小陳測試

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一、英語測試的目的與意義

我國的課堂英語教學(xué)主要可分成三大塊：中、小學(xué)英語；大學(xué)（文、理科）英語；大學(xué)專業(yè)英語。前者普及面較廣，要求較低；后者人數(shù)較少，但要求較高。這三種課堂教學(xué)的普及范圍和教學(xué)要求大體上是成反比的。雖然不同的課堂對英語教學(xué)有著不同的要求，但其測試的主要目的是一致的。即：鞏固知識，提高技能，反饋教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)?？偠灾瑸榻虒W(xué)服務(wù)。站在這個出發(fā)點上，我們就不難確定：課堂教學(xué)中的英語測試應(yīng)屬成績測試（AchievementTest）。這種測試不應(yīng)雷同于一般的水平測試（ProficiencyTest），因為它有著鮮明的針對性。比如：特定的學(xué)生、教材、教學(xué)時間和教學(xué)要求等。脫離了這些因素，課堂英語測試的意義就不大了。

在學(xué)校，英語測試應(yīng)服務(wù)于課堂教學(xué)，這就要求每位教師要客觀地看待和科學(xué)地分析測試結(jié)果，從中發(fā)現(xiàn)并解決測試中暴露出的教與學(xué)雙方面的問題。奇怪的是，有不少教師只顧考學(xué)生而忘了查自己。他們忙于組織測試卻懶于批閱，有時居然請弟子代勞。也許這是由于三天一小考、五天一大考所造成超工作量的緣故所至。既然如此，又何必“作繭自縛”呢？筆者認(rèn)為：測試僅僅是教學(xué)的一種輔助手段，不該成為指揮棒。

測試應(yīng)以教學(xué)大綱為指導(dǎo)，精心組織，合理安排，切忌以考代教，以考壓教?？荚嚦煽兊膬?yōu)劣無疑對學(xué)生的心理和以后的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生不同程度的影響。作為教師，應(yīng)該看到這種影響的雙重性。對于某些學(xué)生，優(yōu)良的成績可以大大增強自信心和上進(jìn)心，從而激發(fā)起更強的求知欲。然而對于另一些學(xué)生，接二連三的失敗，則可能令其心灰意冷，乃至在由此而招來的（來自父母、老師或同學(xué)）種種壓力下，進(jìn)行投機取巧、鋌而走險——作弊。

測試成績是反映教學(xué)效果的一項重要指標(biāo)，但不是全部。對一位教師或一所學(xué)校的教學(xué)評估應(yīng)該是綜合各方面的評估指標(biāo)而形成的。我們必須立體地看待“成績”。在許多教學(xué)評估體系尚未健全的學(xué)校，測試成績往往成為評估教學(xué)和評先進(jìn)的唯一依據(jù)。那種簡單地以“成績”論英雄的評估手段往往誘發(fā)并助長著另一種不良的傾向：為片面追求“成績”而熱衷于“數(shù)字”游戲的大有其人。為了“冒尖”和“及格率”，有的開小灶，有的搞補習(xí)；更有甚者，考前漏題，評卷漏改。這種競爭有背于教育的初衷，有礙于教改的健康發(fā)展。如不改變，高分低能的現(xiàn)象就不可能消失，所謂素質(zhì)教育只能是一句口號而已。

二、英語測試的內(nèi)容

隨著人事管理的日趨規(guī)范，用人單位在測試應(yīng)聘人員方面也日益朝客觀化、準(zhǔn)確化方向發(fā)展。在應(yīng)聘前事先了解一下測試的相關(guān)內(nèi)容，相信一定會有助于你提高“勝算”。下面即介始一下測試的一般內(nèi)容，以供大家參考。 一、智力(即IQ)測試。其測試對象主要為腦力勞動者。測試內(nèi)容一般為：

A.對數(shù)字的敏感度。

B.語言管理能力。

C.區(qū)分事物能力。

D.歸納演繹能力。

E.空間思維能力。

1.內(nèi)部控制的概念

內(nèi)部控制制度是管理現(xiàn)代化的必然產(chǎn)物，內(nèi)部控制制度的產(chǎn)生和發(fā)展促使審計工作從詳細(xì)審計發(fā)展成為以測試內(nèi)部控制制度為基礎(chǔ)的抽樣審計。通過內(nèi)部控制制度的測試幫助審計人員確定審計實施的范圍、方法和重點，節(jié)約審計時間和審計費用,同時也擴大了審計領(lǐng)域,完善了審計的職能。這是現(xiàn)代審計的重要特征。對于內(nèi)部控制制度的測試在審計中的重要性，審計人員有著較一致的意見，而對于內(nèi)部控制性質(zhì)本身的認(rèn)識卻并非完全相同，

目前我國相關(guān)的審計準(zhǔn)則尚未出臺，國內(nèi)常用的內(nèi)部控制的概念是以美國注冊會計師協(xié)會所使用的概念為藍(lán)本產(chǎn)生的,1995年美國注冊會計師協(xié)會和國際內(nèi)部審計師協(xié)會等五個組織組成的專門委員會對內(nèi)部控制所下的定義為:“內(nèi)部控制是受企業(yè)董事會、管理當(dāng)局和其他職員的影響，目的在于取得經(jīng)營效果和效率；財務(wù)報告的可靠性；遵循適當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)等目標(biāo)而提供合理保證的一種過程?！边@個定義是廣泛的，包括內(nèi)部管理控制和內(nèi)部會計控制。

本文著重探討對內(nèi)部會計控制制度及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制度基礎(chǔ)審計的測試與評價。

2.內(nèi)部控制的原則

為保證內(nèi)部控制達(dá)到其預(yù)期的目的，內(nèi)部控制的設(shè)立和運行一般應(yīng)滿足五項原則：即獨立性原則、內(nèi)部牽制原則、效率原則、系統(tǒng)性原則和反饋原則。

測試法律專題

第一章思想

馬克思主義中國化的偉大成果

一、單項選擇題

1、1941年3月，首次使用“同志的思想”這一提法的人是（）

A、張如心B、王稼祥C、劉少奇D、

2、確立思想為中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想的會議是()

專家老師指出在備考申論的過程中，把握好申論測試的特點是非常重要的一環(huán)，這樣既避免了備考過程的盲目性，浪費不必要的時間;也能在緊張的備考過程中把握重點，這是在考試中取得好成績的關(guān)鍵。以下就包括了申論測試的幾大特點，望考生在復(fù)習(xí)過程中領(lǐng)悟精髓，在考試中取得優(yōu)異的成績。

(一)模擬國家機關(guān)工作的特點

現(xiàn)在中央國家機關(guān)在制定各項政策時，都要做充分地調(diào)研論證，要收集材料，這就是專項調(diào)研。然后對調(diào)研的材料進(jìn)行分析、消化，找出問題，在分析材料的基礎(chǔ)上分析出原因，提出解決問題的對策，并對相應(yīng)的對策進(jìn)行闡述，從而達(dá)到政策制定的目的。而這也是申論考試的邏輯，給考生一組材料的時候，專項調(diào)研這項工作已經(jīng)做完了，接下來是讓考生消化材料，摸清事實，發(fā)現(xiàn)問題，然后形成觀點，提出對策，最后是合理論證，說服領(lǐng)導(dǎo)。具體如下所述：

1.專項調(diào)研：實地考察，收集材料。例如，為規(guī)范企業(yè)用工行為，創(chuàng)造和諧勞動關(guān)系，加快推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)浙江省衢州市衢江區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，衢江區(qū)人大常委會組織區(qū)人事勞動局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)社保局、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、開發(fā)區(qū)管委會等部門參加的調(diào)研組，深入全區(qū)30多家企業(yè)，采取集中走訪、召開座談會、問卷調(diào)查等形式，對企業(yè)貫徹實施《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)情況進(jìn)行專項調(diào)研。

2.消化材料：摸清事實，發(fā)現(xiàn)問題。衢江區(qū)現(xiàn)有各類企業(yè)1200多家，自《勞動合同法》頒布實施以來，法律意識有了明顯增強，勞動者合法權(quán)益有了基本保障，勞動關(guān)系有了明顯改善。但調(diào)研組在深入調(diào)研后也發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)對照《勞動合同法》的要求，還存在著勞動合同簽約率不高、勞動合同條款模糊、社會保險參保率偏低、社會保險關(guān)系接續(xù)難、企業(yè)內(nèi)部管理欠規(guī)范等問題。

3.整理材料：形成觀點，提出對策。對此，調(diào)研組提出五條意見和建議：(1)加強宣傳教育力度，努力消除認(rèn)識上的誤區(qū)。(2)加大執(zhí)法檢查力度，積極規(guī)范協(xié)調(diào)企業(yè)、職工守法行為。(3)規(guī)范勞動合同的簽訂與管理，避免用工風(fēng)險。(4)調(diào)整部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式，緩解成本壓力。(5)循序漸進(jìn)逐步完善，引導(dǎo)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行法律。

1系統(tǒng)中的技術(shù)

1.1技術(shù)路線。在壓力測試系統(tǒng)中，技術(shù)路線決定了整體的測試結(jié)果。不同設(shè)備使用測試裝備是不同的，在測試中，因為受到溫度的影響，在出現(xiàn)了高溫狀態(tài)時，需要使用耐高溫的材料來完成測試。因為工作溫度可能達(dá)到150℃，在這樣的溫度下，不耐高溫的電子元件很容易受到損傷，因此我們需要使用專門進(jìn)行注汽井測試的高溫元件，同時還要結(jié)合絕熱筒來解決耐高問題，使用絕熱筒，一方面是可以提高電氣元件的耐受溫度，同時也可以保證在有限的時間中完成溫度控制。在注汽井中，溫度改變很多，同時工作時間也有限制，工作時間是不能很長的，所以在測試中需要盡量控制好工作時間。為了提高工作效率，測試中級路線，電子元件放到地面上，在井下設(shè)置耐高溫的傳感器，這樣的話，通過傳感器傳出的微弱信號也可以完成對井下數(shù)據(jù)的記錄。同時還可以減少電氣元件的損壞，地面采集系統(tǒng)可以將地下溫度和壓力以及其他測試數(shù)據(jù)傳到中央數(shù)據(jù)庫中，從而完成了測試。1.2測試工具。在測試中，使用耐高溫電纜，通過電纜也可以完成地面與地下的數(shù)據(jù)和信息傳播，測得的信號傳到地面。而壓力測量使用的工具是無源傳感器，這種傳感器的特點是對于井下壓力巨大的環(huán)境，使用該種傳感器可以降低傳感器受到的壓力，同時減輕井下壓力對于測試的干擾。同時，這種傳感器中電阻選擇耐高溫電阻，減輕系統(tǒng)受到的壓力和溫度[1]。1.3數(shù)據(jù)處理方式。在處理數(shù)據(jù)的時候，需要根據(jù)能量守恒定律進(jìn)行。在使用設(shè)備的時候，首先要做好效能的分析和測評。因為壓力測試對于數(shù)據(jù)精確度要求很高，在數(shù)據(jù)中，就要對測試工具進(jìn)行檢查，保證檢測工具的質(zhì)量，是提高測試精確度的關(guān)鍵。因為地下傳感器的供給和信息測評系統(tǒng)中存在一定的誤差，在分析的時候需要根據(jù)系統(tǒng)實際情況進(jìn)行選擇，更要使用專業(yè)測評器材進(jìn)行糾正，以此來避免壓力和溫度對于測試數(shù)據(jù)的影響。同時，數(shù)據(jù)處理方式也要考慮到傳感器的測試特性，還有電纜電阻等。可以說，注汽井測試的時候，除了本源上對于注汽井的測試性控制之外，還要控制好信號傳遞中的質(zhì)量。因為在傳遞中，會有電壓的影響以此造成工模電壓的增加或者是降低[2]。1.4測試儀結(jié)構(gòu)。井下測試儀是整個系統(tǒng)中最重要的一個元件，它主要分為四個部分，首先是測試電纜連接部分，在這一部分中，有繩帽卡套來完成連接，在整個測試系統(tǒng)中，這一部分可以保持電纜和儀器之間的聯(lián)系，保持不中斷的信息交流是他的工作目的。另外一個部分是導(dǎo)流部分，在這一部分中，調(diào)整整個地下部分測試狀態(tài)，減少測試受到的阻力，提高測試速度。測量段是保護(hù)傳感器的主要部件，在這一部分中，需要對壓力，溫度和傳感器狀態(tài)等進(jìn)行測量，將測量到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為需要的信號傳給測試主體，同時也要保護(hù)好壓力等數(shù)據(jù)，以此來減少測試中受到的阻力。另外還有密封段，這一部分可以認(rèn)為是整個測試儀的外部包裝，密封段使用紫銅軟金屬來保護(hù)測試儀，在壓力很強的狀態(tài)下，這樣的外膜可以保護(hù)儀器，防止儀器因為壓力而受到傷害，保護(hù)好傳感器，避免內(nèi)部電阻損壞。測試儀的四個結(jié)構(gòu)相互合作，每一個部分都有自己的作用，通過測試儀不同結(jié)構(gòu)的共同作用，可以保證測試儀在注汽井的惡劣環(huán)境中保持正常的工作狀態(tài)，正常運行是整個系統(tǒng)優(yōu)化的前提。

2信號傳輸系統(tǒng)

(1)測試原理以及控制要點。調(diào)節(jié)之前確定好信號類型，然后根據(jù)正弦函數(shù)和余弦函數(shù)進(jìn)行計算，在其中涉及到的變量是聲波周期，時間長度，信號狀態(tài)，信號源，信號調(diào)整方式，因為振動也是信號產(chǎn)生關(guān)鍵因素，所以在計算時是需要考慮在內(nèi)的[3]。與地下信號系統(tǒng)，使用傳感器進(jìn)行信號獲取，之后使用電纜將調(diào)整后的信號傳到接收器中。這其中就涉及到了信號調(diào)整方式，信號狀態(tài)控制以及信號轉(zhuǎn)化計算方式。為了方便計算，要引入濾波函數(shù)，對輸入信號和濾波器傳播狀態(tài)進(jìn)行分布解讀，以此來有效控制線性調(diào)頻信號。處理信號成為了測試的關(guān)鍵步驟，所以在測試中需要從信號產(chǎn)生到信號接收做好萬全準(zhǔn)備。（2）在本測試系統(tǒng)中，使用的信號電纜各項參數(shù)已經(jīng)經(jīng)過檢驗，滿足了電纜需要的各種要求，其中包括ASTM等等，信號傳輸，同時也需要進(jìn)行室內(nèi)試驗，使用室內(nèi)試驗進(jìn)行信號電纜之間的電阻測試，保證信號傳輸中的質(zhì)量，同時，電阻測試也需要在高溫和正常條件下進(jìn)行測試對比，測試中也包括絕緣性對比。（3）井口防噴裝置。井口防噴裝置，在井口測試中，放噴裝置使用了很多年，因此會出現(xiàn)很多裝置上的問題。首先，井中蒸汽是以脈動狀態(tài)進(jìn)行運動的，在測試中受到了脈動的影響，井口鋼絲會發(fā)生劇烈震動，因此影響到了測試。為了減少井口防噴中存在的問題，首先需要對井口進(jìn)行重新設(shè)計。防噴管包括壓帽和主體管，在測試儀中，需要調(diào)整好相關(guān)部件緊實程度，同時還要測試閘門，按照專業(yè)的技術(shù)指標(biāo)來計算噴口裝置尺寸，圓筒受力也要考慮在內(nèi)。

3測試要點

（1）提高測試設(shè)備質(zhì)量。測試誤差發(fā)生總是因為測試設(shè)備發(fā)生了故障或者是不準(zhǔn)確造成的。因此在對測試的精確度提出更高要求的時候，應(yīng)該對測試設(shè)備提出更高的要求。接收機的質(zhì)量應(yīng)該得到提升，包括接收機的定位，對信號進(jìn)行定位，是接收機的主要任務(wù)。為了提高接收機對信號接收的準(zhǔn)確率，應(yīng)該采用雙頻模式的接收機，這樣接收機對信號的采集更加精確。因為采用了雙頻模式，就可以減少因為其他條件的干擾而造成的信號偏離和減弱。在壓力溫度測試系統(tǒng)中，包括很多種類的儀器，因此想要提高整體性能，需要對所有種類的機器進(jìn)行提升，以此來提高整個系統(tǒng)的性能。整個接收機的功率低，對電的要求不高，可以降低接收機的能耗。提高接收機的性能，減少接收機的誤差，對接收機進(jìn)行進(jìn)一步研發(fā)，是提高精確度的有效方法。（2）測試的時候控制好測試方式。對于測試系統(tǒng)來說，在運行的時候基本都是內(nèi)部系統(tǒng)內(nèi)核進(jìn)行控制。在測試的時候進(jìn)行測試方式的控制需要對其中的系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行分析。因為系統(tǒng)的運行測試包括了很多方面，如各種設(shè)備的保護(hù)，因此在實驗中，需要做好系統(tǒng)質(zhì)量的提升，如果能夠減少系統(tǒng)的內(nèi)存，降低系統(tǒng)運行過程中消耗的能量，就可以減少測試系統(tǒng)在使用過程中消耗的大部分能量。使用測試系統(tǒng)，是為了將信號完整并且準(zhǔn)確的傳到系統(tǒng)之中，為了實現(xiàn)信號的完整表達(dá)，在測試中更要加強對測試方式的控制[6]。優(yōu)化了系統(tǒng)之后，對于除去系統(tǒng)以外的其他的零件，也可以降低他們的能耗，因為系統(tǒng)對這些零件做出的指令，將會控制他們進(jìn)行測試，在實際的使用過程當(dāng)中，既要控制系統(tǒng)的正常使用，又要保證系統(tǒng)的測試無疑是困難的。因此在設(shè)計系統(tǒng)的時候，可以借助其他的電器對測試系統(tǒng)的使用，比如冰箱和其他的大功率用電器，他們具有相似的特點，可以幫助進(jìn)行測試系統(tǒng)的優(yōu)化。（3）測試時注意保護(hù)好儀器。在測試中，會出現(xiàn)很多故障。常見故障包括負(fù)載脫離離合器，絞車工作不到位，電纜排列狀態(tài)不合理，在測試中出現(xiàn)參數(shù)表數(shù)字爆表狀態(tài)，這些測試故障都正常存在，想要解除故障，就需要按照設(shè)備安裝要求進(jìn)行安裝，同時時常檢查儀器狀態(tài)，減少測試儀器損傷。