社會(huì)主義榮辱觀動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2則

時(shí)間:2022-07-28 04:26:00

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社會(huì)主義榮辱觀動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2則

《一》學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀動(dòng)員大會(huì)講話

月日,總書(shū)記在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間就社會(huì)主義榮辱觀發(fā)表重要講話,明確提出“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的基本要求,得到全社會(huì)的廣泛認(rèn)同和熱烈擁護(hù)。今天,在這里召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),目的就是要求大家進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署主動(dòng)貫徹落實(shí)總書(shū)記的重要講話精神,把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)真正落到實(shí)處,在全院范圍內(nèi)引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青年學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德。下面我代表學(xué)院黨委講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義

當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)總體良好,“”規(guī)劃綱要描繪的美好生活藍(lán)圖,讓人民群眾滿懷喜悅和期待。但是,社會(huì)生活中也存在一些不健康、不文明現(xiàn)象,拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義在一些人中還有市場(chǎng),少數(shù)人思想混亂,道德缺失,是非、善惡、美丑混淆。這些問(wèn)題的出現(xiàn)和蔓延,對(duì)社會(huì)道德體系造成了沖擊,損害了社會(huì)風(fēng)氣,也影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展,人民群眾對(duì)此強(qiáng)烈不滿。在這個(gè)時(shí)候,總書(shū)記提出是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明、價(jià)值導(dǎo)向明確的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,為我們?cè)诋?dāng)前形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,將在推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)中發(fā)揮積極作用?!鞍藰s八恥”涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想,抓住了當(dāng)前人民群眾普遍關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,集中表達(dá)了廣大干部群眾的共同心愿,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了依法治國(guó)同以德治國(guó)相統(tǒng)一的治國(guó)方略,是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的完美結(jié)合,是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展,是社會(huì)主義價(jià)值觀的具體化和科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于教育廣大干部群眾特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;對(duì)于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),打牢全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);對(duì)于進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣,提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因此,我們要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性,深入理解社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵、核心內(nèi)容和基本要求,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和責(zé)任感,為推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚作出表率和貢獻(xiàn)。

二、全體教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的表率

作為一所培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的學(xué)院,把發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化放到十分突出的位置,充分發(fā)揮啟迪思想、陶冶情操、傳授知識(shí)、鼓舞人心的教育功能,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,是我們?nèi)w教職員工的責(zé)任和義務(wù)。俗話說(shuō)“德高為師,身正為范”,我們的教職員工行得怎樣,做得如何,就是學(xué)生們賴(lài)以學(xué)習(xí)的一面鏡子,因此,全體教職員工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì),深刻學(xué)習(xí)、對(duì)比和反思自己與“八榮八恥”要求的差距,時(shí)時(shí)處處事事都要做好表率,做好示范,在群眾中、在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象和精神風(fēng)貌。首先,全體共產(chǎn)黨員要把社會(huì)主義榮辱觀教育納入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì);與查找在黨性黨風(fēng)、思想道德方面存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在深入整改上下功夫;與完善有關(guān)制度規(guī)范結(jié)合起來(lái),建立和完善加強(qiáng)道德修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。其次,學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也要以身作則,率先垂范,把社會(huì)主義榮辱觀教育納入日常工作計(jì)劃,明確目標(biāo)和任務(wù),組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),深入進(jìn)行研討,切實(shí)抓好落實(shí),教育和引導(dǎo)本處室干部職工不僅在本職崗位上要貫徹黨的宗旨,以為師生做好服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在社會(huì)生活中也要嚴(yán)格自律、嚴(yán)格要求,努力做“八榮八恥”的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

三、加強(qiáng)宣傳,重在實(shí)踐,使社會(huì)主義榮辱觀不斷深入人心

樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀首先必須做好宣傳普及工作。要運(yùn)用各種載體,采用多種方式,在校園里營(yíng)造濃厚的輿論氛圍、文化氛圍和社會(huì)氛圍,使社會(huì)主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求深入人心。

(一)加強(qiáng)宣傳,大力營(yíng)造輿論氛圍。倡導(dǎo)和宣傳社會(huì)主義榮辱觀是我們?cè)谧拿恳晃唤搪殕T工義不容辭的政治責(zé)任,特別是有關(guān)部門(mén)要注意在自己的職責(zé)范圍內(nèi)利用好校園廣播、校園網(wǎng)站、墻報(bào)、版報(bào)、廣告牌以及專(zhuān)題講座等宣傳載體,制訂出適宜的宣傳方案,以言論評(píng)論、理論文章、通訊報(bào)道、專(zhuān)家訪談、群眾討論等多種形式,在專(zhuān)欄、專(zhuān)版、專(zhuān)題節(jié)目上大力宣傳樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,宣傳“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),宣傳校園里樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),在全院范圍內(nèi)形成輿論宣傳的熱潮。要堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針,褒揚(yáng)高尚品德,鞭笞不良行為,積極營(yíng)造有利于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的校園輿論氛圍。

(二)突出教育教學(xué),大力營(yíng)造文化氛圍。全體教職員工要認(rèn)清自己身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,在深入理解和實(shí)踐“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”的基礎(chǔ)上,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,身體力行,言傳身教,積極主動(dòng)地大力倡導(dǎo)和傳播社會(huì)主義榮辱觀,廣泛開(kāi)展積極向上的班級(jí)文化、處室文化、校園文化等群眾性文化創(chuàng)建活動(dòng),真正做到在文化中弘揚(yáng)社會(huì)正氣、塑造美好心靈、提高文化品味,在活動(dòng)中提升道德境界,凈化校園風(fēng)氣,發(fā)展精神文明,為樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀創(chuàng)造良好的文化條件。

(三)深入實(shí)踐,大力營(yíng)造社會(huì)氛圍。開(kāi)展豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng),是服務(wù)、凝聚、教育廣大師生員工的活動(dòng)平臺(tái),是加強(qiáng)學(xué)校德育工作、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的社會(huì)“大學(xué)堂”。各有關(guān)部門(mén)和工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等人民團(tuán)體要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,積極發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),做好組織和指導(dǎo)工作,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新形式,拓展領(lǐng)域,把文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、文化科技衛(wèi)生法律“四進(jìn)社區(qū)”、“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”等主題實(shí)踐和公益活動(dòng)推向深入,從校內(nèi)輻射到校外,使“立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)”的樸素人生觀不斷深入人心,形成人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀的良好局面。

四、要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀真正落到實(shí)處

學(xué)院各部門(mén)要把社會(huì)主義榮辱觀教育擺在突出位置,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(一)要及時(shí)研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案。

社會(huì)主義榮辱觀是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一,它必將貫穿于在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的歷史發(fā)展之中,因此,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀不是一朝一夕的事,要持之以恒,常抓不懈。所以,學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的重要講話精神,一定要做到規(guī)劃得當(dāng),措施有力。各部門(mén)要緊密聯(lián)系我院建設(shè)發(fā)展的實(shí)際,緊密聯(lián)系當(dāng)前干部群眾的思想實(shí)際,針對(duì)思想道德建設(shè)中的新情況,針對(duì)群眾提出的新要求,把社會(huì)主義榮辱觀教育納入我院的“”發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)在學(xué)院教學(xué)、科研和管理的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真研究制定具體規(guī)劃和實(shí)施方案,細(xì)化社會(huì)主義榮辱觀教育的工作目標(biāo)、任務(wù)、要求和步驟,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施,從具體事情抓起,從點(diǎn)滴做起,使“八榮八恥”真正成為全體干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)要加強(qiáng)監(jiān)督,使學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。

學(xué)院要成立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的部署安排和指導(dǎo)監(jiān)督,抓好廣泛發(fā)動(dòng)群眾工作、典型示范工作和建章立制工作,把學(xué)院黨政各部門(mén)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),形成工作合力和取得良好的整體效應(yīng),同時(shí),要做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的資料收集整理和例行性檢查等工作,確保我院社會(huì)主義榮辱觀教育工作落到實(shí)處。組織人事部門(mén)也要把踐行“八榮八恥”情況作為干部年度考核評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),作為評(píng)價(jià)和使用干部的重要依據(jù)之一,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部的經(jīng)常性考核。

(三)加強(qiáng)工作研究,不斷深化社會(huì)主義榮辱觀教育。

要充分發(fā)揮我院的人才資源和理論研究?jī)?yōu)勢(shì),圍繞社會(huì)主義榮辱觀的發(fā)展歷史、基本內(nèi)涵、本質(zhì)要求及其重要意義等方面深入開(kāi)展理論研究和探索,為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育提供理論支持,形成一批高質(zhì)量的研究成果,指導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀教育在我院的深入開(kāi)展。

同志們,讓我們掀起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話的熱潮,推動(dòng)社會(huì)主義榮辱觀教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,成為我院順利實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃宏偉目標(biāo)和構(gòu)建和諧校園的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

《二》學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀動(dòng)員會(huì)總結(jié)講話

同志們:

剛才書(shū)記代表學(xué)院黨委作了學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記講話精神、樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,并對(duì)學(xué)院如何深入學(xué)習(xí)和貫徹社會(huì)主義榮辱觀提出了具體要求,我完全贊同??倳?shū)記提出的要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作全局,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有十分重要的指導(dǎo)意義。熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗,這八個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體,是一條基本道德底線,也是新世紀(jì)新階段的一部社會(huì)風(fēng)尚規(guī)范。每一個(gè)“榮”都關(guān)系到國(guó)家的前途和人民的幸福,每一個(gè)“恥”都關(guān)系到社會(huì)的安定和個(gè)人的命運(yùn)。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)共產(chǎn)黨員、每一個(gè)公民,都要自覺(jué)遵循,全面遵循。因此,我們?nèi)航搪殕T工要深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的講話精神,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀并具體體現(xiàn)到教學(xué)、科研和管理的各個(gè)方面,貫穿于青少年思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),大力推進(jìn)我院的社會(huì)主義思想道德建設(shè)。

目前,我們國(guó)家正站在實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和社會(huì)主義新農(nóng)村的新起點(diǎn),而我院也遇上了發(fā)展的大好時(shí)機(jī),我們要以學(xué)習(xí)和貫徹社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng)為契機(jī),按照總書(shū)記的講話要求,以“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)和諧、促發(fā)展”作為學(xué)院社會(huì)主義榮辱觀教育的工作任務(wù)和目標(biāo),長(zhǎng)抓不懈,在全院范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記講話精神、樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的熱潮,進(jìn)一步提高全院師生員工的思想道德素質(zhì),將學(xué)院的各項(xiàng)工作不斷推向深入并取得更大的成績(jī)。

會(huì)后,請(qǐng)各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹樊書(shū)記的講話精神,并結(jié)合本部門(mén)的工作實(shí)際,制訂學(xué)習(xí)和貫徹社會(huì)主義榮辱觀的具體規(guī)劃和實(shí)施方案,并將工作措施落到實(shí)處。