導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇世界四大漁場(chǎng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

紐芬蘭漁場(chǎng)：來(lái)自北冰洋沿拉布拉多半島南下的洋流——拉布拉多寒流，在紐芬蘭島東南北緯40°附近與墨西哥灣暖流相匯，造成這一海域經(jīng)常大霧彌漫及溫水性魚(yú)群和冷水性魚(yú)群相匯聚，形成世界有名的紐芬蘭漁場(chǎng)。

北海漁場(chǎng)：是由北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯形成的，冷暖水流在此交匯，魚(yú)產(chǎn)豐富，種類繁多，主要產(chǎn)鯡、鯖、鱈等魚(yú)。

秘魯漁場(chǎng)：秘魯沿岸有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過(guò)，在常年盛行南風(fēng)和東南風(fēng)的吹拂下，發(fā)生表層海水偏離海岸、下層冷水上泛的現(xiàn)象。這不僅使水溫顯著下降，同時(shí)更重要的是帶上大量的硝酸鹽、磷酸鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；加之沿海多云霧籠罩，日照不強(qiáng)烈，利于沿海的浮游生物的大量繁殖，對(duì)于冷水性魚(yú)類，特別是鳀魚(yú)的繁殖和生長(zhǎng)提供了極有利的條件。因而秘魯沿海一帶便成為大漁場(chǎng)，漁區(qū)寬約370千米。

篇2

472

2017-6-5

投資者報(bào)

近年來(lái)，自主品牌顯現(xiàn)出崛起的跡象。在與合資品牌競(jìng)爭(zhēng)中，自主品牌們開(kāi)始積極宣傳自身亮點(diǎn)，以搶占更多市場(chǎng)空間。國(guó)內(nèi)汽車界老大――上汽集團(tuán)也未缺席眼下這場(chǎng)角逐，旗下新品榮威i6在高調(diào)宣布與阿里達(dá)成合作后，近期，又通過(guò)打破吉尼斯節(jié)油紀(jì)錄，欲吸引更多購(gòu)車者。

盡管在總銷量上，上汽集團(tuán)已是國(guó)內(nèi)車企無(wú)可爭(zhēng)議的大哥，但因自主品牌銷量被后輩超過(guò)，而被購(gòu)車人認(rèn)為不符老大的身份。那么，對(duì)于發(fā)展自主品牌，上汽近年來(lái)都做過(guò)哪些努力？公司如何看待與其他自主品牌的銷量差？對(duì)于以上問(wèn)題，上汽集團(tuán)給出了回答。

憑節(jié)油打破吉尼斯紀(jì)錄

5月28日，海南島，天空中淅淅瀝瀝地下著雨。在海口去萬(wàn)州的高速路上，12輛榮威i6司機(jī)在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)能做到最節(jié)油。從龍橋服務(wù)區(qū)到中原服務(wù)區(qū)，總計(jì)100公里的行程中，一輛榮威i6以2.57L的成績(jī)奪冠。

這次的節(jié)油競(jìng)賽，是榮威i6節(jié)油挑戰(zhàn)的持續(xù)。早在今年3月，一位叫李晨陽(yáng)的普通車主，駕駛榮威i6 16T，從云南出發(fā)，西至鹽井，東抵上海，北達(dá)黑龍江肇源，南到廣州韶關(guān)，33天穿過(guò)30個(gè)省市自治區(qū)，途經(jīng)4種氣候帶、16種地形地貌，以2.99L/100km的油耗打破吉尼斯紀(jì)錄。

當(dāng)中的主角榮威i6 16T在4月19日上海車展正式上市，新車共有3款車型，以1.6L自然吸氣發(fā)動(dòng)機(jī)、中國(guó)首款取得超低油耗吉尼斯世界紀(jì)錄為賣點(diǎn)。在榮威i6 20T推向市場(chǎng)不久之后，榮威i6推出16T車型，進(jìn)一步豐富了榮威系列的產(chǎn)品矩陣，希望以此為合資品牌扎堆的家轎市場(chǎng)帶來(lái)些許沖擊。

上汽乘用車相關(guān)人士說(shuō)，“我們這次挑戰(zhàn)賽，可以說(shuō)是李晨陽(yáng)路程的延續(xù)，海南是上次李晨陽(yáng)沒(méi)有踏入的省份之一，我們想讓大家在海南這一國(guó)內(nèi)綠化程度最高的省份，體會(huì)我們的汽車在節(jié)油上已不輸給日系汽車?！?/p>

在與記者的交流中，上汽乘用車的高管們毫不掩飾，此次高調(diào)挑戰(zhàn)吉尼斯，也是榮威i6的宣傳攻勢(shì)之一。

一位公司高管說(shuō)，我們的車要賣給國(guó)內(nèi)三四線城市的消費(fèi)者，他們當(dāng)中很多人是第一次購(gòu)車，可能不太知道發(fā)動(dòng)機(jī)參數(shù)，我們希望用戶能夠直觀、切實(shí)地體會(huì)到我們的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)這次成功挑戰(zhàn)吉尼斯油耗紀(jì)錄，人們便會(huì)知道，今年開(kāi)始，我們推出的發(fā)動(dòng)機(jī)都是由自己開(kāi)發(fā)，它性能不錯(cuò)還省油。

靠自主品牌拼銷量

榮威i6省油的亮點(diǎn)也得到了市場(chǎng)的回饋。自其2月上市以來(lái)，已連續(xù)兩個(gè)月銷量超過(guò)7000輛。榮威i6還有眾多兄弟品牌，目前在售的榮威旗下乘用車已超過(guò)10款。除榮威外，上汽的自主品牌還包括名爵系列。

2006年10月，上汽榮威旗下首款產(chǎn)品――榮威750，該款車在2007年1月正式上市。也就是說(shuō)，時(shí)至今日，上汽自主品牌發(fā)展已歷經(jīng)10年，在此期間，其經(jīng)歷了引進(jìn)、消化、吸收到有自己的動(dòng)力總成“藍(lán)芯”。在面臨合資品牌的擠壓，國(guó)內(nèi)自主品牌發(fā)展如日中天的情形下，前述上汽乘用車高管坦言，上汽自主品牌這10年過(guò)得并不容易。

他說(shuō)，榮威i6 16T雖然33天就完成了吉尼斯世界紀(jì)錄的挑戰(zhàn)，但它的發(fā)動(dòng)機(jī)不是33天就能做出的。這十年當(dāng)中的前五年，我們其實(shí)是比較痛苦的。那時(shí)候，市場(chǎng)銷售不好，我們公司內(nèi)部各個(gè)部門的壓力都會(huì)非常大，尤其是動(dòng)力總成部門，這是因?yàn)槲覀兿胍凶约旱膭?dòng)力總成技術(shù)，而外國(guó)企業(yè)不會(huì)把技術(shù)白白給你，而且我們以前也沒(méi)有這方面的積累，一切都是從零開(kāi)始。

為發(fā)展自主品牌，上汽對(duì)硬件、軟件均做了大量的投入。湯躍進(jìn)告訴記者，僅在動(dòng)力總成測(cè)試設(shè)備、試驗(yàn)設(shè)備上，公司就投資了50多個(gè)億。此外，公司還邀請(qǐng)到大批海歸博士，加入到其技術(shù)團(tuán)隊(duì)。

多年的持續(xù)投入，也令上汽自主品牌嘗到了甜頭。今年前4月，名爵與榮威共銷售15.9萬(wàn)輛汽車，同比增長(zhǎng)118%。然而，與其他自主品牌銷售量相比，上汽現(xiàn)在還未迎頭趕上。今年前4月，長(zhǎng)安自主品牌共售出超過(guò)36萬(wàn)輛，吉利共u出37萬(wàn)輛。

上汽是如何看待和其他自主品牌的銷量差距？不斷提及已掌握核心技術(shù)的上汽對(duì)此較為淡定。

篇3

阿拉斯加阿拉斯加是世界上最大的商業(yè)魚(yú)類基地,也是極少數(shù)沒(méi)有受到污染的海洋區(qū)域,盛產(chǎn)品種豐富的純天然野生的海洋魚(yú)類,包括三文魚(yú)、黑鱈、真鱈、大比目魚(yú)、鰈魚(yú)類以及海參、海膽等海產(chǎn)品。

阿拉伯海阿拉伯海是印度洋西北部水域。面積386萬(wàn)平方公里,平均深度2734米。海水中含有大量營(yíng)養(yǎng)鹽,使魚(yú)類繁殖迅速。遠(yuǎn)洋魚(yú)類有金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)、長(zhǎng)吻魚(yú)、刺鲅和鯊魚(yú)等。

夏威夷夏威夷群島由8個(gè)大島和120多個(gè)小島組成。區(qū)內(nèi)棲息著7000種不同的魚(yú)類以及海洋哺乳動(dòng)物,其中至少有四分之一為夏威夷群島所獨(dú)有,包括夏威夷僧海豹以及夏威夷綠海龜?shù)日湎∥锓N。

加勒比海加勒比海平均水深2490米,是南北美洲的航行要道。1914年巴拿馬運(yùn)河鑿?fù)ê?這里更處于大西洋和太平洋航道的要沖。加勒比海的海水鹽度適中,海洋生物豐富,盛產(chǎn)金槍魚(yú)、沙丁魚(yú)等魚(yú)類,是拉丁美洲的三大漁場(chǎng)之一。海底還蘊(yùn)藏著大量石油和天然氣。

孟加拉灣孟加拉灣位于印度半島、中南半島、安達(dá)曼群島和尼科巴群島之間。灣內(nèi)有安達(dá)曼群島、尼科巴群島。孟加拉灣淡水河塘面積和沿海捕魚(yú)面積廣大,沿河口一帶,有鯊魚(yú)、鯧魚(yú)等120多種魚(yú)類。

北海北海地處亞熱帶,陽(yáng)光充沛,雨量充足,植被豐茂。全年花繁葉綠,四季瓜果飄香。北海所瀕臨的北部灣是中國(guó)沿海四大漁場(chǎng)之一,有經(jīng)濟(jì)魚(yú)類600多種、蝦類10多種,海產(chǎn)品十分豐富。

中國(guó)南海諸島南海海洋有魚(yú)類大約1500多種,大多數(shù)種類在西南中沙群島海域都有分布,主要有石斑魚(yú)、紅魚(yú)、鰹魚(yú)、帶魚(yú)、寶刀魚(yú)等。

海釣的技巧

海島巖礁與海灘漁場(chǎng)海釣,是世界上釣魚(yú)愛(ài)好者的主要垂釣方式,尤以海岸線長(zhǎng)的一些工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家最為盛行。海釣方法很多,釣場(chǎng)則有深場(chǎng)和淺場(chǎng)之分。深場(chǎng)水深50米以上,皆用船釣。

淺場(chǎng)水深50米以內(nèi),船釣、岸釣為便,有以下幾種釣場(chǎng): 海島巖礁漁場(chǎng):即在大海中或海邊礁石上垂釣,也叫磯釣,均使用拋竿,竿長(zhǎng)4.5米以上,一般甩出海面50-60米以上,技術(shù)好、力氣大的可投甩80-100米。海底礁石上生長(zhǎng)著海藻類植物,海中昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物和各種小魚(yú)、蝦也喜歡在此生活,因此能誘來(lái)不少魚(yú)類覓食、繁殖。

海邊巖礁處一般水深10米左右,各種海魚(yú)大小不等,海魚(yú)成群生活,一旦魚(yú)群游來(lái),見(jiàn)食就搶,上鉤率非常高。但海礁面釣風(fēng)浪大,體力消耗多,而且危險(xiǎn)性大。海灘漁場(chǎng):指在大海邊、海灣處的沙灘或斜坡上垂釣。在海灘下釣魚(yú)較安全,但要密切注意海潮的漲落。每到漲潮時(shí),海魚(yú)成群結(jié)隊(duì)隨潮水涌到岸邊,吞食岸邊的食物,這時(shí)正是海釣最理想的時(shí)候。在海灘下垂釣,當(dāng)然也用拋竿,其方法是甩出40-50米后,一方面要隨時(shí)注意海魚(yú)搶食,及時(shí)提竿、收線、上魚(yú);另一方面應(yīng)隨時(shí)注意海潮的漲落。如遇大風(fēng)大浪打來(lái),或海潮上漲迅速,要隨時(shí)后退,否則有被海浪卷走的危險(xiǎn)。

海上船釣,在國(guó)外及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)開(kāi)展較普遍。海上船釣與內(nèi)陸淡水船釣是有差異的。海上釣魚(yú)除要求有必備的手竿或海竿等漁具外,在船沿上還必須裝有漁竿架和較大的手搖輪,以便釣到大魚(yú)時(shí),可以依靠漁竿架、手搖輪遛魚(yú)。進(jìn)行海上船釣的關(guān)鍵是應(yīng)熟悉海魚(yú)的生活習(xí)性,也就是要找準(zhǔn)魚(yú)類在海中的棲息、覓食地區(qū),才可釣到魚(yú)。

篇4

【關(guān)鍵詞】世界洋流 推理能力 案例教學(xué)

引言

世界洋流是自然界中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與能量交換的重點(diǎn)內(nèi)容，洋流的內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面。首先，對(duì)洋流四大規(guī)律的歸納。在教學(xué)過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用世界洋流模擬圖、世界表層洋流分布圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布圖以及對(duì)不同緯度和不同海區(qū)洋流系統(tǒng)的分析來(lái)進(jìn)行規(guī)律歸納。其次，根據(jù)世界洋流的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明對(duì)人們生活的影響。教師可以在把握知識(shí)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用實(shí)例教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生歸納和演繹推理能力，以此來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在我們生活中實(shí)際的案例在不斷的變化，這就需要學(xué)生充分利用所學(xué)的地理概念，對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)，這個(gè)過(guò)程就是學(xué)生不斷熟練舊知識(shí)并且發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的過(guò)程。

一、洋流教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題

在世界洋流的教學(xué)中，很多老師首先從洋流流向與盛行風(fēng)之間的關(guān)系進(jìn)行講解。然后再通過(guò)氣壓帶與風(fēng)帶來(lái)總結(jié)陸地輪廓和地轉(zhuǎn)偏向力的影響，進(jìn)而向?qū)W生介紹洋流分布模式圖。這種方法不符合學(xué)生接受新知識(shí)的規(guī)律，老師在講解的過(guò)程是從抽象到具體，從整體到部分。學(xué)生無(wú)法對(duì)內(nèi)容有一個(gè)深入的了解。而這部分內(nèi)容要求學(xué)生根據(jù)世界地圖，歸納出洋流的分布規(guī)律。這個(gè)過(guò)程教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用世界地圖，運(yùn)用“歸納”的方法來(lái)學(xué)習(xí)洋流的分布規(guī)律，通過(guò)許多的實(shí)例對(duì)本質(zhì)進(jìn)行總結(jié)，使學(xué)生通過(guò)從現(xiàn)象到實(shí)質(zhì)，從具體到抽象的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且結(jié)合實(shí)際的案例分析，使學(xué)生學(xué)習(xí)的更加深入。

二、通過(guò)實(shí)例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力

教師在講解的過(guò)程中，可以用一個(gè)例子或者一個(gè)故事來(lái)引導(dǎo)出所要講的知識(shí)并提出與所講內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題，使學(xué)生進(jìn)行分析和討論，并鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。學(xué)生經(jīng)過(guò)分析討論之后會(huì)出現(xiàn)一些解決不了的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候老師就可以講解所學(xué)知識(shí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。老師在實(shí)例教學(xué)的過(guò)程中，不僅可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)理論分析實(shí)例案例，也可以通過(guò)實(shí)際案例對(duì)概念進(jìn)行分析與總結(jié)。在這種教學(xué)方法下，學(xué)生可以對(duì)所學(xué)概念進(jìn)行不斷的分析、推理、總結(jié)與歸納，并在此基礎(chǔ)上對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析與解釋，這種教學(xué)方法有助于學(xué)生歸納與演繹推理能力的培養(yǎng)。

1.洋流的案例分析

在講解洋流形成原因的過(guò)程中，老師就可以講解第二次世界大戰(zhàn)中的故事。在第二次世界大戰(zhàn)中，英軍戒備森嚴(yán)的控制著直布羅陀海峽，而德軍的潛艇總是能輕而易舉的來(lái)回于大西洋與地中海之間，對(duì)盟軍的海上力量造成了嚴(yán)重的威脅。通過(guò)這個(gè)案例，老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)，德軍能夠自由的來(lái)回于直布羅陀海峽的原因，學(xué)生能夠很容易的想到是洋流。那么老師可以在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考洋流產(chǎn)生的原因有哪些。學(xué)生對(duì)洋流已經(jīng)有了一定的了解，在此基礎(chǔ)上可以通過(guò)所學(xué)知識(shí)對(duì)洋流產(chǎn)生的原因進(jìn)行很好的推理與分析，并且把自己的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)以上的案例并結(jié)合教材，很多學(xué)生可以推理出洋流產(chǎn)生的原因是密度流。直布羅陀海峽各地海水的溫度與鹽度不同，引起了海水密度的差異，水面的高度也有所不同，導(dǎo)致海水的流動(dòng)。學(xué)生在總結(jié)出密度流之后，老師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歸納與推理的方法分析總結(jié)洋流形成的其它原因，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。

2.鄭和下西洋的案例分析

（1）鄭和帶領(lǐng)著龐大的船隊(duì)航行，船只僅靠風(fēng)動(dòng)力前行，那么在航行的過(guò)程中必須要有效的利用風(fēng)力和洋流，合理的安排航海路線和時(shí)間。然后教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)鄭和對(duì)季風(fēng)和洋流的運(yùn)用進(jìn)行分析。

（2）鄭和船隊(duì)的出發(fā)均選在冬季風(fēng)力最強(qiáng)的時(shí)候，返航的時(shí)間都是夏季。老師就可以向?qū)W生提問(wèn)鄭和這樣選擇的原因，在此期間老師可以不斷的講解原理，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)分析，使學(xué)生得出最后的答案。選擇冬季出航是因?yàn)閬啔W大陸面積廣闊，亞洲的高壓勢(shì)力強(qiáng)，在冬季就出現(xiàn)強(qiáng)勁的偏北風(fēng)，有利于航行。返航選擇夏季的原因是當(dāng)時(shí)西南季風(fēng)漂流的勢(shì)力很強(qiáng)，船隊(duì)向東行駛和向北行駛，這樣一來(lái)就能很快的回到中國(guó)。而且在航線的設(shè)定上，充分的利用了洋流的知識(shí)，冬季航行的時(shí)候偏北風(fēng)不斷的吹送南下的洋流，使船隊(duì)順風(fēng)順?biāo)?，很快就到達(dá)中南半島。在這個(gè)案例中，教師在清楚講解原理的情況下引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和分析，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的歸納推理能力。

3.生產(chǎn)生活的案例分析

（1）洋流的規(guī)模很大，決定著不同海區(qū)的水量、熱量和鹽量交換，對(duì)我們的生產(chǎn)生活有著很大的影響。老師可以詢問(wèn)問(wèn)題的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

（2）首先老師可以詢問(wèn)學(xué)生為什么在日本和秘魯?shù)暮Ｓ騼?nèi)漁業(yè)資源特別的豐富呢，這時(shí)學(xué)生就會(huì)進(jìn)行思考和討論，學(xué)生根據(jù)之前知識(shí)回答說(shuō)日本寒流和暖流交匯的北海道漁場(chǎng)，秘魯則分布由上升流形成的秘魯漁場(chǎng)。老師對(duì)問(wèn)題進(jìn)行最后的歸納和總結(jié)。首先，海流對(duì)漁場(chǎng)的形成有著重要作用，老師可以將學(xué)生的回答進(jìn)行補(bǔ)充與總結(jié)，即在寒、暖流交匯處和有大規(guī)模上升流的地方會(huì)形成大的漁場(chǎng)，也就是日本北海道漁場(chǎng)和秘魯漁場(chǎng)形成的原因。其次，魚(yú)類所需的餌料則是根據(jù)海水表層營(yíng)養(yǎng)鹽類的多少而決定。表層鹽類多，浮游植物就多，以此為生的浮游動(dòng)物就多，這樣魚(yú)類所需的餌料就會(huì)特別的豐富。寒、暖流交匯和上升流都會(huì)把海底的營(yíng)養(yǎng)鹽類帶到表層，從而形成大型的漁場(chǎng)。對(duì)漁場(chǎng)的形成條件進(jìn)行細(xì)致的分析之后，教師可以詢問(wèn)學(xué)生世界上都有哪些著名的漁場(chǎng)，并讓學(xué)生分析。學(xué)生很容易的就能理解并掌握世界著名漁場(chǎng)形成的原因是寒、暖流的交匯或者是受上升流的影響。

（3）老師可以通過(guò)提問(wèn)的方法，來(lái)進(jìn)行其他方面的教學(xué)，比如洋流對(duì)全球氣候的影響，對(duì)交通運(yùn)輸和環(huán)境保護(hù)的影響等等。這種方法可以使學(xué)生自己思考，老師在一定程度上對(duì)其答案進(jìn)行總結(jié)和整合。這種方法是通過(guò)分析現(xiàn)象來(lái)得出本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力。

小結(jié)

案例教學(xué)法是各個(gè)學(xué)科都在使用的一種方法，地理的教學(xué)也不例外。地理不是只有空泛的理論，而是所有的理論都有實(shí)際的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)即是我們所生活的地球。所以實(shí)例教學(xué)對(duì)于地理尤為重要，我們可以把知識(shí)與生活過(guò)程中實(shí)例進(jìn)行有效的結(jié)合，使抽象的理論更加具體。在地理的教學(xué)中，老師要注重學(xué)生推理能力的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生對(duì)原理和概念的掌握更加深刻。另外，在具備了一定的歸納和演繹推理能力之后，學(xué)生可以把地理中的概念與實(shí)際結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、概括與歸納。學(xué)生在推理能力不斷提高的過(guò)程中，其解決問(wèn)題的能力也會(huì)不斷提高，學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)際運(yùn)用的能力不斷增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 謝惠清. 以導(dǎo)學(xué)案為載體，構(gòu)建創(chuàng)感地理課堂以――“世界海洋表層的洋流”為例[J]. 考試周刊，2012（90）： 131-132.

篇5

本文以高中地理必修一第三單元《地球上的水》相關(guān)知識(shí)為例，對(duì)高中地理探究式課堂教學(xué)進(jìn)行探索。

【課堂學(xué)案】

考試說(shuō)明中【考試內(nèi)容】與【能力要求】分析

【考向預(yù)測(cè)】

水循環(huán)和海水運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)、有關(guān)地理事物的形成和分布影響巨大，因而成為高考的?？純?nèi)容?？疾榈男问揭话阋詧D像資料為載體，考查各種水體的相互關(guān)系、河流的補(bǔ)給類型及影響因素、洋流的分布及對(duì)地理環(huán)境的影響、水資源的合理利用等。湖泊（含人工湖泊）的水面變化及影響因素、人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響、洋流與氣候變化之間的關(guān)系將會(huì)成為今后高考命題的關(guān)注點(diǎn)。

【課堂探究】

探究一：河流水文特征

河流水文特征是發(fā)生在河流中的水文特性和變化規(guī)律。主要包括徑流量、水位、含沙量、汛期、結(jié)冰期、落差與水能、流速等方面。

知能聯(lián)動(dòng)：河流水系特征：水系是流域內(nèi)具有同一歸宿的水體所構(gòu)成的水網(wǎng)系統(tǒng)。表述角度一般可從河流的長(zhǎng)度、流向、水系形狀、河網(wǎng)密度等水系特征與河流所在地形、地勢(shì)、地貌關(guān)系密切，主要包括發(fā)源地與流向，長(zhǎng)度與流域面積，支流及注入海洋，上、中、下游的劃分及各河段河床特征，流經(jīng)省區(qū)、重要城市及流經(jīng)地形區(qū)。

探究二：北印度洋海區(qū)季風(fēng)洋流

在世界洋流中，北印度洋海區(qū)因受季風(fēng)環(huán)流的控制，洋流流向在一年中具有明顯的季節(jié)變化，夏季海水向東流動(dòng)，冬季海水向西流動(dòng)。而其它洋流在一年中的流向基本保持不變。正因這一特殊性，往往成為考試中的一個(gè)焦點(diǎn)，同時(shí)也成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1.觀察上圖，分析探討北印度洋季風(fēng)洋流特征，并完成下表

2.北印度洋季風(fēng)洋流使得馬六甲海峽海水流向在一年中會(huì)發(fā)生何種變化？原因？

探究三：洋流對(duì)地理環(huán)境的影響

材料背景：幾位秘魯青年人決定一起參加“從秘魯經(jīng)太平洋去冰島，體驗(yàn)異域風(fēng)情”的環(huán)球之旅活動(dòng)，他們從秘魯出發(fā)，乘船經(jīng)太平洋至冰島環(huán)球旅行，途徑以下地區(qū)：

情景一：停靠的第一站――赤道橫穿的科隆群島。船員們到島上休息，增補(bǔ)生活必需品，發(fā)現(xiàn)島上有企鵝的蹤跡。為什么生存在南極的企鵝會(huì)出現(xiàn)在赤道橫穿的島上？（從生存環(huán)境角度考慮）并總結(jié)洋流對(duì)氣候產(chǎn)生的影響。

情景二：船只繼續(xù)前進(jìn)，12月份到達(dá)北印度洋，細(xì)心的船員發(fā)現(xiàn)船速快了，并得到船長(zhǎng)的確認(rèn)。船長(zhǎng)在餐桌上給大家講了航海中利用洋流流向的故事――“鄭和七下西洋的故事”。為什么12月份船速會(huì)加快？總結(jié)洋流對(duì)海洋航行的影響。

情景三：船只經(jīng)過(guò)波斯灣、紅海、地中海，來(lái)到大西洋東岸，途徑葡萄牙、西班牙、法國(guó)，穿過(guò)英吉利海峽，停靠在英國(guó)倫敦港。船員們發(fā)現(xiàn)這里魚(yú)船如梭，思考：這里靠近什么漁場(chǎng)？世界四大漁場(chǎng)的成因分別是什么？（秘魯、紐芬蘭、北海道、北海）并總結(jié)洋流對(duì)海洋生物的影響。

篇6

1.據(jù)圖可以判斷（ ）A氣溫最低時(shí)凍土層厚度B3-7月份凍土層厚度變化不大C3月份該地地溫開(kāi)始回升D凍土層的消融從近地面開(kāi)始2.圖示變化直接導(dǎo)致該地巖層（ ）A風(fēng)化作用明顯B侵蝕作用明顯C搬運(yùn)作用明顯D堆積作用明顯3.圖中積雪（ ）A起保溫作用，促進(jìn)凍土層融化B反射太陽(yáng)輻射，促進(jìn)凍土層形成C冬半年積累，3月份最多D厚度有季節(jié)變化，與凍土厚度正相關(guān)分值: 12分 查看題目解析 >2廣州是老干媽最先爆發(fā)的區(qū)域市場(chǎng)，而后逐步擴(kuò)張到全國(guó)，開(kāi)始走出國(guó)門，產(chǎn)品遍布30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，作為老干媽原料的“遵義辣椒”，也隨之名揚(yáng)天下。老干媽制造了中國(guó)品牌的一個(gè)傳奇。美國(guó)奢侈品電商Gilt 把老干媽奉為尊貴調(diào)味品，搶購(gòu)價(jià)11點(diǎn)95美元兩瓶（約7點(diǎn)74英鎊，折合約79.1人民幣元）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成4-6題。4.老干媽工廠建在貴州省，影響其選址的主要因素是（ ）A交通B原料C市場(chǎng)D勞動(dòng)力5.老干媽的成本超出其他同類產(chǎn)品，其原因可能是老干媽（ ）A生產(chǎn)工藝落后B對(duì)原材料要求高C科技含量高D距離市場(chǎng)遠(yuǎn)6.如果老干媽在美國(guó)建廠，則美國(guó)吸引其建廠的主要優(yōu)勢(shì)是（ ）A科技B市場(chǎng)C交通D工業(yè)基礎(chǔ)分值: 12分 查看題目解析 >3讀我國(guó)人口重心演變軌跡示意圖。完成7-9題。

7.從圖中可以看出我國(guó)人口重心（ ）A始終在廣東B在向東南移動(dòng)C始終向東部移動(dòng)D先向北再向南移動(dòng)8.1964-1982年引起人口重心有明顯轉(zhuǎn)移的主要因素是（ ）A經(jīng)濟(jì)因素B交通因素C資源因素D政治因素9.與2000-2010年人口重心有明顯相關(guān)性的是（ ）A農(nóng)業(yè)布局變化B產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移C礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)D荒漠化治理分值: 12分 查看題目解析 >4溫度平流是指冷暖空氣水平運(yùn)動(dòng)引起的某些地區(qū)溫度降低或升高的現(xiàn)象?？諝庥筛邷貐^(qū)流向低溫區(qū)稱“暖平流”；空氣由低溫區(qū)流向高溫區(qū)稱“冷平流”。冷暖平流是大規(guī)模天氣變化的原因之一。下圖為我國(guó)某地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)變化圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成10-11題。

10.目前受冷平流影響的是（ ）A①B②C③D④11.在暖平流影響下，常出現(xiàn)（ ）A大風(fēng) B降雪C氣壓升高 D連續(xù)性降水分值: 8分 查看題目解析 >5結(jié)合圖文材料.完成下列要求。材料一:下圖為中亞局部地區(qū)圖。

材料二:下圖為2003-2008年凱拉庫(kù)姆水庫(kù)水位變化曲線圖。

12.描述圖示時(shí)段凱拉庫(kù)姆水庫(kù)水位變化特征并分析主要原因。(6分)13.凱拉庫(kù)姆水庫(kù)水位變化容易造成哪些環(huán)境問(wèn)題？(6分)14. 凱拉庫(kù)姆水庫(kù)的修建對(duì)下游的錫爾河產(chǎn)生了哪些影響？(6分)15.為實(shí)現(xiàn)區(qū)域水資源的可持續(xù)利用，凱拉庫(kù)姆水庫(kù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可采取哪些措施？(6分)分值: 24分 查看題目解析 >6閱讀圖文材料.完成下列要求。材料一：地處重慶渝北區(qū)石船鎮(zhèn)西部的銅鑼山北段，海拔512-718米，地處重慶渝北區(qū)石船鎮(zhèn)西部的銅鑼山北段，海拔512-718米，森林覆蓋率達(dá)80%，夏季氣溫比重慶主城區(qū)低5-10℃。上世紀(jì)70年代開(kāi)始，該地進(jìn)行大規(guī)模碎石開(kāi)采，高峰期碎石企業(yè)達(dá)50余家，運(yùn)輸、車輛維修、餐飲服務(wù)等行業(yè)蓬勃發(fā)展。2011年后銅鑼山礦區(qū)逐漸被關(guān)停，遺留下39個(gè)巨型礦坑。材料二：2014年石船鎮(zhèn)啟動(dòng)銅鑼山廢棄礦區(qū)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，計(jì)劃歷時(shí)10年打造“銅鑼山礦山遺址公園”，擬構(gòu)建一個(gè)集文化創(chuàng)意、科普教育、休閑觀光、生態(tài)農(nóng)業(yè)、礦坑酒店、智能養(yǎng)老為一體的觀光度假區(qū)。下圖示意“銅鑼山礦山遺址公園”所在位置及范圍。

16.簡(jiǎn)述銅鑼山大規(guī)模開(kāi)采碎石礦興的優(yōu)勢(shì)。（6分）17.銅鑼山礦石開(kāi)發(fā)給當(dāng)?shù)貛?lái)什么益處。（6分）18. 2011年后銅鑼山礦區(qū)為何被關(guān)停？（4分）19. 銅鑼山礦山遺址公園建設(shè)的有利條件有哪些？（6分）分值: 22分 查看題目解析 >7【旅游地理】閱讀材料.完成下列要求。材料:2016年11月到2017年1月期間，黑龍江舉辦哈爾濱冰雪節(jié)、鏡泊湖冬捕節(jié)和漠河冬至節(jié)等特色節(jié)慶活動(dòng)，設(shè)立哈爾濱冰雪大世界、牡丹江鏡泊湖等5個(gè)直播地點(diǎn)，讓網(wǎng)民也能欣賞到冬季的哈爾濱。除此之外，黑龍江還計(jì)劃在今冬舉辦至少116項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)、文化、攝影等活動(dòng)。20.請(qǐng)從氣候角度分析黑龍江發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)及節(jié)慶活動(dòng)對(duì)黑龍江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。分值: 10分 查看題目解析 >8【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列要求。材料一: 紐芬蘭漁場(chǎng)曾是世界四大漁場(chǎng)之一，有“踩著鱈魚(yú)群的脊背就可上岸”的傳說(shuō)。自20世紀(jì)五六十年代開(kāi)始，大型機(jī)械化拖網(wǎng)漁船成群結(jié)隊(duì)地駛?cè)肓思~芬蘭灣。這些漁輪夜以繼日地捕撈，龐大的捕魚(yú)網(wǎng)兜掠過(guò)海底，除了魚(yú)群在劫難逃，連海底生態(tài)也被破壞殆盡。面對(duì)鱈魚(yú)資源的枯竭，加拿大政府被迫于1992年宣布徹底關(guān)閉紐芬蘭及圣勞倫斯灣沿海漁場(chǎng)。如今關(guān)閉已二十多年了，魚(yú)群仍不見(jiàn)蹤影。材料二:就在紐芬蘭出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，隔著大西洋相對(duì)的國(guó)家——挪威的鱈魚(yú)也開(kāi)始告急。鱈魚(yú)捕撈是挪威北部的經(jīng)濟(jì)命脈，幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)3年的痛苦等待，挪威的漁民們終于欣喜地看到了大鱈魚(yú)群的回歸。21.說(shuō)出“關(guān)閉已二十多年了，魚(yú)群仍不見(jiàn)蹤影”的原因。（4分）22.為使得“大鱈魚(yú)群回歸”，挪威可能采取了什么措施？（6分）8 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析正確答案

機(jī)械化、大規(guī)模捕撈，中斷了魚(yú)類的繁殖進(jìn)程.使得漁業(yè)資源枯竭;大型拖網(wǎng)使用.海底生態(tài)被破壞殆盡.鱈魚(yú)失去了原有的生產(chǎn)和繁衍環(huán)境。(每點(diǎn)2分.2點(diǎn)4分)解析

結(jié)合材料可知，早期捕撈過(guò)程中采用大型機(jī)械化拖網(wǎng)漁船夜以繼日捕撈，過(guò)度捕撈，影響了了鱈魚(yú)正常的繁衍生息，數(shù)量急劇減少，捕撈過(guò)程中破壞了海底生態(tài)環(huán)境，恢復(fù)緩慢，魚(yú)類生存條件變差，魚(yú)群不再到此聚集，繁衍生息，魚(yú)類數(shù)量減少。考查方向

本題考查人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，考查獲取和解讀地理信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能的能力。解題思路

根據(jù)材料可知，導(dǎo)致本地區(qū)漁業(yè)資源枯竭的原因主要有過(guò)度捕撈、生態(tài)環(huán)境破壞，反過(guò)來(lái)至今魚(yú)群仍不見(jiàn)蹤影的主要原因依舊守著兩個(gè)方面影響。易錯(cuò)點(diǎn)

本題設(shè)問(wèn)比較簡(jiǎn)單，注意結(jié)合材料中信息提取答案。8 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析正確答案

控制捕撈的規(guī)模和時(shí)間，實(shí)施“配額制”“休漁季”等制度;人工投放鱈魚(yú)魚(yú)苗，加快魚(yú)群繁衍和恢復(fù)的速度;限制捕撈方式.減少對(duì)海洋生態(tài)的破壞.并對(duì)海洋生態(tài)進(jìn)行修復(fù)(用舊車船等做成人工魚(yú)礁)等。(每點(diǎn)2分.3點(diǎn)6分)解析

根據(jù)材料可知，鱈魚(yú)群的回歸，主要是當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的改善，通過(guò)捕撈方式上的改善以減少對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的破壞，并且對(duì)已經(jīng)破壞的地區(qū)進(jìn)行恢復(fù)，有助于鱈魚(yú)群的繁衍生長(zhǎng)，大量鱈魚(yú)回歸，同時(shí)在捕撈上合理控制規(guī)模，減少對(duì)鱈魚(yú)的過(guò)渡捕撈，以及通過(guò)人工投放魚(yú)苗來(lái)增加鱈魚(yú)的數(shù)量等。考查方向

本題考查人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的積極影響，協(xié)調(diào)人地關(guān)系，考查獲取和解讀地理信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能的能力。解題思路

篇7

關(guān)鍵詞：地理教學(xué) “插曲” 類型 注意問(wèn)題

所謂地理課堂教學(xué)中的“插曲”，就是指地理教師講課時(shí)引入與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的、能夠激發(fā)學(xué)生興趣的課外知識(shí)，如一個(gè)生動(dòng)故事、一句幽默言語(yǔ)、一些生活經(jīng)驗(yàn)等，以達(dá)到輔助地理教學(xué)的目的。作為地理教學(xué)的輔助手段，合理有效的“插曲”不僅可以吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，還能幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。此外，地理教學(xué)“插曲”還有利于豐富地理課程內(nèi)容，拓展學(xué)生的知識(shí)和視野，因此是十分必要的。

一、“插曲”藝術(shù)的類型

由于地理教學(xué)系統(tǒng)的復(fù)雜性和“插曲”素材自身的差異性，地理教學(xué)“插曲”可以分為不同類型，如地理故事、幽默言語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、地理資訊和詩(shī)歌諺語(yǔ)等。在課堂教學(xué)中，地理教師要根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需要，在充分考慮學(xué)情的基礎(chǔ)上，選擇不同類型的教學(xué)“插曲”，從而最大限度地發(fā)揮各種“插曲”的教學(xué)功能。

（一）地理故事——激發(fā)學(xué)生興趣

地理故事有利于激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。在課堂教學(xué)中，地理教師適當(dāng)引入一些精彩動(dòng)人的地理小故事，不僅可以增加地理學(xué)科的趣味性，吸引學(xué)生注意力，也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。例如，地理教師在講《人口的空間變化》一節(jié)時(shí)，可以引用山西洪洞大槐樹(shù)的故事來(lái)導(dǎo)入新課。洪洞大槐樹(shù)是明代的一處移民基地，正是在這棵大槐樹(shù)下開(kāi)始了我國(guó)歷史上聲勢(shì)浩大的一次人口遷移。至今在一些地區(qū)仍流傳著一句民謠：“問(wèn)我祖先在何處，山西洪洞大槐樹(shù)。祖先故居叫什么，大槐樹(shù)下老鴰窩?！睂W(xué)生在被故事吸引的同時(shí)，對(duì)人口遷移也有了自己的理解，可謂是一舉兩得。

（二）幽默言語(yǔ)——調(diào)節(jié)課堂氛圍

幽默言語(yǔ)有助于調(diào)整課堂節(jié)奏，愉悅課堂氛圍，舒緩學(xué)生神經(jīng)。在地理課堂上，由于教學(xué)內(nèi)容較多，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生神經(jīng)緊張。如果地理教師能適時(shí)插入一些幽默言語(yǔ)，對(duì)舒緩學(xué)生神經(jīng)有很大幫助。例如，在學(xué)習(xí)洋流對(duì)地理環(huán)境影響時(shí)，其中一個(gè)影響是寒暖流交匯處容易形成大漁場(chǎng)，如北海道漁場(chǎng)就是在日本暖流和千島寒流的交匯處所形成，因?yàn)楹鹘粎R處海水?dāng)噭?dòng)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)鹽類物質(zhì)上泛，給魚(yú)類提供了餌料，這就好比學(xué)生喝果粒橙前“搖一搖”，讓營(yíng)養(yǎng)果粒上泛。這種言語(yǔ)表達(dá)方式不僅使學(xué)生緊繃的神經(jīng)得到了放松，也充分展示了地理教師的機(jī)智幽默。由此可見(jiàn)，幽默言語(yǔ)在調(diào)節(jié)課堂氛圍、提升教師魅力方面起到非常重要的作用。

（三）生活經(jīng)驗(yàn)——深化學(xué)生理解

生活經(jīng)驗(yàn)可以化抽象為具體，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。由于地理學(xué)的學(xué)科特性，很多地理知識(shí)比較抽象難懂，尤其是地理原理和地理規(guī)律，學(xué)生理解起來(lái)比較困難。如果教師善于借用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，將其與抽象難懂的地理知識(shí)相結(jié)合，教學(xué)也會(huì)取得事半功倍的效果。例如，在學(xué)習(xí)地球的內(nèi)部圈層時(shí)，為了幫助學(xué)生更好地理解人類主要是通過(guò)地震波來(lái)了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，教師可以結(jié)合生活中判斷西瓜是否成熟的經(jīng)驗(yàn)：人們?cè)谔粑鞴系臅r(shí)候，常用手拍打西瓜，聽(tīng)西瓜內(nèi)部傳出的聲音，以此來(lái)辨別西瓜是否成熟。我們的地球就好比是西瓜，地震波好比是拍打西瓜傳出的聲音，所以，通過(guò)地震波我們就可以了解地球內(nèi)部的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)。這樣就把抽象的知識(shí)具體化、生活化了，不僅可以加深學(xué)生的理解和記憶，也有助于學(xué)生養(yǎng)成善于觀察生活的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。

（四）詩(shī)歌諺語(yǔ)——陶冶學(xué)生情操

詩(shī)歌諺語(yǔ)有助于陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。教師在課堂教學(xué)中結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)引用一些相關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)句等，挖掘其中所蘊(yùn)含的豐富的地理知識(shí)，可以陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。例如，在講解《南方地區(qū)》時(shí)，教師可以引用杜牧《江南春》中的詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”來(lái)描述江南春天的景色，為江南美景更添詩(shī)意；在講解植物與氣候的關(guān)系時(shí)，可以引用“棗發(fā)芽，種棉花”的華北諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)明植物對(duì)氣候的指示作用等。

二、運(yùn)用“插曲”藝術(shù)的注意事項(xiàng)

為了最大限度發(fā)揮不同類型地理“插曲”輔助教學(xué)的功能，使“插曲”更好地為地理教學(xué)服務(wù)，提升課堂教學(xué)效率，教師在具體運(yùn)用“插曲”時(shí)還要注意以下問(wèn)題。

（一）把握時(shí)間分寸，明確主次地位

教師在運(yùn)用教學(xué)“插曲”時(shí)，必須要把握時(shí)間分寸，分清主次。因?yàn)椤安迩碑吘共皇侵黝}曲，太長(zhǎng)就有喧賓奪主的嫌疑。因此，教師在運(yùn)用教學(xué)“插曲”的時(shí)候 ，切忌“插曲”內(nèi)容太多，一定要把握時(shí)間分寸，不能主次顛倒，方可提高教學(xué)效率。例如，當(dāng)學(xué)生精神狀態(tài)不佳、注意力不集中的時(shí)候，教師抽出幾分鐘時(shí)間給學(xué)生講個(gè)故事或幽默，吸引學(xué)生注意，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。但如果用來(lái)講故事或幽默的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，占用了大量的教學(xué)時(shí)間，就會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成，導(dǎo)致主次顛倒、本末倒置。

（二）依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，突出重難點(diǎn)，是高效課堂的基本要義。教師無(wú)論采取何種方式進(jìn)行教學(xué)，都是為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的，因此，教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，不能一味地追求形式。運(yùn)用“插曲”藝術(shù)來(lái)進(jìn)行地理教學(xué)不是教學(xué)的目的，而是教學(xué)的一種輔助方法。地理教師必須要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，精選恰當(dāng)?shù)摹安迩彼夭?，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。如果“插曲”的運(yùn)用偏離了教學(xué)內(nèi)容，就難以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，導(dǎo)致教學(xué)效率低下。因此，地理教師要盡量避免這種情況的發(fā)生，選擇與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的“插曲”，從而更好地輔助地理教學(xué)。

（三）更新“插曲”素材，確保素材鮮活

為了更好地運(yùn)用“插曲”藝術(shù)來(lái)輔助地理教學(xué)，教師還要不斷地更新自己的“插曲”庫(kù)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教學(xué)內(nèi)容也隨之發(fā)生變化，以前的很多教材內(nèi)容不僅不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)需要，而且也不符合現(xiàn)在學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要。如世界四大漁場(chǎng)之一的紐芬蘭漁場(chǎng)素以“踏著水中鱈魚(yú)群的脊背就可以走上岸”著稱，是世界上鱈魚(yú)資源最豐富的地方。但二十世紀(jì)五六十年代，大型機(jī)械化拖網(wǎng)漁船使紐芬蘭漁場(chǎng)遭遇滅頂之災(zāi)，加拿大政府被迫下達(dá)了紐芬蘭漁場(chǎng)的禁漁令。直到現(xiàn)在，紐芬蘭水域仍然是一片死寂，難以再現(xiàn)漁場(chǎng)當(dāng)年的繁榮。因此，教師必須注意更新“插曲”庫(kù)，確保教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性、鮮活性。

（四）立足課堂實(shí)際，把握恰當(dāng)時(shí)機(jī)

地理教師在運(yùn)用“插曲”藝術(shù)輔助地理教學(xué)時(shí)，必須要結(jié)合課堂實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場(chǎng)合，從而發(fā)揮不同類型“插曲”的最大功能。例如，在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣和積極性，教師可以運(yùn)用相關(guān)小故事來(lái)引起學(xué)生注意。當(dāng)學(xué)生感到疲憊的時(shí)候，教師可以插入一些生活中的小幽默來(lái)活躍課堂氛圍，從而使教學(xué)起到事半功倍的效果。此外，教師還可以根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的需要適當(dāng)添加“插曲”，靈活調(diào)控課堂。

在新課程理念的指引下，教師運(yùn)用“插曲”藝術(shù)來(lái)輔助地理教學(xué)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的濃厚興趣，也可以充分發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，提高課堂教學(xué)效率。

參考文獻(xiàn)：

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[2]牛躍輝，李繼.讓幽默成為教學(xué)中的劑[J].魅力中國(guó)，2009（30）.

[3]鄭佳音，張立新.在地理教學(xué)中妙用詩(shī)用詩(shī)詞和歌曲[J].湖南教育（中），2009（9）.

作者簡(jiǎn)介：

夏白云，華中師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生， 主要研究方向?yàn)榈乩碚n程與教學(xué)論；

篇8

（一）優(yōu)越的地理位置

在中國(guó)的版圖上，處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶T型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn)和長(zhǎng)江三角洲洲頭的城市只有兩個(gè)：一個(gè)是國(guó)際大都市上海；另一個(gè)就是與其一衣帶水、處于長(zhǎng)江北岸的南通。江蘇省南通市，位于江蘇省東南部，東抵黃海，南望長(zhǎng)江，“據(jù)江海之會(huì)、扼南北之喉”，地處長(zhǎng)江三角洲北部，隔江與中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相望，北接廣袤的蘇北大平原，通過(guò)鐵路與歐亞大陸橋相連；從長(zhǎng)江口出海可通達(dá)中國(guó)沿海和世界各地。蘇通長(zhǎng)江公路大橋建成以后，已使南通進(jìn)入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，素有“江海明珠”、“揚(yáng)子第一窗口”之美譽(yù)。

（二）豐富的自然資源

南通面臨海外和內(nèi)陸兩大經(jīng)濟(jì)輻射扇面，集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢(shì)于一身。南通擁有長(zhǎng)江岸線226公里、海岸線210公里，是中國(guó)沿海地區(qū)土地資源最豐富的地區(qū)之一。已探明的礦產(chǎn)資源主要有鐵礦、石油、天然氣、煤、大理石等。全市耕地總面積700萬(wàn)畝，土壤肥沃，適種范圍廣，盛產(chǎn)水稻、蠶繭、棉花、油料等作物。水產(chǎn)資源十分豐富，是全國(guó)文蛤、紫菜、河鰻、沙蠶、對(duì)蝦的出口創(chuàng)匯基地。呂四漁場(chǎng)是全國(guó)四大漁場(chǎng)、世界九大漁場(chǎng)之一。同時(shí)，是中國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放的14個(gè)沿海城市之一。

（三）厚重的文化底蘊(yùn)

南通是中國(guó)歷史文化名城，是中國(guó)著名的“教育之鄉(xiāng)”、“建筑之鄉(xiāng)”、“體育之鄉(xiāng)”和“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。以清末狀元張謇為代表的近代南通人開(kāi)風(fēng)氣之先，創(chuàng)造性地開(kāi)展城市建設(shè)。在中國(guó)近代文化科教史上，南通創(chuàng)辦第一所師范學(xué)校、第一座民間博物苑、第一所紡織學(xué)校、第一所刺繡學(xué)校、第一所戲劇學(xué)校、第一所中國(guó)人辦的盲啞學(xué)校和第一所氣象站等“七個(gè)第一”，使南通成為中國(guó)人最早按照先進(jìn)理念規(guī)劃和建設(shè)的城市典范，多個(gè)全國(guó)第一也造就了南通“中國(guó)近代第一城”的美稱。南通基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育全國(guó)領(lǐng)先。南通目前已有15位世界冠軍和奧運(yùn)冠軍共為祖國(guó)奪得50枚金牌，居全國(guó)地級(jí)市之首，被譽(yù)為“世界冠軍的搖籃”。

（四）豐富的高素質(zhì)勞動(dòng)力資源

南通是中國(guó)開(kāi)展計(jì)劃生育工作最早、人口數(shù)量增長(zhǎng)控制效果最為顯著的城市。但同時(shí)由于人口基數(shù)大等原因，也是一個(gè)人口大市。南通是一個(gè)人口環(huán)境相對(duì)優(yōu)良的城市。豐富的高素質(zhì)勞動(dòng)力資源為南通的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)騰飛提供了巨大動(dòng)力；發(fā)達(dá)的醫(yī)療保健制度，為南通人民的健康提供了可靠的保障。但同時(shí)南通也是中國(guó)人口老齡化最快的地區(qū)之一。南通人口年齡結(jié)構(gòu)由年輕型向成年型轉(zhuǎn)變始于20世紀(jì)60年代，到1982年剛剛成為穩(wěn)定的成年型人口就開(kāi)始老齡化。至2009年底，全市100周歲以上老年人有768名。

（五）顯著且具有后勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

2011年度南通市城市GDP排名列江蘇全省第4名，僅次于蘇州、無(wú)錫、南京三市，列全國(guó)第26名，農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)和建筑業(yè)、固定資產(chǎn)投資、交通郵電旅游、市場(chǎng)貿(mào)易及對(duì)外經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)環(huán)比均有不同程度的增長(zhǎng)。

二、改革開(kāi)放以來(lái)南通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化

南通市經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)：打造上海國(guó)際航運(yùn)中心北翼的組合強(qiáng)港、區(qū)域性物流中心，建成江海交匯的現(xiàn)代化國(guó)際港口城市；打造長(zhǎng)三角北翼先進(jìn)制造業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)基地，建成長(zhǎng)三角新的增長(zhǎng)極和北翼經(jīng)濟(jì)中心；打造江蘇沿海城市化示范區(qū)，建成上海都市圈副中心城市和國(guó)內(nèi)一流宜居城市。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，改革開(kāi)放以來(lái)，南通市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面做出了巨大的努力也取得了一定的成效。

（一）南通近年來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況

南通屬長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈，近年來(lái)，南通秉承“依托江海、崛起蘇中、融入蘇南、接軌上海、走向世界、全面小康”的發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)保持了強(qiáng)勁增長(zhǎng)，特別是隨著蘇通大橋的建成通車，南通的區(qū)位優(yōu)勢(shì)不斷放大，其融入蘇南經(jīng)濟(jì)板塊的步伐明顯加快。

（二）南通現(xiàn)階段的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析

（1）縱向維度。南通近年來(lái)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)概況：數(shù)據(jù)來(lái)源于《南通市統(tǒng)計(jì)年鑒》。南通從20世紀(jì)末開(kāi)始，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化。南通第一產(chǎn)業(yè)比重逐年下降，二、三產(chǎn)業(yè)比重穩(wěn)步上升，一、二、三產(chǎn)之間的比例關(guān)系更趨于合理。（數(shù)據(jù)來(lái)源：2010年度《南通市統(tǒng)計(jì)年鑒》相關(guān)數(shù)據(jù)經(jīng)整理而得）

（2）橫向維度。以2010年數(shù)據(jù)為例，與全省相比，南通的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化呈現(xiàn)非均衡性。第一產(chǎn)業(yè)占比平均水平略高于省平均水平，為0.07。第二產(chǎn)業(yè)占比略高于省平均水平，為0.56。第三產(chǎn)業(yè)占比略低于省平均水平，為0.37。第二產(chǎn)業(yè)比重大于第三產(chǎn)業(yè)，且第一產(chǎn)業(yè)比重相對(duì)較低，這是南通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

表1 2009年南通第三產(chǎn)業(yè)增加值行業(yè)結(jié)構(gòu)情況

第三產(chǎn)業(yè) 增加值（億元） 比重（%）

交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè) 104.50 10.2

信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè) 31.15 3.0

批發(fā)和零售業(yè) 267.46 26.0

住宿和餐飲業(yè) 57.02 5.5

金融業(yè) 115.63 l1.2

（數(shù)據(jù)來(lái)源：《南通市統(tǒng)計(jì)年鑒》）

（3）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化總概。1）一產(chǎn)所占比重持續(xù)下降；二產(chǎn)始終占55%～60%之間，居于主導(dǎo)地位；三產(chǎn)所占比重上升，但上升速度緩慢。2）勞動(dòng)力比重在第一產(chǎn)業(yè)持續(xù)下降，在第二、第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)上升，但是第二產(chǎn)業(yè)的上升幅度略高于第三產(chǎn)業(yè)的上升幅度。3）大型、特大型企業(yè)偏多，已形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。4）轉(zhuǎn)型升級(jí)取得新進(jìn)展。具體表現(xiàn)為：新興產(chǎn)業(yè)勢(shì)頭良好、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)、服務(wù)業(yè)發(fā)展速度加快、自主創(chuàng)新能力增強(qiáng)、大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目加快集聚。5）城市化進(jìn)程雖已加快，但現(xiàn)代服務(wù)業(yè)所占份額不足、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)效率低下。旅游業(yè)發(fā)展較為落后。

三、影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的因素

（一）內(nèi)部因素

首先，南通市擁有得天獨(dú)厚的自然地理優(yōu)勢(shì)。其次，技術(shù)因素。全社會(huì)生產(chǎn)力水平普遍提高，帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。第三，交通因素。“十一五”期間，南通堅(jiān)持以“樞紐南通”為定位，完成基礎(chǔ)建設(shè)投資210億元，基本建成布局合理、結(jié)構(gòu)完善、銜接緊密的公路水路基礎(chǔ)設(shè)施，全面融入長(zhǎng)三角。全面形成“內(nèi)聯(lián)外射、快速溝通”的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)市域30分鐘上高速，區(qū)域內(nèi)一小時(shí)交通圈，進(jìn)入上海一小時(shí)交通圈，長(zhǎng)三角三小時(shí)交通圈。第四，人口因素。人口對(duì)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)起著很強(qiáng)的制約作用。一定數(shù)量與質(zhì)量的人口是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的必要條件。改革開(kāi)放以后，人們的受教育程度普遍提升，南通一直以來(lái)都是江蘇省有名的教育強(qiáng)市，基礎(chǔ)教育、初高中教育水平長(zhǎng)期處于全省領(lǐng)頭羊的地位。優(yōu)越的人才儲(chǔ)備為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)提供了強(qiáng)有力的智力支持。

（二）外部因素

首先，政策因素。南通作為中國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放的14個(gè)沿海城市之一，享受到了國(guó)家政策的大力扶持。同時(shí)，江蘇省制定了江蘇沿海開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃，作為江蘇省唯一一個(gè)有江有海的城市，南通市得到了發(fā)展良機(jī)。其次，區(qū)域輻射因素。與蘇南和上海地區(qū)地理上的臨近，使這兩個(gè)地區(qū)對(duì)南通的經(jīng)濟(jì)輻射作用得到充分發(fā)揮。

四、傳統(tǒng)文化對(duì)南通市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的利弊分析

南通市位于蘇中地區(qū)，與蘇北接壤，與上海、蘇南隔江相望。獨(dú)特的地域位置使得南通的地域文化受到江淮文化、吳越文化及海派文化的共同熏陶。

（一）有利因素

南通地區(qū)的傳統(tǒng)文化充分體現(xiàn)長(zhǎng)三角地區(qū)文化的共通之處，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：海納百川、兼容并蓄；具有開(kāi)放胸懷；聰慧機(jī)敏、靈動(dòng)睿智；經(jīng)世致用、務(wù)實(shí)求真；敢為人先、超越自我。這些優(yōu)良的品質(zhì)都使得南通能在接下來(lái)的時(shí)代浪潮中不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

（二）不利因素

江蘇雖常與浙江統(tǒng)稱（下轉(zhuǎn)第頁(yè)）（上接第頁(yè)）為江浙地區(qū)，但兩者的文化還存在著較大區(qū)別。江蘇一馬平川，故而人士安居本土，不求聞達(dá)；浙江山多地少，人士多外出闖蕩。即使到了改革年代，也是如此，江蘇的狷者是離土不離鄉(xiāng)的蘇南模式，而浙江的狂者從國(guó)內(nèi)闖到國(guó)外，到處開(kāi)拓。江蘇的地理?xiàng)l件優(yōu)于浙江，而人均GDP卻比浙江少，有所不為，不敢闖蕩也是原因之一。正是這種一方水土養(yǎng)一方的原因，帶有江南人的柔弱使南通在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也易出現(xiàn)不敢闖蕩的劣勢(shì)。

五、南通目前產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題

一是服務(wù)業(yè)占比偏低，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。二是工業(yè)發(fā)展相對(duì)偏慢，進(jìn)位爭(zhēng)先壓力加大。三是高效規(guī)模農(nóng)業(yè)占比較低，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有待提檔升級(jí)。四是城市化滯后，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展不足。

六、促進(jìn)南通城市發(fā)展的戰(zhàn)略措施研究

第一，強(qiáng)化沿海意識(shí)，充分利用海洋優(yōu)勢(shì)、發(fā)展臨港經(jīng)濟(jì)。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下，要更加深刻認(rèn)識(shí)沿海區(qū)域是南通發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在、潛力所在，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)，以沿海地區(qū)的大開(kāi)發(fā)、大開(kāi)放加速融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)，努力增強(qiáng)實(shí)力、活力和競(jìng)爭(zhēng)力。以此作為應(yīng)對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的戰(zhàn)略支撐平臺(tái)。

第二，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，把發(fā)展臨港重化工業(yè)作為加快沿海產(chǎn)業(yè)集聚的重要舉措。世界上許多發(fā)達(dá)工業(yè)區(qū)都是以港口為依托發(fā)展臨港重化工業(yè)而實(shí)現(xiàn)繁榮的。南通已進(jìn)入工業(yè)化后期階段，重化工業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。我們要緊緊抓住當(dāng)前我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)，著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，采用產(chǎn)業(yè)集群的空間組織形式，大力發(fā)展高技術(shù)支（下轉(zhuǎn)第頁(yè)）（上接第頁(yè)）撐的精品鋼鐵、先進(jìn)裝備制造等新型臨港重化工業(yè)。

第三，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，把與上海經(jīng)濟(jì)區(qū)連接作為沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)的重要抓手。要充分發(fā)揮洋LI港、呂四港的輻射帶動(dòng)作用，把南通經(jīng)濟(jì)區(qū)打造成為江蘇新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極，更好地參與上海經(jīng)濟(jì)區(qū)域合作，帶動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第四，發(fā)揮保障作用，把建設(shè)沿海城市帶作為加快沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放的重要支撐。把加快建設(shè)適宜人居和創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代濱海城市作為沿海經(jīng)濟(jì)隆起帶的首要任務(wù)。

第五，強(qiáng)化政府主導(dǎo)，把行政推動(dòng)作為沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放的重要導(dǎo)向。在推進(jìn)沿海地區(qū)的開(kāi)發(fā)工作中，要充分發(fā)揮政府對(duì)規(guī)劃制定、項(xiàng)目落實(shí)、產(chǎn)業(yè)聚集等方面工作的行政推動(dòng)功能，全面構(gòu)建行政管理，投融資等沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)政策支撐體系。

第六，把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為沿海開(kāi)發(fā)開(kāi)放工作的重要內(nèi)容。南通在沿海地區(qū)開(kāi)發(fā)中，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，注重在港口開(kāi)發(fā)、發(fā)展臨港重化T業(yè)和城市化中搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，力求最大限度減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展。

由以上分析可以看出，改革開(kāi)放以來(lái)，南通市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)方面做出了巨大的努力也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與蘇南地區(qū)仍存在較大的差距，改革、調(diào)整、升級(jí)之路依然任重而道遠(yuǎn)。

（作者為山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院研究生）

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靈魂是種子，它可以在知識(shí)之水的澆淋下長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也可以在知識(shí)之水的浸泡下發(fā)成一顆綠豆芽。下面小編給大家分享一些高一人教地理必修一知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高一人教地理必修一知識(shí)11、天體系統(tǒng)的級(jí)別：總星系——銀河系(河外星系)——太陽(yáng)系——地月系

2、地球上生命存在的條件：①穩(wěn)定的太陽(yáng)光照條件②比較安全的宇宙環(huán)境③因?yàn)槿盏鼐嚯x適中，地表溫度適宜(平均氣溫為15度)④因?yàn)榈厍虻馁|(zhì)量和體積適中，地球能吸引大氣形成大氣層(氮、氧為主)⑤形成并存在液態(tài)水

3、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響：

(1)太陽(yáng)活動(dòng)的標(biāo)志：黑子、耀斑

(2)影響：影響電離層，干擾無(wú)線電短波通訊;產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象和“極光”現(xiàn)象;影響地球氣候。

4、地球自轉(zhuǎn)的地理意義：

①晝夜交替：晝半球和夜半球的分界線——晨昏線(圈)——與赤道的交點(diǎn)的時(shí)間分別是6時(shí)和18時(shí)——太陽(yáng)高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽(yáng)光線垂直;

②地方時(shí)差：東早西晚，經(jīng)度每隔15度相差1小時(shí)。

③沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力隨緯度的增大而增大。

5、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：

(1)晝夜長(zhǎng)短的變化：

①北半球夏半年，太陽(yáng)直射北半球，北半球各緯度晝長(zhǎng)夜短，緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)夜越短。夏至日——北半球各緯度的晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的最大值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。②北半球冬半年，太陽(yáng)直射南半球，北半球各緯度夜長(zhǎng)晝短，緯度越高，夜越長(zhǎng)晝?cè)蕉?。冬至日——北半球各緯度的晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。③春分日和秋分日，太陽(yáng)直射赤道，全球各地晝夜等長(zhǎng)，各為12小時(shí)。

④赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。

(2)正午太陽(yáng)高度的變化：

同一時(shí)刻，正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減，夏至日，太陽(yáng)直射北回歸線，正午太陽(yáng)高度由北回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時(shí)北回歸線及其以北各緯度達(dá)到一年中的最大值，南半球各緯度達(dá)最小值。冬至日，太陽(yáng)直射南回歸線，正午太陽(yáng)高度由南回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時(shí)南回歸線及其以南各緯度達(dá)到一年中的最大值，北半球各緯度達(dá)最小值。春分日和秋分日，太陽(yáng)直射赤道，正午太陽(yáng)高度自赤道向兩極遞減。

(3)四季的變化(晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度隨著季節(jié)而變化，使太陽(yáng)輻射具有季節(jié)變化的規(guī)律，形成了四季)北半球季節(jié)的劃分：3、4、5月為春季，6、7、8為夏季，9、10、11為秋季，12、1、2為冬季。

6、地球的圈層結(jié)構(gòu)以地表為界分為內(nèi)部圈層和外部圈層。

(1)地球內(nèi)部的圈層根據(jù)地震波(縱波、橫波)的特點(diǎn)劃分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層。地殼物質(zhì)主要由巖石(巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖)組成，上地幔的軟流層是巖漿的源地，地核主要由鐵鎳物質(zhì)組成。

(2)外部圈層：大氣圈、水圈和生物圈。

高一人教地理必修一知識(shí)21、巖石分三大類：①巖漿巖(巖漿上升冷卻凝固而成)②沉積巖(巖石在外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖作用下形成)③變質(zhì)巖(變質(zhì)作用)。

從巖漿到形成各種巖石，三大類巖石可以相互轉(zhuǎn)化，又到新巖漿的產(chǎn)生，這一運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程，構(gòu)成了地殼物質(zhì)循環(huán)。

2、地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素(地質(zhì)作用)：

(1)內(nèi)力作用——能量來(lái)自地球本身，主要是地球內(nèi)部熱能，它表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用。造成地表高低不平。地質(zhì)構(gòu)造的類型有褶皺(背斜和向斜)和斷層(地壘和地塹)。

(2)外力作用——能量來(lái)自地球外部，主要是太陽(yáng)能和重力。使高低不平的地表趨向平坦。表現(xiàn)為風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖作用。流水侵蝕地貌(V型谷)、堆積地貌(沖積扇、沖積平原和三角洲);風(fēng)蝕地貌(風(fēng)蝕洼地、蘑菇)、風(fēng)積地貌(沙丘)。

3、六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

一般說(shuō)來(lái)，板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定，兩個(gè)板塊之間的交界處，是地殼比較活動(dòng)的地帶，火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。生長(zhǎng)邊界——板塊張裂處，常形成裂谷、海洋。消亡邊界——板塊碰撞處，常形成山脈、海溝。

4、大氣受熱過(guò)程：太陽(yáng)輻射(短波)、大氣削弱、地面增溫、地面輻射(長(zhǎng)波)、大氣增溫、大氣輻射(長(zhǎng)波)、大氣逆輻射(保溫作用)

(1)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對(duì)可見(jiàn)光吸收的很少。②反射作用：云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用：空氣分子或微小塵埃，使一部分太陽(yáng)輻射不能到達(dá)地面。

(2)大氣對(duì)地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射)，把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強(qiáng)。

5、全球近地面有7

個(gè)氣壓帶(高低壓相間分布)，6 個(gè)風(fēng)帶。

(1)低緯度環(huán)流：

①赤道低壓帶：因?yàn)闊崃ψ饔眯纬桑瑲饬鬏椇仙仙?，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣?亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來(lái)群島)

②副熱帶高壓帶：因?yàn)閯?dòng)力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶(東亞季風(fēng)區(qū)除外)，常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國(guó)西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)

③信風(fēng)帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風(fēng)，在南半球左偏成東南信風(fēng)。

(2)中緯度環(huán)流：

④副極地低壓帶：由來(lái)自低緯的暖氣流與來(lái)自高緯的冷氣流相遇運(yùn)動(dòng)上升而形成。形成溫帶多雨帶。

⑤中緯西風(fēng)帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風(fēng)，在南半球左偏成西北風(fēng)，習(xí)慣上叫西風(fēng)，受其常年控制的地區(qū)，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側(cè)、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)

(3)高緯環(huán)流：

⑥極地高壓帶：因?yàn)闊崃ψ饔枚纬桑淇諝庀鲁?，形成少雨帶。不過(guò)極地因?yàn)闅鉁氐?，蒸發(fā)更少，所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū)，為濕潤(rùn)地區(qū)。

⑦極地東風(fēng)帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉(zhuǎn)偏向力作用下，北半球右偏成東北風(fēng)，南半球左偏成東南風(fēng)。

(4)氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)：移動(dòng)的原因：隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而動(dòng)。移動(dòng)方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。

(5)單一氣壓帶或風(fēng)帶作用形成的氣候類型：熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風(fēng)帶)。

(6)氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)形成的氣候類型：熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風(fēng)帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風(fēng)帶控制)。

6、常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)：鋒面系統(tǒng)(冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒)、氣旋(低壓)和反氣旋(高壓)、鋒面氣旋。

氣旋是低壓，低壓系統(tǒng)在實(shí)際大氣中常會(huì)出現(xiàn)沿中心向一定方向延伸出的低壓槽，在低壓槽上形成了鋒面系統(tǒng)。鋒面與氣旋是一個(gè)整體(高壓系統(tǒng)是沒(méi)有的)。

7、水循環(huán)

(1)類型：海陸間大循環(huán)(大循環(huán))、陸地循環(huán)(水量很少)、海洋循環(huán)(水量最大)

(2)各環(huán)節(jié)的名稱：蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰

(3)意義：它使陸地水不斷得到補(bǔ)充、更新，使水資源得以再生;塑造地表形態(tài);聯(lián)系四大圈層。

8、洋流：

(1)類型：按成因分風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流;按性質(zhì)分暖流和寒流。

(2)分布：中低緯度——以副熱帶為中心的大洋環(huán)流，北半球順時(shí)針流動(dòng)(與半球反氣旋方向一致)，南半球逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(與南半球反氣旋方向一致)。中高緯度(主要指北半球)——以副極地為中心的大洋環(huán)流。南半球西風(fēng)漂流，世界最強(qiáng)大的寒流。北印度洋的季風(fēng)洋流——夏季由西向東流，冬季由東向西流(夏順冬逆)。

(3)影響：①對(duì)氣候的影響：暖流起到增溫、增濕作用(西歐海洋性氣候的形成，得益于北大西洋暖流);寒流起到降溫、減濕作用(澳大利亞西海岸的維多

利亞沙漠、秘魯太平洋沿岸的阿塔卡馬沙漠的形成都與沿岸的西澳大利亞寒流和秘魯寒流有關(guān))

②對(duì)海洋生物的影響——漁場(chǎng)的分布：寒暖流交匯處，給魚(yú)類帶來(lái)了豐富多樣的餌料。

北海道漁場(chǎng)——日本暖流與千島寒流的交匯處。紐芬蘭漁場(chǎng)——拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流的交匯處。北海漁場(chǎng)——北大西洋暖流與高緯南下的冷海水交匯形成。秘魯漁場(chǎng)——上升補(bǔ)償流使深層海水上泛，帶來(lái)深海的硅酸鹽類，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是魚(yú)類的餌料。

③對(duì)海洋污染的影響：有利于污染物的擴(kuò)散，加快凈化速度;但也使污染物的范圍擴(kuò)大。

④對(duì)海洋運(yùn)輸事業(yè)的影響：順流——航行速度快;逆流——航行速度慢。

高一人教地理必修一知識(shí)31、地理環(huán)境包括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境。

自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。

(1)氣候的變化使地球上的水圈、巖石圈、生物圈等圈層得以不斷改造，生物對(duì)地理環(huán)境的作用，歸根結(jié)底是由于綠色植物能夠進(jìn)行光合作用。

(2)生物在地理環(huán)境形成中的作用：聯(lián)系有機(jī)界與無(wú)機(jī)界，促使化學(xué)元素遷移;改造大氣圈，使原始大氣逐漸演化為現(xiàn)在大氣;改造水圈，影響水體成分;改造巖石圈，促進(jìn)巖石的風(fēng)化和土壤的形成，使地理環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。

環(huán)境創(chuàng)造了生物，生物又創(chuàng)造了現(xiàn)在的環(huán)境。所以生物是地理環(huán)境的生物，同時(shí)又是地理環(huán)境的塑造者

(3)地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透，構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。舉例：我國(guó)西北內(nèi)陸——由于距海遠(yuǎn)，海洋潮濕氣流難以到達(dá)，形成干旱的大陸性氣候——河流不發(fā)育，多為內(nèi)流河——?dú)夂蚋稍铮魉饔梦⑷?，物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤發(fā)育差，有機(jī)質(zhì)含量少。

2、地理環(huán)境的地域分異規(guī)律：

(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性)：受太陽(yáng)輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規(guī)律的更替，這種分異是以熱量為基礎(chǔ)的。例如：赤道附近是熱帶雨林帶，其兩側(cè)隨緯度升高，是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。

篇10

首先，跟隨幺妹到中國(guó)北方的黃金海岸去享受視覺(jué)盛宴吧！

昌黎黃金海岸――天然海洋大漠風(fēng)光

位于河北省昌黎縣境內(nèi)的黃金海岸，是我國(guó)北方惟一的國(guó)家級(jí)海洋自然風(fēng)景保護(hù)區(qū)。這里海水潔凈、沙粒勻細(xì)。由于海潮和季風(fēng)的作用，在海岸形成了世上罕見(jiàn)的大沙山，高達(dá)30至40米，這些金黃色的沙山呈新月形，陡緩交錯(cuò)、連綿起伏，形成了國(guó)內(nèi)獨(dú)有的天然海洋大漠風(fēng)光。主要娛樂(lè)景點(diǎn)有國(guó)際滑沙活動(dòng)中心和翡翠島生態(tài)游樂(lè)園。

旅游提示

交通：可乘火車或汽車直達(dá)昌黎，之后包小面的去海邊，價(jià)格20元左右，坐公交車約3元。

游玩：黃金海岸完全免費(fèi)，海灘很淺，適合游泳。翡翠島夏季票價(jià)30元/人，如有景區(qū)門票，可到沙丘免費(fèi)滑沙。

飲食：趙家館餃子是百年老店，值得品嘗；黃金海岸景區(qū)的海鮮很多，并且有海景包廂可供選擇。

住宿：可選擇海邊露營(yíng)，每頂帳篷收10元的場(chǎng)地費(fèi)。不習(xí)慣露營(yíng)可選擇就近的小旅館，約50元/間。夏天海邊的房屋潮濕，蚊蟲(chóng)較多，若不習(xí)慣可回昌黎市內(nèi)住宿，海景房標(biāo)間為600元；一般的星級(jí)賓館200元以下可搞定。

提示：夏季海邊溫度雖比內(nèi)陸低，但仍要注意防暑降溫工作。陽(yáng)光由于海水反射更加強(qiáng)烈，注意防曬！

若你只是想欣賞一下海邊景色，又擔(dān)心自己的皮膚被涂上一層巧克力色，不妨到中國(guó)的第一大漁場(chǎng)――舟山群島。在這里不僅可以大飽眼福，更可大快朵頤你的胃口！

舟山群島――中國(guó)第一大群島

位于我國(guó)東南沿海，中國(guó)大陸海岸線的中心，是長(zhǎng)江、錢塘江的出?？冢俏覈?guó)惟一以群島著稱的海上城市。1390座島嶼象一顆顆璀璨的珍珠，灑落在浩瀚無(wú)垠的大海中。舟山群島古稱“海中洲”，藍(lán)天、碧海、綠島、金沙、白浪是舟山生態(tài)旅游環(huán)境的主色調(diào)。這里擁有普陀山、嵊泗列島兩個(gè)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，岱山島、桃花島兩個(gè)省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，是中國(guó)東部著名的海島旅游勝地。

旅游提示

交通：一般先抵達(dá)寧波市，在汽車南站可買到從寧波到沈家門的車票，35元，行程3小時(shí)。從沈家門可以到舟山的各島嶼。

游玩：朱家尖不定期舉行沙雕展覽，推薦南沙、大青山。南沙白天要收費(fèi)，可晚上去；沖浪推薦到千沙。桃花島推薦桃花峪景區(qū)、射雕城和桃花寨。

飲食：把想吃的海鮮品種告訴漁家，漁家可采購(gòu)并加工，每道菜收取5元左右加工費(fèi)。

住宿：廟子湖島和東福山島都有賓館、度假村，約120～250元；漁家的家庭旅館床位費(fèi)約為25元/人。價(jià)格均因時(shí)而宜，節(jié)假日高一些。

你可曾想到一個(gè)文化與風(fēng)景完全與世隔絕的地方，就像雷奧納多在《海灘》中所到的小島一樣？那么，不妨登上福建東北的大崳山島，2005年這里被《中國(guó)國(guó)家地理》雜志評(píng)為中國(guó)最美的十大海島之一！它最令人著迷的就是，島上竟有湖泊鑲嵌在其中――全新的自然景觀。

福建大崳山――海上天湖的世界

位于福建福鼎市東南方向，該島面積二十余平方公里。在海拔200米處，有大小兩個(gè)“海上天湖”，它們相距千余米，各有泉眼，常年不絕，清澈見(jiàn)底。天湖周圍群峰環(huán)拱，一陣陣海風(fēng)吹過(guò)時(shí)，草浪此起彼伏，讓人仿佛置身于“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的大草原，實(shí)在難以想像在碧波萬(wàn)頃的東海之上也有如此風(fēng)光。

旅游提示

交通：可從福州市出發(fā)，先抵達(dá)霞浦、三沙鎮(zhèn)、大古鎮(zhèn)碼頭，從碼頭有到大崳山的船，快船23元（只在周末有），慢船15元，行程20～30分鐘。抵達(dá)大崳山后可步行（從崳山鎮(zhèn)政府所在地馬祖村出發(fā)，有一條通往山頂?shù)纳呈夫暄讯?，可抵達(dá)山腰的天湖湖畔），也可乘當(dāng)?shù)氐闹邪蛙嚨竭_(dá)天池，10元/人。

游玩：在半山可以騎馬，30元/小時(shí)，200元/天。建議攜帶帳篷到天池邊露營(yíng)，風(fēng)景絕對(duì)優(yōu)美，需備好防蚊蟲(chóng)用品。大崳山周圍海水形勢(shì)復(fù)雜，不要下海游泳。

飲食：新鮮的海魚(yú)及當(dāng)?shù)丶冋囊安恕?/p>

住宿：大崳山下的賓館可提供電視、熱水，但沒(méi)有空調(diào)，40～60元/標(biāo)準(zhǔn)間。半山的天池有度假村，90元/床位，180元/間，可以還價(jià)。

購(gòu)物：當(dāng)?shù)貪O家自產(chǎn)的海產(chǎn)品口味鮮美、品質(zhì)純正，新鮮的蝦皮12元/斤，干紫菜6元/斤，真空鮮黃花魚(yú)約17元/條。半山的茶葉也不錯(cuò)，綠色天然。

中國(guó)最美麗的海在哪里？相信很多人會(huì)把目光瞄準(zhǔn)同一個(gè)地方――海南島。的確，海南島的海水會(huì)讓人有種想立刻跳進(jìn)去與之融合的沖動(dòng)，那藍(lán)水晶一般的碧浪仿佛有魔力在吸引你的目光與心靈……

海南香水灣――魔力藍(lán)色水晶的召喚

海南陵水縣和萬(wàn)寧市交界分水嶺――牛嶺南面的一條流入大海而水質(zhì)清涼的小溝。溝的四周長(zhǎng)有成片的椰子樹(shù)，其溝水涼透肺腑，于是此地得名香水灣。在離大海數(shù)米處有口井，雖靠近大海，井水卻涼爽清甜。鄉(xiāng)人傳說(shuō)，古時(shí)有一仙人神往香水灣的景色，常下凡到此游覽，挖出這口井取水解渴，故名“仙人井”。仙人井前面是一片奇形怪狀的石林，站在群石上觀海，景色十分迷人。