企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題范文
時(shí)間:2023-06-05 18:00:49
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篇1
關(guān)鍵詞:環(huán)境成本;環(huán)境成本管理;問(wèn)題
企業(yè)的環(huán)境成本管理關(guān)注有關(guān)環(huán)境成本方面的內(nèi)容和信息,對(duì)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所發(fā)生的環(huán)境成本有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、控制、核算、分析和考核等一系列的科學(xué)管理工作,以期協(xié)調(diào)環(huán)境成本與經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和資源效益之間的關(guān)系。
M企業(yè)位于黃河三角洲,于2013年開始投入運(yùn)營(yíng),主要生產(chǎn)凍雞類食品,企業(yè)現(xiàn)有現(xiàn)代化的肉雞屠宰生產(chǎn)流水線兩條,設(shè)計(jì)日宰殺能力10萬(wàn)只,儲(chǔ)存能力2500噸。公司現(xiàn)有員工600余人,生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)肉雞產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,深受廣大消費(fèi)者的歡迎。環(huán)境成本管理的主要內(nèi)容為環(huán)境成本的會(huì)計(jì)核算、控制及效果評(píng)價(jià)。
一、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
調(diào)查問(wèn)題包括環(huán)境成本管理的主要內(nèi)容,并對(duì)員工的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了了解。調(diào)查對(duì)象的為M企業(yè)的員工,覆蓋企業(yè)的所有部門,以期得到最全面的信息進(jìn)行準(zhǔn)確的分析。本次調(diào)查活動(dòng)采用了現(xiàn)場(chǎng)交流、電話聯(lián)系、自填式等方式,發(fā)放問(wèn)卷100份,收回有效問(wèn)卷71份,有效回收率為71%。
二、調(diào)查結(jié)果分析
(一)員工的觀念意識(shí)單薄
在員工對(duì)企業(yè)環(huán)境成本管理重要性的認(rèn)識(shí)情況中,認(rèn)為十分重要的18.31%,不清楚的占57.75%,不重要的占23.94%。員工對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境之間的關(guān)系認(rèn)知不夠深刻,有些員工不了解環(huán)境成本甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò),對(duì)與企業(yè)環(huán)境成本管理的了解更是少之又少。環(huán)境保護(hù)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是責(zé)任也是義務(wù),職工的素質(zhì)良莠不齊,每個(gè)人的受教育程度與生活環(huán)境的不同,導(dǎo)致職工對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不同,環(huán)保行為不同。
(二)環(huán)境成本的會(huì)計(jì)核算問(wèn)題
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,發(fā)現(xiàn)M企業(yè)生產(chǎn)需要大量的煤、水、電。煤的燃燒產(chǎn)生大量的co2,企業(yè)對(duì)燃燒煤產(chǎn)生的廢氣直接進(jìn)行排放,沒(méi)有對(duì)廢氣進(jìn)行檢測(cè),也沒(méi)有對(duì)碳排放成本進(jìn)行計(jì)量;并且忽視了產(chǎn)品運(yùn)輸時(shí)的環(huán)境成本以及產(chǎn)品銷售后包裝物產(chǎn)生的環(huán)境成本,沒(méi)有對(duì)潛在環(huán)境成本的確認(rèn)。
企業(yè)沒(méi)有設(shè)置環(huán)境成本科目,發(fā)生的關(guān)于環(huán)境方面的成本,綠化費(fèi),水資源費(fèi)等計(jì)入了期間費(fèi)用,污水處理設(shè)備相關(guān)的成本費(fèi)用,也沒(méi)用利用環(huán)境成本進(jìn)行歸集,并且環(huán)境成本的確認(rèn)的不全面,沒(méi)有相關(guān)計(jì)量,歸集與分配,也沒(méi)有環(huán)境成本信息披露,使得企業(yè)成本中缺少環(huán)境支出方面的數(shù)據(jù),難以對(duì)環(huán)境成本進(jìn)行規(guī)劃和控制,有可能導(dǎo)致成本不實(shí)、利潤(rùn)虛增。
(三)環(huán)境成本的控制問(wèn)題
根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果及生產(chǎn)流程,發(fā)現(xiàn)M企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,發(fā)生眾多的環(huán)境成本包括煤的燃燒、生產(chǎn)用水量大、包裝物污染等,但M企業(yè)僅對(duì)生產(chǎn)后產(chǎn)生的大量污水、煤渣,雞毛等進(jìn)行了處理,只進(jìn)行了事后成本控制。
企業(yè)的環(huán)境成本不僅僅發(fā)生在產(chǎn)品的是生產(chǎn)環(huán)節(jié),產(chǎn)品的設(shè)計(jì)包裝、銷售運(yùn)輸?shù)榷紩?huì)產(chǎn)生環(huán)境成本。環(huán)境成本的發(fā)生穿插在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程之中,環(huán)境成本的管理也必須貫穿整個(gè)流程。
事后成本控制,側(cè)重末端處理,沒(méi)有改變企業(yè)自身大量生產(chǎn)、消費(fèi)及廢棄的生產(chǎn)消費(fèi)基礎(chǔ),缺乏預(yù)見(jiàn)性,在環(huán)境成本管理中處在被動(dòng)位置,不利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(四)環(huán)境成本效果的評(píng)價(jià)問(wèn)題
對(duì)企業(yè)的環(huán)境成本管理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)借助于企業(yè)環(huán)境績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,發(fā)現(xiàn)企業(yè)沒(méi)有環(huán)境績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。
企業(yè)環(huán)境管理績(jī)效指的是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中由于環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源和
治理污染等管理活動(dòng)而取得的環(huán)境效益和效果。從廣義來(lái)說(shuō),企業(yè)環(huán)境績(jī)效包括企業(yè)為自身以及社會(huì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)所做出的所有貢獻(xiàn)。
企業(yè)環(huán)境成本管理績(jī)效評(píng)價(jià)是企業(yè)環(huán)境成本管理工作的核心問(wèn)題之一,企業(yè)沒(méi)有設(shè)立環(huán)境成本管理評(píng)價(jià)指標(biāo),會(huì)影響了企業(yè)實(shí)施環(huán)境成本管理的積極性。
三、建議
(一)加強(qiáng)企業(yè)環(huán)境成本管理文化建設(shè)
培育環(huán)境成本管理意識(shí)濃郁企業(yè)文化,是企業(yè)應(yīng)對(duì)資源匱乏、廢物污染、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題,履行社會(huì)環(huán)保責(zé)任,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中不僅要注重提高經(jīng)濟(jì)效益,而且要重視樹立提高環(huán)境效益的企業(yè)文化理念。企業(yè)內(nèi)部必須要有政策支持,才能充分確保環(huán)境理念的順利貫徹執(zhí)行。企業(yè)需要把環(huán)境理念融入到經(jīng)營(yíng)管理的每一個(gè)過(guò)程中,時(shí)刻銘記履行社會(huì)責(zé)任,重視社會(huì)道德及公共利益,保證外部大環(huán)境的健康和諧,進(jìn)而更好地主動(dòng)迎接未來(lái)帶來(lái)的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。
(二)完善企業(yè)環(huán)境成本的會(huì)計(jì)核算
1.環(huán)境成本的確認(rèn):發(fā)生的相關(guān)支出要符合會(huì)計(jì)要素中成本確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn);相關(guān)支出與環(huán)境相關(guān);確定相關(guān)支出是計(jì)入相關(guān)產(chǎn)品成本還是計(jì)入期間費(fèi)用,并界定相關(guān)支出是否符合資本化條件。
2.環(huán)境成本的計(jì)量:不同類型的環(huán)境成本要考慮不同的計(jì)量屬性,在計(jì)量時(shí),要考慮有些環(huán)境成本的特殊性,能夠用貨幣計(jì)量的用貨幣計(jì)量,無(wú)法用貨幣進(jìn)行量化的可以考慮其體積、面積等其他單位進(jìn)行計(jì)量。
3.環(huán)境成本的核算:利用作業(yè)成本法貫穿于產(chǎn)品生命周期的整個(gè)過(guò)程,生命周期理念擴(kuò)充了環(huán)境成本核算的內(nèi)容,作業(yè)成本法明確了環(huán)境成本的歸屬對(duì)象,兩者的結(jié)合能夠最大限度的保證企業(yè)環(huán)境成本的完整準(zhǔn)確。
4.環(huán)境成本的信息披露:環(huán)境成本信息的披露要滿足多方利益相關(guān)者的需求,其中利益相關(guān)者包括企業(yè)內(nèi)部管理者、企業(yè)所有者、國(guó)家監(jiān)管部門、社會(huì)公眾。
(三)優(yōu)化環(huán)境成本控制
企業(yè)根據(jù)環(huán)境成本發(fā)生的時(shí)間和空間的不同,按照成本產(chǎn)生前階段、產(chǎn)生階段、處理階段分別采取事前成本控制、事中成本控制及事后成本控制。通過(guò)事前成本控制進(jìn)行生態(tài)設(shè)計(jì),從源頭控制企業(yè)產(chǎn)生環(huán)境成本;通過(guò)事中成本控制進(jìn)行綠色生產(chǎn),盡可能的減少污染物的產(chǎn)生量;通過(guò)事后成本管理,企業(yè)采取一定措施降低廢棄物料或污染物向外界的排放量。
(四)建全企業(yè)環(huán)境績(jī)效評(píng)價(jià)體系
企業(yè)的環(huán)境績(jī)效評(píng)價(jià)工作,需要能綜合反映企業(yè)環(huán)境績(jī)效水平的指標(biāo)體系,根據(jù)經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、資源效益設(shè)立相應(yīng)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo),建立科學(xué)完善的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系:科學(xué)的指標(biāo)權(quán)重的分配,選擇合適的方法進(jìn)行企業(yè)環(huán)境成本管理效果評(píng)價(jià)。
參考文獻(xiàn):
[1]張銀華.基于問(wèn)卷調(diào)查的企業(yè)環(huán)境成本控制現(xiàn)狀研究[J].管理論壇,2013(04).
[2]魏春利.企業(yè)環(huán)境成本管理研究[D].吉林財(cái)經(jīng)大學(xué),2011.
篇2
關(guān)鍵字:計(jì)算機(jī)應(yīng)用;綜合調(diào)查
中圖分類號(hào):TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-9599 (2010) 05-0000-01
Comprehensive Survey Report of Higher School Computer Application Major
Deng Yaming Tang NaKang Chuqun
(Hunan Biological and Electromechanical Polytechnic,Changsha410127,China)
Abstract:Through a research into the students,businesses and public,this paper points out problem existing in the Department of computer application and suggestions for improvements
Keywords:Computer application;Comprehensive findings
自從改革開放以來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)滲透到了人類社會(huì)的所有領(lǐng)域,掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能已成為現(xiàn)代人必備知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分。培養(yǎng)面向未來(lái)、適應(yīng)能力強(qiáng)、有發(fā)展后勁的高級(jí)技能型計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,是目前高職學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)的根本任務(wù)。我院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)于2001年開始正式成立,到現(xiàn)在為止有計(jì)算機(jī)信息處理、廣告設(shè)計(jì)以及動(dòng)漫設(shè)計(jì)三個(gè)子方向,在校學(xué)生最多時(shí)一屆有6個(gè)班300余人,但是近兩年來(lái)新生數(shù)量逐年萎縮,到了去年僅僅有3個(gè)新生班100余人的規(guī)模,而且畢業(yè)生在全國(guó)各地的招聘會(huì)上也都遭受到了不同程度的冷落。因此一次全面徹底的我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的綜合調(diào)查迫在眉睫。
一、調(diào)查方法與對(duì)象
本次調(diào)查主要采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和街頭調(diào)查的方式,為了對(duì)我院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行一個(gè)較為全面的調(diào)查,我們針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象設(shè)計(jì)了不同的調(diào)查問(wèn)卷:對(duì)于在校學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了《在校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)認(rèn)知度調(diào)查問(wèn)卷》選取的調(diào)查對(duì)象主要是我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大二和大三兩個(gè)年級(jí)的165名學(xué)生,利用學(xué)生在機(jī)房上機(jī)時(shí)發(fā)放電子調(diào)查問(wèn)卷165份,回收有效問(wèn)卷165份;對(duì)于已畢業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問(wèn)卷》,選取的調(diào)查對(duì)象主要是我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)07和08級(jí)的畢業(yè)學(xué)生,利用電子郵件的形式發(fā)放電子調(diào)查問(wèn)卷120份,回收有效問(wèn)卷92份;對(duì)于公眾我們?cè)O(shè)計(jì)了《高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)公眾認(rèn)知度調(diào)查問(wèn)卷》,采取的電子郵件的形式發(fā)放電子調(diào)查問(wèn)卷300份,回收有效問(wèn)卷100份,采取街頭調(diào)查的方式回收有效問(wèn)卷100份;對(duì)于相關(guān)企業(yè)設(shè)計(jì)了《企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷》,采取的電子郵件的形式發(fā)放電子調(diào)查問(wèn)卷100份,回收有效問(wèn)卷42份。
二、結(jié)果分析與建議
(一)在專業(yè)教學(xué)方面:
1.對(duì)于在校學(xué)生,在不同的教學(xué)階段都要注意加入不同側(cè)重的專業(yè)介紹,從大局上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)所學(xué)的專業(yè)比較了解的學(xué)生只占30%,65%的學(xué)生只知道一點(diǎn),這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)是非常不利的。
2.課程教學(xué)時(shí)要將學(xué)生積極導(dǎo)向工作體系從而讓學(xué)生明白本課程的重要性,要積極調(diào)整能更吸引學(xué)生的教學(xué)方法和課程內(nèi)容。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)課程不感興趣從而不上課的學(xué)生占80%。
3.要適時(shí)進(jìn)行本專業(yè)的社會(huì)發(fā)展及需求調(diào)查,進(jìn)行合適的專業(yè)分析及劃分,及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生了解自身特點(diǎn)及需求,選擇適合自己的專業(yè)方向和課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)72%的受訪學(xué)生比較希望進(jìn)行專業(yè)具體劃分,17%非常希望,這對(duì)學(xué)生理清自己的學(xué)習(xí)思路設(shè)計(jì)自己的職業(yè)理想非常有幫助。
4.在整個(gè)教學(xué)階段的中后期即綜合能力訓(xùn)練的階段進(jìn)行項(xiàng)目仿真訓(xùn)練的小組練習(xí)中,要重視對(duì)學(xué)生的職業(yè)代入訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)自己畢業(yè)以后的就業(yè)意愿有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)從而進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)補(bǔ)充各方面的相關(guān)知識(shí)和技能練習(xí)。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)只有30%的學(xué)生對(duì)以后的就業(yè)方向比較明確60%的不太明確。
5.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)意、溝通、協(xié)調(diào)等能力的培養(yǎng)。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)超過(guò)60%的學(xué)生都認(rèn)為這幾項(xiàng)素質(zhì)是作為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備的能力。
(二)在師資建設(shè)方面:
1.要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和繼續(xù)教育。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)55%的學(xué)生不上課是由于不喜歡老師的教學(xué)方式。
2.鼓勵(lì)教師多多參與教改及課改項(xiàng)目。因?yàn)榻處熼L(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,在切身深入教學(xué)改革和課程改革的研究之后又更加有利于教學(xué)改革和課程改革的成果的執(zhí)行。
3.要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)資源的完善和配套。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)在課外通過(guò)上網(wǎng)獲取信息這個(gè)途徑充實(shí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)生占90%。
(三)在校企合作方面:
1.進(jìn)一步加深校企合作,增加學(xué)生在企業(yè)的崗位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與實(shí)踐時(shí)間。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)50%的畢業(yè)生最后都在專業(yè)不對(duì)口的單位工作60%的在校學(xué)生對(duì)就業(yè)方向不太明確,這其中與學(xué)生在校時(shí)期實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間和次數(shù)有著很大聯(lián)系。
2.加強(qiáng)對(duì)我系畢業(yè)生所處企業(yè)的追蹤調(diào)查與后續(xù)服務(wù)。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)70%的畢業(yè)生認(rèn)為自己在心浮氣躁的匆匆創(chuàng)業(yè),20%的認(rèn)為自己在迷茫的按要求完成本職工作。
(四)在公眾認(rèn)知方面:
1.要增加對(duì)我系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的各種渠道的宣傳。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)90%的受訪群眾對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)認(rèn)知度都很少或一般。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各個(gè)方面的支持。因?yàn)樵谡{(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)90%的受訪群眾認(rèn)為影響高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主要因素缺乏氛圍和平臺(tái)。
參考文獻(xiàn):
[1]張炳耀.全國(guó)40所職技高師類院校教育情況調(diào)查報(bào)告[J],天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002,12
[2]凌愛(ài)林,高等職業(yè)教育課程建設(shè)中的問(wèn)題及對(duì)策[J],上海電機(jī)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,1
作者簡(jiǎn)介:
鄧亞明(1980-),女,湖南懷化人,講師,研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
唐娜(1979-),女,湖南長(zhǎng)沙人,講師,研究方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用
篇3
關(guān)鍵詞:反傾銷;應(yīng)訴;會(huì)計(jì)舉證
一、反傾銷立案前的會(huì)計(jì)舉證問(wèn)題
面對(duì)日益增多的反傾銷指控,企業(yè)要想在國(guó)際貿(mào)易中維護(hù)自身的合法權(quán)益,在反傾銷應(yīng)訴中作出充分的舉證,就必須將有利于應(yīng)訴的許多準(zhǔn)備工作分解并融合到日常的會(huì)計(jì)管理工作當(dāng)中,做好事前的預(yù)防與準(zhǔn)備。
(一)規(guī)范的會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)是企業(yè)做好反傾銷應(yīng)訴的基礎(chǔ)
1.基于反傾銷應(yīng)訴目的的會(huì)計(jì)信息的組織與構(gòu)建。企業(yè)在反傾銷應(yīng)訴的過(guò)程中需要提供許多全面、詳細(xì)的資料,如企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本法規(guī)資料、產(chǎn)品銷售資料及數(shù)據(jù)、產(chǎn)品財(cái)務(wù)成本資料等。因此,在日常的會(huì)計(jì)管理工作中一方面應(yīng)將企業(yè)的重要文件和資料分類妥善保存;另一方面在設(shè)計(jì)日常核算賬戶時(shí)可以考慮進(jìn)一步明確二級(jí)或者更細(xì)致的子科目,以便對(duì)出口產(chǎn)品的型號(hào),尤其是技術(shù)相對(duì)低端、價(jià)格水平較低的易涉案型號(hào)按照銷往國(guó)家的國(guó)別明細(xì)分類,為產(chǎn)品成本及銷售信息能合理、及時(shí)地分離出來(lái)做好準(zhǔn)備。
2.營(yíng)建誠(chéng)信企業(yè)文化,規(guī)范日常會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作。企業(yè)日常的會(huì)計(jì)處理方法、過(guò)程、結(jié)果符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和其他會(huì)計(jì)規(guī)范的要求是企業(yè)反傾銷應(yīng)訴的基礎(chǔ),而有些企業(yè)管理者為了謀求短期利益授意會(huì)計(jì)人員進(jìn)行一些不規(guī)范的操作,這種做法的危害非常巨大。因?yàn)橐坏﹪?guó)外反傾銷調(diào)查當(dāng)局在核查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)應(yīng)訴企業(yè)提交的會(huì)計(jì)證據(jù)所依據(jù)的基本會(huì)計(jì)體系存在問(wèn)題,就很難相信企業(yè)提交相關(guān)信息的真實(shí)性和可靠性。因此,企業(yè)管理者要有反傾銷的危機(jī)感和預(yù)判能力,避免短視,提高會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信程度,保證企業(yè)財(cái)務(wù)制度的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。
(二)企業(yè)應(yīng)事先進(jìn)行客觀的反傾銷應(yīng)訴自我評(píng)價(jià)
1.評(píng)價(jià)企業(yè)的會(huì)計(jì)處理是否符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)外反傾銷調(diào)查當(dāng)局在核查、評(píng)估過(guò)程中會(huì)全面了解、核查企業(yè)調(diào)查期內(nèi)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法、處理過(guò)程和處理結(jié)果,并對(duì)照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行評(píng)估,二者是否相符是評(píng)估應(yīng)訴企業(yè)是否具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位的重要依據(jù)。
2.評(píng)價(jià)企業(yè)物流與會(huì)計(jì)處理過(guò)程及成本核算方法是否一致。在反傾銷應(yīng)訴中,成本是核查的重點(diǎn),而核查企業(yè)成本計(jì)算、成本處理是否正確和公允,主要方法就是核查企業(yè)物流賬目是否賬實(shí)一致、是否與產(chǎn)品材料構(gòu)成配比、是否與會(huì)計(jì)核算同步、原材料等的采購(gòu)價(jià)格是否符合市場(chǎng)價(jià)值等。
3.評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)記錄的完整性和會(huì)計(jì)憑證、附件的有效性及合法性。在應(yīng)訴過(guò)程中,要求會(huì)計(jì)記錄能完整地記錄業(yè)務(wù)事項(xiàng)的全過(guò)程,并且所附的會(huì)計(jì)憑據(jù)能充分證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生及處理情況。
4.評(píng)價(jià)企業(yè)的會(huì)計(jì)處理與相關(guān)法律遵守的情況。在反傾銷核查中,核查方會(huì)重點(diǎn)從會(huì)計(jì)處理中尋找企業(yè)是否在法律的規(guī)范下進(jìn)行經(jīng)營(yíng),如企業(yè)與員工之間是否按《勞動(dòng)法》要求處理,地方政府是否有超出法律范圍的對(duì)企業(yè)的補(bǔ)助、扶持行為等。
(三)建立反傾銷會(huì)計(jì)預(yù)警體系
企業(yè)應(yīng)將應(yīng)對(duì)反傾銷調(diào)查前置,也就是在國(guó)外未對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品發(fā)起反傾銷調(diào)查之前,制定并實(shí)施會(huì)計(jì)戰(zhàn)略,最大限度地避免反傾銷調(diào)查事件的發(fā)生。會(huì)計(jì)預(yù)警可從對(duì)內(nèi)戰(zhàn)略和對(duì)外戰(zhàn)略兩個(gè)角度考慮。
1.對(duì)內(nèi)戰(zhàn)略。(1)企業(yè)在制定出口規(guī)劃時(shí)應(yīng)了解出口產(chǎn)品的價(jià)格和成本,以避免觸犯或盡量少觸犯當(dāng)?shù)厣a(chǎn)商的利益;(2)會(huì)計(jì)參與企業(yè)出口產(chǎn)品的定價(jià)決策,其基本原則是出口產(chǎn)品的價(jià)格不能低于其在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的銷售價(jià)格,在此前提下根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)的價(jià)格狀況,安排相關(guān)的生產(chǎn)和銷售;(3)強(qiáng)化出口產(chǎn)品更為明細(xì)的核算,及時(shí)計(jì)量出口產(chǎn)品進(jìn)入一國(guó)市場(chǎng)的速度和數(shù)量。
2.對(duì)外戰(zhàn)略。(1)通過(guò)各種現(xiàn)代管理方法搜集和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)信息,并以此為依據(jù)推斷其將來(lái)可能的行為與動(dòng)作;(2)搜集各“替代國(guó)”的商品價(jià)格、計(jì)算數(shù)據(jù)、成本資料,包括生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)技術(shù)的相似性、獲得原料途徑的相似性、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)價(jià)格的合理性、替代國(guó)對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的保護(hù)水平等;(3)收集各國(guó)特別是判例國(guó)的反傾銷案例及我國(guó)應(yīng)訴反傾銷案例的資料和評(píng)論;(4)充分利用各種信息支持,將多種來(lái)源的信息匯總、加工、綜合。信息在綜合的過(guò)程中,各級(jí)政府要把建立健全國(guó)內(nèi)反傾銷應(yīng)訴機(jī)制作為自己的職責(zé)并要形成國(guó)家反傾銷數(shù)據(jù)庫(kù)和案例庫(kù);行業(yè)協(xié)會(huì)要建立行業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、消費(fèi)及價(jià)格變化的預(yù)測(cè)分析系統(tǒng),對(duì)可能發(fā)生的反傾銷指控提供預(yù)警信息。
二、反傾銷審核過(guò)程中的會(huì)計(jì)舉證問(wèn)題
(一)申請(qǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位的會(huì)計(jì)舉證
目前,一些國(guó)家和地區(qū)將我國(guó)視為“非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家”或“有條件的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家”,原則上將“替代國(guó)”制度適用于我國(guó)出口產(chǎn)品或經(jīng)過(guò)苛刻的審查才能獲得“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家”的地位和待遇。這種對(duì)我國(guó)企業(yè)采取的歧視性做法對(duì)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展具有很大的負(fù)面影響。因此,在會(huì)計(jì)舉證方面,首先,企業(yè)應(yīng)建立一套符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位要求的會(huì)計(jì)賬簿體系;其次,國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)應(yīng)該按照國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則進(jìn)行會(huì)計(jì)處理;再次,通過(guò)翔實(shí)的會(huì)計(jì)資料來(lái)說(shuō)明企業(yè)是按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制運(yùn)營(yíng)的;最后,填寫于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位申請(qǐng)表的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)能夠經(jīng)得起推敲和檢驗(yàn)。
(二)填答調(diào)查問(wèn)卷的會(huì)計(jì)舉證
應(yīng)訴國(guó)外反傾銷調(diào)查,關(guān)鍵在于答卷和抗辯,會(huì)計(jì)人員要配合律師準(zhǔn)確地回答問(wèn)卷問(wèn)題,并通過(guò)會(huì)計(jì)抗辯來(lái)反駁對(duì)方的指控,證明自己的觀點(diǎn)。
1.認(rèn)真研究調(diào)查問(wèn)卷并填寫相關(guān)會(huì)計(jì)問(wèn)題??傮w上來(lái)講,針對(duì)中國(guó)的反傾銷問(wèn)卷包括調(diào)查問(wèn)卷和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)待遇問(wèn)卷兩類。企業(yè)在回答問(wèn)卷問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)在與律師充分溝通的基礎(chǔ)上注意填寫策略,不僅要按照問(wèn)卷來(lái)回答,還要明白該問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容以及調(diào)查當(dāng)局的意圖,做到有的放矢。
2.全面、準(zhǔn)確地回答反傾銷問(wèn)卷的會(huì)計(jì)問(wèn)題。反傾銷問(wèn)卷實(shí)質(zhì)上是一套完整、系統(tǒng)的測(cè)評(píng)方法,需要應(yīng)訴方提供大量數(shù)據(jù),并對(duì)應(yīng)訴方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,收集查證有關(guān)數(shù)據(jù)的工作底稿和計(jì)算依據(jù)。因此,貫穿于整個(gè)應(yīng)訴過(guò)程的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可信,并可與供應(yīng)、銷售、生產(chǎn)及勞動(dòng)工資等方面提供的數(shù)據(jù)和情況相互作證。另外,由于反傾銷問(wèn)卷中的調(diào)查問(wèn)卷和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)待遇問(wèn)卷是針對(duì)反傾銷的不同角度設(shè)計(jì)的,故他們之間存在嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)關(guān)系并能夠被證明其真實(shí)性,也就是說(shuō),調(diào)查問(wèn)卷和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)待遇問(wèn)卷應(yīng)與審計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù)保持一致。
3.有針對(duì)性地進(jìn)行會(huì)計(jì)抗辯陳述。在反傾銷應(yīng)訴中,企業(yè)可有針對(duì)性地對(duì)申訴方指控的要點(diǎn),從法律和事實(shí)上圍繞應(yīng)訴企業(yè)會(huì)計(jì)信息通用問(wèn)題、被調(diào)查產(chǎn)品成本分配問(wèn)題、替代國(guó)及替代國(guó)價(jià)格問(wèn)題、被調(diào)查產(chǎn)品低價(jià)銷售問(wèn)題、申訴方所述的產(chǎn)業(yè)損害問(wèn)題進(jìn)行會(huì)計(jì)抗辯。
4.注意調(diào)查問(wèn)卷回答時(shí)對(duì)商業(yè)秘密的保護(hù)。在反傾銷調(diào)查過(guò)程中將不可避免地涉及應(yīng)訴企業(yè)的一些商業(yè)秘密,如不有意識(shí)地保護(hù),這些商業(yè)秘密可能被外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲知,使其在國(guó)際貿(mào)易中處于談判的劣勢(shì)地位。
(三)應(yīng)對(duì)實(shí)地核查的會(huì)計(jì)舉證
1.了解實(shí)地核
查的目的和會(huì)計(jì)內(nèi)容。實(shí)地核查是為了驗(yàn)證應(yīng)訴企業(yè)所提交的答卷資料的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性,了解與案件有關(guān)的信息,以便公正地作出最終裁定。實(shí)地核查涉及的會(huì)計(jì)內(nèi)容主要包括應(yīng)訴企業(yè)所提交答卷中涉及的所有會(huì)計(jì)信息和資料、應(yīng)反傾銷調(diào)查當(dāng)局要求提供的補(bǔ)充答卷中涉及的會(huì)計(jì)信息和資料、應(yīng)訴企業(yè)主動(dòng)向反傾銷調(diào)查當(dāng)局提交的其他會(huì)計(jì)信息和資料等。
2.實(shí)地核查中會(huì)計(jì)舉證的準(zhǔn)備。一般在核查人員進(jìn)入企業(yè)前,反傾銷當(dāng)局會(huì)根據(jù)被調(diào)查公司問(wèn)卷答復(fù)的信息列出實(shí)地核查大綱,確定將要核查的基本內(nèi)容。企業(yè)應(yīng)在核查人員實(shí)地調(diào)查前對(duì)這部分工作做好充分準(zhǔn)備,尤其需要合理確認(rèn)以下事項(xiàng):從企業(yè)成立至今每年的完整賬冊(cè),包括審計(jì)報(bào)告、總賬、明細(xì)賬、記賬憑證和原始憑證,準(zhǔn)備解釋與成本相關(guān)科目的基本會(huì)計(jì)方法;公司自成立以來(lái)的固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)明細(xì)賬以及折舊計(jì)提、無(wú)形資產(chǎn)攤銷是否正確、是否準(zhǔn)確計(jì)入成本;銀行貸款清單、還款和付息證明、其他借款的相關(guān)證明等。3.實(shí)地核查的支持環(huán)節(jié)。在整個(gè)實(shí)地核查過(guò)程中,建立信任非常重要,要使核查人員感到被調(diào)查公司所提交的信息是真實(shí)可靠、有據(jù)可依的。檢查人員把未解決的問(wèn)題或資料列示出來(lái),直到得到答復(fù)為止,這就需要被調(diào)查公司能盡快找到相關(guān)的支持文件。因此,核查時(shí)的人員安排也很重要。核查時(shí)關(guān)鍵部門要有專人負(fù)責(zé),分工明確,并能夠透徹地理解核查人員提問(wèn)的意圖,快捷反應(yīng),提供信息支持。
三、審核結(jié)果形成后的會(huì)計(jì)舉證問(wèn)題
在審核結(jié)果得出后,企業(yè)應(yīng)馬上對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),在受到不公平判決時(shí)及時(shí)提供財(cái)務(wù)舉證資料是最終獲得勝訴的重要保證。在審核過(guò)程中,核查人員如果以非充分理由否定中國(guó)企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位,企業(yè)應(yīng)積極向政府部門反映,并提供更加詳盡的舉證資料,迫使核查人員改變錯(cuò)誤判斷。另外,無(wú)論反傾銷應(yīng)訴是勝訴還是敗訴,企業(yè)都應(yīng)該很好地對(duì)自己的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反省,總結(jié)已取得的有效經(jīng)驗(yàn),同時(shí)找出問(wèn)題和差距,把反傾銷工作看作是提高企業(yè)管理水平的一個(gè)契機(jī),為今后的反傾銷應(yīng)訴打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,會(huì)計(jì)舉證是反傾銷應(yīng)訴的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。目前,我國(guó)反傾銷會(huì)計(jì)工作才剛剛起步,企業(yè)在遭遇反傾銷時(shí)勝訴率低或不敢應(yīng)訴。因此,必須不斷總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),強(qiáng)化出口企業(yè)應(yīng)對(duì)反傾銷的會(huì)計(jì)技能,進(jìn)一步發(fā)揮會(huì)計(jì)舉證在應(yīng)對(duì)反傾銷中的作用,不斷提高我國(guó)企業(yè)應(yīng)對(duì)國(guó)際反傾銷的能力。
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篇4
Abstract: The construction of the technology development priorities and the path questionnaire system of the automobile industry has great reference value for the creating a more ideal technical innovation environment, guiding enterprises to develop strategic vision, making full use of the internal and external resources and effectively managing the internal and external resources, improving the innovation ability of auto industry of the healthy development of auto industry in Guangxi. This questionnaire system takes the functional system of "the key of science and technology development and the path questionnaire system of the automobile industry in Guangxi", the principle of index selection and key factors to analyze. Combined with the features of auto industry in Guangxi, Part III of this questionnaire uses multi-level target architecture to formulate the automobile industry independent innovation capability of independent innovation capability evaluation system and implement the independent innovation capability and innovation performance level with 3 first-level indicators and 12 secondary indicators.
關(guān)鍵詞: 汽車產(chǎn)業(yè);技術(shù)創(chuàng)新;科技發(fā)展重點(diǎn)
Key words: automotive industry;technological innovation;technology development priorities
中圖分類號(hào):F124 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2016)04-0012-03
0 引言
由于汽車工業(yè)具有就業(yè)容量大、工業(yè)引領(lǐng)面廣泛以及產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高等行業(yè)特征,同時(shí)由于汽車產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出率較高,因此汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以充分帶動(dòng)其上下游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)、快速發(fā)展具有重要作用。同時(shí)汽車不僅可以作為一種生產(chǎn)工具,而且也屬于耐用消費(fèi)品的范疇,無(wú)論處于生產(chǎn)階段、消費(fèi)階段,還是處于使用階段,都是財(cái)政收入的重要來(lái)源。我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)近年取得巨大成績(jī),具有完備內(nèi)需特征的市場(chǎng),成為中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?,也使得?guó)際上任何汽車企業(yè)巨頭以各種方式參與到中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。汽車產(chǎn)業(yè)鏈自身發(fā)展的內(nèi)力使中央和地方政府形成了GDP的博弈,博弈的結(jié)果之一導(dǎo)致地方政府集聚優(yōu)勢(shì)資源向汽車產(chǎn)業(yè)傾斜。以地方政府意志為紐帶、迎合汽車企業(yè)擴(kuò)展戰(zhàn)略而創(chuàng)造了特定時(shí)期內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的繁榮。
1 廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展意義和必要性
近年廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)較好,企業(yè)自主創(chuàng)新活動(dòng)不斷加強(qiáng),在汽車企業(yè)科技創(chuàng)新方面,廣西區(qū)取得不小成績(jī)。自治區(qū)擁有3家國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心,9家國(guó)家級(jí)示范生產(chǎn)力促進(jìn)中心,85家自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心,23家廣西千億元產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心,288家高新技術(shù)企業(yè)。其中,玉柴機(jī)器股份有限公司在成功研發(fā)出達(dá)到歐Ⅴ、歐Ⅳ排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上,先后攻克了柴油機(jī)多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題,在國(guó)內(nèi)率先研發(fā)出我國(guó)首臺(tái)滿足歐Ⅵ排放標(biāo)準(zhǔn)的車用柴油機(jī),填補(bǔ)了我國(guó)高效清潔柴油機(jī)的空白。上汽通用五菱首個(gè)自主品牌轎車“寶駿”成功下線,填補(bǔ)了廣西生產(chǎn)中級(jí)轎車的歷史空白。
但是,全國(guó)范圍來(lái)看,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,廣西汽車產(chǎn)業(yè)面臨的困難依然很大、挑戰(zhàn)依然很多。行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸以及亟待解決的技術(shù)問(wèn)題主要是:一是與先進(jìn)地區(qū)相比,全區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展還存在著整車產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng)問(wèn)題,廣西整車產(chǎn)品除上汽通用五菱微型車在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先外,商用車、多功能乘用車以及專用車產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)同類別產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),大部分產(chǎn)品還屬于國(guó)內(nèi)區(qū)域品牌,產(chǎn)銷量不大,對(duì)零部件拉動(dòng)力不強(qiáng)。二是產(chǎn)品檔次及附加值較低,部分產(chǎn)品科技含量較低、持續(xù)發(fā)展矛盾十分突出。全區(qū)汽車產(chǎn)品雖然突破百萬(wàn)輛,但超過(guò)80%的產(chǎn)品屬于微型客車(交叉型乘用車),高附加值的轎車產(chǎn)品稀少,多功能乘用車也主要是中低端產(chǎn)品;商用車以中低端載貨貨車為主,高端的重卡產(chǎn)品比重不大,缺乏高附加值的客車產(chǎn)品。由于整車產(chǎn)品以低端價(jià)位的產(chǎn)品為主,而且本地配套零部件主要集中在鈑金件、車身附件等低附加值產(chǎn)品上,汽車電子、電噴系統(tǒng)等高附加值零部件茶農(nóng)基本在外地配套。高附加值零部件產(chǎn)品的缺失,導(dǎo)致本地零部件企業(yè)盈利能力差,持續(xù)發(fā)展能力弱。三是企業(yè)裝備水平差研發(fā)能力弱。據(jù)統(tǒng)計(jì),在區(qū)內(nèi)主要的汽車產(chǎn)地柳州規(guī)模以上零部件企業(yè)總資產(chǎn)平均值為9600萬(wàn)元,固定資產(chǎn)平均值為3600萬(wàn)元而企業(yè)平均負(fù)債達(dá)6800萬(wàn)元,負(fù)債率達(dá)71%。由于零部件企業(yè)因盈利能吃差和負(fù)債率高,導(dǎo)致企業(yè)技術(shù)裝備投入不足,使零部件企業(yè)技術(shù)裝備水平落后,缺乏高、精、尖設(shè)備,大部分為價(jià)值低的普通設(shè)備或二手設(shè)備。汽車零部件企業(yè)擁有自治區(qū)級(jí)企業(yè)技術(shù)中學(xué)6加,工程技術(shù)研究中心5家,大部分零部件企業(yè)只是根據(jù)整車企業(yè)提供的圖紙和模具進(jìn)行零部件的生產(chǎn),沒(méi)有設(shè)計(jì)和研發(fā)能力,少數(shù)幾家具備一定開發(fā)能力的零部件企業(yè),也還處于跟蹤與模仿階段,不具備產(chǎn)品自主開發(fā)能力。具備與整機(jī)企業(yè)同步開發(fā)能力的零部件企業(yè)則更少。
由于在技術(shù)、人才、信息等方面的滯后,使得廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力方面與東部沿海地區(qū)的企業(yè)有較大的差距。從我國(guó)科技部統(tǒng)計(jì)據(jù)可以看出:2008、2009年,我區(qū)科技活動(dòng)產(chǎn)出排名分別為29和26位,技術(shù)成果市場(chǎng)化排名分別為30和30位,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化排名分別為16和19位,科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展排名分別為20和21位,綜合科技進(jìn)步水平在全國(guó)的排名連續(xù)兩年都是排名30位,從這些情況可以看出廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新能力在全國(guó)范圍內(nèi)還是處于落后的狀態(tài)。
由此可以看出,廣西企業(yè)一方面自身創(chuàng)新能力薄弱,另一方面面臨著資金、土地、人才等資源要素的約束和影響。為了有效解決廣西汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸,使得廣西經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)有效地健康發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)新型工業(yè)強(qiáng)省,研究和探討廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新能力的機(jī)制,提出廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新能力的機(jī)制,提出廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新能力提升策略就顯得十分迫切。本項(xiàng)目“廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展重點(diǎn)及路徑研究的意義和必要性表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
第一,課題研究以創(chuàng)新能力理論、可持續(xù)發(fā)展理論等為指導(dǎo),對(duì)影響廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展的各類因素進(jìn)行歸納和總結(jié),構(gòu)建相應(yīng)的理論分析模型對(duì)廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新能力的形成機(jī)制進(jìn)行深入分析和研究。
第二,結(jié)合廣西重點(diǎn)打造汽車產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)發(fā)展實(shí)際,在借鑒和參考國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上構(gòu)建相應(yīng)的汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,探索在未5-10年,廣西汽車技術(shù)變革、汽車產(chǎn)業(yè)格局變化、車社會(huì)問(wèn)題等對(duì)廣西汽車產(chǎn)業(yè)造成決定性影響的因素。研究保證廣西汽車產(chǎn)業(yè)安全和持續(xù)發(fā)展的政策措施,采用廣西相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,并在此基礎(chǔ)上提出提升廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展的策略和建議。
項(xiàng)目研究對(duì)于廣西汽車產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造更為理想的科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣西企業(yè)開拓戰(zhàn)略視野,充分利用和有效地管理內(nèi)外部資源,提高廣西汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力具有較大的參考價(jià)值。
2 問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查法是項(xiàng)目采用的主要調(diào)研方法。首先項(xiàng)目組根據(jù)調(diào)研目的,討論調(diào)研方案,在調(diào)研方案確定后設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。在具體發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí)還考慮到被調(diào)查企業(yè)的類別、大小、地域分布等因素,力求調(diào)查企業(yè)能比較真實(shí)地代表其所屬類別。
2.1 廣西壯族自治區(qū)汽車整車生產(chǎn)企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷
從課題出發(fā),針對(duì)廣西區(qū)內(nèi)所有的整車生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)設(shè)計(jì)一份可以反映廣西區(qū)內(nèi)整車企業(yè)的概況、科技發(fā)展重點(diǎn),問(wèn)卷主要從企業(yè)的基本情況、研況、配套情況、綠色營(yíng)銷、綠色供應(yīng)鏈五大個(gè)大方面去調(diào)研廣西區(qū)內(nèi)整車企業(yè)的科技發(fā)展情況。
2.2 廣西壯族自治區(qū)汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷
汽車零部件企業(yè)是廣西區(qū)內(nèi)龐大的企業(yè)產(chǎn)業(yè)群,從而我們將企業(yè)調(diào)研分為四類:發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)、底盤件生產(chǎn)企業(yè)、車身零部件及其附屬件、電器件生產(chǎn)企業(yè),分為四種不同的調(diào)研問(wèn)卷來(lái)分析廣西區(qū)內(nèi)零部件的生產(chǎn)情況及科技發(fā)展重點(diǎn)。四種不同的調(diào)研問(wèn)卷其中主要從從企業(yè)的基本情況、研況、配套情況、綠色營(yíng)銷、綠色供應(yīng)鏈五大個(gè)大方面去調(diào)研廣西區(qū)內(nèi)零部件企業(yè)的科技發(fā)展情況。
2.3 廣西壯族自治區(qū)汽車企業(yè)研發(fā)人員調(diào)查問(wèn)卷
研發(fā)人員作為汽車企業(yè)科技創(chuàng)新的重點(diǎn),我們將單獨(dú)設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷來(lái)分析廣西區(qū)內(nèi)汽車整車及零部件企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,更加進(jìn)一步的來(lái)研究科技發(fā)展的重點(diǎn)。
3 廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展路徑研究
為了建立廣西汽車產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,本研究認(rèn)真參考了專家意見(jiàn),基于評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置的科學(xué)性、重要性、可行性、導(dǎo)向性原則,總結(jié)前人的研究成果,在眾多自主創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)中剔除了代表性弱、涵蓋信息量小的指標(biāo),充分結(jié)合了汽車產(chǎn)業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),最終形成了自主創(chuàng)新研發(fā)能力、自主創(chuàng)新實(shí)施能力和自主創(chuàng)新績(jī)效水平3個(gè)一級(jí)指標(biāo)和12個(gè)二級(jí)指標(biāo)的廣西汽車產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)體系(如表1)。
4 算例實(shí)證分析
在因子分析前,采用KMO檢驗(yàn)和Bartlett球體檢驗(yàn)來(lái)判斷觀測(cè)數(shù)據(jù)是否適合做因子分析,檢驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表2。一般而言,KMO值大于0.5意味著因子分析可以進(jìn)行,本例中KMO值為0.632,符合標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明所選變量適合做因子分析。同時(shí),Bartlett球體檢驗(yàn)是通過(guò)轉(zhuǎn)化為χ2檢驗(yàn)來(lái)完成對(duì)變量之間是否獨(dú)立進(jìn)行檢驗(yàn)。由表5可知,Bartlett球體檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)量的觀測(cè)值為120.183,相應(yīng)的伴隨概率為0.0001,小于顯著性水平0.05,因此拒絕Bartlett球體檢驗(yàn)的零假設(shè),認(rèn)為相關(guān)系數(shù)矩陣與單位矩陣有顯著差異,即原有變量適合進(jìn)行因子分析。
求出相關(guān)系數(shù)矩陣后,根據(jù)相關(guān)系數(shù)矩陣計(jì)算其特征值、方差貢獻(xiàn)率和累計(jì)方差貢獻(xiàn)率,如表2所示。前4個(gè)公因子的累計(jì)貢獻(xiàn)率接近80%,說(shuō)明這4個(gè)公因子能概括大部分信息,可見(jiàn)此時(shí)所有變量的共同度非常高,各個(gè)變量的信息丟失很少,因此本次因子提取的總體效果比較理想。
表3是采用方差最大法對(duì)因子載荷矩陣實(shí)施正交旋轉(zhuǎn)以使因子具有命名解釋性??梢钥闯?,實(shí)驗(yàn)試制能力、企業(yè)信息化程度、年開發(fā)新產(chǎn)品數(shù)量和新產(chǎn)品銷售比率在第一因子上具有較高載荷;產(chǎn)品選型策劃能力、勞動(dòng)生產(chǎn)率和用戶反饋滿意度在第二因子上具有較高載荷;同步研發(fā)能力、引進(jìn)消化吸收能力、技術(shù)研發(fā)成功率和專利技術(shù)應(yīng)用率在第三因子上具有較高載荷;所獲行業(yè)認(rèn)證在第四因子上具有較高載荷。表8反映的是因子得分系數(shù)矩陣,這是根據(jù)回歸法計(jì)算出來(lái)的因子得分函數(shù)的系數(shù),由此可得因子得分函數(shù)。
最后,將各因子的方差貢獻(xiàn)率占4個(gè)公共因子總方差貢獻(xiàn)率的比重作為權(quán)數(shù)進(jìn)行加權(quán)匯總便可得出23家企業(yè)自主創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)得分F,如表6所示。
5 結(jié)論
①問(wèn)卷調(diào)查法可以側(cè)面反映出廣西汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況,問(wèn)卷體系構(gòu)建對(duì)于廣西汽車產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造更為理想的科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣西企業(yè)開拓戰(zhàn)略視野,充分利用和有效的管理內(nèi)外部資源,提高廣西汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力具有較大的參考價(jià)值。
②本文的問(wèn)卷體系以項(xiàng)目“廣西汽車產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展重點(diǎn)及路徑研究”為根據(jù)體系的功能、指標(biāo)選取的原則和關(guān)鍵影響因素分析,結(jié)合廣西汽車企業(yè)的特點(diǎn),本問(wèn)卷的第三部分采用多層次目標(biāo)體系結(jié)構(gòu),將最終形成了自主創(chuàng)新研發(fā)能力、自主創(chuàng)新實(shí)施能力和自主創(chuàng)新績(jī)效水平3個(gè)一級(jí)指標(biāo)和12個(gè)二級(jí)指標(biāo)的廣西汽車產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)體系,最終形成評(píng)價(jià)結(jié)果。
③綜上所述,表明企業(yè)自主創(chuàng)新能力與企業(yè)規(guī)模和綜合競(jìng)爭(zhēng)力有著密切的關(guān)系,因?yàn)樽灾鲃?chuàng)新活動(dòng)投入大、周期長(zhǎng),并且要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),中小型企業(yè)一般難以承受。
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篇5
*6年11月該課題正式申報(bào)立項(xiàng),*7年8月完成。課題由國(guó)務(wù)院國(guó)資委副主任王瑞祥任組長(zhǎng),宣傳工作局局長(zhǎng)杜淵泉、副局長(zhǎng)盧衛(wèi)東任副組長(zhǎng)。國(guó)資委宣傳工作局牽頭組織,中國(guó)人民大學(xué)危機(jī)管理傳播研究中心為合作單位,中糧集團(tuán)、中冶集團(tuán)、中鋁總公司、中國(guó)南方電網(wǎng)公司、中國(guó)中化集團(tuán)公司等為課題組成員單位。
在課題研究的過(guò)程中,課題組對(duì)課題研究的目的、方向、步驟和要求進(jìn)行了科學(xué)的定位和合理的安排,整體進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行。*6年底,課題組還組織部分中央企業(yè)新聞宣傳部門負(fù)責(zé)同志到日本進(jìn)行危機(jī)管理專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,課題組還多次召開研討會(huì)、座談會(huì),了解各部分進(jìn)展情況,討論相關(guān)議題。最終形成了課題成果報(bào)告。
本課題研究成果由一個(gè)主報(bào)告、四個(gè)分報(bào)告(含調(diào)研報(bào)告和相關(guān)研究成果)兩部分組成。其中,主報(bào)告是本課題研究成果最核心的內(nèi)容。
主報(bào)告共分以下六個(gè)方面的內(nèi)容:一是新形勢(shì)下中央企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件綜述及其應(yīng)對(duì)的基本情況,重點(diǎn)介紹突發(fā)危機(jī)事件的概念、特征及分類,突發(fā)危機(jī)事件中媒體的作用和影響,分析危機(jī)事件的四個(gè)生命周期,并介紹了中央企業(yè)近幾年發(fā)生的九個(gè)突發(fā)危機(jī)事件;二是開展突發(fā)危機(jī)事件媒體應(yīng)對(duì)和調(diào)控機(jī)制研究的必要性和緊迫性,從構(gòu)建和諧央企、社會(huì)主義和諧社會(huì);適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)化條件下新型媒體環(huán)境和提高中央企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促使中央企業(yè)又好又快發(fā)展等三個(gè)方面論述開展該課題研究的重要意義;三是中外企業(yè)突發(fā)性危機(jī)事件媒體應(yīng)對(duì)的基本情況與比較,分析比較了日本企業(yè)、歐美企業(yè)、國(guó)資委及中央企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件媒體應(yīng)對(duì)的基本情況,指出目前中央企業(yè)與日本、歐美國(guó)家的企業(yè)在危機(jī)意識(shí)、理念和管理水平方面存在差距的現(xiàn)實(shí),也分析了中西方企業(yè)處理媒體關(guān)系方面的差異;四是中央企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件中媒體應(yīng)對(duì)存在的主要問(wèn)題,體現(xiàn)在四個(gè)方面:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不一致,媒體應(yīng)對(duì)工作重視不夠;工作機(jī)制不健全,制度落實(shí)不到位;企業(yè)的危機(jī)處置能力和人員素質(zhì)亟待提高;與新聞媒體的溝通渠道和合作關(guān)系有待加強(qiáng)等;五是加強(qiáng)中央企業(yè)突發(fā)事件媒體應(yīng)對(duì)工作的對(duì)策和建議,課題立足目前央企深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)的全局,針對(duì)突發(fā)性危機(jī)事件管理的現(xiàn)實(shí)情況,提出了突發(fā)事件媒體應(yīng)對(duì)工作的十個(gè)指導(dǎo)原則,并從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí);強(qiáng)化管理,建章立制;重視媒體,建立關(guān)系;加強(qiáng)培訓(xùn),打造隊(duì)伍四個(gè)方面提出對(duì)策和建議;六是掌握突發(fā)事件中媒體應(yīng)對(duì)的幾個(gè)關(guān)鍵性具體問(wèn)題,重點(diǎn)是從“術(shù)”的角度提出具體的方法和途徑,如必須解決好“三特”問(wèn)題(即特定地點(diǎn)、特定時(shí)間、特定人物)、新聞發(fā)言人要處理好的六種關(guān)系、處置虛假或不實(shí)報(bào)道媒體事件時(shí)如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體以及企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷的幾個(gè)重要成果等。
分報(bào)告共分四個(gè)方面:一、中央企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件媒體應(yīng)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷研究報(bào)告,介紹國(guó)資委與人民大學(xué)聯(lián)合組織的中央企業(yè)突發(fā)事件媒體應(yīng)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的部分重要成果;二、中央企業(yè)突發(fā)危機(jī)事件媒體應(yīng)對(duì)案例選編,從正反兩個(gè)方面總結(jié)中央企業(yè)在突發(fā)危機(jī)事件中應(yīng)對(duì)媒體工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);三、日本企業(yè)危機(jī)管理學(xué)習(xí)考察報(bào)告,主要介紹日本企業(yè)在培養(yǎng)全員危機(jī)意識(shí)、事先預(yù)防、建立健全相關(guān)制度時(shí),高度重視與媒體的關(guān)系,如何把與媒體保持經(jīng)常的聯(lián)系和良好溝通作為危機(jī)管理的主要內(nèi)容,他們所形成的“3P”、“3O”、“3T”、“PASS”等比較成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法;四、中央企業(yè)新聞制度和危機(jī)公關(guān)管理辦法,介紹中國(guó)南方電網(wǎng)、中糧集團(tuán)、中國(guó)航空集團(tuán)等中央企業(yè)近兩年建立的新聞、應(yīng)急機(jī)制、危機(jī)公關(guān)管理的若干辦法。通過(guò)自身的實(shí)踐檢驗(yàn),這些企業(yè)在危機(jī)事件的管理上已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
篇6
私營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,也是支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基石,在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,它更具有無(wú)可替代的作用。為了及時(shí)反映私營(yíng)企業(yè)發(fā)展情況,了解私營(yíng)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,為黨政領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門制定發(fā)展私營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策提供依據(jù)。威海市企業(yè)調(diào)查隊(duì)近期以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和走訪調(diào)研相結(jié)合方式,對(duì)全市40家私營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
基 本 情 況
本次調(diào)查覆蓋了全市三市一區(qū)及兩個(gè)開發(fā)區(qū)的私營(yíng)企業(yè),抽中樣本基本能夠反映我市私營(yíng)企業(yè)發(fā)展情況,從調(diào)查情況看,我市私營(yíng)企業(yè)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
二.私營(yíng)企業(yè)發(fā)展模式二元化 調(diào)查結(jié)果顯示,我市私營(yíng)企業(yè)的起步和發(fā)展大體可劃分兩種模式: 第一種模式,它是以個(gè)體、工商戶發(fā)展成私營(yíng)企業(yè),以家庭工業(yè)為起點(diǎn)的模式。企業(yè)的起初投資大部分來(lái)源于自有資金,22.5%私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任現(xiàn)職前是農(nóng)民出身,這種模式特點(diǎn)是,起點(diǎn)低,自發(fā)性強(qiáng),有活力。 第二種模式,部分企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)工作人員,在政府出臺(tái)加快私營(yíng)企業(yè)發(fā)展的一系列政策措施感召下,依然決定放棄企事業(yè)、機(jī)關(guān)部門工作,邁進(jìn)了私營(yíng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)之門。他們把部分國(guó)有、集體中小企業(yè)轉(zhuǎn)制為私營(yíng)企業(yè),或者租賃、承包個(gè)人經(jīng)營(yíng),或改為股份合作制,企業(yè)的資金主要來(lái)源于銀行貸款,合伙投資。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)作,大多數(shù)企業(yè)起死回生,企業(yè)效益轉(zhuǎn)虧為盈。有67.5%的私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)自企事業(yè)、黨政機(jī)關(guān)。這種模式特點(diǎn)是,起點(diǎn)較高,發(fā)展較快,效益較好。
三.私營(yíng)企業(yè)組織形式日趨規(guī)范 從本次調(diào)查反饋的情況看,我市的私營(yíng)企業(yè)組織形式由最初私營(yíng)獨(dú)資、私營(yíng)合伙,發(fā)展到如今私營(yíng)有限責(zé)任公司、私營(yíng)股份有限公司、與外商合資等多種形式,其比例分別為25%、5%、50%、12.5%、7.5%。有限責(zé)任公司占據(jù)半壁江山,其比重有逐年增加趨勢(shì),組織形式日趨規(guī)范化。
篇7
關(guān)鍵詞:中職生;德育;職業(yè)素養(yǎng)為全面把握我校實(shí)習(xí)生的思想道德?tīng)顩r和學(xué)校德育工作情況,了解企業(yè)對(duì)我校旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)和反饋,自2011年6月起對(duì)我校實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)企業(yè)開展了廣泛深入的調(diào)研。
本次調(diào)研的對(duì)象分為我校實(shí)習(xí)生和相關(guān)旅游企業(yè),涉及不同類型、不同性質(zhì)、不同規(guī)模的旅游企業(yè)共25家:包括廣之旅、省中旅、順德順之旅、中山菊城假期、佛山中旅等6家旅行社;嶺南印象園、深圳東部華僑城、珠海海泉灣等5家景區(qū);中國(guó)大酒店、佛山保利洲際酒店、深圳市觀瀾格蘭天大酒店、中山香格里拉大酒店等14家旅游酒店。
調(diào)研主要通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和訪談的方式進(jìn)行。整個(gè)調(diào)研有將近800名實(shí)習(xí)生參與填寫調(diào)查問(wèn)卷和面對(duì)面的訪談,回收學(xué)生有效調(diào)查問(wèn)卷721份,回收率90%;旅游企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷25份,回收率100%。調(diào)研組先后召開了旅游企業(yè)的實(shí)踐專家訪談會(huì)、實(shí)習(xí)生的座談會(huì)10場(chǎng),共有25家旅游企業(yè)參與、119位企業(yè)實(shí)踐專家和近200名實(shí)習(xí)生參加。
一、實(shí)習(xí)生的思想道德?tīng)顩r
(一)呈現(xiàn)積極上進(jìn)的喜人氣象
1.注重學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法。調(diào)研顯示,有53%的企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生會(huì)主動(dòng)養(yǎng)成職業(yè)道德,有80%的企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生在遵紀(jì)守法方面做得不錯(cuò),74%的企業(yè)會(huì)以專題講座和定期開展主題活動(dòng)的形式培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的職業(yè)道德教育,這說(shuō)明企業(yè)非常重視實(shí)習(xí)生的職業(yè)道德教育。有51%的實(shí)習(xí)生參加過(guò)我校實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)、安全教育、職業(yè)道德和實(shí)習(xí)管理規(guī)定,有42%的實(shí)習(xí)生對(duì)于企業(yè)組織的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)影響深刻,另外,有37%的實(shí)習(xí)生認(rèn)真了解過(guò)我校關(guān)于第三年實(shí)習(xí)教學(xué)和實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容。
2.有正義感、樂(lè)于助人。有44%的實(shí)習(xí)生了解到同學(xué)有不正確的思想言論及行為時(shí)會(huì)“與同學(xué)溝通,幫助改正”,有84%的實(shí)習(xí)生認(rèn)同“你看見(jiàn)有人需要幫忙時(shí),在符合規(guī)定程序的情況下,積極提供援助”,有40%的企業(yè)認(rèn)同“我校實(shí)習(xí)生在愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、營(yíng)造良好氛圍方面做得非常好”。
3.團(tuán)隊(duì)合作、踏實(shí)肯干。有47%的企業(yè)認(rèn)為實(shí)習(xí)生“具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”,另有53%的企業(yè)認(rèn)同實(shí)習(xí)生“能按要求做到團(tuán)隊(duì)協(xié)作”。從訪談的實(shí)際看,企業(yè)認(rèn)為我校有不少實(shí)習(xí)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,進(jìn)入工作狀態(tài)迅速、吃苦耐勞、尊重師傅、團(tuán)結(jié)工友,很多學(xué)生畢業(yè)后順利留在企業(yè)工作。
4.多才多藝,有創(chuàng)新意識(shí)。調(diào)研顯示,有87%的企業(yè)認(rèn)同“我校實(shí)習(xí)生具有良好的創(chuàng)新精神”。由于我校注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì),每年組織迎新晚會(huì)、國(guó)慶晚會(huì)、女生節(jié)系列活動(dòng)等文藝晚會(huì)10多場(chǎng)次,給學(xué)生提供了發(fā)揮文藝特長(zhǎng)的舞臺(tái),多數(shù)企業(yè)反映我校實(shí)習(xí)生是企業(yè)文藝活動(dòng)的主力軍。
(二)令人擔(dān)憂的思想道德問(wèn)題
1.不了解職業(yè)規(guī)范,安全意識(shí)淡薄。調(diào)查顯示,有53%的企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生在商務(wù)禮儀方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。從調(diào)查的實(shí)習(xí)生來(lái)看,有34%的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不能熟悉應(yīng)用和掌握企業(yè)的商務(wù)禮儀。從訪談的情況來(lái)看,企業(yè)反映有些實(shí)習(xí)生為張揚(yáng)個(gè)性,部分實(shí)習(xí)生的儀容儀表也不符合職業(yè)崗位要求,還有個(gè)別實(shí)習(xí)生不服從企業(yè)的作息時(shí)間安排,安全意識(shí)淡薄。
2.人際交往能力欠缺,認(rèn)知出現(xiàn)偏差。企業(yè)反映我校實(shí)習(xí)生人際溝通能力有待加強(qiáng),實(shí)習(xí)生與游客、同事、上司溝通時(shí)常會(huì)采用非常直接的表達(dá)方式,容易得罪人。有部分實(shí)習(xí)生抱怨工作不如意的主要原因是與同事和上司難以相處,個(gè)別實(shí)習(xí)生還會(huì)選擇到微博或微信上中傷身邊的同事或上司。
3.職業(yè)道德缺失,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)。有47%的受訪企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生在自我認(rèn)知、角色意識(shí)方面還有可提高的空間。有為數(shù)不少的學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中只想著多拿回扣和小費(fèi),甚至還有個(gè)別實(shí)習(xí)生會(huì)利用企業(yè)管理的漏洞,設(shè)法為自己謀取私利,不注重提高自己的服務(wù)技能和講解能力。有的學(xué)生還用雙重道德標(biāo)準(zhǔn),只想與對(duì)自己有利的人交往。
4.自我規(guī)劃意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)。有40%的受訪企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生在行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)知方面有所了解;有13%的實(shí)習(xí)生對(duì)自己的職業(yè)根本沒(méi)有規(guī)劃,有部分實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)不到一個(gè)月就不辭而別。這說(shuō)明實(shí)習(xí)生存在實(shí)習(xí)目標(biāo)不明確,個(gè)人定位不準(zhǔn)確,過(guò)于看重個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,缺乏耐心和毅力。
5.抗壓能力不足,心理調(diào)適能力低。有20%的受訪企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生的心理健康有待改善,7%的企業(yè)認(rèn)為我校實(shí)習(xí)生的心理狀況令人擔(dān)憂;有23%的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到壓力時(shí)會(huì)選擇“憋在心里、什么也不說(shuō)”,有13%的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到重大挫折或失敗時(shí)會(huì)安于天命,仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為是自己能力太差、失敗必然。這反映出部分學(xué)生心理承受能力較弱,自我調(diào)適能力較差。
二、實(shí)踐生活化德育,提升中職生職業(yè)素養(yǎng)
中職實(shí)習(xí)生的思想道德?tīng)顩r是喜憂參半,要解決中職實(shí)習(xí)生思想道德?tīng)顩r的問(wèn)題,需要更新中職德育理念,營(yíng)造“大德育”的環(huán)境,構(gòu)建富有實(shí)效的德育途徑。為此,我們提出實(shí)踐生活化德育,提升中職實(shí)習(xí)生職業(yè)素養(yǎng)的思路。
(一)改革中職德育課教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人
1.更新教育理念,促進(jìn)品德發(fā)展。德育課在教學(xué)中確立“以生為本”的教育理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、參與性,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性、獨(dú)立思考和選擇的機(jī)會(huì),使他們借助自己的主觀能動(dòng)性,不斷強(qiáng)化道德意識(shí)。
2.落實(shí)“三貼近”原則,豐富教學(xué)內(nèi)容。 所謂“三貼近”,一是要貼近中職生,即要切實(shí)聯(lián)系中職生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),指導(dǎo)他們解決生活中可能遇到的問(wèn)題;二是貼近社會(huì),即把國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化、與黨的路線方針政策及當(dāng)代“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵等結(jié)合起來(lái),及時(shí)解答學(xué)生關(guān)注的重大政治理論問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;三是貼近職業(yè),整個(gè)德育教學(xué)過(guò)程應(yīng)貫穿于學(xué)生的職業(yè),在教師的指引下,讓學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和人生體驗(yàn)進(jìn)行反思、分析,進(jìn)而設(shè)計(jì)未來(lái)生活,在對(duì)美好生活的追求中提升自己的生活境界并實(shí)現(xiàn)道德完滿。
3.創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。積極探索項(xiàng)目法、實(shí)驗(yàn)法、角色扮演法、頭腦風(fēng)暴法等現(xiàn)代教學(xué)方法在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用。這些教法強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心,教師是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和監(jiān)督者,注重培養(yǎng)學(xué)生的相互合作的能力和獨(dú)立創(chuàng)造的精神,從而促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德。
(二)加強(qiáng)職業(yè)生涯教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“校園人”向“企業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)變
我們可以嘗試從縱橫兩個(gè)緯度加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生涯教育??v向維度即是分年級(jí)實(shí)施:一年級(jí)階段主要是引導(dǎo)學(xué)生考慮自己的職業(yè)生涯,了解自己所選專業(yè)涉及的職業(yè)領(lǐng)域,并初步了解職業(yè)內(nèi)容,確立職業(yè)目標(biāo);二年級(jí)階段主要引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷地鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)施自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。三年級(jí)階段要幫助學(xué)生調(diào)整好就業(yè)心理,學(xué)校應(yīng)廣泛獲取就業(yè)信息及招聘會(huì)信息,建立起學(xué)生與用人單位的信息互通,進(jìn)而幫助學(xué)生完善求職材料,對(duì)中職生進(jìn)行就業(yè)及面試的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。橫向維度即是多形式實(shí)施,學(xué)校要根據(jù)職業(yè)學(xué)校和中職生的具體情況,靈活地選擇課程活動(dòng)、專題輔導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自我反思的合理途徑去開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。如在學(xué)生實(shí)習(xí)前,開展以“擇業(yè)心理“和”面試技巧”為主題的專題講座,讓學(xué)生在面試前對(duì)用人單位的情況心中有數(shù),避免了選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)的盲目性。
(三)強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的思想行為習(xí)慣
1.在生活管理中育人。生活管理主要是對(duì)校園環(huán)境的管理,對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍、學(xué)生公寓、食堂、活動(dòng)場(chǎng)所的管理等。例如舉辦“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生在文明創(chuàng)建活動(dòng)中陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),規(guī)范言行,從而推動(dòng)學(xué)校整體文明程度的提高。
2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的教育活動(dòng)。通過(guò)組織課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有較高的思想境界和道德品德,從而適應(yīng)所從事的工作。如我校團(tuán)委組織的周末大舞臺(tái)活動(dòng),通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生自編自演文藝節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)氣質(zhì)和陽(yáng)光開朗的職業(yè)心理。
3.班級(jí)管理職業(yè)化。按照企業(yè)的架構(gòu)構(gòu)建班集體,讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中體會(huì)到企業(yè)的存在,感受企業(yè)文化氣息。我們以企業(yè)的名稱命名班級(jí)、以企業(yè)的組織模式設(shè)置班干部和學(xué)習(xí)班組,視專業(yè)情況,將班委改為“領(lǐng)班”、“項(xiàng)目經(jīng)理”、“總經(jīng)理”等職務(wù)(稱謂),按照企業(yè)的制度制定班級(jí)制度公約、學(xué)習(xí)企業(yè)的管理手段每天組織晨會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和點(diǎn)評(píng),培育學(xué)生職業(yè)人意識(shí)和習(xí)慣。
(四)豐富校園實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建與優(yōu)秀企業(yè)文化對(duì)接的中職校園文化
職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,來(lái)源于優(yōu)秀企業(yè)文化環(huán)境的營(yíng)造。從廣義上講是指中職學(xué)校育人的全過(guò)程,是偉大的平民教育家陶行知先生所倡導(dǎo)的生活教育。
1.加強(qiáng)校內(nèi)的德育實(shí)訓(xùn)。依據(jù)校情,開辟一些適合學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。例如我校實(shí)行“四個(gè)一”辦學(xué)模式:保證學(xué)生一次一日旅游實(shí)踐、一周旅游服務(wù)實(shí)踐、一個(gè)月旅游企業(yè)實(shí)踐、一年旅游企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、講究團(tuán)隊(duì)意識(shí)等職業(yè)素質(zhì)。
2.重視環(huán)境熏陶。中職學(xué)校要積極引入企業(yè)文化,形成與校園文化的有機(jī)融合。校園、教室、實(shí)習(xí)基地、樓道的墻壁上可以布置國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家寄語(yǔ)、優(yōu)秀畢業(yè)生圖片、燈箱等,突出先進(jìn)的企業(yè)理念、管理規(guī)范、行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)的特點(diǎn)等內(nèi)容的宣傳。注重開展企業(yè)設(shè)計(jì)比賽、專業(yè)技能競(jìng)賽、作品展示活動(dòng)等,讓學(xué)生在耳濡目染中體驗(yàn),增強(qiáng)企業(yè)理念、企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
3.實(shí)踐教育活動(dòng)。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,將優(yōu)秀的企業(yè)文化引進(jìn)校園,促進(jìn)優(yōu)秀行業(yè)、企業(yè)文化與校園文化之間的交融和互動(dòng),拓展學(xué)生思想教育和職業(yè)意識(shí)教育的途徑。通過(guò)工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、企業(yè)專家講座、優(yōu)秀企業(yè)員工見(jiàn)面會(huì)等形式,幫助學(xué)生正確定位職業(yè)目標(biāo),樹立自信心,培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。
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篇8
【關(guān)鍵詞】畢業(yè)生 高職院校 人才培養(yǎng)
在教高[2006]16號(hào)、教高[2008]5號(hào)、教職成[2011]12號(hào)等文件精神的指引下,高職院校不斷加強(qiáng)學(xué)生綜合能力和水平的培養(yǎng),重視培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的跟蹤調(diào)查,反饋通過(guò)工作實(shí)踐所反映出的學(xué)校教育教學(xué)表現(xiàn),以不斷改善、完善校內(nèi)教育教學(xué),提高學(xué)生質(zhì)量。
一、高職院校學(xué)生就業(yè)情況
高職院校在相關(guān)文件和社會(huì)對(duì)人才需求的指引下,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生、用人單位和社會(huì)人才需求為宗旨,所培養(yǎng)的學(xué)生的綜合素質(zhì)逐漸能適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展需要,就業(yè)呈現(xiàn)出良好的局面。根據(jù)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012―2014屆畢業(yè)生的就業(yè)統(tǒng)計(jì),反映出就業(yè)率、對(duì)口率一直處于較高水平,并呈現(xiàn)逐年提高的態(tài)勢(shì),就業(yè)穩(wěn)定性較好(見(jiàn)下表)。
酒泉職院2012-2014屆畢業(yè)生就業(yè)情況一覽表
畢業(yè)時(shí)間 畢業(yè)數(shù)(人) 就業(yè)數(shù)(人) 就業(yè)率(%)
2012屆 2072 1691 81.62
2013屆 2213 1841 83.19
2014屆 2336 2004 85.78
二、高職院校畢業(yè)生教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)查及評(píng)價(jià)
1. 調(diào)查方式及內(nèi)容
調(diào)查主要針對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的課程設(shè)置、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)技能培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)等方面,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、走訪、電話訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。對(duì)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012―2014年畢業(yè)生發(fā)放企業(yè)調(diào)查表100份,收回有效表格85份;實(shí)地走訪和電話訪問(wèn)企業(yè)10家,整理訪談?dòng)涗?0份;發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷表1000份,收回有效問(wèn)卷797份。
2. 綜合評(píng)價(jià)
絕大多數(shù)畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)院專業(yè)設(shè)置符合市場(chǎng)需求,課程設(shè)置符合崗位需要,人才培養(yǎng)結(jié)合緊密,校企互動(dòng)良好,辦學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)踐教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)方法和手段靈活,學(xué)生管理嚴(yán)格,教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,校園文化活動(dòng)豐富,對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視,學(xué)院的社會(huì)影響力和美譽(yù)度逐年增強(qiáng),畢業(yè)生對(duì)學(xué)院具有較強(qiáng)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。部分畢業(yè)生認(rèn)為,學(xué)院應(yīng)進(jìn)一步加大專業(yè)實(shí)訓(xùn)與崗位技能需求的結(jié)合度,提高專業(yè)技能,不斷提升就業(yè)崗位質(zhì)量。(分項(xiàng)調(diào)查結(jié)果見(jiàn)圖一)
圖一 教學(xué)及管理評(píng)價(jià)
調(diào)查學(xué)生中,有87.13%的畢業(yè)生認(rèn)為我院的師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)設(shè)施合理齊全;85.48%的畢業(yè)生認(rèn)為我院的專業(yè)和課程設(shè)置合理;80.72%的畢業(yè)生認(rèn)為我院的教學(xué)方法和手段合理;88.67%的畢業(yè)生認(rèn)為我院的學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)良好;85.59%的畢業(yè)生認(rèn)為我院校園文化活動(dòng)安排合理;85.01%的畢業(yè)生認(rèn)為我院的社會(huì)影響較好。
3. 專業(yè)評(píng)價(jià)
包含畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)、認(rèn)同感程度、證書獲取狀況的評(píng)價(jià)(見(jiàn)圖二)。
圖二 專業(yè)評(píng)價(jià)
調(diào)查問(wèn)卷中設(shè)計(jì)的影響上崗就業(yè)的4個(gè)要素中,有51.65%的畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)對(duì)就業(yè)幫助最大;45.34%的畢業(yè)生認(rèn)為教學(xué)實(shí)踐對(duì)就業(yè)幫助很大;39.33%的畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)實(shí)訓(xùn)對(duì)就業(yè)幫助很大;32.08%的畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)就業(yè)幫助很大。
4. 對(duì)教師的評(píng)價(jià)(見(jiàn)圖三)
圖三 師資隊(duì)伍綜合評(píng)價(jià)
調(diào)查顯示,有51.18%的畢業(yè)生認(rèn)為我院教師的師德師風(fēng)好、教學(xué)水平高、專業(yè)技能精、綜合素質(zhì)高,總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀;40.51%的畢業(yè)生認(rèn)為我院教師的綜合素質(zhì)良好;8.31%的畢業(yè)生認(rèn)為我院教師的綜合素質(zhì)一般。
三、意見(jiàn)和建議
1. 把握“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)職業(yè)院校發(fā)展
利用高職院校為社會(huì)培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的地位,積極為“一帶一路”戰(zhàn)略中基建、油氣管網(wǎng)、旅游、電網(wǎng)設(shè)備、交通物流和農(nóng)產(chǎn)品等基礎(chǔ)性行業(yè)培養(yǎng)和輸送人才。在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)的土木類、石油化工類、旅游類、電子機(jī)電類、物流類和農(nóng)學(xué)制種類高職高專專業(yè)的基礎(chǔ)上,拓展專業(yè)數(shù)量,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,提高所培養(yǎng)的畢業(yè)生的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力,積極再為“一帶一路”戰(zhàn)略中相關(guān)行業(yè)提供更多更優(yōu)質(zhì)的人才。
2. 加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè),改善辦學(xué)條件
在辦學(xué)條件方面,學(xué)院遠(yuǎn)離中心城市,區(qū)位不占優(yōu)勢(shì),教育的社會(huì)大環(huán)境比不上發(fā)達(dá)地區(qū)和中心城市,一定程度上削弱了學(xué)院對(duì)人才和學(xué)生的吸引力。應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)取財(cái)政和社會(huì)資金,拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,特別加強(qiáng)圖書資料建設(shè),切實(shí)提升學(xué)院的吸引力和影響力。
3.緊緊圍繞職業(yè)核心能力培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
學(xué)院應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高,要教給學(xué)生一種思維方法和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)新知識(shí)、處理問(wèn)題、應(yīng)用信息、社會(huì)交往等方面的能力;要不斷地進(jìn)行教育教學(xué)改革,減少學(xué)校的培養(yǎng)與用人單位用人機(jī)制之間的差距;要加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,提升就業(yè)穩(wěn)定性;要不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新意識(shí),使他們就業(yè)后,不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的工作者,更應(yīng)該是一個(gè)工作和業(yè)務(wù)的創(chuàng)新者。
4.進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀
盡管學(xué)院畢業(yè)生的整體素質(zhì)較好,但是仍然有對(duì)自身期望值過(guò)高、眼高手低、不能吃苦的學(xué)生,建議學(xué)院在培養(yǎng)過(guò)程中更加重視對(duì)學(xué)生的積極引導(dǎo),協(xié)助他們盡早制定恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。
【參考文獻(xiàn)】
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篇9
【關(guān)鍵詞】職業(yè)道德;中職學(xué)校;就業(yè)鞏固率;職業(yè)理想
1.基本情況
本次調(diào)查限于丹東地區(qū)八家開設(shè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的公立和私立中職學(xué)校,在校生約1600余人。從中選取了3家中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的學(xué)生,總計(jì)發(fā)放了350份職業(yè)道德調(diào)查問(wèn)卷,其中總計(jì)回收問(wèn)卷343份,回收率98%,有效問(wèn)卷340份,回收有效率99.13%。通過(guò)對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析,了解了當(dāng)前汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了中職學(xué)校職業(yè)道德教育出現(xiàn)的一些問(wèn)題,并得出中職學(xué)校必須通過(guò)豐富教育教學(xué)手段,拓展教育途徑以加強(qiáng)職業(yè)道德教育實(shí)效性的結(jié)論。
2.中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀
通過(guò)對(duì)回收的340份有效問(wèn)卷的整理和分析及與部分教師和學(xué)生座談,我們課題組成員認(rèn)為目前中職汽車維修專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德相關(guān)問(wèn)題集中表現(xiàn)為以下方面:
2.1中職學(xué)生職業(yè)道德存在的問(wèn)題
2.1.1中職汽修專業(yè)學(xué)生職業(yè)理想模糊
調(diào)查和訪談結(jié)果顯示,部分學(xué)生的職業(yè)理想不明確,在工作中不能較好地愛(ài)崗就業(yè)。針對(duì)中職學(xué)生的問(wèn)卷中有一題目問(wèn)道:“您讀汽修專業(yè)是因?yàn)椤?,結(jié)果有37.35%的學(xué)生是因?yàn)樽约簩?duì)該專業(yè)感興趣,有10.41%的學(xué)生是因?yàn)椤巴瑢W(xué)、老師推薦”,有23.06%的學(xué)生是因?yàn)椤案改傅倪x擇”。通過(guò)這一組數(shù)據(jù),我們不難看出,大部分學(xué)生初中畢業(yè)時(shí),并不是真正喜歡而選擇了汽修專業(yè),這又從何談起職業(yè)理想呢?職業(yè)理想的模糊,就業(yè)的迷茫,這勢(shì)必導(dǎo)致中職學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上對(duì)待工作的態(tài)度:不認(rèn)真,不想干等等。職業(yè)態(tài)度就是我們勞動(dòng)的態(tài)度,它能夠反映出我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的一種客觀狀態(tài),也能夠反映出我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的主觀態(tài)度。良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是做好本職工作的保證,也是勝任工作基礎(chǔ)。我們從事職業(yè)活動(dòng),既是對(duì)社會(huì)承擔(dān)職責(zé)和義務(wù),又是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn),職業(yè)道德不僅在職業(yè)人的生存與發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要而積極的作用,同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的根本。
2.1.2中職汽修專業(yè)學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備不足,就業(yè)鞏固率偏低
在問(wèn)卷中問(wèn)到“選擇職業(yè)時(shí),您主要考慮的因素是”時(shí),有20.28%的人選擇“無(wú)所謂,能找到工作就行”,而問(wèn)到“如果將要擇業(yè),您將會(huì)偏向去哪里得到指導(dǎo)”時(shí),有43.30%的人選擇“聽(tīng)從父母的”。從這兩組數(shù)據(jù)看出,學(xué)生就業(yè)盲從,準(zhǔn)備明顯不足。通過(guò)調(diào)查,目前丹東市汽車維修行業(yè)企業(yè)用工缺口很大,汽修專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后基本上能實(shí)現(xiàn)100%就業(yè),但是通過(guò)走訪企業(yè)調(diào)查,一兩年后從事汽修的只占50%左右,其余那些學(xué)生都從事類似服務(wù)員或自主創(chuàng)業(yè)等其他行業(yè)了。原因就是學(xué)生在校期間缺乏就業(yè)自信心和吃苦耐勞方面的教育,學(xué)生入校時(shí)選擇專業(yè)盲從以及對(duì)自身的職業(yè)生涯缺少完整的規(guī)劃。
2.1.3中職汽修專業(yè)學(xué)生對(duì)自己定位不足,職業(yè)期待偏高
a薪酬待遇
學(xué)生對(duì)于崗位月薪的預(yù)期分別是不低于500元的占30.77%,不低于700元的占38.46%,不低于1000元的占17.31%,不低于1500元占13.46%。通過(guò)調(diào)查,從現(xiàn)在的大環(huán)境看,汽車維修行業(yè)的起步工資明顯低于其他行業(yè),這就要求學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中向汽車專業(yè)的學(xué)生經(jīng)常滲透職業(yè)思想,3至5年內(nèi)對(duì)薪酬方面不要存在太高的期待,但是從行業(yè)的前景看要優(yōu)于其他行業(yè)。
b工作地點(diǎn)及環(huán)境
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,有70%的學(xué)生希望到外地(如大連、沈陽(yáng)、天津等大城市)就業(yè),有20%的學(xué)生選擇如果條件合適可以選擇本地就業(yè),只有10%的學(xué)生選擇在丹東或者鳳城就業(yè)。在對(duì)待將來(lái)就業(yè)時(shí)可能出現(xiàn)的不如人意的工作條件時(shí),從學(xué)生的回答來(lái)看他們還是有吃苦的準(zhǔn)備,畢竟汽修專業(yè)的學(xué)生在校期間經(jīng)常跟機(jī)油、汽油等打交道。
c崗位類型
從汽車修理行業(yè)來(lái)看,各個(gè)崗位技術(shù)含量都比較高。通過(guò)調(diào)查,學(xué)生在選擇崗位上大部分還是考慮安全性方面,如在調(diào)查中65%的學(xué)生選擇機(jī)電維修崗位,20%的學(xué)生選擇鈑金崗位,10%學(xué)生選擇噴漆崗位,5%的學(xué)生選擇汽車裝飾崗位。原因是噴漆崗位污染較重,對(duì)人體健康有一定的損害。說(shuō)明大部分學(xué)生在崗位的選擇還是比較理性的。
d職業(yè)理想的期望值偏高
通過(guò)調(diào)查,中職汽修專業(yè)學(xué)生的職業(yè)理想期望值較高,主要集中分布在汽修管理人員、企業(yè)老板這兩項(xiàng)上,而想成為本專業(yè)技術(shù)專家的只占20%,說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己的定位太高,不考慮自身的學(xué)識(shí)和能力,出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象。總之,年級(jí)與對(duì)職業(yè)理想的期望呈現(xiàn)同步增長(zhǎng),數(shù)據(jù)的變化非常清楚的說(shuō)明了這一點(diǎn):隨著年級(jí)增高,渴望成為管理階層的比例越大,而渴望成為高級(jí)技師和行業(yè)專家的學(xué)生比例則隨之逐漸降低。
3.結(jié)束語(yǔ)
筆者結(jié)合自己多年從事汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的教學(xué)工作實(shí)踐,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述中職學(xué)校汽車專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀,并進(jìn)行了分析。總之本文對(duì)于解決學(xué)校職業(yè)道德教育中長(zhǎng)期存在的認(rèn)知與行為脫節(jié)問(wèn)題、探索適合中職階段的道德教育的有效途徑具有一定意義。
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篇10
關(guān)鍵詞:后金融危機(jī)時(shí)代;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);非學(xué)歷教育;調(diào)查研究
非學(xué)歷教育貫穿于人們走向工作后的各個(gè)階段,它已不再是學(xué)歷教育的輔補(bǔ)充教育,而是使社會(huì)成員能不斷跟上社會(huì)步伐,持續(xù)取得個(gè)人成就的十分重要的教育。大力發(fā)展非學(xué)歷教育,能夠彌補(bǔ)學(xué)歷教育的不足,實(shí)現(xiàn)真正意義上的終身教育。后金融危機(jī)時(shí)達(dá)地區(qū)出現(xiàn)許多新的社會(huì)特點(diǎn),其中最突出的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。而非學(xué)歷教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供重要的人力資源支持。因此,為了更好地了解經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)成人非學(xué)歷教育在后金融危機(jī)時(shí)展的狀況,以期因地制宜制定相應(yīng)對(duì)策。本文以東莞市非學(xué)歷教育調(diào)查現(xiàn)狀為例,試圖就此作一初步探索。
一、資料收集與樣本特征
為深入了解當(dāng)前東莞市非學(xué)歷教育發(fā)展的現(xiàn)狀,課題組自編調(diào)查問(wèn)卷,分別對(duì)個(gè)人、企業(yè)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。問(wèn)卷數(shù)據(jù)經(jīng)課題組核實(shí)后編碼,采用SPSS 13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查樣本反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)東莞市的整體原貌,樣本具有一定的代表性。
其中個(gè)人調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放問(wèn)卷1500份,回收問(wèn)卷1300份,其中有效問(wèn)卷1163份,有效率89.5%%。被調(diào)查者中男性占48.9%,女性占51.1%。18―25歲年齡段占40.3%,26―30歲占27.7%,31―35歲占13.8%,36―40歲的占8.6%,40歲以上為9.6%。東莞戶籍占55.6%,非東莞戶籍占44.4%。高中或中專學(xué)歷占3I_4%,大專與本科學(xué)歷者占27.8%、22.7%,高中以下占17.5%,碩士及以上占0.5%。
企業(yè)調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放200份,回收182份,回收率91%,其中有效問(wèn)卷167份,有效率91.8%。在調(diào)查的企業(yè)中,私營(yíng)企業(yè)比重最大,占到有效百分比的59.1%;其次是外資企業(yè),為18.9%;國(guó)營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)都各占到調(diào)查總數(shù)的7.9%;企業(yè)規(guī)模也以大中型企業(yè)為主,其中員工人數(shù)50一200人、201―1000人的中型企業(yè)各為58家,各占所調(diào)查企業(yè)總數(shù)的34.9%;1001-5000人的大型企業(yè)有10家,占6%;5001人以上的超大型企業(yè)有4家,占2.4%。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問(wèn)卷共發(fā)放30份,回收27份,回收率90%,其中有效問(wèn)卷27份,有效率100%。調(diào)查結(jié)果顯示,在被調(diào)查的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,國(guó)有性質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13所,占48.1%,私營(yíng)性質(zhì)的為14所,占51.9%,而中外合資或外商獨(dú)資性質(zhì)的機(jī)構(gòu)為0所。在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的類型上,以綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成人學(xué)校為主,分別為12所和10所,所占總體樣本的比例分別為44.4%和37.0%,而其他類型的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為5所,所占比例為18.5%。
二、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果討論
(一)愿望強(qiáng)但重視和投入不足
在個(gè)人方面,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,從希望接受的教育培訓(xùn)類型來(lái)說(shuō),63.3%的受訪者最期望接受的教育培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)性質(zhì)的短期培訓(xùn),15.4%的受訪者最期望接受休閑娛樂(lè)式的教育(如美術(shù)、舞蹈等),而僅有21.3%的受訪者最期望接受成人高考性質(zhì)的學(xué)歷教育。從教學(xué)形式的組織來(lái)說(shuō),31.5%的受訪者傾向于企業(yè)組織的崗位培訓(xùn),24.4%傾向于社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的非學(xué)歷教育培訓(xùn),28.2%傾向于個(gè)人自學(xué),0.9%為其他,僅有15%的被訪者傾向于到當(dāng)?shù)馗咝=M織的學(xué)歷教育。
從個(gè)人消費(fèi)支出來(lái)看,用于日常生活的消費(fèi)占主要部分,其中食品類消費(fèi)支出占24.5%,衣著類消費(fèi)支出占22.0%,居住類消費(fèi)支出占10.2%,醫(yī)療保健類消費(fèi)支出占4.8%,交通類消費(fèi)支出占22.0%,居住類消費(fèi)支出占10.2%,醫(yī)療保健類4.8%,通信類消費(fèi)支出11.6%,家庭設(shè)備用品及服務(wù)類消費(fèi)支點(diǎn)占8.7%,用于學(xué)習(xí)教育類的消費(fèi)支出僅占7.4%。而每年支出的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)結(jié)果也顯示,48.5%的受訪者目前每年支出的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在1000元以內(nèi),22.9%受訪者目前每年支出的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在1001―2000元,9.7%的受訪者目前每年支出的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在2001―3000元,4.7%的受訪者目前每年支出的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在3001―4000元,5.5%的受訪者目前每年支出的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在4000元以上,8.7%受訪者選擇其他。
從以上調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,東莞市絕大多數(shù)受訪者都認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)接受教育的重要性,并特別傾向于選擇非學(xué)歷教育,但在教育經(jīng)費(fèi)支出及投入上,明顯落后于實(shí)際需求。
企業(yè)方面,調(diào)查結(jié)果顯示:后金融危機(jī)時(shí)代,有124家認(rèn)為企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行教育培訓(xùn)很有必要,占74.7%;有33家認(rèn)為說(shuō)不清楚,占19.9%;有9家認(rèn)為沒(méi)有必要,占5.4%。
有員工教育培訓(xùn)計(jì)劃的企業(yè)有130家,占79.8%;沒(méi)有培訓(xùn)計(jì)劃的33家,占百分比的20.2%。組織員工參加各種形式的教育培訓(xùn)的企業(yè)有5l家,占30.7%;有時(shí)會(huì)組織組織員工參加教育培訓(xùn)的企業(yè)有100家,占60.3%;不會(huì)組織員工參加各種形式的教育培訓(xùn)的企業(yè)有15家,占9%。
樣本調(diào)查中有關(guān)企業(yè)在金融危機(jī)之后是否有教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)據(jù)顯示:有47家會(huì)有所增加,占36.4%;有42家會(huì)與往年持平,占32.6%;有21家暫時(shí)沒(méi)考慮,占16.3%;有15家沒(méi)有預(yù)算,占11.6%;有4家會(huì)有所減少,占3.1%。
從以上幾個(gè)問(wèn)題可以看出,作為以制造業(yè)為主的東莞企業(yè),大部分認(rèn)識(shí)到了員工教育和培訓(xùn)的重要性,也進(jìn)行了教育培訓(xùn),但仍有小部分企業(yè),因各種因素的影響,對(duì)教育或培訓(xùn)投入的積極性并不強(qiáng)。
在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面,調(diào)查結(jié)果顯示(多選),在所選的27所教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的樣本中,有18所開辦了函授或夜大形式的學(xué)歷教育培訓(xùn),占總樣本的40.0%;自學(xué)考試形式的學(xué)歷教育3所,占總樣本的6.7%;而開辦崗位培訓(xùn)等形式的非學(xué)歷教育培訓(xùn)則僅有24所,占總樣本的53.3%。
調(diào)查結(jié)果顯示,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意識(shí)到了學(xué)歷教育的萎縮和加強(qiáng)非學(xué)歷教育發(fā)展的重要性,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有加大對(duì)非學(xué)歷教育投入的想法,但遺憾的是還未有具體行動(dòng)計(jì)劃。
(二)喜好技能和崗位的學(xué)習(xí)內(nèi)容
在對(duì)個(gè)人對(duì)參加教育培訓(xùn)的目的調(diào)查中,有45.9%的人認(rèn)為是增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作能力,有29.8%的受訪者認(rèn)為參加教育培訓(xùn)的目的是提高自己的理論知識(shí)水平,有18.6%的受訪者認(rèn)為是爭(zhēng)取晉級(jí)加薪的機(jī)會(huì),有4.5%的受訪者認(rèn)為是結(jié)識(shí)更多志趣相投的朋友,選擇其他的占1.2%。
在對(duì)企業(yè)“您認(rèn)為貴企業(yè)員工最需要哪方面的教育培訓(xùn)?”的調(diào)查中,有85家選擇專業(yè)技術(shù),占57%;31家選擇團(tuán)隊(duì)協(xié)作,占20.8%;29家企業(yè)是選擇管理技能,占19.5%;1
家認(rèn)為是學(xué)歷,占0.7%;3家選擇其他,占2%。
在對(duì)企業(yè)“您認(rèn)為貴企業(yè)員工參加哪種教育培訓(xùn)方式最有效?”的調(diào)查中,有140家企業(yè)認(rèn)為是崗位培訓(xùn),占85.9%;有13家認(rèn)為是非學(xué)歷教育培訓(xùn),占8%;有5家認(rèn)為是學(xué)歷教育,占3.1%;有5家選擇其他,占3.1%。
調(diào)查顯示,不論是企業(yè)還是員工個(gè)人,最需要的教育是技能培訓(xùn)(管理技能或?qū)I(yè)技能)或崗位培訓(xùn);企業(yè)重視動(dòng)手型人才,而非理論型人才,這也影響到個(gè)人接受教育培訓(xùn)目的。
(三)青睞案例和實(shí)踐的教學(xué)方法
在對(duì)個(gè)人“您喜歡哪種類型的教師”調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,34.5%的受訪者最喜歡企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀員工或管理人員給自己上課,38.8%的受訪者傾向于接受職業(yè)培訓(xùn)師,24.6%的受訪者傾向于接受高校專業(yè)教師講課,其他2.1%。
在對(duì)企業(yè)“您認(rèn)為企業(yè)員工接受教育培訓(xùn),最合適的教師是?”的調(diào)查中,在有效受訪的企業(yè)中有82家是認(rèn)為是企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀員工和管理人員,占52.6%;有12家認(rèn)為是高校專業(yè)教師,占7.7%;有16家認(rèn)為是職業(yè)培訓(xùn)師,占39.1%;有1家選擇其他,占0.6%。
在對(duì)企業(yè)“您認(rèn)為哪種教育或培訓(xùn)方法最有效?”(多選)的問(wèn)題上,有效受訪的424個(gè)企業(yè)員工中有47個(gè)認(rèn)為是理論講授,占11.1%;有100個(gè)認(rèn)為是案例分析,占23.6%;有143個(gè)認(rèn)為是實(shí)踐模擬,占33.7%;有42個(gè)認(rèn)為是專題研討,占9.9%;有91個(gè)認(rèn)為是參觀交流,占21.5%,有1個(gè)選擇其他,占0.2%。
企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀員工和管理人員很受企業(yè)和個(gè)人的歡迎,實(shí)踐模擬、案例分析和參觀交流成為最受歡迎和最有效的教育或培訓(xùn)方法,也再一次說(shuō)明了企業(yè)的培訓(xùn)講究實(shí)用性、重操作輕理論的特點(diǎn)。
(四)注重時(shí)間和空間的便捷性
在對(duì)企業(yè)“您認(rèn)為員工最理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所是?”的調(diào)查顯示,有107家認(rèn)為是企業(yè)內(nèi)部,占65.6%;有45家認(rèn)為是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),占27.6%;有7家認(rèn)為是地方高校,占4.3%;有4家選擇其他,占2.5%。
在對(duì)個(gè)人“目前情況下,您傾向于選擇哪一種學(xué)習(xí)場(chǎng)所”的調(diào)查顯示,31.9%的受訪者傾向于在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),42.3%的受訪者傾向于到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受學(xué)習(xí),23.6%的受訪者傾向于到當(dāng)?shù)馗咝=邮芙逃x擇其他的占2.2%。
在對(duì)企業(yè)?您認(rèn)為貴企業(yè)員工的教育培訓(xùn)安排在什么時(shí)間比較合適?的調(diào)查顯示,有效受訪的161個(gè)員工中有18個(gè)認(rèn)為是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),占11.2%;有80個(gè)認(rèn)為是業(yè)余,占49.7%;有51個(gè)認(rèn)為是雙休日,占31.7%;有12個(gè)選擇其他,占7.5%。
在對(duì)個(gè)人“您認(rèn)為上課或培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適”的調(diào)查顯示,47.8%的受訪者認(rèn)為在晚上接受培訓(xùn)較為合適,37%的受訪者認(rèn)為在周末(雙休日)接受教育培訓(xùn)較為合適,12%的受訪者認(rèn)為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)比較合適,選擇其他的占3.1%。
調(diào)查結(jié)果顯示,在企業(yè)內(nèi)部和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)比較受到企業(yè)和個(gè)人的青睞,在時(shí)間安排上大多數(shù)的企業(yè)還是不希望員工脫產(chǎn)去學(xué)習(xí),大多傾向于業(yè)余時(shí)間(晚上和周末)接受學(xué)習(xí)培訓(xùn),企業(yè)和個(gè)人都比較重視教育培訓(xùn)在時(shí)間、空間方面的便捷性。
(五)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和成本承擔(dān)失衡
在對(duì)企業(yè)“貴企業(yè)組織員工接受教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源?”的調(diào)查中,有效受訪的165家企業(yè)中有8家認(rèn)為是員工個(gè)人支付,占4.8%;有14家認(rèn)為是個(gè)人承擔(dān)絕大部分,占8.5%;有73家認(rèn)為是企業(yè)承擔(dān)絕大部分,占44.2%;有65家認(rèn)為是企業(yè)全部負(fù)責(zé),占39.4%;有5家選擇其他,占3%。
調(diào)查結(jié)果顯示,大部分企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)全部或絕大部分教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),但仍有部分企業(yè)不愿意承擔(dān)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)重存在著學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和成本承擔(dān)失衡的現(xiàn)象。如果政府或企業(yè)都能主動(dòng)承擔(dān)起全部或大部分教育培訓(xùn)費(fèi)用,無(wú)疑會(huì)刺激更多人學(xué)習(xí)的欲望。如2009年6月,東莞市東坑鎮(zhèn)出臺(tái)了《東坑鎮(zhèn)戶籍30歲以下青年大專或以上學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)費(fèi)補(bǔ)助實(shí)施辦法》,符合條件的東坑戶籍青年就讀東莞電大東坑分校(東坑成校)只需交10%學(xué)費(fèi)。此項(xiàng)惠民政策極大地提高了東坑鎮(zhèn)青年提升自身文化水平的積極性。2009年、2010年?yáng)|坑鎮(zhèn)分別有340人和470人報(bào)考成人高考,是往年的三四倍,??破瘘c(diǎn)升本科類考生錄取人數(shù)逐年大幅增加,優(yōu)惠政策鼓勵(lì)再教育成效顯著。同時(shí),經(jīng)了解,東莞企業(yè)大量需要技術(shù)工人,如模具設(shè)計(jì)、車工、大型設(shè)備操作人員等,培訓(xùn)這些技工需要有大量現(xiàn)代化的機(jī)器設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐操作。但是這些機(jī)器設(shè)備造價(jià)昂貴,而且更新?lián)Q代非??欤e辦此類技能培訓(xùn)的成本過(guò)高。當(dāng)然,一般貴重機(jī)器設(shè)備的生產(chǎn)廠家會(huì)對(duì)購(gòu)買單位的使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。總的來(lái)說(shuō),舉辦非學(xué)歷教育的成本相對(duì)于學(xué)歷教育來(lái)說(shuō),成本較高。但政府、企業(yè)以及個(gè)人在承擔(dān)這樣的成本時(shí),存在著失衡的現(xiàn)象,絕大多數(shù)由個(gè)人承擔(dān),因此,制約了非學(xué)歷教育規(guī)模的發(fā)展。
三、后金融危機(jī)時(shí)展非學(xué)歷教育的思路與啟示
(一)提升全民學(xué)習(xí)意識(shí),增加非學(xué)歷教育投入
大力舉辦各類興趣班、老年社區(qū)大學(xué)等,廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意義和重要性,以此提升全民學(xué)習(xí)意識(shí),讓學(xué)習(xí)成為人們的一種精神需要。建設(shè)和諧幸福東莞,不僅僅是要加強(qiáng)物質(zhì)文明的建設(shè),更應(yīng)該注重精神文明的建設(shè),鼓勵(lì)人們進(jìn)行非學(xué)歷教育培訓(xùn),提升人們的思想境界和整體素質(zhì)。
同時(shí),加大政府對(duì)非學(xué)歷教育的財(cái)政補(bǔ)貼。在政策層面,可以擴(kuò)大補(bǔ)貼的對(duì)象和補(bǔ)貼的范圍,將補(bǔ)貼拓寬到非學(xué)歷教育方面,對(duì)非學(xué)歷教育的發(fā)展將起到積極的巨大促進(jìn)作用。
(二)鼓勵(lì)崗位技能培訓(xùn),構(gòu)建非學(xué)歷互通平臺(tái)
大力加強(qiáng)全民教育、終身教育的宣傳,鼓勵(lì)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)興辦崗位培訓(xùn)和技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育。政府部門、企事業(yè)單位帶頭倡導(dǎo)崗位培訓(xùn)證和職業(yè)資格證書等的效用。
同時(shí),也需要加強(qiáng)非學(xué)歷教育與學(xué)歷教育之間的相互認(rèn)同。例如,獲得了由政府審批的學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的非學(xué)歷教育證書,在接受學(xué)歷教育時(shí),可以免修相應(yīng)的課程,提高非學(xué)歷教育證書的含金量,以此刺激人們學(xué)習(xí)需求。
(三)注重教育內(nèi)容需求,大膽啟用雙師型教師
注重企業(yè)和個(gè)人的教育培訓(xùn)需要,非學(xué)歷教育的培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容要采取更加靈活的機(jī)制,應(yīng)該根據(jù)社會(huì)和市場(chǎng)的需要及時(shí)修訂培養(yǎng)計(jì)劃和更改教育內(nèi)容,做到與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)也要突出地方特點(diǎn)。具體做法上如可以派遣任課教師深入企業(yè)參觀學(xué)習(xí),了解企業(yè)和個(gè)人的實(shí)際教育培訓(xùn)需要。
同時(shí),非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該成為非學(xué)歷教育質(zhì)量的關(guān)鍵,這關(guān)乎著非學(xué)歷教育培訓(xùn)市場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。因此,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,應(yīng)該注重聘請(qǐng)“雙師型”教師,大膽從企業(yè)中聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀員工來(lái)校授課。
(四)堅(jiān)持送教服務(wù)上門,加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的聯(lián)系
便捷的時(shí)間和空間,成為求學(xué)者是否參加非學(xué)歷教育的重要影響因素之一,因此,堅(jiān)持送教服務(wù)上門進(jìn)企業(yè),加強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的聯(lián)系,特別是加強(qiáng)與機(jī)器設(shè)備生產(chǎn)廠家的聯(lián)合辦學(xué),有利于更好地推動(dòng)非學(xué)歷教育的發(fā)展。具體做法比如可以在企業(yè)中開辦崗位培訓(xùn)班級(jí),或者企業(yè)人力資源部門自身成立相關(guān)的教育培訓(xùn)部門。
(五)完善經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制,政府和企業(yè)勇挑重?fù)?dān)
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