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還在回味著、品評著、交流著、探討著…三個小時的討論結(jié)束了同學們意猶未盡。

政治學》任課老師、政府管理學院燕教授的指導(dǎo)下，月日下午。MPA2008集中班進行了一場有關(guān)政府管理的案例討論課。同學們從講述案例入手，結(jié)合實際和政治學理論，從不同領(lǐng)域、不同層面、不同角度說明政府管理中存在問題和政府在改善管理績效中的作為，探討改善政府管理績效的空間和路徑。學習委員劉的主持下，同學們踴躍舉手、積極發(fā)言，氣氛非常熱烈。

講述了一個發(fā)生在當?shù)氐拇迕褡灾喂芾泶寮壥聞?wù)的成功案例，來自財政局的洪同學率先走上講臺。引發(fā)了同學們濃厚興趣和熱烈討論。來自省人口和計生委的周國民同學從對基層人口和計劃生育工作考核中發(fā)現(xiàn)的被死亡”案例入手，探討了目標考核中存在問題以及“上有政策、下有對策”現(xiàn)象，并結(jié)合自己對社會政策的思考提出了一些富有建設(shè)性的解決辦法，燕教授饒有興趣地與之進行了交流。來自新疆昌吉回族自治州的宋秀紅同學結(jié)合某縣政府就高考滑坡進行道歉引發(fā)的輿論之爭，從教育做為一種特殊的公共物品這樣一種理念入手，就政府應(yīng)不應(yīng)該為高考滑坡進行道歉、政府對高考滑坡到底負有什么責任，以及如何進行政府問責等問題談了自己的看法。來自國家環(huán)保部的李培同學結(jié)合她與美國專家就投票是不是民主、公眾參與是不是民主以及就深圳擬出臺違反道路交通法規(guī)處罰條例和上海“釣魚事件”探討，與大家分享了美國專家對上述問題的不同理解和獨到看法，令同學們耳目一新。來自長白山風景區(qū)管委會的楊龍同學從意大利帕累托政府管理的五個層次入手，理論聯(lián)系實際，介紹了長白山風景區(qū)從資源分散管理到集中統(tǒng)一管理，經(jīng)濟效益從第三個層次躍升到第二個層次的鮮活事例，加深了同學們對政府管理理論的理解。來自北京市順義區(qū)政府的王海臣同學從實際中存在政府管理部門化、部門管理權(quán)力化現(xiàn)象以及行政審批中存在諸多問題入手，談了面對政府職能被肢解的無奈；還結(jié)合在美國做訪問學者時所感受到美國信息資源共享以及人性化的細膩管理，談了中西方政府管理上的差異，使同學們深受啟發(fā)。邊講述邊板書演示，妙趣橫生的語言、生動形象的描述吸引著同學們凝神聆聽。來自浙江省林業(yè)大學的朱紅東同學從《大國崛起》書中講述的發(fā)生在中日之間的一個令人深思的故事做引子談起，介紹了當前我國高等教育中存在專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理、實用型技能型人才匱乏等問題，并提出了一些頗有見地的建議，引發(fā)了同學們共鳴和思考。

燕教授發(fā)出了理論是灰色的實踐是長青”幽默感言。充分肯定了這次討論的成功組織和積極成效，聽了同學們發(fā)言和討論。并站在學術(shù)的角度，按照“理論依據(jù)—實踐經(jīng)驗—設(shè)計理想管理模型”三段論，對同學們發(fā)言逐個進行了精彩講評。燕教授的評析既有理論概括升華，又有實踐指導(dǎo)意義，可謂畫龍點睛，也使同學們受益非淺。