導(dǎo)語：高職院校變電所運行安全管理及故障處理一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】當前，高等職業(yè)教育在新形勢下的取得了長足的發(fā)展，學校規(guī)模不斷擴大，在校生數(shù)量和各類教學設(shè)備大量增加，這對高職院校的電能供應(yīng)提出更高的要求。而原先的變電所難以承受新增的電力需求，因此，對原有的高職院校的變電所進行能容擴容，確保變電所的安全運行有著非常重要的意義。

【關(guān)鍵詞】高職院校；變電所；安全管理；故障處理

隨著我學院逐年擴招，學生數(shù)量的大量增加，同時各類教學設(shè)備、機床都要相應(yīng)增加，加上空調(diào)的廣泛使用，給變電所的安全運行帶來越來越大的壓力，作為學院電力供應(yīng)的中樞——變電所的安全運行顯得尤其重要。這其中兩個要素不可或缺：（1）要有足額、合格的專業(yè)技術(shù)人員，至少二人一班，早中二班；（2）變電設(shè)備的定期維護保養(yǎng)。變配電設(shè)備安全運行事關(guān)全院師生能否正常教學、辦公及生活的方方面面。變電所的安全穩(wěn)定運行是保障高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。確保變電所的安全穩(wěn)定運行，不僅可以確保高職院校的正常運行，減少事故發(fā)生，更能提升高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。變電運行是電網(wǎng)安全運行的源頭，更是電網(wǎng)運行管理的核心，變電運行管理的結(jié)果將直接影響到電網(wǎng)工作的安全性和穩(wěn)定性。然而，當前，我國高等職業(yè)院校中變電管理中存在著較多的問題，因此，必須對高等職業(yè)院校的變電管理進行研究，改善高等職業(yè)院校變電管理的業(yè)務(wù)時評，為我國的高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

1高等職業(yè)院校中變電運行的安全問題分析

1.1變電運行操作中的隱患

高等職業(yè)院校中，變電運行一般屬于后勤集團負責管理，相關(guān)工作人員的操作水平和技術(shù)水平，直接影響到變電運行的安全和穩(wěn)定。而變電工作較為枯燥乏味，且變電設(shè)備種類繁多，如若變電工作人員在工作中出現(xiàn)疏忽，發(fā)生錯誤操作，則會產(chǎn)生較為嚴重的后果，輕則相關(guān)儀器設(shè)備損壞，造成經(jīng)濟損失；重則造成人身安全事故。

1.2變電運行安全管理隱患

在我國高職院校的變電管理中，由于變電運行管理中存在安全隱患，導(dǎo)致發(fā)生了很多本不該發(fā)生的事故。部分高職院校中變電運行管理混亂，相關(guān)變電管理制度沒有落實到位，變電管理人員知識水平較低，難以適應(yīng)新形勢下變電管理工作的要求。當發(fā)生變電運行故障時，相關(guān)維修工作處理不及時，處理也不得力，這些安全管理隱患給變電運行管理帶來了巨大的風險，在變電管理工作中也沒有將安全生產(chǎn)放在第一位，進而埋下了各種安全隱患。

1.3變電運行中的設(shè)備故障隱患

當前，我國高職院校中的部分變電設(shè)備工作運行時間變長，導(dǎo)致部分設(shè)備老化、陳舊，再加上高職院校的大發(fā)展導(dǎo)致對用電規(guī)模的不斷擴大，這使得變電所內(nèi)的老舊設(shè)備難以適應(yīng)新形勢下的需要，這使得變電運行管理中存在著極大的安全隱患。

2變電運行的安全管理

2.1加強操作人員的專業(yè)素質(zhì)

加強高職院校變電管理運行的第一要務(wù)必須是有高素質(zhì)的人才隊伍。應(yīng)對當前高職院校變電管理工作人員進行進修和培訓，促使其業(yè)務(wù)水平不斷提高，幫助其改善學歷，使每個變電工作人員具備處理各類變電事故的能力。當發(fā)生變電運行故障時，能夠在盡量短的時間處理完畢變電事故。另外，應(yīng)積極引進和聘請各類專業(yè)人員為高職院校變電運行的工作人員，通過“內(nèi)培外引”的方式組建一支業(yè)務(wù)精干、工作熟練的人才隊伍。

2.2落實規(guī)章制度和安全生產(chǎn)責任

積極加強變電運行規(guī)章制度和安全生產(chǎn)相關(guān)的業(yè)務(wù)學習，使得工作人員能夠認識到變電運行管理的重要性，使每位員工意識到自身職責的重要性。同時要制定具有可操作性的變電運行安全管理制度和優(yōu)勝劣汰的獎罰制度，將相關(guān)工作落實到每個工作人員，確保每一項變電工作都有專人負責，并對在工作中表現(xiàn)優(yōu)異的人員進行通報表揚和物質(zhì)獎勵，對工作出現(xiàn)失誤的人員進行批評和處罰，激發(fā)變電工作人員的工作積極性和責任心。

2.3完善技術(shù)管理

加強對員工進行技術(shù)培訓，有計劃、有組織的安排相關(guān)員工進行變電操作技巧和規(guī)范的學習，要組織相關(guān)技術(shù)人員對變電管理中各項新技術(shù)、新技巧和新方法進行學習，使得員工對各類變電設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、操作程序、維護保養(yǎng)和常見故常處理有著較深的研究，提高員工開展快搶修方面的技巧，提升技術(shù)人員快速處理變電故障的應(yīng)變能力。

2.4強化設(shè)備管理

要對變電運行的各類儀器設(shè)備進行管理，對各類新采購到的變電設(shè)備進行認真測試和記錄，確保設(shè)備可以正常工作并發(fā)揮效用。加強對儀器設(shè)備的日常維護和管理，定期對儀器設(shè)備進行檢查，對各類異常故障要及時處理，消除各類設(shè)備的事故隱患。

3故障及處理

3.1直流系統(tǒng)接地故障處理

當直流系統(tǒng)接地發(fā)生故障時，首先要檢查是哪一級接地及其原因，通過回路的分合實驗即可檢查出接地的回路，之后再通過拆除短路線路或分合保險消除故障。

3.2電容器的故障處理

電容器是變電運行中常見的故障，在長期工作后容易出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象、內(nèi)部聲音響動異常，高溫導(dǎo)致溫片脫落等故障。當出現(xiàn)上述故障時，首先先將故障電容器取出，恢復(fù)部分無故障部分用電，并對有故障的電容器進行維修，待維修完畢則可再次安裝。需要注意的是，在維修時維修人員應(yīng)帶上絕緣手套，避免觸電事故的發(fā)生。

3.3斷路器拒絕合閘及處理

在遠地控制時，有時斷路器發(fā)生拒絕合閘的故障，這種故障發(fā)生的時間長，甚至有擴大事故發(fā)生范圍的可能。發(fā)生斷路器拒絕合閘時，應(yīng)該首先檢查電源的電壓值，如果不正常，就將電壓進行調(diào)整，之后進行合閘，如果合閘后綠燈閃亮，紅燈不亮，電流表、電壓表無指示，報警喇叭響，斷路器機械位置指示器仍指示分閘位置，則表明斷路器未合上，原因可能是合閘時間太短引起，這時應(yīng)該繼續(xù)長時間合閘一次。

4結(jié)語

變電運行在保障高等職業(yè)院校安全穩(wěn)定運行有著非常重要的意義。高等職業(yè)院校從事變電管理的工作人員應(yīng)嚴格貫徹變電運行的各項管理制度，在工作中注意理論聯(lián)系實際，嚴格按照操作流程，必須確保變電運行的安全穩(wěn)定運行，為保障高等職業(yè)院校的良好運行發(fā)揮重要的作用。

參考文獻：

[1]許丹潔.淺談變電站安全運行管理[J].中小企業(yè)管理與科技,2010.

[2]高祥,李明春.加強安全管理提高變電運行的可靠性[J].內(nèi)蒙古民族大學學報,2010.

作者:卞正榮 單位:江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院