導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)術(shù)期刊欄目設(shè)置一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

1學(xué)術(shù)期刊欄目設(shè)置的重要意義

欄目是期刊的基本單位，是根據(jù)辦刊宗旨，在內(nèi)容上或表現(xiàn)形式上體現(xiàn)刊物一定特色，并有一個(gè)提示性、概括性名稱(chēng)的板塊。欄目設(shè)置的最終目的是充分準(zhǔn)確地反映辦刊方向、編輯思路、文章內(nèi)容，引起讀者的閱讀興趣，吸引作者的投稿，起到導(dǎo)讀的作用。1．1體現(xiàn)辦刊宗旨。截至2014年，我國(guó)正式出版的各學(xué)科中英文期刊6435種，其中，社會(huì)科學(xué)類(lèi)期刊2279種，自然科學(xué)類(lèi)期刊4156種，英文版期刊205種。每一期刊都有自己的辦刊宗旨，辦刊宗旨是期刊發(fā)展的方向和目標(biāo)。辦刊宗旨的確定，為期刊發(fā)展奠定了基調(diào)，決定了整體走向，所刊發(fā)文章的性質(zhì)、特色、品位等也隨之確定。學(xué)術(shù)期刊多以為高校師生、研究機(jī)構(gòu)科研人員提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展為宗旨。例如《基礎(chǔ)教育論壇》中“教改論壇”“課例評(píng)介”“智慧課堂”“幼小銜接”等欄目，可以反映出其辦刊宗旨是推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，探究基礎(chǔ)教育規(guī)律，服務(wù)于中小學(xué)教師的教學(xué)科研工作。因此在策劃組稿時(shí)，對(duì)欄目的設(shè)置應(yīng)緊扣期刊辦刊宗旨，擇優(yōu)錄用稿件。1．2使文章有序化。大部分的學(xué)術(shù)期刊都設(shè)置有常設(shè)欄目和動(dòng)態(tài)欄目，作者將文章投來(lái)時(shí)均是一篇篇獨(dú)立存在的作品，經(jīng)過(guò)編輯的精心策劃，捕捉每篇文章的固有特征以及共同點(diǎn)，將其有序地歸類(lèi)至不同欄目，使原本單獨(dú)存在的各篇文章體現(xiàn)出內(nèi)容上或形式上的內(nèi)在聯(lián)系，使期刊眉目清楚、條理明晰，讓讀者一目了然，方便查找和閱讀。同時(shí)，編輯在設(shè)置欄目時(shí)，既要塑造期刊的整體形象，又要關(guān)注文章之間的主次關(guān)系、欄目之間的邏輯關(guān)系，經(jīng)過(guò)恰當(dāng)合理的排列組合，使每期刊物形成一個(gè)有序化、條理化的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。學(xué)術(shù)期刊除了常設(shè)的定期欄目以外，還不定期地策劃一些特色欄目，例如“人物訪談”“時(shí)事研討”“熱點(diǎn)問(wèn)題”等，在安排不定期欄目時(shí)，需注意保持期刊整體架構(gòu)的穩(wěn)定性，既要醒目，又不突兀?？蓪⑦@些特色欄目設(shè)置在首位置，并充分運(yùn)用封二封三對(duì)欄目進(jìn)行文字和圖片的說(shuō)明，引起作者的閱讀興趣。同時(shí)，應(yīng)平衡每個(gè)欄目的發(fā)文數(shù)量，不要在整體上出現(xiàn)頭重腳輕之感。結(jié)合形勢(shì)變化，設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并及時(shí)予以調(diào)整。另外，并非凡期刊一定要有欄目，有些專(zhuān)業(yè)針對(duì)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊在某段時(shí)間內(nèi)也會(huì)出現(xiàn)不設(shè)置欄目的情況，而是按照?qǐng)D書(shū)分類(lèi)法或?qū)W科關(guān)注度來(lái)對(duì)文章進(jìn)行排序，例如《應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》《聲學(xué)學(xué)報(bào)》《生態(tài)學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)期刊，僅是不定期地將專(zhuān)論、綜述、書(shū)評(píng)等單獨(dú)列出來(lái)，其數(shù)量與整期刊發(fā)量比相對(duì)較少。1．3實(shí)現(xiàn)導(dǎo)向作用。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō)，讀者即作者。學(xué)術(shù)期刊的讀者群和作者群多為高校師生以及研究機(jī)構(gòu)的科研人員，學(xué)術(shù)期刊為他們提供了學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)。在這里能夠找到最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及學(xué)科前沿?zé)狳c(diǎn)，同時(shí)可將自己對(duì)某一學(xué)術(shù)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解、研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以論文的形式刊發(fā)出來(lái)，與同行共享。首先，集編輯智慧、別具一格的欄目設(shè)置能夠吸引更多讀者閱讀，讀者在翻閱學(xué)術(shù)期刊時(shí)更多關(guān)注的是自己熟悉或正在研究的欄目?jī)?nèi)容，編輯要做的就是策劃好常設(shè)欄目與動(dòng)態(tài)欄目，使作者對(duì)哪家期刊的哪期有自己感興趣的學(xué)術(shù)論文熟記于心，以此提高刊物的知名度和影響力。其次，編輯充分利用欄目的導(dǎo)向作用，啟發(fā)作者的靈感，使作者深化和拓展自己的研究領(lǐng)域，并帶動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。例如，《長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào)》“政治學(xué)研究”“哲學(xué)研究”是常設(shè)欄目，同時(shí)，順應(yīng)時(shí)展的要求，動(dòng)態(tài)地設(shè)置“青年馬克思主義者培養(yǎng)研究”欄目，該欄目論文總結(jié)了百名優(yōu)秀青年馬克思主義者培養(yǎng)工程(簡(jiǎn)稱(chēng)“青馬工程”)的經(jīng)驗(yàn)和成果，受到專(zhuān)家學(xué)者的關(guān)注，開(kāi)闊了研究人員的思路，吸引更多作者的投稿，擴(kuò)充了優(yōu)秀的作者群，也使更多的人投入到“青馬工程”的建設(shè)中來(lái)。

2學(xué)術(shù)期刊欄目設(shè)置要求

學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置，體現(xiàn)的應(yīng)是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，性質(zhì)與風(fēng)格的統(tǒng)一。欄目設(shè)計(jì)應(yīng)遵循準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、連續(xù)性、創(chuàng)新性等原則，結(jié)合期刊的實(shí)際情況，策劃出科學(xué)、合理、新穎、獨(dú)到的欄目，強(qiáng)化期刊的個(gè)性發(fā)展。策劃學(xué)術(shù)期刊欄目的關(guān)鍵是處理好宏觀與微觀、個(gè)性與共性、常設(shè)與動(dòng)態(tài)、穩(wěn)定與靈活、連續(xù)與創(chuàng)新、主欄目與次欄目，以及年與年、期與期之間的關(guān)系。欄目設(shè)置需要做到:符合宗旨，體現(xiàn)特色;點(diǎn)面結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理;既要穩(wěn)定，又要?jiǎng)?chuàng)新;名稱(chēng)簡(jiǎn)明，內(nèi)容貼切。2．1圍繞辦刊宗旨，與學(xué)科專(zhuān)業(yè)相吻合。欄目設(shè)計(jì)應(yīng)在整體上更好地體現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊既定的辦刊宗旨、刊物性質(zhì)、編輯方針和風(fēng)格特色。以期刊的實(shí)際需要為依據(jù)，每個(gè)欄目的命名和設(shè)置均要與相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相吻合，不能偏離本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)科性質(zhì)，使刊發(fā)在其中的論文符合欄目設(shè)置相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。2．2提綱攜領(lǐng)，搭建合理的欄目架構(gòu)。學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置要全方位地滿足不同研究領(lǐng)域、不同研究水平、不同學(xué)術(shù)層次讀者的需求，做到點(diǎn)面結(jié)合，合理配置同類(lèi)論文的歸集，除了重點(diǎn)欄目、特色欄目以外，還要關(guān)注一般欄目的策劃，以確保欄目間的協(xié)調(diào)性，搭建合理的欄目架構(gòu)，保證整體期刊的綜合效果。學(xué)術(shù)期刊欄目數(shù)量應(yīng)適度，過(guò)多容易導(dǎo)致整刊結(jié)構(gòu)松散，過(guò)少則顯得比較單調(diào)，每期欄目以七八個(gè)為宜，其中重點(diǎn)或特色欄目?jī)扇齻€(gè)即可，不宜設(shè)置過(guò)多。并且，在為各欄目排序時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)欄目和特色欄目放在首位，其他的欄目之間要講究邏輯性，切忌分類(lèi)不明確、前后雷同。另外，還要處理好常設(shè)欄目與動(dòng)態(tài)欄目的比重，尋求一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。2．3在穩(wěn)定發(fā)展中求創(chuàng)新。學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置應(yīng)充分考慮到學(xué)術(shù)期刊的專(zhuān)業(yè)性以及學(xué)科發(fā)展的連續(xù)性，每個(gè)欄目在打造之初都是經(jīng)過(guò)編輯的精心策劃、深入調(diào)研和深思熟慮的，欄目一經(jīng)設(shè)定不宜頻繁變更，編輯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐拓展各欄目的作者隊(duì)伍，引起更多學(xué)者的關(guān)注，最終提高學(xué)術(shù)期刊的影響力。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的不斷革新和發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置也不是一成不變的，可在基本保持穩(wěn)定的同時(shí)適時(shí)開(kāi)設(shè)新欄目，創(chuàng)新并突出特色欄目，來(lái)滿足學(xué)科發(fā)展以及廣大讀者日益增長(zhǎng)的新需求。2．4言簡(jiǎn)意賅，確切反映刊發(fā)內(nèi)容。欄目的名稱(chēng)需要精心設(shè)計(jì)、反復(fù)推敲，不落俗套又不顯突兀，是學(xué)術(shù)性和科學(xué)性的統(tǒng)一。首先，力求簡(jiǎn)明，讀起來(lái)不拗口，易于記憶與傳播。整期中的各欄目名稱(chēng)格式基本一致，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多，以十字以?xún)?nèi)為宜。其次，欄目名稱(chēng)應(yīng)能夠確切地反映論文專(zhuān)業(yè)方向，與文章內(nèi)容切合，切忌欄目名稱(chēng)的設(shè)置與所刊發(fā)的論文內(nèi)容不符。精心打造的欄目名稱(chēng)，能夠?yàn)樽髡咧该魍陡宸较?，使作者在?xiě)作時(shí)不會(huì)產(chǎn)生誤解。

3學(xué)術(shù)期刊欄目設(shè)置策略

別具一格的欄目設(shè)置能夠強(qiáng)化期刊的個(gè)性，展示編輯的智慧，吸引讀者閱讀和作者投稿，在一定程度上反映了學(xué)術(shù)期刊在不同背景下的文化差異。近年來(lái)，各學(xué)術(shù)期刊之間呈現(xiàn)出日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，主要體現(xiàn)在期刊水平等級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，以及吸引優(yōu)質(zhì)稿件和優(yōu)秀作者群的競(jìng)爭(zhēng)。因此，立足于具體的學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，科學(xué)地策劃特色欄目，打造品牌欄目，關(guān)系到學(xué)術(shù)期刊的生存與發(fā)展。3．1立足于地域特色，打造品牌欄目。我國(guó)地大物博，各地域由于所處地理位置不同，形成了有差異的自然環(huán)境、人文資源、歷史文化，這就為各地域內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊特色欄目建設(shè)提供了得天獨(dú)厚的條件。依托地域優(yōu)勢(shì)打造特色欄目，做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”是每位編輯不懈追求的目標(biāo)。原人民出版社副總編輯李連科在祝賀《社會(huì)科學(xué)研究》創(chuàng)刊十周年時(shí)指出，《社會(huì)科學(xué)研究》最明顯的一個(gè)特點(diǎn)是按問(wèn)題分類(lèi)，而不是按文史哲法等專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，且設(shè)有四川地方研究專(zhuān)欄，李連科很支持這樣的做法，若全國(guó)學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置都是一個(gè)模樣，未免會(huì)失去刊物的個(gè)性，如果一點(diǎn)地方特色都沒(méi)有，學(xué)術(shù)期刊將會(huì)失去立足點(diǎn)［1］。因此，學(xué)術(shù)期刊對(duì)所在地區(qū)特有的自然地理、人文社會(huì)資源進(jìn)行解讀，有利于打造品牌欄目、品牌期刊，同時(shí)也能夠?yàn)楫?dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)文化的進(jìn)步提供一定的決策參考?！稏|疆學(xué)刊》的“東北亞文化研究”“東北亞問(wèn)題研究”是非常出色的品牌欄目，對(duì)東北亞政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展規(guī)律和未來(lái)走向進(jìn)行深入探討。自2015年第4期起創(chuàng)辦的新欄目“‘一帶一路’與圖們江開(kāi)發(fā)研究”更是結(jié)合地域特色與優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷研討學(xué)術(shù)新動(dòng)態(tài)，提出解決新問(wèn)題的新思路。3．2依托學(xué)科、人才優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)欄目發(fā)展基礎(chǔ)。目前絕大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊的主辦單位均為高等學(xué)府或研究機(jī)構(gòu)，其整體學(xué)術(shù)水平不容小覷。高校教師及研究人員在進(jìn)行教學(xué)和科研實(shí)踐過(guò)程中掌握了各學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，完成了各級(jí)別課題項(xiàng)目，積累了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，也獲得了可觀的先進(jìn)成果。將這些學(xué)術(shù)成果凝結(jié)為文章，可以為學(xué)術(shù)期刊的各欄目建設(shè)起到強(qiáng)有力的支撐作用。長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào)“昭明文選研究”是該刊的品牌欄目，長(zhǎng)春師范大學(xué)的昭明文選研究所處于東北地區(qū)領(lǐng)先、全國(guó)范圍先進(jìn)的行列，能夠?yàn)樵摍谀刻峁┰丛床粩嗟慕o養(yǎng)。知名學(xué)者王立群、陳延嘉都曾受邀為“昭明文選研究”欄目供稿，同時(shí)也帶動(dòng)了一批熱衷于文選研究的作者?？梢?jiàn)，學(xué)術(shù)期刊依托高校、研究院等主辦單位的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，能夠保證刊物的發(fā)稿質(zhì)量和數(shù)量，為各欄目的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3．3提高編輯策劃能力，組織精選優(yōu)秀作者團(tuán)隊(duì)。學(xué)術(shù)期刊的欄目設(shè)置對(duì)編輯素質(zhì)和能力的要求很高，要求編輯應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)，以及廣博的科學(xué)文化知識(shí)、扎實(shí)的文字功底，并善于捕捉各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的新趨勢(shì)、新動(dòng)態(tài)，客觀正確地分析、評(píng)論各專(zhuān)業(yè)科研成果的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況有充分透徹的了解，能夠站在理論與學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿進(jìn)行選題，策劃出定位精準(zhǔn)的欄目。編輯在提高自我修養(yǎng)和能力的同時(shí)，還要充分掌握作者團(tuán)隊(duì)的信息以及他們的最新研究狀況。作者的創(chuàng)作是期刊辦刊發(fā)展的源泉，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)與各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的作者保持聯(lián)系，經(jīng)常與他們溝通交流，力爭(zhēng)針對(duì)每個(gè)欄目都培養(yǎng)出一批較穩(wěn)定的優(yōu)秀作者團(tuán)隊(duì)，及時(shí)對(duì)投稿進(jìn)行審閱，給出審稿意見(jiàn)和返修建議，擇優(yōu)錄用稿件。優(yōu)質(zhì)的編輯工作、細(xì)致入微的服務(wù)，能夠吸引更多作者的關(guān)注，這些作者會(huì)將期刊推薦給同專(zhuān)業(yè)的研究人員，這樣就擴(kuò)充了學(xué)術(shù)期刊的作者群，有利于各欄目建設(shè)。對(duì)于不同欄目中某些專(zhuān)題熱點(diǎn)，可不定期地邀請(qǐng)權(quán)威學(xué)者撰寫(xiě)有學(xué)術(shù)前瞻性的文章，對(duì)欄目的發(fā)展有指導(dǎo)意義，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)術(shù)期刊的知名度和影響力。

學(xué)術(shù)期刊欄目是展現(xiàn)刊物整體結(jié)構(gòu)的載體，是編輯智慧和技巧的體現(xiàn)，集中反映了欄目設(shè)計(jì)者的學(xué)識(shí)水平、辦刊思路和價(jià)值取向。近年來(lái)，學(xué)術(shù)期刊間的競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)日趨激烈，學(xué)術(shù)期刊不可閉門(mén)造車(chē)、固步自封，坐等優(yōu)秀稿件的紛至沓來(lái)。學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)結(jié)合刊物的實(shí)際發(fā)稿情況以及地域性、時(shí)效性、導(dǎo)向性等特點(diǎn)，把握讀者對(duì)刊物產(chǎn)生閱讀興趣的關(guān)鍵所在，合理策劃?rùn)谀康牟季?，將欄目設(shè)置成為文章內(nèi)容與讀者、作者之間銜接良好的紐帶，為他們傳遞準(zhǔn)確的刊發(fā)信息，由此提高學(xué)術(shù)期刊的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，也有利于學(xué)術(shù)期刊的準(zhǔn)確定位。