業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度范文

時(shí)間:2023-03-14 01:42:20

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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確加強(qiáng)責(zé)任,建立健全管理機(jī)構(gòu)。

二、學(xué)校把教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)深造納入學(xué)校工作的重要一環(huán),對(duì)教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予支持,進(jìn)行全監(jiān)督、全程管理。

三、做到計(jì)劃落實(shí),考勤逗硬,記錄具體,總結(jié)全面。

四、做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定專(zhuān)題發(fā)言人,每周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,每周必須保證2小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,專(zhuān)題講座和自學(xué)相結(jié)合的方式。

六、學(xué)習(xí)時(shí)做到每次有針對(duì)性地提出一個(gè)問(wèn)題,再組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教理論,引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性思考教學(xué)中存在的問(wèn)題。

七、要有序按計(jì)劃開(kāi)展,做到內(nèi)容豐富,方法多樣,具有可操作性和實(shí)際意義。

篇2

【關(guān)鍵詞】藥物性腦??;頭孢吡肟;血液透析;血液灌流

河南省鞏義市中醫(yī)院泌尿腎病科于2009年3月--2011年2月共收治3例因用頭孢吡肟引起藥物性神經(jīng)精神障礙的尿毒癥患者,應(yīng)用血液透析(HD)+血液灌流(HP)治療取得良好效果,現(xiàn)報(bào)道如下:

1臨床資料及治療經(jīng)過(guò)

3例均為女性,年齡47―51歲,均因慢性腎衰致尿毒癥,在本院行規(guī)律血液透析。透析齡3―4年。3人均系上呼吸道感染并發(fā)肺部感染入住本院。1例入呼吸內(nèi)科,2例入住本科。其中1例因肺部感染入院前在院外用頭孢哌酮舒吧坦針3.0靜滴,1次/日,連用7天不見(jiàn)效。3例入院后均用頭孢吡肟針2.0靜滴,1次/日,1例用3天后出現(xiàn)精神癥狀,2例用4天后出現(xiàn)癥狀。3例均有語(yǔ)無(wú)倫次、胡言亂語(yǔ)、意識(shí)模糊、高度煩躁、定向力喪失、不思飲食、均無(wú)嘔吐。其中1例四肢抖動(dòng)明顯,查體均不合作。查生理反射存在,病理反射未引出。血RT均有貧血,Hb63―70g/L,查腎功能肌酐在500―660umoi/L之間,腦CT正常,電解質(zhì)基本正常,肝功能無(wú)異常,考慮與用吡肟有關(guān)。

停止用頭孢吡肟,均給予鎮(zhèn)靜支持療法,同時(shí)行HD+HP治療,采用日本尼普洛/10型血液透析機(jī)。百特CA.HP.150型可復(fù)用透析器,淄博康貝YTS160型一次性炭腎進(jìn)行,HD4.5小時(shí),HP2小時(shí),每日一次連用2次后病人基本清醒,以后再進(jìn)行HD2次,病人癥狀完全消失,恢復(fù)正常。

2討論

3例病人均為女性,均因肺部感染而用吡肟,并出現(xiàn)類(lèi)似精神神經(jīng)癥狀,查血肌酐不甚高,腦CT正常,電解質(zhì)正常,病理反射未引出,并經(jīng)HD+HP均很快恢復(fù)。分析:吡肟屬四代頭孢類(lèi)抗菌素,分子量大約570道爾頓。不易被透析所清除,藥代動(dòng)力提示幾乎全經(jīng)腎排泄,腎功能下降時(shí)藥物在體內(nèi)積蓄,藥含量及活性代謝產(chǎn)物明顯增高,藥物半衰期明顯延長(zhǎng),梅長(zhǎng)林所著《實(shí)用透析手冊(cè)》指出,非透析患者吡肟半衰期2小時(shí),透析患者為12小時(shí)。透析患者所用劑量為非透析患者的25%,蓄積藥物導(dǎo)致神經(jīng)毒性作用,使腦組織細(xì)胞變性、壞死及腦神經(jīng)脫髓鞘病變,藥物導(dǎo)致腦干興奮性升高,使血管運(yùn)動(dòng)中樞功能增強(qiáng),腦血管痙攣,腦組織缺血、缺氧,并有細(xì)胞腫脹。過(guò)量的藥物誘發(fā)機(jī)體超敏反應(yīng),非特異性的炎癥反應(yīng)及大量的過(guò)氧化物產(chǎn)生,加重了腦組織的滲出水腫及缺血、缺氧、鈉泵失活,最終出現(xiàn)混合性腦水腫。所以控制驚厥、消除腦水腫,恢復(fù)大腦神經(jīng)細(xì)胞功能是重要的治療手段,及時(shí)采取HD+HP是一很好很得體的治療手段。它吸取了HD對(duì)小分子物質(zhì)的高擴(kuò)散性清除和HP對(duì)大、中分子的吸附,及時(shí)清除體內(nèi)過(guò)量藥物,使患者早日消除藥物中毒癥狀。

參考文獻(xiàn)

[1]朱明久,趙大奎.終末期尿毒癥并發(fā)神經(jīng)精神癥狀原因分析[J].安徽醫(yī)學(xué),2006,27(5):382-383

[2]丁涵露,何婭妮,王惠明,等.連續(xù)性靜脈-靜脈血液濾過(guò)治療尿毒癥腦病30例療效分析[J].重慶醫(yī)學(xué),2008,37(21):24492450,2452

篇3

1. 勞務(wù)派遣是一種特殊的用工方式

勞務(wù)派遣是勞務(wù)派遣企業(yè)與派遣員工簽訂勞動(dòng)合同、建立勞動(dòng)關(guān)系并承擔(dān)雇主責(zé)任,與接受以勞務(wù)派遣形式用工的企業(yè)簽立勞務(wù)派遣協(xié)議,勞務(wù)派遣企業(yè)將派遣員工派遣到用工企業(yè)進(jìn)行工作。勞務(wù)派遣實(shí)質(zhì)上是一種“雇用”與“使用”相分離的用工方式。與傳統(tǒng)用工方式相比表現(xiàn)為三個(gè)主體,兩個(gè)契約的復(fù)雜雇傭關(guān)系。

勞務(wù)派遣作為一種靈活的用工方式,有其不可替代的優(yōu)勢(shì)。在任何一個(gè)國(guó)家,勞務(wù)派遣從來(lái)都是輔助用工形式,但近幾年來(lái)在我國(guó)卻成為一種主流的用工方式。全國(guó)總工會(huì)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)的勞務(wù)派遣公司有近3萬(wàn)家,勞務(wù)派遣人員總數(shù)已經(jīng)高達(dá)6000多萬(wàn),占到國(guó)內(nèi)職工總?cè)藬?shù)的20%。而大部分發(fā)達(dá)國(guó)家派遣勞動(dòng)者占全體就業(yè)人員的比例不超過(guò)3%。企業(yè)對(duì)這種用工方式的偏好,與其能為用工企業(yè)歸避勞動(dòng)法律本文由收集整理上的義務(wù)提供便利,降低用人成本和違法風(fēng)險(xiǎn)有重要關(guān)系。除此之外,我們可以從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解企業(yè)對(duì)勞務(wù)派遣強(qiáng)烈偏好的深層次原因。

2. 降低交易成本-勞務(wù)派遣偏好的動(dòng)因

交易成本是新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的最基本概念之一,達(dá)爾曼認(rèn)為從契約過(guò)程來(lái)看,交易成本包括信息成本、談判成本、決策成本、執(zhí)行和控制成本。威廉姆森認(rèn)為,交易成本分為兩個(gè)部分:一是事先的交易成本,即為簽訂契約、規(guī)定交易雙方的權(quán)利、責(zé)任等所花費(fèi)的成本;二是簽訂契約后,為解決契約本身所存在的問(wèn)題、以及改變條款到退出契約所花費(fèi)的成本。通過(guò)對(duì)企業(yè)交易成本的含義與外延的理解,可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)使用勞務(wù)派遣員工同樣也會(huì)產(chǎn)生交易成本,但企業(yè)為什么更加偏好使用勞務(wù)派遣員工呢?①

首先:勞務(wù)派遣降低了信息成本與談判成本。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派強(qiáng)調(diào)信息成本是交易成本的核心。尤其是在勞動(dòng)力市場(chǎng)上人才結(jié)構(gòu)失衡日趨嚴(yán)重的中國(guó),企業(yè)用工短缺和招聘員工成本的居高不下已經(jīng)成為一種常態(tài),勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息不對(duì)稱(chēng)又加劇了這一現(xiàn)象。用人企業(yè)與勞務(wù)派遣企業(yè)簽訂契約可以利用勞務(wù)派遣企業(yè)專(zhuān)業(yè)的人力資源網(wǎng)絡(luò),在較短時(shí)間內(nèi)以最低的信息成本和談判成本獲得所需的人力資源。尤其是勞務(wù)派遣企業(yè)能實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、經(jīng)常性的勞務(wù)派遣,這從某種意義上實(shí)現(xiàn)了企業(yè)儲(chǔ)備勞動(dòng)力功能的外部化,降低了企業(yè)的管理成本。正如制度經(jīng)濟(jì)學(xué)派所認(rèn)為的那樣,經(jīng)濟(jì)主體間的利益沖突,使經(jīng)濟(jì)主體間信息、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的差異被機(jī)會(huì)主義地利用,交易費(fèi)用陡然放大,因此,使信息變得便宜的制度、使時(shí)空得以縮小的政策和技術(shù)以及人們意識(shí)形態(tài)的改善,都能起到降低交易費(fèi)用的作用。

其次,勞務(wù)派遣節(jié)約了決策成本、執(zhí)行和控制成本。

達(dá)爾曼認(rèn)為,如果交易的一方有多個(gè)人,則在決定交易條件時(shí),還會(huì)產(chǎn)生做出決策的成本,相互同意的條件確定后,還有協(xié)議的執(zhí)行成本、以及控制和監(jiān)督他方履約的成本。勞務(wù)派遣中,交易的一方只是一個(gè)人(勞務(wù)派遣企業(yè)),用工企業(yè)分析判斷對(duì)方的行為和環(huán)境變得更加容易,交易的決策成本大大降低。而勞務(wù)派遣對(duì)企業(yè)契約執(zhí)行和控制成本的降低則表現(xiàn)為,用工企業(yè)只是向勞務(wù)派遣企業(yè)支付一定的管理費(fèi)用后租借員工,與勞務(wù)派遣員工簽訂的契約從本質(zhì)上看只是一般意義的經(jīng)濟(jì)合同,可以比較容易的終止租借關(guān)系。這樣用工企業(yè)既可以避免與員工簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,同時(shí)還不用承擔(dān)給員工終止勞動(dòng)合同時(shí)所支付的補(bǔ)償,并且發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí)用工企業(yè)并不與勞動(dòng)者直接發(fā)生關(guān)系,相關(guān)事務(wù)將由勞務(wù)派遣企業(yè)處理,本來(lái)由用工企業(yè)所承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)轉(zhuǎn)移給勞務(wù)派遣企業(yè)。

交易成本理論研究的對(duì)象雖然不是專(zhuān)門(mén)針對(duì)勞務(wù)派遣的,但為我們的分析提供了一個(gè)思路,用工企業(yè)在做出是使用正式員工還是使用勞務(wù)派遣員工決策時(shí),要考慮的哪一種治理結(jié)構(gòu)更有利于交易成本的節(jié)約,企業(yè)選擇的結(jié)果無(wú)疑是后者。

3. 政府失靈-企業(yè)勞務(wù)派遣偏好的外在動(dòng)因

政府失靈一般是被理解為政府的活動(dòng)或干預(yù)措施缺乏效率,以及政府做出了降低經(jīng)濟(jì)效率的決策或不能實(shí)施改善經(jīng)濟(jì)效率的決策。如果說(shuō)目前中國(guó)勞務(wù)派遣市場(chǎng)的無(wú)序和混亂是“市場(chǎng)失靈”的典型體現(xiàn),那么政府失靈是企業(yè)偏好勞務(wù)派遣的最重的外部動(dòng)因。正如斯蒂格利茨和格林沃德的“非分散化定理”所言,“在一般情況下,如果沒(méi)有政府的干預(yù),就不能實(shí)現(xiàn)有效的市場(chǎng)資源配置” 。首先,政府在中國(guó)勞務(wù)派遣產(chǎn)生興起的過(guò)程中扮演了重要的角色。勞務(wù)派遣一定時(shí)期內(nèi)曾做為解決就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)途徑而得大政府的大力支持,許多政府部門(mén)和事業(yè)單位也在大量使用勞務(wù)派遣人員,如中央電視臺(tái)就是中國(guó)使用勞務(wù)派遣人員最多的事業(yè)單位。這就使政府在做決策時(shí)不得不考慮這一特殊背景。其次,政府對(duì)勞務(wù)派遣市場(chǎng)的監(jiān)管不力。法學(xué)專(zhuān)家鄭尚元一直關(guān)注“公營(yíng)勞務(wù)派遣”問(wèn)題。他的研究表明,相當(dāng)一部分勞務(wù)派遣單位具有“國(guó)有”背景,它們直接或間接由行政部門(mén)或其附屬機(jī)構(gòu)直接經(jīng)營(yíng),其中“以勞動(dòng)保障部門(mén)、人事部門(mén)、公安部門(mén)為典型”。

篇4

幼兒教師禮儀規(guī)范細(xì)則一1、成立幼兒園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全權(quán)負(fù)責(zé)園本培訓(xùn)的計(jì)劃、安排、組織與實(shí)施。

2、后勤為園本培訓(xùn)提供場(chǎng)地、材料等必要條件。

3、教職工按時(shí)參與園本培訓(xùn)活動(dòng),不得遲到和早退,更不準(zhǔn)無(wú)故缺席,每次活動(dòng)作好考勤記錄??记诮Y(jié)果納入期月考核。

4、教師積極主動(dòng)參與各種形式的園本培訓(xùn),參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)必須遵守該項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)要求、安排和相關(guān)規(guī)章制度,教師的參加情況納入期月考核。

5、在園本培訓(xùn)中,提供講座與示范活動(dòng)的教師在期末考核中按標(biāo)準(zhǔn)加分獎(jiǎng)勵(lì)。

6、對(duì)于在園本評(píng)比活動(dòng)中獲得名次的班級(jí)或教師,按該次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法給予獎(jiǎng)勵(lì),并在期考核中加分獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒教師禮儀規(guī)范細(xì)則二1、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使教師不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

4、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流,并根據(jù)需要有計(jì)劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。

5、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競(jìng)賽,實(shí)施崗位練兵。

6、幼兒園對(duì)新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教師作為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)新教師的成長(zhǎng)盡職盡責(zé)。

幼兒教師禮儀規(guī)范細(xì)則三為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體水平,特制訂本制度:

一、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,對(duì)業(yè)余進(jìn)修或自修(本專(zhuān)業(yè))成績(jī)合格及獲得有關(guān)證書(shū)者,幼兒園可負(fù)擔(dān)部分費(fèi)用。

二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗(yàn)。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評(píng)比。

三、堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀(guān),并根據(jù)不同需要,送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫(xiě)20xx3000字的學(xué)習(xí)心得,并對(duì)全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀(guān)摩課展示。

篇5

(一)中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)制度

第二條 局黨組堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于10天,學(xué)習(xí)內(nèi)容按照市委宣傳部的規(guī)定具體安排。中心學(xué)習(xí)小組成員為局領(lǐng)導(dǎo)及局辦公室主任。組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記兼任,副組長(zhǎng)由分管機(jī)關(guān)工作的局領(lǐng)導(dǎo)兼任,局辦公室主任兼任中心學(xué)習(xí)小組秘書(shū)。

第三條 中心組集體學(xué)習(xí)時(shí),不得遲到、早退,有事要向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)請(qǐng)假。凡請(qǐng)假者日后須以自學(xué)的形式補(bǔ)課。除集體學(xué)習(xí)外,每個(gè)小組成員還要擠時(shí)間學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成當(dāng)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)成員都要有學(xué)習(xí)筆記和心得。正、副組長(zhǎng)每半年對(duì)小組成員的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行一次檢查。

第四條 中心組除學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的理論知識(shí)外,還結(jié)合本局實(shí)際,學(xué)習(xí)有關(guān)政治、法律和業(yè)務(wù),力求弄懂弄通,以指導(dǎo)工作。每個(gè)小組成員還要模范帶頭參加全局干部職工集中學(xué)習(xí)。

(二)干部職工集中學(xué)習(xí)制度

第五條 按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)教育。機(jī)關(guān)每月組織一次集中學(xué)習(xí),時(shí)間定為每月最后一個(gè)星期五,由局領(lǐng)導(dǎo)輪流上輔導(dǎo)課,分別學(xué)習(xí)政治理論和養(yǎng)殖業(yè)法律法規(guī)。

第六條 干部職工集中學(xué)習(xí)以講座、領(lǐng)學(xué)和討論為主要形式。每個(gè)干部職工必須有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,全年學(xué)習(xí)心得體會(huì)不少于2篇。學(xué)習(xí)情況列入年終考核內(nèi)容,無(wú)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)者,取消年終評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

第七條 干部職工集中學(xué)習(xí)實(shí)行點(diǎn)名和請(qǐng)假制度,缺席每次罰款20元,由輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的局領(lǐng)導(dǎo)在處罰通知單簽字后在當(dāng)月工資中扣除。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

第八條 堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、崗位互學(xué)和脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)原則,鼓勵(lì)自學(xué)成才。機(jī)關(guān)干部職工年齡在40歲以下,必須通過(guò)學(xué)習(xí)取得大專(zhuān)以上學(xué)歷,年齡在35歲以下的新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員,必須在3-5年時(shí)間里,取得畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的初級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)。

第九條 嚴(yán)格控制參加無(wú)隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)往來(lái)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體或企事業(yè)組織的各種培訓(xùn)班、研討班、學(xué)習(xí)班,以及參加目的性不明確、無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容或業(yè)務(wù)工作關(guān)聯(lián)不大的會(huì)議、考察、培訓(xùn)活動(dòng)。

第十條 積極選派人員參加上級(jí)主管部門(mén)組織的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),每年組織人員外出考察學(xué)習(xí)1-2次,參加人員根據(jù)需要由局長(zhǎng)確定。凡本行業(yè)的上級(jí)主管部門(mén)直接舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn)后參加。

__鎮(zhèn)政府考勤制度

一、為調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,提高工作效率,特制定該制度。

二、工作日期間實(shí)行早點(diǎn)名,晚簽到制度,所有機(jī)關(guān)干部都應(yīng)參加考勤。

三、工作日期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,若情況特殊確需請(qǐng)假,必須寫(xiě)請(qǐng)假條,請(qǐng)假條由分管領(lǐng)導(dǎo)或掛鉤領(lǐng)導(dǎo)簽字同意并報(bào)書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)批準(zhǔn)后交給辦公室。

四、因工作不能參加考勤的,以工作條、請(qǐng)假條、會(huì)議條等文字性說(shuō)明為準(zhǔn),必須經(jīng)書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)批準(zhǔn),來(lái)不及簽字的,以主要領(lǐng)導(dǎo)指示為準(zhǔn)并及時(shí)補(bǔ)簽相關(guān)手續(xù)。

五、晚值班簽到制度:夜晚值班,正班人員必須值班簽到,副班人員提倡值班簽到。正班人員不準(zhǔn)頂替、代簽,因工作不能值班的,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后視為出勤。

篇6

為適應(yīng)時(shí)展、單位建設(shè)需要,以提高全中心職工政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能為目的,制訂學(xué)習(xí)制度。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,條令、條例、決定、通知。

2、法律法規(guī)和與單位建設(shè)發(fā)展的有關(guān)政策性文件。

3、植物養(yǎng)護(hù)、管理,病蟲(chóng)害防治的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

4、用電安全知識(shí)和電器操作、使用規(guī)程。

5、消防知識(shí),外傷急救處理等急救護(hù)理知識(shí)。

6、單位制定的規(guī)章制度、操作規(guī)程。

7、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

二、組織 計(jì)劃

1、辦公室對(duì)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌、組織、安排。

2、各部門(mén)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、中心領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)制訂授課講議、計(jì)劃方案。

4、職工針對(duì)自我需要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年不少于四次的集中學(xué)習(xí)。

6、部門(mén)每月組織不少于一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、單位領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每年不少于一次相關(guān)知識(shí)授課。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、1月、2月、11月、12月為單位組織集中學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、每月、每周為部門(mén)組織學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、工閑、休息時(shí)間為個(gè)人自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、學(xué)習(xí)形式

1、單位組織全體職工進(jìn)行的集體學(xué)習(xí)。

2、中層以上部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的集體學(xué)習(xí)。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)。

4、全體黨員關(guān)于黨的知識(shí)集體學(xué)習(xí)。

5、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組織本部門(mén)人員進(jìn)行的學(xué)習(xí)。

6、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講解、學(xué)習(xí)。

五、學(xué)習(xí)方法

組織學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、自學(xué)、選學(xué)。

六、學(xué)習(xí)落實(shí)

1、單位組織學(xué)習(xí),部門(mén)有記錄。

2、部門(mén)組織學(xué)習(xí),部門(mén)有記錄。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),支部有記錄。

4、黨員學(xué)習(xí),黨員個(gè)人有記錄、有心得。

篇7

(一)中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)制度

第二條局黨組堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)時(shí)間全年不少于10天,學(xué)習(xí)內(nèi)容按照市委宣傳部的規(guī)定具體安排。中心學(xué)習(xí)小組成員為局領(lǐng)導(dǎo)及局辦公室主任。組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記兼任,副組長(zhǎng)由分管機(jī)關(guān)工作的局領(lǐng)導(dǎo)兼任,局辦公室主任兼任中心學(xué)習(xí)小組秘書(shū)。

第三條中心組集體學(xué)習(xí)時(shí),不得遲到、早退,有事要向組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)請(qǐng)假。凡請(qǐng)假者日后須以自學(xué)的形式補(bǔ)課。除集體學(xué)習(xí)外,每個(gè)小組成員還要擠時(shí)間學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成當(dāng)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)成員都要有學(xué)習(xí)筆記和心得。正、副組長(zhǎng)每半年對(duì)小組成員的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行一次檢查。

第四條中心組除學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的理論知識(shí)外,還結(jié)合本局實(shí)際,學(xué)習(xí)有關(guān)政治、法律和業(yè)務(wù),力求弄懂弄通,以指導(dǎo)工作。每個(gè)小組成員還要模范帶頭參加全局干部職工集中學(xué)習(xí)。

(二)干部職工集中學(xué)習(xí)制度

第五條按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)教育。機(jī)關(guān)每月組織一次集中學(xué)習(xí),時(shí)間定為每月最后一個(gè)星期五,由局領(lǐng)導(dǎo)輪流上輔導(dǎo)課,分別學(xué)習(xí)政治理論和養(yǎng)殖業(yè)法律法規(guī)。

第六條干部職工集中學(xué)習(xí)以講座、領(lǐng)學(xué)和討論為主要形式。每個(gè)干部職工必須有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,全年學(xué)習(xí)心得體會(huì)不少于2篇。學(xué)習(xí)情況列入年終考核內(nèi)容,無(wú)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)者,取消年終評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

第七條干部職工集中學(xué)習(xí)實(shí)行點(diǎn)名和請(qǐng)假制度,缺席每次罰款20元,由輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的局領(lǐng)導(dǎo)在處罰通知單簽字后在當(dāng)月工資中扣除。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

第八條堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、崗位互學(xué)和脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)原則,鼓勵(lì)自學(xué)成才。機(jī)關(guān)干部職工年齡在40歲以下,必須通過(guò)學(xué)習(xí)取得大專(zhuān)以上學(xué)歷,年齡在35歲以下的新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員,必須在3-5年時(shí)間里,取得畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的初級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)。

第九條嚴(yán)格控制參加無(wú)隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)往來(lái)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體或企事業(yè)組織的各種培訓(xùn)班、研討班、學(xué)習(xí)班,以及參加目的性不明確、無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容或業(yè)務(wù)工作關(guān)聯(lián)不大的會(huì)議、考察、培訓(xùn)活動(dòng)。

第十條積極選派人員參加上級(jí)主管部門(mén)組織的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),每年組織人員外出考察學(xué)習(xí)1-2次,參加人員根據(jù)需要由局長(zhǎng)確定。凡本行業(yè)的上級(jí)主管部門(mén)直接舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn)后參加。

鎮(zhèn)政府考勤制度

一、為調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,提高工作效率,特制定該制度。

二、工作日期間實(shí)行早點(diǎn)名,晚簽到制度,所有機(jī)關(guān)干部都應(yīng)參加考勤。

三、工作日期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,若情況特殊確需請(qǐng)假,必須寫(xiě)請(qǐng)假條,請(qǐng)假條由分管領(lǐng)導(dǎo)或掛鉤領(lǐng)導(dǎo)簽字同意并報(bào)書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)批準(zhǔn)后交給辦公室。

四、因工作不能參加考勤的,以工作條、請(qǐng)假條、會(huì)議條等文字性說(shuō)明為準(zhǔn),必須經(jīng)書(shū)記或鎮(zhèn)長(zhǎng)批準(zhǔn),來(lái)不及簽字的,以主要領(lǐng)導(dǎo)指示為準(zhǔn)并及時(shí)補(bǔ)簽相關(guān)手續(xù)。

五、晚值班簽到制度:夜晚值班,正班人員必須值班簽到,副班人員提倡值班簽到。正班人員不準(zhǔn)頂替、代簽,因工作不能值班的,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后視為出勤。

篇8

關(guān)鍵詞:地面測(cè)報(bào);業(yè)務(wù)及管理;問(wèn)題;措施

Abstract: In recent years, with the wide application of the automatic weather station of layout and computer network technology, meteorological service is undergoing tremendous changes. I am engaged in ground test met daily business work in many problems, but also accumulated some experience, this article on how to improve the ground observation technology to talk about a few experience.

Keywords: ground observation; business and management; problems; measures

中圖分類(lèi)號(hào):P404文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: 文章編號(hào):

一.前言:

地面測(cè)報(bào)是氣象業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)工作,做好測(cè)報(bào)工作是每一位測(cè)報(bào)員的職責(zé)。如何做好新形勢(shì)下基層氣象臺(tái)站地面測(cè)報(bào)管理工作,使其更加規(guī)范化、科學(xué)化、程序化,充分發(fā)揮地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)在現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系建設(shè)中的基礎(chǔ)支撐作用,促進(jìn)地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)穩(wěn)步提高,是目前各級(jí)基層氣象臺(tái)站面臨的巨大挑戰(zhàn)和艱巨任務(wù)。

二、地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)及管理工作存在的問(wèn)題和不足

(一)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)不夠常態(tài)化。地面氣象測(cè)報(bào)管理是氣象系統(tǒng)最基本的業(yè)務(wù)管理,工作量大,頭緒多,往往一人要承擔(dān)多項(xiàng)工作任務(wù)。特別是縣級(jí)業(yè)務(wù)管理,其工作量越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,技術(shù)性越來(lái)越強(qiáng),業(yè)務(wù)管理人員忙于具體工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,造成對(duì)新業(yè)務(wù)技術(shù)流程所涉及到的新知識(shí)、新技術(shù)了解較少,掌握不夠及時(shí)。

(二)規(guī)章制度執(zhí)行力存在薄弱環(huán)節(jié)。近年來(lái),針對(duì)測(cè)報(bào)工作都制訂有相應(yīng)的規(guī)章制度,但在制度的具體執(zhí)行過(guò)程中,還是存在不到位的情況,違反制度的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如:值班員守班值班存在脫崗現(xiàn)象;場(chǎng)地儀器維護(hù)不及時(shí),存在應(yīng)付現(xiàn)象;個(gè)別地溫場(chǎng)長(zhǎng)期不松土,雜草叢生,地表板結(jié)嚴(yán)重;觀(guān)測(cè)場(chǎng)內(nèi)草高大大超過(guò)20厘米;虹吸雨量計(jì)的維護(hù)不及時(shí),常有故障發(fā)生等。

(三)地面測(cè)報(bào)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。一是測(cè)報(bào)崗位人員變動(dòng)頻繁,個(gè)別臺(tái)站為謀求經(jīng)濟(jì)利益,集中部分人員開(kāi)展科技服務(wù)工作,或者測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)與行政、財(cái)務(wù)等崗位進(jìn)行輪換,導(dǎo)致部分測(cè)報(bào)人員不符合觀(guān)測(cè)崗位要求。二是測(cè)報(bào)人員初顯老化現(xiàn)象。全縣測(cè)報(bào)人員年齡超過(guò)45歲以上的人員接近一半,這部分人員觀(guān)測(cè)技能也明顯老化,雖能吃苦,盡職盡責(zé),但其精力和體力已跟不上現(xiàn)代化的需求。三是非氣象專(zhuān)業(yè)測(cè)報(bào)人員比例上升,直接影響地面氣象觀(guān)測(cè)質(zhì)量。

(四)地面測(cè)報(bào)人員編制少。多數(shù)臺(tái)站測(cè)報(bào)人員偏少,而且還承擔(dān)其它工作,在從事測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還不同程度的承擔(dān)預(yù)報(bào)、農(nóng)氣、人影、財(cái)務(wù)、技術(shù)保障等工作。因此,當(dāng)有測(cè)報(bào)人員外出學(xué)習(xí)、休假等事項(xiàng),造成測(cè)報(bào)人員經(jīng)常連續(xù)值班,十分疲勞,無(wú)形中增生了遲測(cè)、缺測(cè)等事故隱患。

三、加強(qiáng)地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)管理工作的措施

(一)嚴(yán)把一個(gè)關(guān)口。即嚴(yán)把業(yè)務(wù)質(zhì)量關(guān),提高測(cè)報(bào)管理員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有自身業(yè)務(wù)過(guò)硬,測(cè)報(bào)管理員才能在平常工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)觀(guān)測(cè)員的違規(guī)操作,并找出原因、糾正錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)上出現(xiàn)的一些帶共性的問(wèn)題。為提高測(cè)報(bào)管理員自身業(yè)務(wù)素質(zhì),縣局要求管理人員必須對(duì)省局下發(fā)的各類(lèi)文件弄懂、吃透,不能有絲毫錯(cuò)誤,并將現(xiàn)用文件匯編成冊(cè),下發(fā)各臺(tái)站,既便于文件管理,又避免了工作中出現(xiàn)漏洞。同時(shí)要求測(cè)報(bào)管理員做好相關(guān)報(bào)表的預(yù)審把關(guān)工作,保證報(bào)表質(zhì)量。

(二)抓好完善激勵(lì)機(jī)制這個(gè)政策依據(jù)。地面氣象觀(guān)測(cè)工作是氣象業(yè)務(wù)中最基礎(chǔ)而又最艱苦的工作,部分同志在基層觀(guān)測(cè)業(yè)務(wù)崗位一干就是幾十年,導(dǎo)致對(duì)工作缺少熱情、缺少動(dòng)力;而其他部分崗位如科技服務(wù)崗位承擔(dān)的壓力和責(zé)任相對(duì)少,再加上分配、激勵(lì)機(jī)制的不盡合理,使部分氣象觀(guān)測(cè)員向往其他崗位工作,從而導(dǎo)致測(cè)報(bào)整體質(zhì)量的不穩(wěn)定。因此,對(duì)地面氣象測(cè)報(bào)工作要建立完善的激勵(lì)機(jī)制,在職稱(chēng)評(píng)聘、崗位晉升、工資待遇、福利獎(jiǎng)金等向觀(guān)測(cè)人員傾斜,提拔干部按照選拔任用干部條例,重視基層工作經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí),還要注意保持相對(duì)穩(wěn)定的測(cè)報(bào)隊(duì)伍,若崗位輪換過(guò)于頻繁,不利于測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展和質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(三)全面系統(tǒng)地把握業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格遵循技術(shù)流程

地面測(cè)報(bào)工作的實(shí)質(zhì)就是要精確測(cè)定規(guī)定時(shí)刻各有關(guān)天氣要素的變化值,并嚴(yán)密監(jiān)測(cè)記錄天氣的變化。其顯著的特點(diǎn)是時(shí)間性強(qiáng),一旦出現(xiàn)疏漏或失誤,往往無(wú)法補(bǔ)救。因此,要當(dāng)好地面測(cè)報(bào)班,全面系統(tǒng)地把握業(yè)務(wù)規(guī)范是基礎(chǔ),嚴(yán)格遵循技術(shù)流程是關(guān)鍵。在日常測(cè)報(bào)工作中,一是要嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。接班時(shí)要仔細(xì)巡視全部?jī)x器,接班后要注意上一班的交待事項(xiàng),了解本班的工作內(nèi)容,特別是要對(duì)上班所做的一些特殊工作,如換用儀器、拍發(fā)的重要報(bào)、一些不正常記錄的處理及備注內(nèi)容等要仔細(xì)復(fù)查;二是值班時(shí)思想要高度集中,密切監(jiān)視天氣演變情況。對(duì)云天的編碼要做到心中有數(shù),對(duì)每次觀(guān)測(cè)、發(fā)報(bào)的內(nèi)容要進(jìn)行仔細(xì)分析校對(duì)。巡視儀器時(shí)要做到“一看、二聽(tīng)、三校對(duì)”,即看儀器運(yùn)行是否正常、自記跡線(xiàn)是否正常,聽(tīng)自記鐘運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)音是否正常,校對(duì)自記跡線(xiàn)的時(shí)間與自記紙的時(shí)間刻度是否一致;三是下班前一小時(shí),對(duì)班內(nèi)記錄要進(jìn)行一次全面的校對(duì)。校對(duì)時(shí),不能抱著“大概差不多”的僥幸心理,而應(yīng)對(duì)所有記錄再次進(jìn)行多方面的分析、檢查,改變思維方式及分析方法,往往容易發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤。在遇到復(fù)雜天氣或突發(fā)天氣時(shí),要保持頭腦的冷靜,梳理好所有工作事項(xiàng)。如夏季遇強(qiáng)對(duì)流天氣時(shí),要注意蒸發(fā)加蓋、雷暴的移向、雨量重要報(bào)的編發(fā)、有無(wú)大風(fēng)、冰雹等。

(四)加強(qiáng)季節(jié)轉(zhuǎn)換期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保測(cè)報(bào)質(zhì)量的連續(xù)性天氣現(xiàn)象具有明顯的季節(jié)性,因此在季節(jié)轉(zhuǎn)換之前對(duì)業(yè)務(wù)規(guī)范要進(jìn)行有針對(duì)性的再學(xué)習(xí),熟練掌握可能出現(xiàn)的復(fù)雜、特殊的云、天氣現(xiàn)象、以及與此相關(guān)的操作規(guī)程、發(fā)報(bào)規(guī)定等。如汛期來(lái)臨,應(yīng)事先學(xué)習(xí)重要天氣報(bào)中容易在汛期出現(xiàn)的大風(fēng)、冰雹、雨量等的觀(guān)測(cè)和發(fā)報(bào)規(guī)定;還要注意學(xué)習(xí)各類(lèi)報(bào)文重疊時(shí)地處理;冬季來(lái)臨前,則要溫雪、雪深及濕球溶冰等項(xiàng)目的觀(guān)測(cè)方法及溶冰不當(dāng)處理的技術(shù)要求,做到心中有數(shù),有效避免技術(shù)處理失當(dāng)現(xiàn)象。特別是在復(fù)雜、惡劣天氣即將影響本站時(shí),對(duì)可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象的記載、編報(bào)及其處理要提前準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,做好各項(xiàng)應(yīng)急處理,避免因慌亂而造成遲、缺、漏報(bào)現(xiàn)象。例如:Cb云滾滾而來(lái),氣勢(shì)兇猛,就要想到大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣出現(xiàn)的可能,對(duì)可能出現(xiàn)的情況盡量想得周全些。

(五)抓好考核獎(jiǎng)懲這個(gè)有力抓手。為調(diào)動(dòng)測(cè)報(bào)人員的工作熱情,定期開(kāi)展測(cè)報(bào)質(zhì)量年活動(dòng)和優(yōu)秀測(cè)報(bào)員評(píng)比話(huà)動(dòng),制定詳細(xì)的實(shí)施方案及獎(jiǎng)懲辦法。對(duì)百班無(wú)錯(cuò)情和個(gè)人優(yōu)質(zhì)無(wú)錯(cuò)情的測(cè)報(bào)人員,除了給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,還應(yīng)在評(píng)先、晉升、晉職、晉級(jí)上優(yōu)先予以考慮;對(duì)涂改偽造觀(guān)測(cè)記錄的、缺測(cè)缺報(bào)的、人為損壞和丟失原始?xì)庀筚Y料的,一經(jīng)查實(shí),對(duì)相關(guān)責(zé)任人要從嚴(yán)懲處,進(jìn)行相應(yīng)的罰款,必要時(shí)應(yīng)給予行政和紀(jì)律處分。同時(shí),要加強(qiáng)觀(guān)測(cè)業(yè)務(wù)質(zhì)量年度考核,竭力避免發(fā)生重大責(zé)任事故。

(六)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這個(gè)有效途徑。在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上提高觀(guān)測(cè)質(zhì)量必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,把學(xué)習(xí)制度經(jīng)驗(yàn)化,才能提高值班員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,從而提高測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)質(zhì)量。一是要參加有針對(duì)性地集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可以快速提高測(cè)報(bào)人員業(yè)務(wù)理論水平、掌握新的業(yè)務(wù)技術(shù)。二是要堅(jiān)持召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),讓全體觀(guān)測(cè)人員各抒己見(jiàn),既可以分析錯(cuò)情,也可以討論工作中遇到的疑難問(wèn)題,利用集體的智慧和力量,做好測(cè)報(bào)管理工作。三是要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在值班室建立“學(xué)習(xí)角”,或在觀(guān)測(cè)辦公桌上安置書(shū)架,擺放常規(guī)業(yè)務(wù)工具書(shū)籍,并可訂購(gòu)常用的內(nèi)部書(shū)籍。測(cè)報(bào)管理部門(mén)要做好學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)服務(wù)、問(wèn)題答疑等工作,并收集相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文件,匯編成冊(cè),方便大家學(xué)習(xí)

四.

結(jié)語(yǔ):要提高測(cè)報(bào)整體質(zhì)量,必須依靠全體從事測(cè)報(bào)的同志團(tuán)結(jié)一致、互幫互學(xué)。加強(qiáng)地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)管理工作,促使地面氣象測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)穩(wěn)步提高。

4參考文獻(xiàn)

[1] 李文選,李靜.氣象臺(tái)站地面觀(guān)測(cè)場(chǎng)地的選擇與儀器的安置[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2008(17):309.

[2] 段寶敏,許嘉玲,賀春江,等.地面氣象觀(guān)測(cè)儀器更換注意事項(xiàng)[J].氣象研究與應(yīng)用,2008,29(1):13.

篇9

街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度,實(shí)行規(guī)范運(yùn)作,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)工作人員積極性,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

一、健全內(nèi)部管理制度

(一)建立崗位職責(zé)制度。根據(jù)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)和人員編制情況??茖W(xué)設(shè)置崗位,明確每個(gè)崗位的基本職責(zé)。每年將年度工作目標(biāo)任務(wù)分解到具

體崗位,切實(shí)做到機(jī)構(gòu)工作人員分工合理、任務(wù)飽滿(mǎn)、職責(zé)明確、便于考核。

(二)建立績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度??蓮摹暗?、勤、績(jī)、效”四個(gè)方面設(shè)置具體考核標(biāo)準(zhǔn)。其中,“德”主要是反映職業(yè)道德水平和遵守服務(wù)準(zhǔn)則情況;“勤”主要反映出勤和走訪(fǎng)服務(wù)對(duì)象情況;“績(jī)”主要反映完成崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo)任務(wù)情況;“效”主要反映工作效率和創(chuàng)造性工作、合理化建議等情況。以上四個(gè)方面分別占總評(píng)分的20%、20%、40%和20%,年終進(jìn)行考評(píng),評(píng)定結(jié)果可分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)等級(jí),對(duì)考核優(yōu)秀的人員,適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)積極開(kāi)發(fā)新的服務(wù)項(xiàng)目、工作成效突出的人員,可設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。對(duì)連續(xù)兩年考核不稱(chēng)職的人員應(yīng)予辭退。評(píng)分可通過(guò)服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)、員工相互評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)綜合評(píng)定。

(三)建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度。街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)工作人員應(yīng)掌握的知識(shí)、技能標(biāo)準(zhǔn)按照部和省的統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行??h(區(qū))以上勞動(dòng)保障部門(mén)要組織基層工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)輪訓(xùn),經(jīng)考核合格領(lǐng)取國(guó)家規(guī)定證書(shū)的才子上崗,逐步實(shí)行全員持證上崗。同時(shí),街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))機(jī)構(gòu)每半個(gè)月應(yīng)安排一天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),社區(qū)工作人員應(yīng)每月組織一天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況應(yīng)做好記錄,每年組織一次綜合考試,考試成績(jī)列入年終考核評(píng)分的內(nèi)容。

(四)建立資料臺(tái)帳管理制度。各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))機(jī)構(gòu)都應(yīng)根據(jù)本規(guī)范要求,明確資料臺(tái)帳的設(shè)置、記錄、責(zé)任、管理等要求,設(shè)立備齊資料臺(tái)帳。

(五)建立工作人員行為規(guī)范制度。依照本規(guī)范,對(duì)工作人員的操作規(guī)程、計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò)管理、服務(wù)行為規(guī)范等方面作詳細(xì)、明確的規(guī)定。

(六)建立財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)各類(lèi)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的收支行為和管理要作詳細(xì)規(guī)定。專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用,單獨(dú)設(shè)帳,按時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的審計(jì)和督查,

(七)建立社區(qū)(居委會(huì)、村)工作人員管理制度。根據(jù)規(guī)范要求,進(jìn)一步明確社區(qū)工作人員的工作職責(zé)、工作要求、行為規(guī)范和績(jī)效考核辦法、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

二、健全社會(huì)監(jiān)督制度

篇10

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的重要組成部分,它是向全院提供各種無(wú)菌器材、敷料和其他無(wú)菌物品的重要場(chǎng)地,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,消毒供應(yīng)室工作重點(diǎn)是保證無(wú)菌物品質(zhì)量。因此,筆者認(rèn)為需要投入大量的財(cái)務(wù)資源和人力資源,把供應(yīng)室建設(shè)成為適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)院發(fā)展的、人民健康需求的現(xiàn)代化供應(yīng)室,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 樹(shù)立良好的人生觀(guān)及職業(yè)動(dòng)機(jī)

制定供應(yīng)室從業(yè)人員崗前培訓(xùn)制度以及院外學(xué)習(xí)制度,組織護(hù)士學(xué)習(xí),以提高技術(shù)和護(hù)理水平不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)道德觀(guān)念,忠于人民的健康利益[1]。

2 要有敏銳的觀(guān)察力及精確的記憶力

供應(yīng)室的護(hù)理工作直接關(guān)系到患者的生命安危,如有不慎,會(huì)造成極大地危害,還會(huì)影響到醫(yī)、教、研的順利進(jìn)行,供應(yīng)室的工作不僅需要具有良好的職業(yè)道德和高度責(zé)任心外,還要有敏銳的觀(guān)察力及精確的記憶力,必須掌握器械包的功能,敷料性能、用途等專(zhuān)業(yè)知識(shí),消毒物品日期及保管等管理方法。掌握科室的需求,確保臨床科室的應(yīng)用。

3 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力及良好的人際溝通能力

供應(yīng)室的護(hù)理工作具體而復(fù)雜,會(huì)遇到各種問(wèn)題、困難、委屈、挫折、誤解,這都需要個(gè)人有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)排解排除干擾,約束自己的言行,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。一個(gè)好的供應(yīng)室人員只具備良好的工作能力是不夠的,還要具有良好的與他人協(xié)作溝通能力。交流能力的培養(yǎng)是護(hù)理人員職業(yè)素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì)的良好體現(xiàn),注意訓(xùn)練自己的語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、表情語(yǔ)言等溝通能力,處理好各層關(guān)系,避免誤解與差錯(cuò)的發(fā)生。

4 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)

供應(yīng)室的工作看似簡(jiǎn)單洗刷、敷料制作、物品消毒及下送,但包含了很多的醫(yī)學(xué)性和科學(xué)性道理,為了進(jìn)一步提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,科室內(nèi)應(yīng)定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能和理論技能,隨著計(jì)算機(jī)在護(hù)理工作中的應(yīng)用及對(duì)外語(yǔ)要求,除了醫(yī)院定期培訓(xùn)外,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理,盡可能地學(xué)習(xí)新知識(shí),以適應(yīng)供應(yīng)室現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

總上所述,我們不但要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,還要加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),逐漸提高自身素質(zhì),完善護(hù)理體系,提高專(zhuān)業(yè)水平,跟上時(shí)代步伐,迎接新的挑戰(zhàn),最終達(dá)到使全人類(lèi)健康水平提高的目的。