導語：如何才能寫好一篇如何選擇專業(yè)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

專業(yè)的美容機構,不但要有合法的經(jīng)營許可證,而且必須要有關部門核發(fā)的行業(yè)合格證,從事醫(yī)療美容服務項目的,還要有醫(yī)療機構發(fā)的執(zhí)業(yè)許可證;由于美容業(yè)具有較強的專業(yè)技術特點,從業(yè)人員必須按照《美容師職能技術等級標準》的規(guī)定,實行持證上崗;同時你還要了解店內的服務規(guī)范、技術操作要求及美容服務項目與收費是否合理,謹防"暗箱操作",上當吃虧。

識別二:專業(yè)裝備與美容項目是否相適應。

一家合格的美容院必須提供一些基本的常規(guī)設備。如離子噴霧機、超聲波美容儀等,其它諸如電腦美容美體機、振脂機等等,應與所做的美容項目和檔次相吻合,這才能起到相應作用。

識別三:是否建有美容檔案。

專業(yè)的美容院,每接收一名新的美容顧客,都會建立一個詳盡的客戶檔案。這個檔案不僅是為與客人的通訊聯(lián)系而設,而且還是客戶術前情況及術后跟蹤服務的真實記錄。如果一個美容院的美容師,對入院顧客的體質狀況絲毫不予關心,只顧喋喋不休地推介自己的護理套裝,那么,你就應該說聲"拜拜"走人了。

識別四:是對癥下"單",還是千人一"方"。

專業(yè)的美容院,首先會有高素質的美容顧問給你檢查膚質,再為你設計一套適合你的護膚療程。美容顧問會查你臉部的油垢分布、細紋反應、膚色差異,以鑒別你的皮膚問題,是毛孔粗大、堵塞還是粉刺、缺水等。

識別五:消毒衛(wèi)生是否嚴格。

美容院的消毒設備是消費者不可忽略的考察對象。首先,你可以四處走走觀察一下美容院的環(huán)境是否整潔,美容師所使用的口罩、儀器是否衛(wèi)生;美容師雙手指甲、著裝是否干凈。此外,還可仔細看一下美容師所使用的是什么消毒藥水,美容器皿、毛巾等是否經(jīng)過嚴格消毒。

以上幾點都是專業(yè)美容院所具備的最基本的方面,通過觀察,你對所去的美容院就有個大概的了解,何去何從,便可做出較為穩(wěn)妥的選擇。

面部美容專家

姚利專利美容(直營)連鎖機構熱線:

勝利賓館店 0931-8489958

廣場東口店 0931-8857601

瑞德摩爾店 0931-4862255

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高職單招學什么專業(yè)好就業(yè)

1、經(jīng)濟與金融專業(yè)

從整體上看，金融學專業(yè)這幾年在報考方面比較熱門，其職業(yè)前景普遍看好，但根據(jù)實際就業(yè)情況看，兩極分化比較嚴重，據(jù)文都教育經(jīng)濟學考試中心的觀察統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，知名院校的金融學碩士，如果導師影響力較大，在校期間注重實踐，同時研究功底比較深厚，剛出校門畢業(yè)生一般會進入國家經(jīng)濟管理部門，服務于證券公司、投資銀行、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金及管理公司等金融機構，以及在管理與財務咨詢公司和大型工商企業(yè)就業(yè)，或者選擇在國內外高校繼續(xù)深造。

2、國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

3、機電一體化技術專業(yè)

這是很多男生都會選擇的熱門專業(yè)之一，學習機電一體化可以從事機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

4、護理學類專業(yè)

隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

5、數(shù)控技術專業(yè)

數(shù)控技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應用，數(shù)控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作，數(shù)控設備的安裝調試及維護，以及車間生產組織與管理等工作等。

大學專業(yè)怎么選

1、考慮自己的興趣。在選擇專業(yè)時既要考慮是否感興趣，又不能僅憑興趣。雖然未來就業(yè)不一定會專業(yè)對口，但大學所學的專業(yè)與將來從事的工作還是有一定關系的。

2、考慮未來的就業(yè)方向。大多數(shù)人都把是否容易就業(yè)、將來工作的工資多少作為選擇專業(yè)的參考，雖然這些是可以作為參考因素，但是也不能絕對化。一來容易就業(yè)、工資高的行業(yè)必然競爭激烈，工作壓力大，再者就業(yè)形勢也會經(jīng)常變化。

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[摘要]英語在眾多高職院校非英語專業(yè)的課程安排里是屬于公共基礎課，如何提高公共課堂的教學效果取決于很多因素，而選擇一套合適的教材對課堂效果是至關重要的。就這個問題淺談一下如何選擇一套適合高職院校護理專業(yè)的英語教材。

[關鍵詞]高職高專；英語教材；醫(yī)學護理專業(yè)

[中圖分類號]G712[文獻標志碼]A[文章編號]2096-0603（2016）30-0129-01

英語作為一門國際化語言，它的重要性眾所周知。在最近幾十年來，舉國上下是掀起了一陣陣英語潮，而這股熱潮也吹到了各大高職院校。到目前為止，全國各大院校都相繼開設了英語課程，并且希望能夠適應和滿足社會對英語方面人才的需求。正因為這樣，各種高職院校的英語教材也鋪天蓋地孕育而生。那么如何在這眾多的教材當中選擇一套合適的英語教材呢？

據(jù)了解，有些人學英語是為了出國移民，對于這類人他們所用的教材應該偏重于生活技能和國家人文文化介紹等內容；有些人是為了自己的興趣而學，對于這類人適合他們的教材可選的范圍就很廣了，內容可以涉及各個領域；對于為了應付各種英語考試而學的人群來說，適合他們的教程內容就應該包含相對應的考試技巧和模擬訓練等。那么對于高職院校的醫(yī)學護理專業(yè)學生來說，他們學習英語的目的是什么呢？在對某院校高專醫(yī)學護理專業(yè)學生的調查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分學生是為了自己將來的工作而學習英語：一方面她們覺得國外的醫(yī)療技術水平比國內相對來說要先進，而且國內很多藥品和設備都是從國外進口或引進的，如果懂點英文對未來從事的工作將會有很大的幫助；另一方面，現(xiàn)如今全球對醫(yī)護人員的需求龐大，如果能多了解醫(yī)學行業(yè)的專業(yè)英語對拓寬他們的未來發(fā)展空間是非常有利的?；谶@點，很多學生希望能利用大學的英語課好好充充電，為以后從事的工作做準備。但現(xiàn)實是，目前很多高職院校非英語專業(yè)開設的英語課所用的英語教材跟專業(yè)并不掛鉤。就拿我們學校來說，非英語專業(yè)所選的教程是《高職國際英語》。這套教材總的來說還是非常不錯的，它是以公共英語為主，注重學生的聽、說、讀、寫、譯全方面發(fā)展。雖然它的實用性很強，但是這種實用性主要偏向日常起居生活以及介紹國外的人文文化。比如，第一單元的主題是講授如何用英語問候“howtosayhello”；第二單元重點是如何用英語問路“howtoaskandgivedirections”；第三單元介紹如何用英語購物“howtoshop”等。所以相對來說，這本教材并不適合醫(yī)學護理專業(yè)學生的學習，它比較適合那些以出國為目的學生使用。而對于廣大醫(yī)學護理專業(yè)的學生來說，這些內容與她們的英語學習目的差異太大，很多學生認為這些內容很多都派不上用場。因為她們沒有打算出國，這些知識內容沒有實用性，所以更容易引發(fā)她們厭學的情緒，就算老師在課堂上使出渾身解數(shù)也提不起學生的學習興趣。也就造成現(xiàn)在很多學生在大學學了一年英語卻感到和沒學一樣，甚至把以前的知識也扔了。所以了解學生的需求是選擇教材的重點，只有選擇一套對學生“胃口”的教材才能讓學生找到學習的動力。學生有動力了，愿意主動學習了，才能更好地掌握所學學科知識，做到學以致用。

找到了與學生相對應的專業(yè)英語教程后還要分析教材的難易程度，看該教材是否是循序漸進，是否有由易到難的過渡。如果教材內容太難超出學生的理解范圍會使學生產生過多的負能量，學生容易放棄；如果教材太易又讓學生覺得不夠新穎，沒有挑戰(zhàn)性，學生學得提不起勁。另外，教材內容要與時俱進，及時更新。比如，涉外護理醫(yī)療方面的英語教程，市面上有很多關于醫(yī)療護理專業(yè)的英語教程，可謂是令人眼花繚亂，無從選擇。而對于專業(yè)英語的初學者來說，教材內容過于專業(yè)化會讓學生消化不了。筆者認為中國人衛(wèi)出版社出版的醫(yī)用英語這套書比較適合高專醫(yī)學護理專業(yè)的學生使用。這套書共三冊（上，中，下）。上冊內容適合大一學生第一學期學習，中冊內容適合第二學期學習，有了前兩冊的基礎，下冊可以自己自學。每個章節(jié)由三部分組成，分別是：情景對話、短文、寫作。情景對話全部是出自醫(yī)院里可能遇見的任何場景。比如，引導病人掛號問診，幫病人測血壓量體溫，囑咐病人吃藥忌口等，這些內容既簡單又非常有實用性，操作性強，非常符合衛(wèi)生類學生的學習。文章的選材都是介紹生活中常見的各種疾病或藥物的介紹等，篇幅不長卻和學生的專業(yè)知識掛鉤，與該專業(yè)其他專業(yè)課的內容有著相輔相成的作用；關于寫作，則是選擇如何閱讀和寫病歷等等在醫(yī)院常用的應用文。除此之外，在教材后還附有《常用醫(yī)學縮寫詞》《醫(yī)院部分科室和醫(yī)務人員名稱》《常用標識用語》，以及《藥品說明書》，充分體現(xiàn)了高職衛(wèi)生職業(yè)教育專業(yè)的特點。這樣一套緊扣專業(yè)的英語教材不但滿足了學生的求知目的，也充分體現(xiàn)了專業(yè)英語的重要性。

總而言之，授課教材的選擇在整個教學中扮演著重要的角色，要想提高教學質量，真正讓學習者體會到學習的實用性，一套合適的教材是必不可少的。

參考文獻： 

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1、如何選擇合適的裝修風格—跟著感覺走現(xiàn)在可供業(yè)主選擇的裝飾風格非常多，不少初次裝修的業(yè)主都感到很茫然，不知道該如何來選擇。如果您也存在這方面困惑的話，不妨多上網(wǎng)看看他人成功的裝修案例，從中選擇自己很喜愛的裝飾風格。值得注意的是，您還得尊重你家里人，你得把你想要的裝修風格拿來讓家人參考一下，聽取大家好的意見。

2、如何選擇合適的裝修風格—征求設計師的意見當您選定心儀的裝飾風格后，下一步可以征求下設計師的意見。優(yōu)秀的設計師可以給到您更加專業(yè)化的建議，并且根據(jù)您的構想做出最佳的設計。

3、如何選擇合適的裝修風格—根據(jù)房子的結構、戶型來定方案大家在選擇裝飾風格時，還需要結合裝修預算多少、房子的面積大小以及房子的結構等等方面來進行綜合的考慮，這是非常關鍵的一步。假如您選擇的裝飾風格與這幾個方面有沖突，也許你選擇的風格就作廢了。尤其是經(jīng)濟因素，這個目前影響風格選擇的大因素，不同的裝修風格所需要花費的金錢不一樣。

可以根據(jù)材料來選擇風格，或者是房子的結構和戶型來選擇裝修風格，這些相關的內容大家可以多進行了解和參考。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

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關鍵詞：有效性 企業(yè)培訓 培訓師 培訓課程

培訓的有效性是任何企業(yè)培訓所追求的終極目標，也就是說，檢驗一種培訓方法成功與否，最重要的標準在于它是否能夠達到預期的培訓目的。基于這一評價標準，我們認為，任何一種培訓方法都可能成為成功的培訓模式，但同時都具有局限性，都有很大的提升空間。其中，培訓師的選擇和培訓課程的設計成為至關重要的關鍵環(huán)節(jié)。

一方面，企業(yè)如何選擇培訓師，培訓師如何根據(jù)客戶要求設計流程并有效完成培訓任務依然是培訓產業(yè)中供需雙方存在的突出問題，另一方面，只要正確選擇培訓師并有效設計培訓課程，各種傳統(tǒng)的或者新近的培訓方法都可以找到用武之地，成為完成培訓目標的有效手段。

下文即就此兩個環(huán)節(jié)，談談筆者長期以來從事企業(yè)培訓管理工作所得到的體會和建議。

一、培訓講師如何選擇

80%的大型企業(yè)，尤其是央企、事業(yè)單位、上市公司、知名品牌、龍頭企業(yè)在選擇培訓師的時候，首先選擇的是門當戶對的“名師”。不管“大師”有沒有本行業(yè)經(jīng)驗，也不管“大師”的模式是否適合于本公司，更別提大師們的授課方式是否與學員的接受能力相匹配，風風光光地來，熱熱鬧鬧地走！正是基于這種心理，綠豆可以治百病的“張大師”出山了，無所不能的氣功大師“王大師”火了，養(yǎng)生專家學問大師“李大師”升天了……當一個個神話被現(xiàn)實無情擊破的時候，如何選擇合適的培訓老師又被提到了明星老板的案頭。對于選擇培訓師，以下幾點可供參考。

第一，盡量選擇有本行業(yè)從業(yè)資質的優(yōu)秀人才。好的學術成果，一定是經(jīng)過無數(shù)次實踐驗證的，優(yōu)秀的培訓講師，也一定在本行業(yè)中具有過人的能力，做出過突出的實績。雜交水稻之父袁隆平院士，每年大多數(shù)時間不是在學術報告廳和科研室，而是在田間地頭，而其受到世人的矚目，也正由于他在水稻技術方面實際做出的突出貢獻。外請老師做培訓，肯定是想引入新的好的管理理念和技術，因此，選擇專家級老師時，不妨多了解他的實踐結果和培訓效果。

第二，選擇務實的老師。老師務不務實，不僅僅是責任心的問題，重點是職業(yè)道德問題。一個老師，眼中只有錢，而忽略了教學的根本目的，這樣的老師，帶給學員的是膚淺的泛泛而談的大道理，根本解決不了學員和企業(yè)的實際問題。

第三，通過多途徑了解老師的培訓風格?，F(xiàn)在社會，網(wǎng)絡的發(fā)展為我們甄別老師提供了很多渠道，一個優(yōu)秀的老師，在互聯(lián)網(wǎng)中一定可以搜索得到。根據(jù)本公司學員實際情況和本次培訓內容，選擇最匹配的師資。現(xiàn)代企業(yè)員工尤其是80、90后員工，填鴨式教學早已不再適用，培訓師的培訓風格如果沒有跟上潮流，缺乏互動和真實案例分享，培訓效果也將大打折扣。

第四，如果培訓只是為了給客戶看公司的實力，可以選擇那些名聲在外的、廣告做得好的、學員檔次高的大師。

第五，專業(yè)課程找專業(yè)老師。專業(yè)老師的收費是比較昂貴的，全員參與代價太大，而且學員素質不一，老師也沒法做到全面提升。所以不如選派優(yōu)秀苗子去參加大師們的工作坊，大師級的工作坊含金量高，會把公開課的方法和技術進行演練實操，學員回到公司后再做分享或再培訓。但如果公司有足夠的財力和場地，把大師請到公司也是不錯的選擇。

二、培訓課程如何設計

第一，培訓課題少而精。不要想一夜之間變成大胖子。大量的事實證明，培訓主題太多，信息量太多，學員遺忘速度特別快。培訓尤其是工作坊和內訓，就是專注、重復地培訓核心內容，多次重復，學員就會從拒絕、抵觸、部分接受、安全接受、開始嘗試走向最終的主動分享。

第二，培訓過程層次清晰。不合理的培訓節(jié)奏一定只會得到同樣的結果，“老師口水滿天飛，學員呼嚕響不?！?。從熱場、到互動，案例設計，情景模擬，精彩分享，每一環(huán)節(jié)都應該定位清晰。培訓重點應當突出，而其余所有環(huán)節(jié)則圍繞重點為其服務，以一點突破帶動其他。

第三，培訓方式簡單實用。根據(jù)培訓課題，選擇不同的培訓方式。培訓方式不是越復雜越好，而應簡單實用。銷售技巧培訓用情景模擬，溝通技巧用體驗式教學，團隊建設用工作坊，能力提升用研討。不管用哪種方式，簡單快速讓學員掌握技術并學以致用才是根本。

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2、如何選擇自考專業(yè)

首先要充分考慮社會需要及行業(yè)的發(fā)展狀況，選擇一些社會上供不應求或發(fā)展前景廣的專業(yè)，以便于今后求職。

其次選擇專業(yè)首先要明確目的，就是從今后就業(yè)情況這個角度出發(fā)，選擇適合于自身發(fā)展前途的專業(yè)。

第三還應該充分考慮自己的學習興趣，有了興趣才能積極主動的學習，才會更好的吸收知識。

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摘 要：隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加，就業(yè)壓力也在逐年增大?，F(xiàn)如今更多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)個人價值，然而如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何順利的開展工作是每一個想要創(chuàng)業(yè)的大學生所面臨的問題。本文通過對當前大學生創(chuàng)業(yè)困境進行了系統(tǒng)的分析與研究，結合當前社會的實際情況，提出了幾點引導大學生創(chuàng)業(yè)的方式。

關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)引導；創(chuàng)業(yè)教育

為了能夠幫助畢業(yè)生更好的擇業(yè)，各大高校都開設了就業(yè)輔導課。與此同時，創(chuàng)業(yè)輔導教育也應運而生。很多學校也對畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)輔導，幫助他們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，更好的開展創(chuàng)業(yè)工作。然而由于創(chuàng)業(yè)輔導模式的不健全，導致這方面的工作開展效果并不樂觀，使得很多畢業(yè)生并沒能在學校積累到多少實際有效地創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。針對這些情況，筆者做了較為系統(tǒng)的研究與分析，旨在能夠幫助學校更好的完善大學生創(chuàng)業(yè)引導方式的建設。

就目前而言，我國的大學創(chuàng)業(yè)輔導主要存在的問題有以下幾點：首先，高校以及學生對創(chuàng)業(yè)的理解不足，定位不準確。自從有了就業(yè)率之說后，很多高校已經(jīng)將其看做是評比各項榮譽的一個關鍵指標。只要就業(yè)率能上去，不管學生是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，不注重內容，只看數(shù)字。作為主體的畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)的概念理解也有偏差，片面的認為創(chuàng)業(yè)就是成立一個公司，不管適不適合，是否具備相應的技術條件，只要成立了公司就是創(chuàng)業(yè)了。對一些畢業(yè)生就是調查后發(fā)現(xiàn)，這些畢業(yè)生普遍認為自己無法創(chuàng)業(yè)，主要的問題就在于資金不足。實際上，資金只是創(chuàng)業(yè)的一個條件，并不是根本。創(chuàng)業(yè)最關鍵的就是項目的技術支持，風險估計。有些學生明顯不具備相應的能力，還一味的認為只要有資金就能夠成立公司創(chuàng)業(yè)，對于一些技術含量低、投資小的服務類行業(yè)毫無興趣。此外，由于學生個人知識面的狹窄，很多學生不懂得如何運用自身優(yōu)勢向社會進行融資。我國市場經(jīng)濟的發(fā)展帶來了很多投資機會，往往學生沒有從社會中去尋找自身最了解的最有優(yōu)勢的方向，所以融資特別困難。其次，高校沒有一整套行之有效的創(chuàng)業(yè)引導教育模式，對學生創(chuàng)業(yè)思想的培養(yǎng)僅僅停留在紙面上。很多高校雖然也成立了學生創(chuàng)業(yè)輔導中心，但大多數(shù)這些高校也只是鼓勵學生創(chuàng)業(yè)，給學生提供更多的實習機會，對于創(chuàng)業(yè)的理念、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)理論教育少之又少。在一些經(jīng)濟類、管理類院校，創(chuàng)業(yè)教育還有些影子，理工科為主的高校完全沒有創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的氣息。學生在校園內都無法感受到創(chuàng)業(yè)氛圍，更談不上能夠到社會上很好的進行創(chuàng)業(yè)了。第三，高校習慣于對一些校園創(chuàng)業(yè)精英進行宣傳，只關注這些人的創(chuàng)業(yè)成果，創(chuàng)業(yè)歷程，往往對于這些人是如何選擇創(chuàng)業(yè)項目，如何進行資金管理等方面沒有對學生進行更多的教育。前些年在網(wǎng)絡上非?；鸨某鄙菍W院“淘寶班”，因為其學生經(jīng)營淘寶生意，月收入可以達到7萬元以上而受到社會的廣泛關注。然而我們可以發(fā)現(xiàn)，學校對于這些學生的關注只是在于最終的成交金額上，對于出現(xiàn)經(jīng)營問題的學生商家并沒能夠進行及時的幫助，也沒有進行系統(tǒng)的研究與論證，將這些學生商家的失敗經(jīng)驗告訴其他學生，只是說創(chuàng)業(yè)是有風險的，并不是都能夠成功，都能夠獲利。顯然這樣的創(chuàng)業(yè)教育方式完全不符合長期可持續(xù)發(fā)展的模式。第四，高校能夠進行創(chuàng)業(yè)教育的師資力量非常有限，就像上面所說的，有些學校也并不是不想對學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營進行一些指導，只是自身師資力量有限。學生自我創(chuàng)業(yè)的方向多種多樣，每一個行業(yè)都有著自己的經(jīng)營模式，學校不可能針對每一個行業(yè)都能夠提供相應的老師進行系統(tǒng)的指導。所以創(chuàng)業(yè)教育在高校內有效地開展非常困難。

雖然高校創(chuàng)業(yè)輔導引導存在著很多的困難和問題，但是畢業(yè)生參與創(chuàng)業(yè)無疑是這個市場經(jīng)濟發(fā)展所帶來的必然趨勢。高校應該針對于當前所面臨的情況，制定相應的輔導引導模式，盡可能的幫助學生進行創(chuàng)業(yè)。

第一，從基礎做起，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在當前社會經(jīng)濟形勢下進行創(chuàng)業(yè)，沒有一定的創(chuàng)新能力顯然是不行的。我國大多數(shù)的行業(yè)已經(jīng)可以稱得上是“人滿為患”，但并不是說沒有機會。市場經(jīng)濟的發(fā)展帶來的最大利益就是，創(chuàng)業(yè)投資的機會非常之多，需要的就是有沒有一個創(chuàng)新的頭腦。大學是一個學生思維相對活躍的階段，在這個時期，高校一定要積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。在校園內舉辦一系列的創(chuàng)業(yè)競賽，讓學生能夠積累到到與實際創(chuàng)業(yè)相差不多的社會經(jīng)驗。如何選擇項目，如何進行公司的經(jīng)營，如何占領市場、拓展市場、穩(wěn)固市場，如何通過各種手段為自己公司的運營及發(fā)展融資等等，都可以通過一些創(chuàng)業(yè)競賽對學生進行教育引導。

第二，提高高校創(chuàng)業(yè)輔導師資力量。創(chuàng)業(yè)競賽并不是讓學生完全自由的去發(fā)揮，一定是在指導老師的幫助下去“創(chuàng)業(yè)”。老師和學生組建的團隊，從創(chuàng)業(yè)項目的選擇開始，一直到最終的公司正?？沙掷m(xù)運行，都需要老師和學生的通力合作。老師把握好大方向，學生發(fā)揮每個人的特長。這樣老師既能夠及時的幫助學生解決出現(xiàn)的問題，學生積累到寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，同時學生還可以最大程度的發(fā)揮自身的主觀能動性。長期下去，學生對于創(chuàng)業(yè)的整個過程將會有一個最直觀最深入的認識。

第三，豐富校園創(chuàng)業(yè)氛圍，加強創(chuàng)業(yè)輔導課程建設。高校可以長期組織相關專業(yè)來校進行創(chuàng)業(yè)演講，校園創(chuàng)業(yè)精英宣傳，通過這些人的個人魅力以及成功秘訣，來吸引更多的學生關注大學生創(chuàng)業(yè)。演講和宣傳只是學校加重校園創(chuàng)業(yè)文化的一個手段，并不是全部。學校要根據(jù)這些真人真事，輔導學生如何選擇創(chuàng)業(yè)項目，如何進行創(chuàng)業(yè)精英，如何堅持創(chuàng)業(yè)信念，通過校園創(chuàng)業(yè)氛圍的培養(yǎng)，讓更多的學生主動地去學習和掌握創(chuàng)業(yè)的基本知識、能力。同時，學校還要有針對性的開設一些創(chuàng)業(yè)基本技能課程，使得學生在未開始創(chuàng)業(yè)之前，掌握一定的創(chuàng)業(yè)理論知識。

大學生已經(jīng)成為這個社會的新鮮主體，越來越多的大學生走向社會。創(chuàng)業(yè)的過程固然艱苦，創(chuàng)業(yè)同樣有成功也有失敗。高校不能把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相聯(lián)系，高校培養(yǎng)大學生的最終目的就是為這個社會創(chuàng)造更多的價值。只有不斷的改善高校的創(chuàng)業(yè)引導方式，學生才能夠給這個社會增光添彩。（作者單位：達州職業(yè)技術學院）

參考文獻

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經(jīng)過在xx證券營業(yè)部兩個星期的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。通過這段時間的學習，從無知到認知，漸漸的我了解到這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。

實習中，對證券公司的經(jīng)紀業(yè)務有了深刻而且較為全面的了解。我想對我的工作做以下簡要報告：

1.開戶與轉戶的流程

第一：經(jīng)紀人所開發(fā)客戶需帶齊以下證件親臨公司與經(jīng)紀人聯(lián)系辦理業(yè)務。

第二： 新開戶的：填寫自然人申請表兩張并復印本人身份證在其（兩張自然人申請表）的背面，然后去打股東賬戶卡。

第三：在辦理完相關業(yè)務后，若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的，則拿柜臺人員所交的資料去所對應的銀行辦理相實習報告網(wǎng)提供 shixi.exam8/關業(yè)務。

2.客戶開發(fā)的方式

第一種就是電話營銷

第二種就是銀行駐點

第三種方式就是客戶轉介紹

3.如何選擇股票

在公司的實習過程中還要學習如何選擇股票。

總的來說選擇股票就得有一套自己的標準，因為每個人的看法都是不一樣的。

但是其中的一點確實每個人都要考慮的，那就是這只股票他的公司經(jīng)營狀況和經(jīng)營前景如何。

在實習過程中還認識一些朋友，每天我們一起工作，一起下班，自然也成為了好朋友，這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。 實習是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習，多聽，多看，多想，多做，畢竟很多我們都還是不懂的。

篇9

對于大多數(shù)人來說，高考之前的生活是差不多的，目標也是一致的。上了大學后，就開始走上不同的方向，學不同的專業(yè)，從事不同的工作，走上一段不一樣的職業(yè)道路。這次選擇的不僅僅是繼續(xù)讀書，而是選擇了自己未來的人生道路。

俗話說的好，“男怕入錯行”，現(xiàn)代社會，男女都怕入錯行。可這個重要的選擇關口，很多人往往忽視了，遠遠不及考分來的重視。

對于志愿，我們關心的不應該僅僅是能考上哪所大學，而應該同樣重視專業(yè)的選擇，因為我們的終極目的是獲取某一領域的成功。有數(shù)據(jù)表明，超過六成的學生對自己所選的院校和專業(yè)不滿意，學起來沒興趣，甚至混日子。超過三成大學生跨專業(yè)就業(yè)，這意味著幾年大學留不下什么專業(yè)積累，畢業(yè)后還得重頭再來，讓我們在職業(yè)生涯的一開始就輸在了起跑線上。

怎樣才算是適合自己的專業(yè)呢？

案例一：小C，性格內向，高中時期癡迷于數(shù)學，屢獲各類競賽獎項。高考成績優(yōu)異，在親朋好友的極力推薦下，放棄了自己喜歡的數(shù)學專業(yè)，選了熱門的經(jīng)管專業(yè)，憧憬著工作后就業(yè)好，待遇高?？僧厴I(yè)后事與愿違，小C的性格與工作要求的活潑外向、社交能力強相距甚遠，找工作都不太順利。相反，學數(shù)學專業(yè)的同學卻順利地進入了金融公司，獲得一份相當不錯的工作和待遇。

案例二：小L，高中時期一直忙于學習，把志愿填報的事情完全扔給了父母。小L的父母都是做財務工作的，干得也很不錯，關系也多，以后就業(yè)也好辦，于是就幫小L選報了財會專業(yè)。小L的個性大大咧咧，做事比較馬虎，沒多久就發(fā)現(xiàn)自己不喜歡財會專業(yè)，很難耐心坐下來和那些數(shù)字表格打交道，在實習時就因為粗心大意出了好幾次錯。這時候，小L的父母對他的工作前景不免有點擔憂了。

這些常見的例子告訴我們，選專業(yè)不是件簡單的事情，追求熱門很有可能讓自己變成了“冷門”，親友的成功經(jīng)驗也不一定適合自己。選專業(yè)不能簡單地只看眼前，還得著眼長遠，不能僅僅看成績或就業(yè)，還得考慮自身的特點，用一句很俗的話來說就是“適合自己的才是最好的”。行行出狀元，每個行業(yè)都有出類拔萃的人和好的工作機會，也完全可以在適合自己的大方向中選一個前景不錯的具體專業(yè)。

綜合多種因素

通常來說，我們應該從興趣、性格、能力傾向三個方面來考慮自己的專業(yè)方向，盡量選擇與自身興趣和性格相匹配，而且也是自己能力所擅長的專業(yè)類型和職業(yè)方向。而成績只是一個最后匹配不同檔次院校的參考依據(jù)。

興趣是人們從事各種活動的動力，如果一個人從事的專業(yè)或職業(yè)是自己感興趣的，那么他能充分甚至超常發(fā)揮其才能。反之，如果對專業(yè)或職業(yè)不感興趣，那他只能發(fā)揮20%左右的才能，并且容易疲勞。

不同性格特征的人適合從事不同的職業(yè)，例如做事比較認真細心，觀察力敏銳的人比較合適從事醫(yī)生工作；對人有耐心、熱心、循循善誘的人比較適合從事教師工作等等。只有專業(yè)方向符合自己的興趣性格和能力特點，才能發(fā)揮自己的特長，激發(fā)自己的潛能，在未來如魚得水事半功倍。

能力傾向則直接反映了應對問題和解決問題的優(yōu)勢所在。有人長于邏輯思維，有人長于運動知覺，有人空間想象能力強，有人語言表達能力出類拔萃……每個人所具有的能力傾向都對其專業(yè)學習和未來的職業(yè)發(fā)展有較大的影響。梅西不適合打籃球，科比可能也玩不轉乒乓球。

也許有人說，這個還不簡單，我肯定了解我自己。其實不然，很多人并不真正了解自己，也不清楚自己有哪些特長。沒準你是下一個丁俊暉，但你從未沒想過要去臺球界發(fā)展，也許你能成為一名優(yōu)秀外交官，但一直局限在普通的理工類專業(yè)，因為你只知道自己數(shù)理化還不錯……

和體檢一樣，對自我興趣性格能力的了解也需要借助科學的方法來確定。經(jīng)過多年的研究和測試，科學家早已為我們準備好了一系列的專業(yè)測量工具，借助這些科學的測試，我們可以清楚地了解自己。

同樣，大多數(shù)人也不了解數(shù)百個大學專業(yè)里哪些專業(yè)適合自己，更不了解每個專業(yè)對基本能力素質的要求如何。法律專業(yè)是否要求邏輯思維能力？醫(yī)學專業(yè)是否需要較強的空間想象能力？哪些專業(yè)又需要較好的人際交往能力？

面對厚厚一本招生計劃、專業(yè)名錄，很多專業(yè)自己都從未聽說過，就更無從知道是否適合自己了。而從另外一個角度來說，越是冷門不為人所知的專業(yè)，因為競爭小，也有可能做出成績，成就一番事業(yè)。

借助科學工具選擇志愿

選擇志愿是一個很繁雜的工作。數(shù)以千計的院校和專業(yè)，大多數(shù)的院校我們毫不了解，如何找到自己最終的目的地？幾年寒窗，我們往往專注于所學課程，“當局者迷”，在沒有太多時間和精力的情況下，又該如何選擇自己的最佳志愿？

這個時候借助一些科學的辦法和工具，能幫助你在浩如煙海的院校信息中快速縮小搜尋范圍，找到合適的目標。最關鍵的是，這樣篩選出來的結果，比個人憑經(jīng)驗選擇的準確率高，而且更適合你個人情況，更有助于以后的發(fā)展。

我們以課堂內外高考研究中心開發(fā)的易錄取為例，來看看如何利用志愿填報指導工具來幫助我們選擇專業(yè)和院校。

1.個性測試。新用戶注冊并完成支付后，系統(tǒng)會引導你首先做一套圖形化的測試。用專業(yè)的國際測試模型來分析你個人的情況。

2.完成測試，可以獲得一份心理報告，全面幫助用戶認識自己職業(yè)興趣和性格。并結合國家高等院校專業(yè)設置，為你推薦適合你的專業(yè)門類。每個專業(yè)門類都包含了多個具體專業(yè)，你可以詳細了解每個專業(yè)后再做下面的篩選。

3.篩選院校。在測試的基礎上，你可以填入你的一些客觀或主觀要求條件，如期望就讀省市、分數(shù)等，進一步選擇具體專業(yè)，篩選合適的院校。每個專業(yè)門類都包含了多個具體專業(yè)，你可以詳細了解每個專業(yè)后再做篩選。這一過程可以反復使用，多次篩選，例如每隔一段時間或摸底考試后，改變預估分數(shù)，或改變具體專業(yè)再篩選一次。

4.獲得一份多批次的院校志愿推薦。該報告提供了該院校上一年的錄取分數(shù)作為參考，也可以點擊院校和專業(yè)名字了解院?；驅I(yè)的詳細信息。心理報告和院校報告可以隨時登陸查看，也可以下載保存。可以多篩選幾次，保存下來不同的推薦報告，然后逐一去充分了解。

5.易錄取還附帶了一個獨立的高校信息庫，匯集了千余所院校數(shù)據(jù)。讓你一站式了解院校和專業(yè)信息及往年錄取分數(shù)線，并可多種條件搜索。

篇10

在全球眾多行業(yè)都已飽受“經(jīng)濟危機”烘烤的煎熬和歷練下，6月25日在上海國際會議中心舉行的“2009年亞洲快速消費品物流供應鏈峰會”的會議現(xiàn)場上，氣氛卻顯得相對輕松。在國家的內需刺激計劃下，本次會議以日化用品、食品飲料、煙草以及藥品中的非處方藥等人們日常必需的生活用品為主題，讓參會人員頗覺涼爽。不過，正如與會代表一致認為的，“改善”是第一、第三方物流都需要持續(xù)推進的，這樣才能無愧于快速消費品的消費者。

不確定因素的困擾

IBM全球企業(yè)咨詢服務部的供應鏈轉型團隊負責人沈國雄先生認為全球快消品行業(yè)存在諸多“不確定”性。

首先，在快消品行業(yè)有兩方面的客戶需求正變得愈加苛刻。第一，以前終端客戶的需求比較集中，企業(yè)較易管控，產品定位也比較容易。然而，現(xiàn)今隨著客戶需求的“兩級分化”一高端和低端，供應鏈管理或客戶需求管控正變得越來越難：第二，隨著零售業(yè)的規(guī)模越來越大，大零售商有一些新的地域市場和新產品開發(fā)需求，這令零售商希望能與供應鏈服務商有更好的協(xié)同合作，甲方的要求也就水漲船高。

其次，外部大環(huán)境變化莫測。2007年底開始，全球經(jīng)濟就已經(jīng)出現(xiàn)了下滑的征兆，經(jīng)濟的不穩(wěn)定性導致了終端客戶需求處于一個非常難以掌控的狀況，“不穩(wěn)定”甚至已經(jīng)被認定為目前全球經(jīng)濟的一大特征。

另外，突發(fā)事件頻頻來訪，對快消品物流提出更多的要求。

西諾迪斯食品是一家多品種進口食品的國內經(jīng)銷、推廣商。據(jù)西諾迪斯的代表介紹，2003年歐洲爆發(fā)口蹄疫事件，當時外高橋所有來自歐洲的奶制品一律禁售，這令企業(yè)處于一種進退兩難的尷尬局面。為了突破這一風險，公司隨后在產品源上做出了調整，產品源的選擇不單單只著眼歐洲，而是放寬到美國、瑞士、新西蘭等地區(qū)。在產品源上做一些平衡，當突發(fā)事件來臨時，產品源的不同能產生交錯、代替效用，使得供貨更加安全、有所保障。

光明乳業(yè)旗下領鮮物流的總經(jīng)理殷海平先生在介紹光明如何應對不確定事件時，也分享了兩條經(jīng)驗。首先，作為第一方自營物流企業(yè)，如何充分溝通是一個關鍵，特別是與政府和相關職能管理單位的溝通：其次，作為第三方物流企業(yè)時，領鮮物流關注三大方面：流程一一應急突發(fā)事件的處理流程(斷電、交通事故、火災)：演習――消防設備的如何使用的培訓，停電后的手動強配的訓練：快速決斷――在一個小時內對突發(fā)事件做出決斷。

如何選擇物流供應商

在不確定的大背景下，依賴甲方個人的力量去孤軍奮戰(zhàn)已不現(xiàn)實，快消品企業(yè)更需要的是和第三方物流服務提供商的互動、協(xié)作與共享。如何選擇供應商也顯得非常重要。

其實，選擇物流供應商的標準很多，有的企業(yè)更注重成本，有的可能更注重服務。不過，要同時達到這些目標的最優(yōu)化，可能性很小。企業(yè)真正需要的根據(jù)符合公司現(xiàn)階段發(fā)展狀況的標準來進行選擇。

另外，需要指出的是，供應商的選擇是一個長期的過程，當然以能與甲方共同進步、協(xié)同發(fā)展、互相匹配為最優(yōu)。當然，日前甲方考察供應商的KPI指標(關鍵業(yè)績指標)已經(jīng)標準化，需要做的是如何賦予這些指標不同的權重重要性。

卡夫倡導的多供應商服務很好的詮釋了按需選擇的意愿。根據(jù)業(yè)務模式，卡夫目前的訂單獲取已經(jīng)從經(jīng)銷商轉為直供，很大的一批訂單是直營、直供的。這樣的客戶業(yè)務需求就要求有更加專業(yè)的物流服務公司?？ǚ虮硎竟驹谶x擇供應商的時候一般分為幾類：第一，適合賣場配送的：第二，適合干線配送的，即中轉、調撥：第三，經(jīng)銷商的運輸：第四，當庫存偏高，但又不急著使用的，在從工廠到倉庫的運輸卡夫選擇了海運，這不但節(jié)省了成本，同時也制造出一個流動倉庫。

持續(xù)降低供應鏈成本

在選擇完供應商后，接下來就是如何運營操作的真槍實戰(zhàn)。IBM指出：未來隨著各類挑戰(zhàn)的不斷增多，企業(yè)會花費更多的經(jīng)歷和時間來控制供應鏈成本、加強供應鏈內部運營的管控，壓縮物流供應鏈成本將成為未來發(fā)展的一個趨勢。

一次性的成本控制并不難，難就難在在大環(huán)境變動下，怎么使成本柔性化、可變化，以應對市場需求的變幻莫測。油價的過山車，突發(fā)事件的不期而遇，值得我們思考，同時也是一種歷練。