高校工會(huì)法制建設(shè)論文
時(shí)間:2022-03-10 10:17:58
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一、推進(jìn)高校工會(huì)法制建設(shè)的三個(gè)維度
(一)依法建會(huì)管會(huì)
一是高校工會(huì)依法建立工會(huì)組織。組建、變更、撤并等按照一定民主程序,取得獨(dú)立的法人資格。二是依法產(chǎn)生高校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組織召開(kāi)會(huì)員大會(huì)或會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生工會(huì)委員、主席、工會(huì)專(zhuān)門(mén)工作委員會(huì)等,按規(guī)定年限換屆。三是建立機(jī)制,完善體系,干好工作。對(duì)不斷變化的局面,出現(xiàn)的新情況、新要求,要不斷依法完善細(xì)則,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)管理。
(二)依法履職維權(quán)
一是工會(huì)要弘揚(yáng)法治精神,“工會(huì)代表和維護(hù)勞者的合法權(quán)益”,體現(xiàn)教職工的意志,努力維護(hù)好新形勢(shì)下高校教職工的合法權(quán)益,保障大家的正當(dāng)利益。二是配合黨政中心工作,善于運(yùn)用法治方式,發(fā)揮工會(huì)群團(tuán)組織與群眾密切聯(lián)系的關(guān)系,面向教職工群體廣泛發(fā)動(dòng),起到組織、宣傳、教育的功能,全面推進(jìn)高校民主法治進(jìn)程。
(三)依法接受監(jiān)督
各級(jí)工會(huì)組織、干部、財(cái)務(wù)、活動(dòng)等,都要依法接受會(huì)員監(jiān)督,會(huì)員享有“批評(píng)工會(huì)的任何組織和任何工作人員,要求撤換和罷免工會(huì)工作人員,對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督”的權(quán)利。工會(huì)財(cái)務(wù)要向會(huì)員大會(huì)或代表大會(huì)匯報(bào)收支情況,由會(huì)員表決,工會(huì)重大事項(xiàng)要由會(huì)員或代表表決通過(guò),方可執(zhí)行。工會(huì)廣泛聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn)是防止工作片面的良好方法。
二、推進(jìn)高校工會(huì)法制建設(shè)依法履行的四項(xiàng)職能
(一)依法履行維護(hù)職能
高校工會(huì)要有科學(xué)的維權(quán)模式,要充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義維權(quán)觀,主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)。工會(huì)干部要提高維權(quán)意識(shí),探索新思路、新途徑。工會(huì)要架黨政知心橋,開(kāi)教職工暢心路,堅(jiān)持做好幫扶濟(jì)困工作,當(dāng)教職工的貼心人、“娘家人”。維權(quán)既要“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崱钡卣疹櫟絺€(gè)人,又要從“全校一盤(pán)棋”的大局出發(fā)謀大事、干大業(yè),讓全校教職工體面勞功、尊嚴(yán)生活。
(二)依法履行建設(shè)職能
工會(huì)組織要從群眾根本利益出發(fā),引導(dǎo)廣大職工參加建設(shè)和改革,圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)的中心努力工作。學(xué)校未來(lái)有發(fā)展,全體教職工才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。工會(huì)要激發(fā)教職工的工作熱情,組織開(kāi)展崗位練兵、拓展科研領(lǐng)域、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人等,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
(三)依法履行參與職能
高校工會(huì)要用參與來(lái)促進(jìn)基層民主建設(shè),充分發(fā)揮工代會(huì)、教代會(huì)在民主決策中的作用。依法搞好源頭參與,對(duì)于績(jī)效工資、福利待遇、職稱(chēng)評(píng)定等與教職工利益密切相關(guān)的事項(xiàng),要從制定政策之初,就先聽(tīng)取匯總教職工意見(jiàn),要參與學(xué)校各項(xiàng)方針政策的制定,上傳下達(dá),營(yíng)造和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
(四)依法履行教育職能
工會(huì)的教育職能是指對(duì)勞動(dòng)者開(kāi)展思想政治、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)教育等。高校工會(huì)要加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)宣傳,讓法治精神貫穿工會(huì)工作始終,要?jiǎng)訂T教職工愛(ài)校如家,以主人翁的精神熱愛(ài)教育事業(yè)。工會(huì)要和學(xué)校人事、行政、教學(xué)等部門(mén)密切聯(lián)系,了解需求變化,適時(shí)組織教職開(kāi)展培訓(xùn)、考察,鼓勵(lì)教職工接受繼續(xù)教育。開(kāi)展“三育人”評(píng)選,樹(shù)典型,揚(yáng)正氣,引導(dǎo)職工樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)“四有”教職工。
作者:姚英華單位:河北科技師范學(xué)院