的研究中運用數(shù)字媒體技術(shù),以此助力我國體育事業(yè)的發(fā)展,為體育強國的建設(shè)貢獻力量。

基金項目:黑龍江省自然科學基金(C201436)

參考文獻:

[1] 張立,李祥臣,龔健.數(shù)字體育新解[J].體育文化導(dǎo)刊.2012(7):141-145.

篇6

現(xiàn)今的數(shù)字媒體為了吸引眼球,往往集中報道熱門事件。他們熱衷于從一些具體的事件升華到整個社會的層面,做出一種高度抽象的引申,迅速做出道德是非的判斷,并由此判斷引發(fā)出對社會道德現(xiàn)狀的反思和追問。這種行為,理論上是媒體報道信息、輿論監(jiān)督等社會職責的體現(xiàn),在現(xiàn)實生活中卻經(jīng)常顯示出一種過分的道德焦慮。媒介為了吸引眼球集中報熱門事件,并將獨立事件無止境的上升到整體社會層面進行“道德默哀”,這種泛道德化現(xiàn)象,不但不利于社會穩(wěn)定,不能很好地解決中國社會轉(zhuǎn)型時期,社會自由度增大、社會價值多元化條件下的倫理失序問題,而且還容易導(dǎo)致人們的道德茫然,甚至道德虛無。在剛剛過去的8月,因為有幾位年輕女性遇害,隨后又被各大數(shù)字新聞密集報道,被封為“黑色八月”。例如,新浪網(wǎng)就推出《如何走出少女的黑色八月》的專題,不但采用了血腥的網(wǎng)頁封面設(shè)計,還對近期的少女遇害案進行詳細地報道。對于社會治安、社會道德現(xiàn)狀也是大加批評,看后讓人毛骨悚然。這個事件中,數(shù)字新聞媒體在傳播環(huán)節(jié)就表現(xiàn)出的過分焦慮。媒介報道事實本是其職責所在,但是媒介的議程設(shè)置功能導(dǎo)致他們的報道會起到引導(dǎo)輿論的作用。數(shù)字媒體上充斥著對女孩被害事件的報道,在對于社會起到警示作用的同時,更加重了社會沒必要的恐慌。一件單獨事件上升為整個社會層面的普遍性事件,隨后對于整個社會道德的現(xiàn)狀進行所謂的“徹底拷問”,除了讓參與新聞傳播環(huán)節(jié)的受眾人人自危,對于社會的治安現(xiàn)狀和現(xiàn)代人的道德水平再一次失望之外,其他正面效應(yīng)微乎其微。

二、數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)媒介倫理問題的產(chǎn)生原因

(1)數(shù)字媒體的特征更易引發(fā)媒介倫理問題

數(shù)字媒體傳播過程中道德問題的大量發(fā)生與數(shù)字媒體技術(shù)的獨特性有著密切的關(guān)系。數(shù)字媒體傳播主體的匿名性導(dǎo)致其信息傳播活動具有隨意性,這樣既使得數(shù)字新聞多而雜,又導(dǎo)致追責困難,一定程度上誘使人們采取不道德的網(wǎng)絡(luò)行為。再加上數(shù)字媒體本身的開放性更使得很多充斥自由言論的網(wǎng)上社區(qū)諸如論壇、電子公告板等,成了數(shù)字新聞倫理問題的重災(zāi)區(qū)。

(2)把關(guān)人作用的削弱導(dǎo)致倫理問題

“把關(guān)人”作用指的是大眾傳播的一切信息,都要經(jīng)過相關(guān)人員的過濾或篩選,才能同公眾見面。不同于具有嚴格編程序的傳統(tǒng)新聞,數(shù)字媒介的把關(guān)人功能十分薄弱,這也是導(dǎo)致數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)媒介倫理問題高發(fā)的原因。數(shù)字媒介片面追求經(jīng)濟利益,再加上現(xiàn)在的數(shù)字新聞往往采用采編播同步的方式,及時性的需求導(dǎo)致數(shù)字媒介的信息,有時候來不及把關(guān)就被上傳到網(wǎng)絡(luò)上和手機平臺上,嚴重削弱了把關(guān)人的力量。而傳受合一的特性,讓傳播者和接受者合二為一,直接削弱了把關(guān)的力度。

(3)道德法律體系不完善導(dǎo)致倫理問題

數(shù)字新聞在傳播環(huán)節(jié)的媒介倫理問題與數(shù)字媒介的道德法律體系并不完善有直接關(guān)系。如今,數(shù)字媒體的傳播網(wǎng)絡(luò)雖然已經(jīng)遍布全球,但是迄今還沒有形成系統(tǒng)的全球性的數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)急需與之配套的全新道德規(guī)范。對于不斷出現(xiàn)的媒介倫理問題,法律法規(guī)方面的規(guī)定也十分不足。2014年10月29日,國家規(guī)定將在全國新聞網(wǎng)站正式推行新聞記者證制度,將全國范圍內(nèi)的新聞網(wǎng)站采編人員納入統(tǒng)一管理。這一舉措雖然有利于規(guī)范數(shù)字新聞媒介從業(yè)者行為,但是為了徹底解決媒介倫理問題,需要的是一部統(tǒng)一系統(tǒng)的數(shù)字媒介法,在這個方面,中國還有很長的路要走。

三、數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)媒介倫理問題的解決措施

隨著數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)倫理問題的層出不窮和數(shù)字媒體時代媒介倫理的新發(fā)展,加強數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)媒介倫理建設(shè)已經(jīng)是當前媒介社會的當務(wù)之急和重中之重。問題的解決,需要從從業(yè)者、行業(yè)和社會等多方面入手。

(1)加強數(shù)字新聞從業(yè)人媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)指的是運用媒體和技術(shù)信息的熟練媒體技能。現(xiàn)今社會的媒介倫理問題很多時候是因為媒介從業(yè)人缺乏應(yīng)有的媒介素養(yǎng)所致。作為數(shù)字新聞的從業(yè)者,不但要具備傳統(tǒng)新聞從業(yè)者需要擁有的素養(yǎng),還有掌握更多。不但要加強增強信息的選擇、甄別和加工能力,還要適應(yīng)不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),掌握最先進的數(shù)字新聞技術(shù),不斷地自我提升,滿足數(shù)字新聞的媒介要求。

(2)完善數(shù)字新聞行業(yè)自律

數(shù)字新聞傳播環(huán)節(jié)的倫理問題多發(fā)與數(shù)字媒體的行業(yè)自律缺失有很大關(guān)系。數(shù)字新聞相比較傳統(tǒng)新聞而言,是新產(chǎn)物,相應(yīng)的媒體自律信條、媒體自律組織等都不健全。傳統(tǒng)新聞的媒介組織例如全國新聞工作者協(xié)會等,側(cè)重于傳統(tǒng)新聞,對于數(shù)字新聞領(lǐng)域的監(jiān)管和約束十分有限,所以,從當前的形勢來看,組建數(shù)字新聞自己的媒介組織,制定適應(yīng)數(shù)字媒體的行業(yè)自律條例,對于完善行業(yè)自律,解決數(shù)字新聞的媒介倫理問題是非常緊急和重要的。

(3)加強數(shù)字新聞的法治建設(shè)

篇7

【關(guān)鍵詞】廣播電視;新媒體;發(fā)展現(xiàn)狀;未來趨勢

1.我國廣播電視新媒體的現(xiàn)狀

1.1 網(wǎng)絡(luò)廣播電視媒體的現(xiàn)狀和問題

隨著網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢顯現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)視頻形勢的發(fā)展良好。網(wǎng)絡(luò)視頻是指以網(wǎng)絡(luò)為傳播媒介、以網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)商提供的視頻資源為內(nèi)容以在線直播或點播的形式,供人們觀閱的聲像文件。北京奧運會的召開成為我國規(guī)范視頻新媒體發(fā)展的一個征兆,在這一年,原來的產(chǎn)業(yè)格局開始變化,國家力量介入,版權(quán)市場逐漸規(guī)范化、制度化,有一些視頻網(wǎng)站退出了市場。

各個視頻網(wǎng)站在資本和版權(quán)方面進行博弈,使得我國的在線視頻行業(yè)的規(guī)模擴大,形勢良好。但是,我國的網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)仍然存在著不少的問題。首先,版權(quán)不明,內(nèi)容重復(fù)雷同;其次,不良視頻充斥網(wǎng)絡(luò),難以管理;再次,視頻畫質(zhì)有待進步;最后,商業(yè)盈利模式還不完善。由于經(jīng)營模式還不夠完善,盈利方式也比較單一,所以很多視頻網(wǎng)站長期入不敷出,處于虧損狀態(tài)。

1.2 手機廣播電視媒體的現(xiàn)狀和問題

隨著4G網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中不斷地普及,手機廣播電視媒體逐漸走向了大眾的視野中來,并且得到了廣泛的應(yīng)用。但是手機廣播電視的發(fā)展勢頭卻不夠強勁,發(fā)展過程中遇到的阻力太多:手機廣播電視媒體的內(nèi)容比較單一,跟風現(xiàn)象比較嚴重;國家的技術(shù)標準與行業(yè)標準相互存在;盈利主要依靠用戶的數(shù)據(jù)流量費用和用戶訂制產(chǎn)生的費用,盈利方式過于單一。

1.3 電視新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀及問題

^黑白電視和彩色電視之后,數(shù)字電視橫空出世。所謂的數(shù)字電視,是指從節(jié)目的攝制開始,一直到信號的顯示,整個過程都是數(shù)字化的電視系統(tǒng)。數(shù)字電視早己經(jīng)走進了千家萬戶,得到了受眾的擁護,這主要得益于三個方面:首先是國家的支持。國家和政府多次出臺政策鼓勵發(fā)展數(shù)字電視。其次是擁護規(guī)模龐大,無數(shù)個家庭都離不開數(shù)字電視的陪伴。最后是盈利空間充裕。但是,在現(xiàn)實中,數(shù)字電視的盈利范圍依然有限,運營效果也不是十分理想,受眾的反應(yīng)不一,主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)分散:有些電視網(wǎng)屬于地方建設(shè),權(quán)力分散,不好管理;內(nèi)容匾乏:目前基本上所有的娛樂節(jié)目都是照著一個模式進行,缺乏高水平的電視節(jié)目;產(chǎn)業(yè)鏈中的利益分配不均勻:網(wǎng)絡(luò)運營商拿一半以上,節(jié)目集成商不到10%,這就使得節(jié)目的重點不在內(nèi)容上,而在廣告收入上;產(chǎn)業(yè)營銷模式滯后:目前我國的受眾己經(jīng)形成免費消費的習慣,對于新興的收費方式比較抗拒。

2.新媒體對廣播電視媒體的影響

2.1 對傳統(tǒng)電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成沖擊。網(wǎng)絡(luò)視頻是新媒體的主力軍,跟傳統(tǒng)的廣播電視媒體相比具有非常明顯的優(yōu)勢。首先網(wǎng)絡(luò)電視的觀看不再受時間、地域的限制,只要有播放設(shè)備和網(wǎng)絡(luò),可以隨時隨地進行觀看;其次網(wǎng)絡(luò)電視的內(nèi)容也更加的多樣化,滿足了大多數(shù)人的需求;最后網(wǎng)絡(luò)視頻的清晰度也優(yōu)于傳統(tǒng)廣播電視,畫質(zhì)相對來說更好。面對這些優(yōu)點,人們很難不選擇新媒體,對傳統(tǒng)的廣播電視造成了強烈的沖擊。

2.2 對視頻的生存方式產(chǎn)生影響。隨著我國的科學技術(shù)水平不斷高,數(shù)字化技術(shù)被應(yīng)用到新媒體上,影響了網(wǎng)絡(luò)視頻的生存形式。數(shù)字化技術(shù)可以壓縮傳輸廣電信號,原先可以承載一個頻道的寬帶,現(xiàn)今可以承載四個以上的頻道。這就要求廣播電視的從業(yè)人員對頻道進行重新的編排,重新審視立臺特色。

2.3 節(jié)目的形態(tài)發(fā)生改變。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目的主要功能是為觀眾提供新聞資訊和放松娛樂節(jié)目,現(xiàn)在隨著新媒體的功能越來越強大,廣播電視需要進行電視節(jié)目形態(tài)的調(diào)整,在保留原有的電視節(jié)目功能的基礎(chǔ)上,不斷探索新的角色。

2.4 收視率的統(tǒng)計方式改變。在新媒體時代,不應(yīng)該在使用統(tǒng)計收視率的方式反應(yīng)廣播電視盈虧情況了。傳統(tǒng)的電視節(jié)目收視率通過抽選出一部分的用戶,進而對收視率進行測定,其所統(tǒng)計的收視率則直接會影響盈利情況,這種統(tǒng)計方式產(chǎn)生的問題比較多,而且觀眾的興趣愛好越來越多樣化,公共場所收視與移動收視也在逐漸的增加,傳統(tǒng)的收視統(tǒng)計方式已經(jīng)不再適用。

3.廣播電視新媒體的未來發(fā)展趨勢

在全球媒介發(fā)展的過程中,內(nèi)容共享、媒介邊緣弱化、渠道融合是主要的發(fā)展趨勢。在理想的環(huán)境下,新媒體成為集聲音、視頻等資源為一體的綜合工具。廣播電視的邊界將逐漸模糊,甚至消失。

3.1 內(nèi)容資源共享。實現(xiàn)資源共享是媒介融合的必經(jīng)途徑。這是因為內(nèi)容資源是受眾接收廣播電視新媒體的原因之一,同時也是新媒體進行競爭的核心資源。當資源實現(xiàn)共享之后,各種媒介的壟斷優(yōu)勢將不復(fù)存在,科學、新穎的內(nèi)容就成了競爭的必殺技。例如網(wǎng)絡(luò)媒體,受眾之所以對于網(wǎng)絡(luò)如此青睞,除了它本身的速度較快、時間自由等優(yōu)勢以外,還有一個重要的原因就是資源豐富多樣,而且更新較快。所以,網(wǎng)絡(luò)廣播電視媒體就加強與傳統(tǒng)媒體或者業(yè)余媒體制作人的合作,同時給予普通用戶以上傳資源的權(quán)利,來獲得盡可能多的合法內(nèi)容和素材。

3.2 渠道與終端融合。目前,廣播電視的業(yè)務(wù)主要有高清電視、付費電視、有線電視、衛(wèi)星電視等。多媒體的業(yè)務(wù)主要有網(wǎng)絡(luò)視頻、手機電視等。在未來,這些業(yè)務(wù)將在媒介融合的趨勢下實現(xiàn)更深層次的交融。渠道交融的最常見方式就是三網(wǎng)融合,即廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)的融合。三個網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過改造,使得某些技術(shù)和業(yè)務(wù)趨于一致,在此基礎(chǔ)上,三方互聯(lián)互通,資源共享,進行全方位的合作。在實際操作中,就是將手機、電視和電腦融合為一體,彼此之間的壁壘不再明顯,各種信息、通訊等可以共享共用等。相信在不久的未來,全國的其他地區(qū)都能夠?qū)崿F(xiàn)渠道與終端的融合。

各種形態(tài)的新媒體在發(fā)展的過程中面臨的問題比較多,由于政策的限制,致使新媒體在運營的過程中也面臨諸多的困難。隨著科技的進步,越來越多的新技術(shù)會被使用到新媒體中來,這些問題也將會被解決,電視新媒體行業(yè)一定會健康、快速的發(fā)展。

參考文獻

篇8

信息化時代的來臨,導(dǎo)致傳統(tǒng)多媒體無法滿足人們對巨大信息量的需求,這時新型以數(shù)字媒體為代表的媒體形式隨著時展而產(chǎn)生。就日前而言,數(shù)字化的圖片、文字、Flas等數(shù)字媒體形式,在大多數(shù)領(lǐng)域中得到普及。另外,隨著數(shù)字媒體的不斷發(fā)展和完善,又出現(xiàn)了移動數(shù)字媒體設(shè)備,并且其科技含量也在逐漸提高。在移動數(shù)字媒體中動畫設(shè)計起著不可替代的作用,研究動畫在移動數(shù)字媒體當中應(yīng)用的策略勢在必行。

一、數(shù)字媒體與動畫設(shè)計

1、數(shù)字媒體的定義

數(shù)字媒體從狹義上來講是指將文字、視頻、音頻和圖片用數(shù)字化的形式表現(xiàn)出來的媒體,即感覺媒體。廣義上則是指利用二進制的方法來錄入、處置和傳送數(shù)據(jù)信息的媒介。當前廣義上的數(shù)字媒體除了感覺媒體之外,還包括了表示、顯示、感覺、儲存、傳送的媒體形式。

2、數(shù)字媒體與動畫設(shè)計的相關(guān)性

而數(shù)字媒體與動畫播放兩者之間密不可分,從一開始的在墻上進行投影圖像開始,緊接著迪士尼又將動畫推向歷史的高峰??萍嫉目焖侔l(fā)展,已經(jīng)使現(xiàn)代動畫代替了手繪動畫,特別是隨著數(shù)字媒體的出現(xiàn),將動畫設(shè)計納入其中,兩者結(jié)合在一起。例如迪士尼集團作為動畫類電影制作的領(lǐng)頭羊,用數(shù)字多媒體技術(shù)創(chuàng)造了大量的動畫類電影。三維動畫也是有迪士尼集團率先制作出來,里面的人物有較為生動、傳神的形象,同時將大量在傳統(tǒng)動畫中無法解決的設(shè)計難題解決了,從而使動畫更加貼近于現(xiàn)實。

二、移動數(shù)字媒體的現(xiàn)狀以及其開發(fā)硬件環(huán)境

1、移動數(shù)字現(xiàn)狀

在數(shù)字媒體技術(shù)快速發(fā)展的背景下,移動數(shù)字媒體設(shè)施順應(yīng)時代的發(fā)展而制造出來,它相比較傳統(tǒng)的數(shù)字媒體來說有諸多優(yōu)點,不但完全不受地點時間的限制方便人們使用,同時有人機交互功能,隨時隨地就可以完成信息的傳送。它可以是平板、掌上游戲機,也可以是智能手機等。我國有全球最多的人口,其中使用智能手機的人在去年已經(jīng)突破五億大關(guān),這對移動數(shù)字媒體在我國的快速發(fā)展是有力保障。因此,移動數(shù)字媒體的載體是移動客戶端,它是各類憑借移動數(shù)字處理和無線數(shù)字兩種技術(shù)在平臺上運轉(zhuǎn)的相關(guān)軟件和應(yīng)用程序。它的宗旨是讓人們在生活、工作中享受便捷的信息傳輸,即在最快的時間得到最及時的信息。換而言之,不斷發(fā)展的移動數(shù)字媒體使人與人之間的信息交互方式越來越快捷、方便。使用該種設(shè)備的人除了智能機用戶就是計算機用戶。而這部分使用者里面,大部分是較為年輕、有朝氣、有活力的學生,因此能夠迅速、及時的捕捉各種類型的信息,而移動數(shù)字媒體及時性、可移動性、快捷性,成為他們獲取信息的首選設(shè)備。

2、移動數(shù)字媒體的開發(fā)硬件環(huán)境

數(shù)字化設(shè)計的環(huán)境,是保持移動數(shù)字設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。硬、軟件環(huán)境使數(shù)字化設(shè)計的兩個環(huán)境。就當前來說,iPad、iPhone等美國蘋果集團所生產(chǎn)的終端產(chǎn)品,基本上是在Pro、MacBook和iMac等硬件環(huán)境下運行。第二類是Windowsmobile類型的移動終端設(shè)備,主要以PDA和PPC類型手機,第三類則是基于安卓的終端移動設(shè)備,這主要包含著我國生產(chǎn)的華為、聯(lián)想、小米等智能手機中的應(yīng)用程序,外國生產(chǎn)的三星、摩托羅拉和索尼等也常用此應(yīng)用程序,同時在部分掌上電腦上也有這個程序,通常這部分產(chǎn)品是運行環(huán)境是Linux。第四是在塞班平臺上運轉(zhuǎn)的終端移動設(shè)備。該種終端產(chǎn)品不但可靠性高,而且開放性比較好,是目前較為純熟的系統(tǒng)之一,編程時通常運用C++和JAVA語言。

三、移動數(shù)字媒體的動畫設(shè)計

在設(shè)計動畫時,移動數(shù)字媒體會提出一定要求,之所以這樣呈現(xiàn)出這樣的狀況是由于數(shù)字媒體開發(fā)技術(shù)本身就包含著動畫設(shè)計這個內(nèi)容,其中動畫設(shè)計還是其最為基礎(chǔ)的內(nèi)容。通常動畫設(shè)計包含了動態(tài)圖像和靜態(tài)圖片兩個形態(tài)。而前者是持續(xù)的將多幀圖像播放出來,后者則是進行單幀圖畫的播放。只有革新現(xiàn)有的動畫技術(shù),將創(chuàng)新元素不斷的納入到設(shè)計動畫中來,才能夠保證數(shù)字移動媒體中能夠更普遍的應(yīng)用動畫設(shè)計。為了能夠設(shè)計出更生動形象、具有感染力的動畫,移動數(shù)字媒體可以從兩個方面來設(shè)計動畫。第一是使用特殊的編程軟件,讓美術(shù)設(shè)計師來展開動畫的創(chuàng)作,然后再用編程的方式完成動畫的反復(fù)播放,這也就是我們常聽到的J2ME應(yīng)用;第二種是憑借Flashlite來制作動畫。

1、使用J2ME制作移動數(shù)字媒體動畫

作為有最安全、最完整代碼的Java技術(shù),它擁有普遍應(yīng)用于各種開發(fā)環(huán)境中的特點,所以在各種類型的硬件環(huán)境下和操作系統(tǒng)中都能普遍被使用。而J2ME作為組成Java2的重要部分,隨著商業(yè)擴展得到較大的發(fā)展,形成了新的開發(fā)軟件環(huán)境。在還未展開數(shù)字媒體動畫制造時,應(yīng)先將WTK、eclipseme、J2SDK、eclipse開發(fā)的配備開發(fā)環(huán)境和開發(fā)工具準備妥當,而J2ME該軟件提供給成型動畫一個安全的環(huán)境。

2、使用flashlite來制作移動數(shù)字媒體動畫

Flash軟件作為一種播放器普遍應(yīng)用于數(shù)字媒體終端設(shè)備,因此能在移動智能終端播放大部分的flas。所以使用flashlite優(yōu)化制作的數(shù)字媒體動畫后,可以將動畫的精確度提升,從而有利于提升移動數(shù)字終端設(shè)備播放動畫時的順暢度。當然,這是需要將CPU的運用率考慮進去,最大程度的將對幀速度降低,這樣就可以在更多的高低端移動數(shù)字終端設(shè)備上播放用flashlite制作出來的動畫視頻。

四、結(jié)語

篇9

本文主要就數(shù)字媒體和平面設(shè)計的關(guān)系進行闡述,然后就數(shù)字化環(huán)境下藝術(shù)設(shè)計發(fā)展及數(shù)字多媒體對平面設(shè)計的影響加以分析,接著就數(shù)字多媒體在平面設(shè)計當中的應(yīng)用,以及新時代的挑戰(zhàn)進行分析。

[關(guān)鍵詞]

數(shù)字多媒體;平面設(shè)計;影響

一、數(shù)字多媒體和平面設(shè)計的關(guān)系及藝術(shù)設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀分析

1.數(shù)字多媒體和平面設(shè)計的關(guān)系分析

多媒體技術(shù)主要是通過聲音以及視頻圖像等集于一體的功能對信息的處理呈現(xiàn)。多媒體的特征也是多樣化的,其中在綜合性以及交互性和虛擬現(xiàn)實、全方位展現(xiàn)等方面都體現(xiàn)得比較突出。數(shù)字多媒體和平面設(shè)計之間也有著比較緊密的聯(lián)系,其中在傳播媒介形態(tài)的變化方面多媒體的發(fā)展速度是相對比較迅速的,這與其自身特性有關(guān)系,計算機技術(shù)的交互融合傳播現(xiàn)象對平面設(shè)計的信息傳播也有著重要的促進作用。不同媒介傳播特點對人的感知信息方式以及心理等也會存在著很大不同。從延續(xù)和共融的層面來看,多媒體和傳統(tǒng)的平面設(shè)計具有延續(xù)性,多媒體作為視覺傳達為主的媒介同時具備平面設(shè)計原理及設(shè)計要素,不僅如此,多媒體還能夠呈現(xiàn)出動態(tài)化,讓平面設(shè)計在新技術(shù)下能夠有更大發(fā)展。在數(shù)字媒體傳播形式下,其在綜合性的技術(shù)上表現(xiàn)得也比較突出,特別在計算機的圖形圖像表現(xiàn)力上要比傳統(tǒng)的平面設(shè)計強很多。

2.數(shù)字多媒體藝術(shù)設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀分析

生產(chǎn)力會對藝術(shù)設(shè)計特征的形成起到?jīng)Q定作用,任何形式的設(shè)計都要依賴社會及科技的發(fā)展。從藝術(shù)設(shè)計發(fā)展軌跡就能夠看出,設(shè)計是和時代生產(chǎn)力緊密相連的,并且是和技術(shù)有著緊密聯(lián)系。從20世紀90年代之后,計算機技術(shù)的出現(xiàn)讓世界產(chǎn)生了很大變化,在新的技術(shù)下能夠體現(xiàn)出時代的魅力特征,數(shù)字多媒體傳播手段是比較新的傳播媒介,將其在設(shè)計藝術(shù)當中進行呈現(xiàn)就能夠?qū)λ囆g(shù)創(chuàng)作的空間進行擴展。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使藝術(shù)設(shè)計的宣傳和交流更加普及化,使以創(chuàng)意為主的數(shù)字化設(shè)計藝術(shù)的表現(xiàn)內(nèi)容更加多樣。

二、數(shù)字多媒體影響平面設(shè)計的體現(xiàn)與具體應(yīng)用

1.數(shù)字多媒體影響平面設(shè)計的體現(xiàn)分析

數(shù)字多媒體的發(fā)展對平面設(shè)計產(chǎn)生了重要影響?,F(xiàn)代的平面設(shè)計當中最為主要的就是視覺傳達,隨著時代的不斷發(fā)展變化,現(xiàn)代的平面設(shè)計也展現(xiàn)出了新設(shè)計需求和概念,平面設(shè)計在語匯層面的飛躍比較突出,新技術(shù)和新媒體的產(chǎn)生使得人們在信息溝通的方式上發(fā)生了很大變化,比如微軟公司所設(shè)計的平面廣告就是通過數(shù)字多媒體進行設(shè)計的,在現(xiàn)代風格上的表現(xiàn)比較突出,能夠使想象力上得到有效呈現(xiàn),為能力的發(fā)揮也提供了條件空間等。

2.數(shù)字多媒體在平面設(shè)計中的具體應(yīng)用

數(shù)字多媒體在平面設(shè)計當中的應(yīng)用使傳統(tǒng)的平面設(shè)計方式產(chǎn)生了很大變化,首先是在平面設(shè)計的跨媒體傳播上體現(xiàn)得比較突出。在數(shù)字化多媒體傳播影響下,多種獨立存在的媒體都逐漸融合,形成全方位的跨媒體平臺。所謂跨媒體平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體以及立體媒體的組合,可發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢,在面向同一受眾的群體時采用多樣化的媒體所產(chǎn)生的效果也是更為顯著的。而當前的平面設(shè)計也可以對媒體進行融合運用,使廣告的覆蓋范圍得到有效延伸,從而提升廣告的效果。數(shù)字多媒體技術(shù)在平面設(shè)計當中的運用能突出平面設(shè)計的人性化傳播,在視覺的傳達設(shè)計過程中要注重將視覺感受和受眾產(chǎn)生的心理進行互動。數(shù)字化的平面設(shè)計對與受眾互動比較重視,要根據(jù)受眾對設(shè)計產(chǎn)品體驗及評價進行設(shè)計。從設(shè)計者的角度來說和受眾的互動在多個環(huán)節(jié)都能夠得到體現(xiàn),在多層面的互動溝通下設(shè)計者也能結(jié)合受眾反饋的信息對設(shè)計作品進行積極調(diào)整,從而不斷提升創(chuàng)作的水平。以往平面設(shè)計中對受眾的溝通和了解就比較困難,而數(shù)字多媒體就能夠依照受眾的審美需求進行信息處理,這使受眾的參與度相應(yīng)增強,使平面設(shè)計更加人性化。數(shù)字媒體當中的一些元素有的是以文字作為主要內(nèi)容的,有的則是以影像作為主要的內(nèi)容,除形態(tài)以及運動自身的吸引力之外,視覺元素編排形成的律動感傳遞給觀眾的韻律變化以及節(jié)奏都能夠吸引受眾目光。在數(shù)字媒體當中的動態(tài)文字設(shè)計從平面到立體以及從靜止到運動等都能夠?qū)崿F(xiàn),全新的造型手段也比較側(cè)重視聽的效果,對視覺的經(jīng)驗也有了相應(yīng)刷新。對動態(tài)的文字設(shè)計從總體上體現(xiàn)出了跨媒體以及跨領(lǐng)域的整合特質(zhì),從而也呈現(xiàn)出了多媒體的整合以及多種審美的方式整合特征。數(shù)字多媒體傳播形式也使得平面設(shè)計表現(xiàn)形式有了很大變化,使平面設(shè)計的創(chuàng)意空間得到了很大程度的拓展。從技術(shù)變革以及進步層面來看,其必然能夠帶來藝術(shù)層面的轉(zhuǎn)變發(fā)展,在計算機操作下,色彩噴繪技術(shù)可以使得平面設(shè)計的作品更加形象化,而電腦軟件的應(yīng)用也能夠使二維的平面設(shè)計向著三維的立體動畫轉(zhuǎn)變,令作品的藝術(shù)性得到加強,拓展了平面設(shè)計的內(nèi)涵。

3.面臨的新挑戰(zhàn)

數(shù)字媒體雖然對平面設(shè)計有著很大促進,但是對傳統(tǒng)的平面教學模式也有著一定沖擊,平面設(shè)計教育是從美術(shù)教育當中衍生的,將概念的構(gòu)思以及圖像設(shè)計分為幾個重要層次及階段,使學生的設(shè)計水平也能得到相應(yīng)的提升。電腦的出現(xiàn)使傳統(tǒng)教學的方式發(fā)生變化,對電腦的操作成為一個新的教學內(nèi)容,這就需要建立全新的教學系統(tǒng)。但如果過度依賴數(shù)字技術(shù)也會帶來一些負面的影響,對設(shè)計的理念以及創(chuàng)新意識研究等就比較容易忽略。處在當前的數(shù)字化時代要能科學地對待多媒體的應(yīng)用,要能將理論和實踐相結(jié)合,平面設(shè)計要改革課程的教學模式,培養(yǎng)具有新思維新思想的平面設(shè)計人才。

作者:過嘉芹 單位:山西傳媒學院

參考文獻

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篇10

數(shù)字媒體技術(shù)作為新時代的產(chǎn)物,為社會生活交流提供了更為豐富的傳播平臺,在藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作中,為藝術(shù)設(shè)計提供了新的發(fā)展模式,使藝術(shù)創(chuàng)作獲得更加持久的生命力。通過數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)作緊密的結(jié)合,創(chuàng)新了藝術(shù)創(chuàng)作形式,縮短了傳統(tǒng)的藝術(shù)觀念與商品之間的距離,增強了藝術(shù)的親和力。

二、數(shù)字媒體技術(shù)的含義

數(shù)字媒體技術(shù)是以信息科學為主導(dǎo),將信息傳播技術(shù)應(yīng)用于媒體、教育、娛樂、廣告等多個行業(yè)的信息媒體技術(shù)。數(shù)字媒體技術(shù)結(jié)合了計算機圖形學,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、媒體交互、數(shù)字音頻處理技術(shù)等多項技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及計算機完成對文字、圖像、音頻等信息的處理,將分散單一的信息組合轉(zhuǎn)換成具備一定觀賞性的藝術(shù)作品進行傳播,是一種兼具操作和實踐的應(yīng)用技術(shù)。

三、數(shù)字媒體技術(shù)的特點及現(xiàn)狀

數(shù)字媒體技術(shù)是現(xiàn)代化的信息技術(shù),相比于傳統(tǒng)的信息傳播技術(shù),數(shù)字媒體技術(shù)以網(wǎng)絡(luò)和計算機為平臺,操作更為方便,由于減少了傳統(tǒng)傳播下手工制作的步驟,在很大程度上提高了工作效率。網(wǎng)絡(luò)傳播的便捷高效性,使得數(shù)字媒體技術(shù)在信息傳播中的交互性更高,使得信息資源實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享的最大化。數(shù)字媒體技術(shù)也是一種能夠呈現(xiàn)模擬畫面,構(gòu)建虛擬世界的技術(shù),這讓很多現(xiàn)實生活中無法達成的設(shè)想、構(gòu)思,能夠獲得一個具象化的途徑。數(shù)字媒體技術(shù)還是一門具備較強綜合性的技術(shù),能夠?qū)D形、音頻等元素結(jié)合起來,創(chuàng)造出多彩的數(shù)字影像。

四、數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促使藝術(shù)作品突破舊有的單一傳播渠道,以一種更好的形式被大眾所接受,要保持數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展,不僅需要更為國際化的平臺作為支撐,還需要打造好本土化的文化內(nèi)涵。不再是單純的抄襲,藝術(shù)創(chuàng)作者應(yīng)該發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)的特點,同時提高自身藝術(shù)修養(yǎng),創(chuàng)造出富有內(nèi)涵的藝術(shù)作品,不能是簡單的利用數(shù)字媒體技術(shù)將藝術(shù)創(chuàng)作變成流水線上平凡的產(chǎn)品。

五、數(shù)字媒體技術(shù)對藝術(shù)創(chuàng)作的影響

1、豐富藝術(shù)形式,拓寬表現(xiàn)形式。

傳統(tǒng)技術(shù)下的藝術(shù)創(chuàng)作,很多虛幻、天馬行空的藝術(shù)概念受限于傳統(tǒng)技術(shù)而無法得到實現(xiàn),隨著數(shù)字媒體技術(shù)的不斷成熟發(fā)展,這些在過去看似虛無縹緲的想法達以實現(xiàn)。在電影中,各種現(xiàn)實與虛幻,空間和時間的折疊,都能夠借助計算機,通過數(shù)字媒體技術(shù),融合更多的藝術(shù)效果,創(chuàng)造出意想不到的場景。數(shù)字媒體帶來的多媒體影像處理技術(shù),打破過去受限的表現(xiàn)形式,運用計算機程序?qū)⑻摶玫膱鼍?、角色同現(xiàn)實有序的結(jié)合起來,能夠更為直觀的營造出虛幻的意境。虛擬設(shè)計實現(xiàn)的可能性,大大拓寬了藝術(shù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作思維,能夠更加自由的完成各種不受束縛的藝術(shù)創(chuàng)作,這無疑增強了藝術(shù)作品的設(shè)計感和可觀賞性。

2、提高藝術(shù)創(chuàng)作的效率。

藝術(shù)創(chuàng)作是個漫長的過程,但隨著數(shù)字媒體技術(shù)的不斷成熟完善以及計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,原先冗長的人力輸出逐漸被計算機取代,數(shù)字媒體技術(shù)也在不斷縮短工作周期。原先需要一整個大團隊耗時完成的任務(wù),在現(xiàn)在有了數(shù)字媒體技術(shù)加入后,可能小團隊且耗時不多便能得到解決。

3、增加藝術(shù)傳播的互動性。

藝術(shù)的傳播在過去存在單一、不靈便的缺點,數(shù)字媒體技術(shù)有效的改變了這種傳統(tǒng)的媒介傳播形式,增強了藝術(shù)創(chuàng)作的互動性,使藝術(shù)創(chuàng)作成為一種可以實現(xiàn)人機交互,可以與受眾進行互動的一種藝術(shù)形態(tài)。數(shù)字媒體技術(shù)使藝術(shù)創(chuàng)作者能夠利用數(shù)字化的語言形式與觀眾進行互動交流,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)不受空間限制的雙向交流,這都有助于現(xiàn)代藝術(shù)的傳播和推廣。

4、創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作。

數(shù)字媒體技術(shù)融合了多領(lǐng)域多學科的技術(shù)內(nèi)容,現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)就是將藝術(shù)表現(xiàn)形式與電子信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多媒體技術(shù)等有效的結(jié)合起來,既體現(xiàn)了藝術(shù)感,又變現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。藝術(shù)創(chuàng)作中數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用,改變了過去傳統(tǒng)的藝術(shù)形式之間相互獨立的情況,突破了不同藝術(shù)類別之間的界限,將多種多樣的藝術(shù)形式結(jié)合在一起,結(jié)合各種藝術(shù)形式的優(yōu)點,創(chuàng)作出一種多元化的藝術(shù)新形態(tài)。

5、對藝術(shù)創(chuàng)作的挑戰(zhàn)。

數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展為藝術(shù)創(chuàng)作帶來新的契機,但同時也存在兩面性,在運用數(shù)字媒體技術(shù)進行藝術(shù)創(chuàng)作時,面對數(shù)字媒體技術(shù)的可移植性與藝術(shù)創(chuàng)作的原創(chuàng)性之間的矛盾,數(shù)字媒體技術(shù)世界化與藝術(shù)創(chuàng)作本土化的矛盾,技術(shù)的刻板與藝術(shù)感性的矛盾,都需要在創(chuàng)作過程中做出合理的調(diào)整,集眾家之所長,融入文化內(nèi)涵,最終達成藝術(shù)創(chuàng)作的新高度。

六、結(jié)言