導(dǎo)語：如何才能寫好一篇一體化設(shè)備市場發(fā)展，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、機(jī)電一體化產(chǎn)品概述

機(jī)電工業(yè)是由電子信息工業(yè)和機(jī)械工業(yè)中的某些行業(yè)組成的系統(tǒng)產(chǎn)業(yè),它也是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱行業(yè)。具體包括機(jī)械工業(yè)、電子以及通信設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)等等。機(jī)電一體化產(chǎn)品的作用是為國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門提供先進(jìn)的適用的技術(shù)和設(shè)備,為人民大眾提供機(jī)電儀器的各項(xiàng)生活用品,也為國防提供專用儀器設(shè)備和配套的產(chǎn)品。近年來由于我國在機(jī)電一體化工業(yè)方面取得了很大發(fā)展,拉動了我國的整體經(jīng)濟(jì)效益的提高,使我國總產(chǎn)值和總資產(chǎn)有很大提高,出口額也占到了總額的40%以上。

二、機(jī)電一體化產(chǎn)品國際競爭力的不利因素

跨國公司在技術(shù)以及市場網(wǎng)絡(luò)方面都有很明顯的競爭優(yōu)勢,我國與發(fā)達(dá)國家的工業(yè)比較來說,存在著很多的不足之處。

(一) 機(jī)電一體化產(chǎn)品的技術(shù)含量低

目前我國機(jī)電生產(chǎn)工藝應(yīng)用的是傳統(tǒng)的工藝,所以比較落后,對于一些具有世界先進(jìn)水平的機(jī)電設(shè)備在我國使用率并不高,只有某些大企業(yè)的部分車間在應(yīng)用。比如,我國的縫制設(shè)備在國際市場上只是屬于中檔產(chǎn)品,高檔市場幾乎沒有。機(jī)電一體化產(chǎn)品的技術(shù)含量低,一些機(jī)電企業(yè)只能夠制造其中的機(jī)械部分,而最關(guān)鍵而且最能體現(xiàn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的數(shù)控方面的部件都要依靠從國外進(jìn)口。如果這些科技含量高的零部件從國外購進(jìn)的話,就增加了生產(chǎn)成本。另外,我國對機(jī)電專業(yè)人才的培養(yǎng)不夠,本身的研發(fā)能力很薄弱,我們要不斷研發(fā)設(shè)計(jì)新材料和新工藝。

(二)產(chǎn)品種類雷同,價(jià)格競爭激烈

我國企業(yè)的生產(chǎn)狀況是:大部分中小企業(yè)采用的生產(chǎn)模式跟隨大中企業(yè),研發(fā)生產(chǎn)相對比較成熟的中低檔產(chǎn)品。這些產(chǎn)品的市場需求很大,一些中小企業(yè)只要有資金就可以買到這類產(chǎn)品的所有部件,中間省了研發(fā)、加工和管理等工序就可以裝配出這類產(chǎn)品,這就節(jié)省了企業(yè)很多生產(chǎn)成本和中間費(fèi)用,所以他們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品在價(jià)格上就低很多,很有價(jià)格優(yōu)勢。企業(yè)的這種跟隨戰(zhàn)略也導(dǎo)致了產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,也會導(dǎo)致這類產(chǎn)品種類雷同,也就產(chǎn)生了價(jià)格戰(zhàn)爭。這對于一些沒有形成規(guī)模的中小企業(yè)來說,非常不利。

(三)研發(fā)能力薄弱,高級研發(fā)人才缺乏

技術(shù)研發(fā)能力不足是機(jī)電一體化企業(yè)普遍存在的問題。機(jī)電企業(yè)的研發(fā)領(lǐng)域狹窄,產(chǎn)品研發(fā)處于初級階段。雖然研發(fā)的硬件條件很重要,但是最重要的還是研發(fā)人員,我們?nèi)狈Φ木褪菍I(yè)的高素質(zhì)的研發(fā)人員。我國機(jī)電企業(yè)的勞動力資源還是比較充足的,然而專業(yè)技術(shù)人才以及高級管理人員卻很匱乏。我們也高薪聘請一些國外的專家來幫助我們研發(fā),但是在翻譯中會出現(xiàn)一些問題,而且出于民族保護(hù)主義,國外的專家也不一定會把研發(fā)過程中最關(guān)鍵和最有價(jià)值的部分傳授給中國的企業(yè)。

三、提高我國機(jī)電一體化產(chǎn)品國際競爭力的對策

(一)從中國市場走向國際市場

我國機(jī)電一體化企業(yè)要不斷地拓展國際市場,在鞏固歐美等傳統(tǒng)市場的同時(shí),還要去開發(fā)中東、東南亞、非洲和俄羅斯等市場,從而進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額。我們要精心組織好國內(nèi)外的大型出口商的展覽會和交易會,組織更多的民營企業(yè)出國參觀,從我國機(jī)電一體化的實(shí)際情況出發(fā),制定市場多元化戰(zhàn)略,選擇好國外展會的目標(biāo)。根據(jù)我國政府與東盟10國簽訂的中國東盟自由貿(mào)易區(qū)《貨物貿(mào)易協(xié)議》和《爭端解決機(jī)制協(xié)議》,東盟國家降低部分機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)出口關(guān)稅,這為我國機(jī)械產(chǎn)品出口提供了機(jī)遇。我國可以選擇帶有中國特色的產(chǎn)品進(jìn)行出口貿(mào)易,從而開辟新的市場。

(二)注重知識產(chǎn)權(quán),提高企業(yè)競爭力

知識產(chǎn)權(quán)問題是一個(gè)國家中企業(yè)綜合競爭力的重要問題,也是一個(gè)很敏感的問題。我國機(jī)電一體化企業(yè)多年來的發(fā)展方向一直是在引進(jìn)、吸收和消化產(chǎn)品方面,而知識產(chǎn)權(quán)的意識卻很淡薄。雖然一些企業(yè)開始重視知識產(chǎn)權(quán)工作,也做了一些努力來保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),但是隨著機(jī)電一體化行業(yè)中的各個(gè)企業(yè)不斷崛起并壯大起來,產(chǎn)銷量增長,仿制能力增長,這已經(jīng)對國外的企業(yè)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。國外企業(yè)已經(jīng)屢次就知識產(chǎn)權(quán)問題刁難中國的一些企業(yè)。所以知識產(chǎn)權(quán)問題已經(jīng)逐漸威脅到了我國機(jī)電一體化企業(yè)的生存和發(fā)展。我國企業(yè)要高度重視知識產(chǎn)權(quán)工作,在科研和生產(chǎn)人員中加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識的教育,要懂得申請專利的重要性,要給企業(yè)提供良好的發(fā)展環(huán)境;要調(diào)動科研人員的創(chuàng)新性,形成具有知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品來提高企業(yè)的科技競爭力;還有要建立知識產(chǎn)權(quán)部門,引進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才,積極研究知識產(chǎn)權(quán),從而建立知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)機(jī)制。

(三)加強(qiáng)對外對內(nèi)交流,完善投資環(huán)境

目前我國的機(jī)電一體化產(chǎn)品在出口方面與國外生產(chǎn)企業(yè)有很大差距,當(dāng)然也有投資和政府政策的差距。所以,對于我國政府來說,我們要承擔(dān)起一些責(zé)任:要營造有利于我國機(jī)電企業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢的投資環(huán)境,借鑒先進(jìn)的做法,在稅收、退稅和資金方面制定靈活的政策,要加強(qiáng)對電力和稅務(wù)等各個(gè)部門的協(xié)調(diào),當(dāng)然,每個(gè)地區(qū)要結(jié)合自己的實(shí)際情況來看。要完善外資企業(yè)的服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)環(huán)境招商,建立外商在我國投資的市場信息體系,打破外商投資企業(yè)用人的地區(qū)限制。對外商的子女教育和文化以及娛樂等等方面采取保障措施,營造良好氛圍來留住外商。

(四)中小企業(yè)要向?qū)I(yè)化發(fā)展

中小企業(yè)在資源和技術(shù)方面都比較有限,所以不可能兼顧很多方面,這就需要向?qū)I(yè)化發(fā)展。因?yàn)樵诩ち腋偁幍膰H市場中,中低檔產(chǎn)品的利潤空間就很小。根據(jù)這些企業(yè)積累的經(jīng)驗(yàn),外商更青睞的產(chǎn)品都是專一的企業(yè)。如果靠一個(gè)系列的產(chǎn)品在積累的競爭中生存下來,那么這個(gè)企業(yè)必定有自己的特色,而且質(zhì)量也是過關(guān)的。所以筆者認(rèn)為中小企業(yè)應(yīng)該把握機(jī)遇,把自己的技術(shù)向更專、更精方向發(fā)展才能使我國機(jī)電一體化企業(yè)快速發(fā)展。

篇2

【關(guān)鍵詞】檢測技術(shù)課程 工業(yè)4.0 智能制造 教學(xué)改革

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2017）06C-0157-02

面對《中國制造2025》提出的智能制造的要求，高職院校據(jù)此進(jìn)行了課程教學(xué)改革，包括不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，啟發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，錘煉其分析問題解決問題的能力。課堂以學(xué)生為主，以育人、以學(xué)生掌握核心技能的培養(yǎng)體系等課程實(shí)踐推動了新一輪的高職院校教學(xué)改革。本文以智能檢測技術(shù)為基礎(chǔ)，將工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化、電氣自動化、通信專業(yè)作為平臺搭建出一套完整的工業(yè)4.0智能生產(chǎn)系統(tǒng)，通過這四個(gè)專業(yè)平臺的融合，使學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的前沿科技，掌握到更多的專業(yè)技能和知識，提高其就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

一、檢測技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題

（一）課程設(shè)置追求學(xué)科的系統(tǒng)化。目前基于機(jī)電一體化設(shè)備的自動檢測技術(shù)課程仍然沒有跳出學(xué)科體系的制約，嚴(yán)格追求學(xué)科知R的系統(tǒng)化，造成學(xué)生“機(jī)不太懂、電也不太通”的尷尬局面，更重要的是，并不能認(rèn)清自動檢測技術(shù)在機(jī)電一體化教學(xué)體系中的關(guān)鍵作用，進(jìn)而整個(gè)學(xué)科系統(tǒng)化方面沒有與自動化學(xué)科體系區(qū)別開來，失去了專業(yè)應(yīng)有的特色，達(dá)不到培養(yǎng)目標(biāo)。

（二）課程知識以自動化學(xué)科為主。自動檢測技術(shù)課程的設(shè)置主要還是以自動化專業(yè)的自動化檢測技術(shù)為基礎(chǔ)，比如其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)資源都是在自動化專業(yè)的基礎(chǔ)上來開展，這就偏離了機(jī)電一體化學(xué)科對自動檢測技術(shù)的要求，也忽視了自動檢測技術(shù)在機(jī)電一體化中的基礎(chǔ)性和貫穿性，其與自動化學(xué)科的自動化檢測技術(shù)區(qū)別不大，而且自動化學(xué)科的自動檢測技術(shù)其本身的教學(xué)內(nèi)容、課程知識跟不上社會生產(chǎn)發(fā)展的需要的話，將會加劇目前機(jī)電一體化學(xué)科中自動檢測技術(shù) 的教學(xué)內(nèi)容偏離實(shí)際需要和促使知識的老化，這必然導(dǎo)致培養(yǎng)目標(biāo)很難適應(yīng)當(dāng)今機(jī)電行業(yè)發(fā)展要求。

二、工業(yè)4.0發(fā)展對教學(xué)形態(tài)的要求

工業(yè)4.0要求物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和工業(yè)自動化結(jié)合起來，實(shí)體經(jīng)濟(jì)在互聯(lián)網(wǎng)下才能生存。在這種大背景下，高等教育特別是高等職業(yè)教育在未來幾年將面臨教育方法、教育內(nèi)容、教育方式的改變，面臨如下幾個(gè)問題。

第一，在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，涉及多個(gè)專業(yè)的聯(lián)動，包括通信、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及自動化類專業(yè)。尤其是物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)研發(fā)現(xiàn)在遇到瓶頸，目前市場需要的工業(yè)機(jī)器人設(shè)備需求量很大，涉及教師教育理念的更新和專業(yè)技術(shù)的提升，都是我們要面對的。目前，工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的市場比較混亂，沒有形成一個(gè)良好的產(chǎn)業(yè)鏈，但是教育卻要先于市場，故對教學(xué)的要求更高。

第二，教學(xué)設(shè)備缺失，工業(yè)4.0+物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)需要工業(yè)示教機(jī)器人、智能傳感器、模擬生產(chǎn)線等，而且各種通信協(xié)議、平臺系統(tǒng)都需要建構(gòu)，不僅設(shè)備投入需要大量資金，而且也需要優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，同時(shí)制定教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行課程改革。

第三，就目前工業(yè)智能化發(fā)展的情況，高等教育必須先于市場的發(fā)展，但是沒有市場的指向，教育須更加緊密圍繞在市場周邊，緊盯市場的變化、動向來調(diào)節(jié)教學(xué)內(nèi)容。中國的工業(yè)4.0是一個(gè)漫長而又艱辛的路程，一套真正的工業(yè)4.0系統(tǒng)涵蓋了云計(jì)算、通信系統(tǒng)、機(jī)器協(xié)同控制、傳感技術(shù)等多種平臺的無縫銜接，這樣一套系統(tǒng)目前國內(nèi)還沒有，對于教育來說，面對的未知和不確定性更多，教學(xué)難度更大。

第四，工業(yè)4.0在中國才剛剛開始，發(fā)展的道路必定是長期而曲折的，建立智能制造的工業(yè)體系不會一路坦途，涉及云計(jì)算、系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人與智能生產(chǎn)線的協(xié)同及智能傳感器的應(yīng)用。對此，高等職業(yè)教育必須抓住工業(yè)4.0發(fā)展的契機(jī)，不斷改革教育方式，教學(xué)理念和教育思路，探索出符合市場發(fā)展的高等職業(yè)教育之路。

三、課程改革措施

本文根據(jù)“基于機(jī)電一體化設(shè)備的自動檢測技術(shù)課程教學(xué)改革研究”項(xiàng)目進(jìn)行探討，該項(xiàng)目完成情況如下：其一，以FESTO傳感器設(shè)備及自動化生產(chǎn)線為平臺，開發(fā)出教學(xué)做一體化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目8項(xiàng)。其二，根據(jù)機(jī)電一體化專業(yè)2013級學(xué)生（160個(gè)學(xué)生為對象）的情況，展開該項(xiàng)目的課程實(shí)踐，并論證設(shè)計(jì)方案的可行性和效果。其三，完成自動化檢測技術(shù)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施方案、考核實(shí)施方案、資源建設(shè)方案的編寫。

針對以上的完成情況，本文繼續(xù)探討該項(xiàng)目的改革措施。

篇3

【關(guān)鍵詞】地勘單位 一體化經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式

一、引言

在這種機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新經(jīng)濟(jì)形勢下，企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等傳統(tǒng)創(chuàng)新面臨著品牌塑造時(shí)間長和產(chǎn)生先發(fā)優(yōu)勢時(shí)間短之間的矛盾。選擇合適的商業(yè)模式并不斷進(jìn)行創(chuàng)新是企業(yè)要想順利把握住市場機(jī)會取得成功的必備條件。

從1999年正式開始企業(yè)化改制到現(xiàn)在，國內(nèi)地勘單位大多還處于“半企業(yè)化”狀態(tài)，存在諸多市場化問題，盈利能力不強(qiáng)，商業(yè)模式滯后，缺乏核心競爭力。多年的改革沒能摘掉地勘事業(yè)單位的帽子，企業(yè)化的路子走得艱難，一旦斷了“皇糧”，其發(fā)展面對極大困難。這樣的困境要求地勘單位的企業(yè)化改革必須跳出現(xiàn)有發(fā)展路徑，改變發(fā)展模式，重塑商業(yè)模式，重新定位現(xiàn)有業(yè)務(wù)的和重新整合資源從根本上實(shí)現(xiàn)地勘單位發(fā)展模式和盈利能力的轉(zhuǎn)變。

二、我國地勘單位一體化經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新定位

我國從事的商業(yè)性地質(zhì)勘查業(yè)務(wù)的地勘單位所跟國際上的地勘公司相比較，還處于國際上的初級勘查公司地步，更接近于技術(shù)服務(wù)公司。如此現(xiàn)狀對地勘單位來說是極為不妙，尤其是在國內(nèi)資本市場對礦業(yè)權(quán)融資繼續(xù)封閉的情況下，基本無法實(shí)現(xiàn)地勘單位向初級勘查公司的轉(zhuǎn)型。如果單純向礦業(yè)公司發(fā)展，會面臨很難獲得礦業(yè)開發(fā)的資本，同時(shí)會放棄現(xiàn)有地質(zhì)勘探技術(shù)優(yōu)勢。如果是轉(zhuǎn)向技術(shù)服務(wù)公司，則繼續(xù)著打工經(jīng)濟(jì)身份，同時(shí)面臨著卻難以擺脫競爭日益激烈的市場環(huán)境。因此，要實(shí)現(xiàn)地勘單位的成功轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵是要依賴技術(shù)實(shí)力，向礦業(yè)開發(fā)方面深化，整合礦業(yè)開發(fā)與地質(zhì)勘查業(yè)務(wù)，以礦業(yè)開發(fā)為核心，以地質(zhì)勘查為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)地勘單位產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的拓展，形成差異化競爭力，地質(zhì)勘查與礦業(yè)開發(fā)互補(bǔ)發(fā)展的良性循環(huán)發(fā)展模式，形成探采一體化的國際礦業(yè)公司商業(yè)模式。

以上的地勘單位一體化經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新定位和新的商業(yè)模式的形成，最關(guān)鍵的是要在融資模式上取得突破。下文重點(diǎn)探討地勘單位勘查開發(fā)一體化發(fā)展的主要融資模式。

三、地勘單位勘查開發(fā)一體化發(fā)展的主要融資模式

（一）地勘單位與地方政府共同參股企業(yè)

地方政府或企業(yè)按約定比例共同出資，組建小型礦山企業(yè)，政府以土地使用權(quán)、公共資源等參股，地勘單位以現(xiàn)有地質(zhì)勘查成果和自有中小型礦權(quán)入股，實(shí)現(xiàn)共同經(jīng)營、收益分?jǐn)偂１热?，核工業(yè)地質(zhì)局各下屬地勘單位，與地方擁有礦業(yè)權(quán)的礦業(yè)公司展開合作，憑借自身人力優(yōu)勢，以勘查成果作為入股條件，或是直接購買小型礦權(quán)。

（二）地勘單位與國外機(jī)構(gòu)合作，聯(lián)手實(shí)施勘查開發(fā)一體化

國內(nèi)的礦業(yè)企業(yè)、投資機(jī)構(gòu)組成合資公司與國外機(jī)構(gòu)合作，發(fā)現(xiàn)和利用國外勘查開發(fā)機(jī)會，以擴(kuò)礦成果占有合資公司股份，按比例分享開發(fā)后收益。對于國內(nèi)有實(shí)力規(guī)模較大的地礦單位，直接收購國外礦業(yè)公司股份，是實(shí)現(xiàn)境外勘查開發(fā)一體化的又一體現(xiàn)形式。這樣的融資模式下，國內(nèi)單位可以承接國外地質(zhì)勘查測繪工程，走出去到國外開展地質(zhì)勘查項(xiàng)目。

（三）地勘單位自身融資能力有限，商業(yè)性礦山運(yùn)作管理經(jīng)驗(yàn)不足

但在自身擁有的大中型礦產(chǎn)項(xiàng)目的形勢下，與大型礦業(yè)企業(yè)洽談是一條較好的出路，在這樣的背景下，地勘單位可以以自有礦業(yè)權(quán)和地質(zhì)勘查成果作價(jià)入股，在后期共同開發(fā)中占有股份收益。

實(shí)踐證明，勘查開發(fā)一體化是解決后期所需資金，管理資源的重要方式，是實(shí)現(xiàn)地勘產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的有效路徑。地勘單位利用礦產(chǎn)所有權(quán)，與地方政府、礦業(yè)公司、礦山、大型融資公司等多種主體合作，把地勘單位的勘查優(yōu)勢與以上各參與主體的資本融通優(yōu)勢、經(jīng)營管理優(yōu)勢、資源協(xié)調(diào)優(yōu)勢等諸多要素進(jìn)行有效整合，以股份合作等方式有機(jī)結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)共同開發(fā)和收益，全面擴(kuò)大地勘單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新成果。

四、地勘單位建筑安裝工程業(yè)一體化發(fā)展的主要融資模式

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型初期，地勘單位建筑安裝工程業(yè)融資能力有限，但其具有產(chǎn)值高，資金投入量大，市場化程度高，涉及領(lǐng)域廣等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)決定了地勘單位建筑安裝工程業(yè)資金需求量大。有沒有強(qiáng)大的融資能力決定了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，地勘單位結(jié)合自身地質(zhì)勘查開發(fā)優(yōu)勢，陸續(xù)成立了一批擁有路橋、房屋、隧道等一系列建造資質(zhì)的工程施工企業(yè)，在資本運(yùn)作能力、資源整合等各項(xiàng)金融工具的運(yùn)用上爭取更多更優(yōu)質(zhì)工程項(xiàng)目的能力，實(shí)現(xiàn)了各地勘單位獨(dú)立經(jīng)營。

各單位規(guī)模較小的特點(diǎn)，無法爭取到長期巨額銀行貸款，使企業(yè)籌資數(shù)量受到限制。間接融資是目前階段較合適的融資渠道。從宏觀調(diào)控角度出發(fā)，地勘總局打造工程建設(shè)總平臺，將分散的資源集中化管理，將各地勘單位的建筑施工企業(yè)整合進(jìn)建設(shè)工程總公司，針對建筑施工企業(yè)固定設(shè)備投入大的特點(diǎn)，提升企業(yè)建造資質(zhì)，融合各項(xiàng)人力物力財(cái)力資源，在銀行貸款方面也大幅度提高授信額度，爭取到大額長期貸款資金，長期融資租賃亦是較好的融資方式。

五、地勘單位產(chǎn)品和商貿(mào)服務(wù)業(yè)一體化發(fā)展的主要融資模式

做大做強(qiáng)產(chǎn)品業(yè)、服務(wù)業(yè)，是地勘單位由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的過程中與市場化接軌必不可少的新亮點(diǎn)。在向市場化轉(zhuǎn)型過程當(dāng)中，結(jié)合地區(qū)優(yōu)勢和自身產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，各地勘單位開創(chuàng)各項(xiàng)產(chǎn)品業(yè)的生產(chǎn)，著力解決了轉(zhuǎn)型期一部分剩余后勤人員的務(wù)工問題，同時(shí)開創(chuàng)了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。例如江西鷹潭的地勘單位，利用鷹潭的地區(qū)礦產(chǎn)優(yōu)勢，交通樞紐的便利，成立銅材貿(mào)易公司，加工產(chǎn)業(yè)，走產(chǎn)銷研一體化模式，打造建設(shè)江西最大銅都的產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略；如地質(zhì) 265大隊(duì)利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)品，地域資源，設(shè)立的江西中核銅業(yè)有限公司，引進(jìn)研發(fā)人才，生產(chǎn)設(shè)備，成立的天然色素廠，創(chuàng)立領(lǐng)先的企業(yè)管理理念，研發(fā)新產(chǎn)品，獲得多項(xiàng)產(chǎn)品專利權(quán)，成為具有核心競爭力的新興產(chǎn)業(yè)。

第一，利用地勘單位的良好資信，進(jìn)行銀行長短期貸款組合。

第二，企業(yè)內(nèi)部融資。充分利用商業(yè)信用，延長應(yīng)付賬款的付款期限，縮短應(yīng)收賬款的周轉(zhuǎn)期，利用承兌匯票的信用期減少企業(yè)流動資金的需求量。

第三，地勘單位相繼成立的各個(gè)國有參股企業(yè)利用產(chǎn)品業(yè)的可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢，引進(jìn)其他個(gè)人、法人投資實(shí)體是一種有效解決途徑。

第四，有效利用長期融資租賃工具是企業(yè)針對生產(chǎn)設(shè)立固定資產(chǎn)投入的特性的有效模式。借用融資公司的資本融通能力，地勘單位與融資公司簽訂租賃協(xié)議，定期支付固定租金，用于購置自身所需的大型生產(chǎn)設(shè)備，租賃期滿后企業(yè)只需支付較小金額，這樣地勘單位既可獲得設(shè)備所有權(quán)，這樣的融資模式較為可行。既促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和設(shè)備更新，有解決了企業(yè)短期內(nèi)資金不足的缺陷，另一方面還可以享受到折舊攤銷直接從稅前利潤扣除，獲得稅收上的優(yōu)惠。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：中職機(jī)電專業(yè)；專業(yè)介紹；就業(yè)現(xiàn)狀

一、中職機(jī)電專業(yè)專業(yè)介紹

中職機(jī)電專業(yè)又稱作為機(jī)電一體化，它是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機(jī)電一體化是從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，綜合運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo)，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實(shí)現(xiàn)特定功能價(jià)值，并使整個(gè)系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個(gè)機(jī)電一體化系統(tǒng)或機(jī)電一體化產(chǎn)品。

機(jī)電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機(jī)融合的一種綜合技術(shù)，而不是機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機(jī)電一體化與機(jī)械加電氣所形成的機(jī)械電氣化在概念上的根本區(qū)別。

20世紀(jì)90年代后期，開始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段，機(jī)電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時(shí)期。一方面，光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化，微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支；另一方面對機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法，機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步，為機(jī)電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究，將促使機(jī)電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸形成完整的科學(xué)體系。未來的機(jī)電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機(jī)電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機(jī)電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機(jī)電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，特別是對家用機(jī)器人，其高層境界就是人機(jī)一體化。另一層是模仿生物機(jī)理，研制各種機(jī)電一體化產(chǎn)品。 企業(yè)對高質(zhì)量產(chǎn)品的追求，使得越來越多的企業(yè)更關(guān)注員工的質(zhì)量，很多機(jī)電企業(yè)用人時(shí)，一方面考察其專業(yè)教育的背景，但更關(guān)注人的社會能力和非智力素質(zhì)，善于與別人交流，正確的價(jià)值觀、敬業(yè)精神、吃苦精神、紀(jì)律性、責(zé)任心、工作態(tài)度。

二、市場人才需求狀況

（一）全國該專業(yè)人才需求狀況

從全國的方向上看，目前技術(shù)類人才需求呈上升態(tài)勢，其中機(jī)械制造類的人才需求最為突出。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：電力電子、機(jī)械加工、模具設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床操作等技術(shù)人才需求量比去年增加了6%。尤其是汽車專業(yè)的畢業(yè)生對市場來說是供不應(yīng)求。特別是臨近年關(guān)，許多企業(yè)為追求經(jīng)濟(jì)利潤而擴(kuò)大生產(chǎn)，直接導(dǎo)致了技術(shù)人才的緊缺。從地區(qū)上看，近幾年來華北及沿海地區(qū)對高等職業(yè)技術(shù)院校的機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，特別是對機(jī)電一體化和數(shù)控編程及操作人員的大量需求反映了這一趨勢。

（二）行業(yè)人才需求狀況

機(jī)電專業(yè)歷屆畢業(yè)生大多集中在機(jī)械制造、電子以及與其相關(guān)的各行業(yè)中，因此就目前收集到的資料來分析：在今年這些行業(yè)對機(jī)電一體化專業(yè)的需求率在急速上升，同時(shí)繼續(xù)對數(shù)控、模具專業(yè)、汽車專業(yè)繼續(xù)保持較高的需求率，以發(fā)達(dá)地區(qū)為例：數(shù)控高層次復(fù)合型人才目前在企業(yè)中所占比例僅為4.83%。尤其是專業(yè)理論知識層次較高和具備一定動手能力的高級人才更顯緊缺。近年來模具企業(yè)大量采購數(shù)控設(shè)備，需要大量設(shè)計(jì)、數(shù)控編程及高層次維護(hù)的復(fù)合型人才，華東地區(qū)和華南地區(qū)對復(fù)合型數(shù)控人才的迫切需求分別占其未來需求量的24.29%和20%。以江、浙為例：今年對機(jī)電專業(yè)的技術(shù)人員的需求率較之去年增長了5%，特別是對機(jī)電一體化專業(yè)的用人率提高了8.23%，而個(gè)別企業(yè)在今年加大對企業(yè)的投資規(guī)模以及部分以機(jī)電類為主的外資企業(yè)的介入在一定程度上也是刺激了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。究其原因是隨著信息技術(shù)飛速發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生發(fā)展機(jī)、電技術(shù)的融合交叉越來越多，以往的學(xué)科體專業(yè)和過細(xì)的專業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實(shí)的需要。

（三）崗位人才需求狀況

在綜合沿海地區(qū)以及本省的機(jī)電行業(yè)的發(fā)展的信息我們發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才：機(jī)電產(chǎn)品的制造加工，人員需求增長16.4%；機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試，人員需求增長12.8%；機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù)，人員需求增長6.4%；機(jī)電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理，人員需求增長5.2%；自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等，人員需求增長9.3%；生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員，人員需求增長5%；數(shù)控機(jī)床的操作、編程、維護(hù)維修人才，人員需求增長11.3%；模具工藝設(shè)計(jì)，人員需求增長15.4%；汽車維修技術(shù)，人員需求增長12.3%；汽車銷售與保險(xiǎn)，人員需求增長8.5%。

上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、PLC，微電子、激光技術(shù)，并采用各種新型的傳感器來檢測和控制，其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新，如激光加工、數(shù)控加工等等。

三、中職機(jī)電專業(yè)就業(yè)形勢分析

機(jī)電一體化專業(yè)從事的職業(yè)崗位（群）有機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)電一體化控制等方面，機(jī)電產(chǎn)品性能及機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測與使用維修方面，機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理，可承擔(dān)電子、機(jī)械、信息、及其交叉領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)工作。穩(wěn)定而熟練的操作工是完成生產(chǎn)任務(wù)的基本保障，而要使產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中具有高質(zhì)量，設(shè)備維護(hù)人員又是重要的一方面，具有更熟練的操作技能或更寬的知識面或有復(fù)合技能的人更會受到企業(yè)的歡迎。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

我專業(yè)近幾年的就業(yè)態(tài)勢良好，就業(yè)率高而且就業(yè)質(zhì)量較高，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評。目前，我專業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，主要在分布在安徽本省以及江浙一代以及深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市。他們分別在不同的崗位上努力工作，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。截止目前，我專業(yè)2007屆畢業(yè)生意向就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到75%以上，個(gè)別專業(yè)如汽車專業(yè)的就業(yè)率已經(jīng)超過87%。根據(jù)以上所掌握的情況結(jié)合我專業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)，我專業(yè)學(xué)生無論在基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)上還是課程以外的實(shí)習(xí)上都具備了滿足人才市場基本需求的能力。比如：以單純機(jī)械類專業(yè)為主的數(shù)控專業(yè)，從目前的情況來看，市場對數(shù)控加工人才需求主要集中在四大方面：經(jīng)濟(jì)效益較好的軍工企業(yè)、國家重大裝備制造企業(yè)、沿海模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)、大量個(gè)體、私營和合資企業(yè)、外資企業(yè)工廠類人員、機(jī)械類人員，分別占崗位總數(shù)的14%、10%。大專以上（含大專）學(xué)歷的占需求量的69%。因此我專業(yè)把學(xué)生的的能力培養(yǎng)放在第一位，使機(jī)類專業(yè)的學(xué)生既能進(jìn)行程序設(shè)計(jì)又能精確加工、準(zhǔn)確操作，再經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)，接觸到先進(jìn)的設(shè)備，使學(xué)生能力得到全面的提升，更適合大多企業(yè)的發(fā)展要求，為學(xué)生就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

在以電類為主的專業(yè)中，機(jī)電一體化專業(yè)較之其他專業(yè)在選擇就業(yè)崗位的面積上要更加的廣闊，加上某些崗位人才的奇缺，特別是一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)電一體化專業(yè)的高職畢業(yè)生實(shí)際需求是巨大的，因此在培養(yǎng)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的時(shí)候我專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)就放在了如何突出機(jī)電一體化專業(yè)作為電氣、自動化、機(jī)械制造等專業(yè)的補(bǔ)充與延伸這一優(yōu)勢上，使這些學(xué)生的能力也從單純的電類知識擴(kuò)展到了與機(jī)械知識的共融，能更好地適應(yīng)用人單位的需求。以汽車維修為主的專業(yè)，在社會當(dāng)中的就業(yè)前景更是一片晴空，加上崗位上需要的綜合素質(zhì)的專業(yè)人才更是短缺，因此我們專業(yè)在對本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中，加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力的培養(yǎng)，使其能夠適應(yīng)社會，適應(yīng)崗位的需求。

總之，我專業(yè)各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較樂觀。人才需求量很大，學(xué)校的培養(yǎng)也比較到位。只要學(xué)生能夠擺正心態(tài)，從一線腳踏實(shí)地的做起，發(fā)展空間是很大的。

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【關(guān)鍵詞】汽車維修中職學(xué)校一體化教學(xué)

引言：

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承中職畢業(yè)生面向企業(yè)人才市場的宗旨，注重對中職學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)。對于汽車維修專業(yè)來說，其市場需求量大，專業(yè)技術(shù)要求高。汽車維修專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與應(yīng)用的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，通過一體化教學(xué)改變課堂死板枯燥的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成日常實(shí)踐操作的好習(xí)慣。本文將淺談一體化教學(xué)模式對中等職業(yè)學(xué)校的汽車維修專業(yè)的作用。

一、汽車維修專業(yè)教學(xué)問題及原因

目前中等職業(yè)學(xué)校的汽車維修專業(yè)教育仍舊停留在理論教育與實(shí)踐教育分開的教學(xué)階段，大部分理論課堂教師與實(shí)踐課堂教師不是同一教師，這便導(dǎo)致了理論教學(xué)于實(shí)踐教學(xué)課程教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一，學(xué)生無法將兩節(jié)課堂所學(xué)知識銜接在一起，另一方面教師的授課方式和授課要求不同，學(xué)生無法適應(yīng)同一課程學(xué)習(xí)時(shí)的跳躍如此之大，內(nèi)容繁多分散，這導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容變得難以理解，學(xué)生也因此產(chǎn)生了對課堂的抵抗性和排斥感，對學(xué)生專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)有著惡劣的影響。另一非常需要重視的問題是，教師沒有適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)方法的改變，沒有結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征，依舊采用傳統(tǒng)的板書教學(xué)，按課本規(guī)定章節(jié)順序教學(xué)。比如教育改革下，教師運(yùn)用多媒體，根據(jù)章節(jié)難易程度和章節(jié)之間知識銜接制定教學(xué)PPT，讓學(xué)生在直觀清楚的方式下輕松學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，提升教學(xué)質(zhì)量。

二、一體化教學(xué)模式特點(diǎn)及意義

一體化教學(xué)是指通過理論知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)，兩者相互配合，相互滲透，為汽車售后市場培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用性人才。中等職業(yè)學(xué)校由于招生條件等因素的影響，學(xué)生水平參差不齊，學(xué)習(xí)能力差距較大，部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)意識淡薄，學(xué)習(xí)熱情低迷的情況。一體式教學(xué)模式就是為了結(jié)合中職學(xué)生整體學(xué)習(xí)能力的特點(diǎn)，采用理論結(jié)合實(shí)踐的雙管齊下的方式，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性，通過演示實(shí)踐教會學(xué)生認(rèn)識汽車構(gòu)造，零件部件組成，發(fā)動原理等，有直觀明確的學(xué)習(xí)認(rèn)識，在專業(yè)課程《汽車修理工藝》一課中，知識點(diǎn)專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)生一般難以理解，會選擇死記硬背，且在診斷汽車故障時(shí)，學(xué)生理解不夠思路不清晰，常常不知如何下手，所以一體化教學(xué)注重實(shí)際操作的優(yōu)勢，能大大改善這一教學(xué)缺點(diǎn)，從基礎(chǔ)上奠定教學(xué)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)性人才指明方向。

三、一體化教學(xué)模式應(yīng)用及實(shí)踐

一體化教學(xué)模式在部分中等職業(yè)校園中面臨一個(gè)巨大障礙，就是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)儀器設(shè)備數(shù)量極少，學(xué)生們通長都是十幾個(gè)人共用一臺設(shè)備，有的同學(xué)甚至一連幾節(jié)課都沒有機(jī)會能夠親自動手操作，且有些機(jī)密的維修環(huán)節(jié)，學(xué)校沒有相關(guān)設(shè)施，只能夠靠教師語言講述，且學(xué)校不注重儀器設(shè)備的日常護(hù)理，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室大多設(shè)備陳舊破爛，這在很大程度上妨礙了教學(xué)進(jìn)程，影響了教學(xué)質(zhì)量。所以針對中等職業(yè)學(xué)校的大背景下，開展一體化教學(xué)需要切合校園實(shí)際，學(xué)生學(xué)習(xí)具體情況制定可行性工作計(jì)劃。例如教師可以將部分理論知識放在實(shí)踐課堂進(jìn)行講解，汽車內(nèi)部構(gòu)造，汽車零件組裝，汽車美容裝飾等課程，在教師一邊講解一邊給學(xué)生展示和操作演示，可以加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象，讓學(xué)生參與課堂互動，實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生都有能實(shí)際動手操作的機(jī)會，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。

篇6

自從八十年代中期我國山東等一些地區(qū)率先采用了以公司或集團(tuán)企業(yè)為主導(dǎo)，以農(nóng)產(chǎn)品加工、運(yùn)銷企業(yè)為龍頭，重點(diǎn)圍繞一種或幾種產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、銷售與農(nóng)戶實(shí)行有機(jī)聯(lián)合，形成“風(fēng)險(xiǎn)共當(dāng)，利益共享”的經(jīng)營方式以來，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化逐漸在全國各地被采用、推廣和普及。同時(shí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化理論和應(yīng)用研究也引起了眾多的理論工作者和各方面人士的熱心關(guān)注。出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上成果尤如雨后春筍。這些研究成果一般來說可以分為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的理論研

究和案例研究兩類，后者主要關(guān)心農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的實(shí)例，而對于前者則眾說紛紜，即使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化內(nèi)涵問題至今尚未達(dá)成共識。(1) (2)

目前為止我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的研究，基本上可以分為宏觀、微觀和介于這二者之間的三種方向。宏觀研究是以國家改造農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀，提高農(nóng)業(yè)部門的專業(yè)化、商品化和社會化程度為出發(fā)點(diǎn)。微觀研究是以農(nóng)業(yè)部門（包括食品加工、流通、機(jī)械等相關(guān)部門）內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營組織形式和活動方式為主要目標(biāo)。第三種方向是把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的宏觀同微觀研究結(jié)合起來。(3)

我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化理論研究主要集中在上述的第一和第三種方向。其實(shí)，在市場經(jīng)濟(jì)中，龍頭企業(yè)采用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化經(jīng)營方式與否，是企業(yè)自身選擇經(jīng)營方式和經(jīng)營組織形式的問題，優(yōu)先考慮企業(yè)本身能否從中獲得利益，即經(jīng)營理論中的企業(yè)利潤最大化問題。在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)逐漸完善的過程中，企業(yè)，集團(tuán)在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的作用在不斷提高，因此把農(nóng)產(chǎn)業(yè)一體化的研究同企業(yè)的行為結(jié)合起來，從微觀的角度去研究農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的理論和實(shí)踐是非常必要的。(4)然而我國在這方面的研究還很少，至今還未出現(xiàn)代表性學(xué)派和理論學(xué)說。

本文擬從經(jīng)營理論出發(fā)研究農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的內(nèi)涵，應(yīng)用前提，作用和局限性，并通過比較分析美國、日本、韓國和泰國的養(yǎng)雞業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化經(jīng)營實(shí)例來進(jìn)一步深化和豐富農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化理論。

二、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化經(jīng)營的內(nèi)涵

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化作為龍頭企業(yè)的經(jīng)營方式、戰(zhàn)略手段具有名詞的和動詞的兩種含義，名詞的含義是指龍頭企業(yè)采用的經(jīng)營組織形式，即在一個(gè)或數(shù)個(gè)產(chǎn)品連續(xù)的生產(chǎn)和流通階段上，龍頭企業(yè)同時(shí)從事連續(xù)的兩個(gè)或者兩個(gè)以上階段的生產(chǎn)和流通活動。動詞的含義是指龍頭企業(yè)采取的經(jīng)營手段，即在一個(gè)或數(shù)個(gè)產(chǎn)品連續(xù)的生產(chǎn)和流通階段上，龍頭企業(yè)利用兼并或者增添新的設(shè)備介入其他階段生產(chǎn)或流通活動。如果龍頭企業(yè)介入生產(chǎn)投入要素，原材料的生產(chǎn)、流通階段，稱為“前向型”(Forward)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化，反之，參與產(chǎn)品后道加工或流通階段，稱為“后向型”(Backward)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化。

動詞性農(nóng)業(yè)產(chǎn)一體業(yè)化屬于龍頭企業(yè)的合并或兼并活動，在英語中稱為“Integration”，日語中被稱為“統(tǒng)合”。這種活動是同社會分工相對立。社會分工是指在生產(chǎn)的連續(xù)階段上，企業(yè)僅僅擔(dān)任單一生產(chǎn)或流通機(jī)能；而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化是把作為分工的結(jié)果，由市場價(jià)格機(jī)制--“看不見的手”調(diào)整的，屬于企業(yè)外部活動的生產(chǎn)、流通內(nèi)部化，由企業(yè)的計(jì)劃生產(chǎn)、分配來取代?？梢哉f農(nóng)業(yè)產(chǎn)一體業(yè)化是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展到更高階段的產(chǎn)物。然而，不可忽視的前提是市場行為規(guī)范確立和企業(yè)內(nèi)部管理能力提高。采用農(nóng)業(yè)產(chǎn)一體業(yè)化主要目的是通過節(jié)約產(chǎn)品在生產(chǎn)和流通階段中的交易費(fèi)用（The cost of transaction）來降低成本，增加一體化內(nèi)部各方利益。(5)以下我們擬從市場構(gòu)造的角度說明農(nóng)業(yè)產(chǎn)一體業(yè)化通過什么方式降低產(chǎn)品交易費(fèi)用的。

根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，市場可以分為三類，(1)完全競爭市場，(2)壟斷市場和(3)不完全競爭市場。一般來說，在不完全競爭市場上購買農(nóng)產(chǎn)品或生產(chǎn)資料的費(fèi)用比完全競爭市場要高，而出售農(nóng)產(chǎn)品或生產(chǎn)資料的利潤又比完全競爭市場要低，原因是：

(1)在不完全競爭市場上，企業(yè)（廠商）不能夠獲得交易商品的市場價(jià)格，品質(zhì)和特性有關(guān)的全部信息。因此必須經(jīng)過市場調(diào)查，質(zhì)量測試以后才能獲得這些信息，由此增加費(fèi)用。

(2)市場交易數(shù)量的不確定性。交易數(shù)量的不確定性是指企業(yè)有可能買不到計(jì)劃中的生產(chǎn)資料，或賣不出自己的產(chǎn)品。如果企業(yè)不能購買計(jì)劃中的生產(chǎn)資料，就會造成開工不足，使設(shè)備擱置和人工費(fèi)浪費(fèi)。反之，企業(yè)為了確保生產(chǎn)不會受生產(chǎn)投入要素的影響，囤積生產(chǎn)資料，又必須增加庫房費(fèi)用和銀行利息。

(3)商品質(zhì)量的不確定性。原材料的質(zhì)量同產(chǎn)品的品質(zhì)、企業(yè)聲譽(yù)和利潤有密切的聯(lián)系。不完全競爭市場上，在各家企業(yè)（廠商）生產(chǎn)的同類產(chǎn)品中同質(zhì)的不多，即使是同一企業(yè)不同時(shí)期的產(chǎn)品也有質(zhì)量差異。生產(chǎn)企業(yè)往往會由于換用另一家廠商的原材料，而影響產(chǎn)品質(zhì)量，減少經(jīng)濟(jì)效益。

(4)技術(shù)開發(fā)困難。生產(chǎn)企業(yè)在開發(fā)新產(chǎn)品時(shí)，有時(shí)需要采用新型的原材料，因此必須要求生產(chǎn)原材料的企業(yè)也同時(shí)從事技術(shù)革新，產(chǎn)品開發(fā)和增添新的生產(chǎn)設(shè)備?？墒窃牧仙a(chǎn)企業(yè)在確定新產(chǎn)品有穩(wěn)定銷路之前，有可能拒絕合作。

(5)欺騙性，由于市場道德沒有完全確立、法制還沒有健全，有些企業(yè)或個(gè)人從短期目標(biāo)出發(fā)，以次充優(yōu)，缺斤少量。甚至有些企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)辦人員為了貪圖私利而在對外交易中損害企業(yè)的利益。(6)

不完全競爭市場的不確定性，增加了企業(yè)在不完全競爭市場上取得原材料的交易費(fèi)用，同樣，在企業(yè)出售產(chǎn)品的時(shí)候也由于不確定性，增加風(fēng)險(xiǎn)和交易費(fèi)用，減少收益。因此，企業(yè)可以通過采用前向性和后向性產(chǎn)業(yè)一體化來生產(chǎn)自家使用的原材料，或者對自家的產(chǎn)品進(jìn)一步深加工，銷售（包括契約生產(chǎn)和銷售），從而避免由于市場不確定性造成的損失。這就是龍頭企業(yè)從經(jīng)營的角度來考慮和采用產(chǎn)業(yè)一體化的主要原因。(7)

三、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的類型

從經(jīng)營的角度來考察農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化類型就是研究它內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，即研究龍頭企業(yè)同被一體化企業(yè)或農(nóng)戶之間人事、物資、資金和信息聯(lián)系方式（質(zhì)）和緊密程度（量）。具體的是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化中，龍頭企業(yè)對被一體化企業(yè)或農(nóng)戶的人事支配力量、生產(chǎn)控制力量、資金占有份額、信息掌握量和技術(shù)指導(dǎo)力量。

根據(jù)這四個(gè)方面，我們把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化分為“內(nèi)部組織”，“中間組織”和“內(nèi)部市場”的三種類型。

“內(nèi)部組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化”是指龍頭企業(yè)全所有制形式，即龍頭企業(yè)通過增添新的生產(chǎn)設(shè)備、流通設(shè)施，或50%以上參股的方式來參與原材料部門（前方）和產(chǎn)品加工部門（后方）的生產(chǎn)或流通活動。在內(nèi)部組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化中、龍頭企業(yè)擁有全部或大部分的資本，掌握了企業(yè)的管理權(quán)、技術(shù)指導(dǎo)權(quán)和內(nèi)部信息。特征是龍頭企業(yè)擁有包括生產(chǎn)資料和產(chǎn)品的生產(chǎn)，流通，銷售在內(nèi)的整個(gè)系統(tǒng)。有些內(nèi)部組織的龍頭企業(yè)還掌握了復(fù)數(shù)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)供銷活動。這種經(jīng)營組織形式的優(yōu)點(diǎn)是龍頭企業(yè)采用多角型經(jīng)營戰(zhàn)略，各部門利潤的平均化可以減少企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。但也面臨企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益遞減的問題。

“中間組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化”是指龍頭企業(yè)部分所有制形式。龍頭企業(yè)雖然沒有直接地從事其它階段的生產(chǎn)和流通活動，但是它也掌握被產(chǎn)業(yè)一體化企業(yè)或農(nóng)戶的一部分資金，也在擁有一部分人事權(quán)，共享企業(yè)內(nèi)部的信息和情報(bào)，共同參加新產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)活動。中間組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的特征是龍頭企業(yè)通過掌握被一體化企業(yè)的少量的股份，參與這些企業(yè)內(nèi)部的管理活動，使龍頭企業(yè)和被產(chǎn)業(yè)化企業(yè)之間的聯(lián)系更加緊密。這種半內(nèi)部化性質(zhì)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化可以使龍頭企業(yè)和被產(chǎn)業(yè)化企業(yè)（包括農(nóng)戶）之間保持長期穩(wěn)定和持續(xù)協(xié)作，使得企業(yè)或農(nóng)戶能夠安心的進(jìn)行固定資產(chǎn)投資和技術(shù)改造。

“內(nèi)部市場的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化”是指龍頭企業(yè)通過和被一體化企業(yè)或農(nóng)戶締結(jié)長期或短期的契約合同，來確保生產(chǎn)資料的定期、定量、定質(zhì)需求和供給的經(jīng)營方式。特點(diǎn)是龍頭企業(yè)通過契約的約束來建立一種半計(jì)劃性的，有一定控制權(quán)力的原材料和產(chǎn)品供求的內(nèi)部市場。同從外部市場購買和銷售原材料和產(chǎn)品相比，龍頭企業(yè)可以避免市場變化、商品質(zhì)量不確定以及欺騙性等造成的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)，被一體化企業(yè)和農(nóng)戶在賣方市場中可以確保產(chǎn)品的相對穩(wěn)定的需求。內(nèi)部市場的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的優(yōu)點(diǎn)是有較大的靈活性，缺點(diǎn)是參加雙方共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制薄弱。

內(nèi)部組織、中間組織和內(nèi)部市場農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的區(qū)別在于龍頭企業(yè)對被一體化企業(yè)或農(nóng)戶生產(chǎn)、流通的控制程度不同。應(yīng)該看到，企業(yè)采取的經(jīng)營組織形式只有在同外部市場構(gòu)造相適應(yīng)的情況下，才能取得經(jīng)濟(jì)成效。內(nèi)部組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化適用高度成熟市場，中間組織的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化適合于中等發(fā)達(dá)市場，內(nèi)部市場的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化適合于市場經(jīng)濟(jì)的初級階段。由于市場發(fā)展的不均衡和不對稱的性質(zhì)，這三種微觀農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化形式有可能在同一個(gè)時(shí)間和空間上并存。(8)

四、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的局限性

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化除了上述的積極作用以外，還具有各種局限性。首先必須注意到“企業(yè)規(guī)模效率遞減”問題。采用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一體化的結(jié)果是龍頭企業(yè)的管理范圍擴(kuò)大。如果沒有建立相應(yīng)的管理組織形式，提高管理階層的管理能力和企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)內(nèi)部同外部的信息傳遞、處理能力，不僅不能提高企業(yè)的效益，相反還有可能使企業(yè)遭受經(jīng)濟(jì)損失。以下試圖用模型來說明企業(yè)規(guī)模和管理效益二者間的關(guān)系。設(shè)：

篇7

關(guān)鍵詞：煤礦機(jī)械；機(jī)電一體化；技術(shù)

0 引言

為了提高煤礦機(jī)械的工作性能，減少煤礦機(jī)械工作過程中的能源損耗，機(jī)電一體化技術(shù)被廣泛地運(yùn)用到煤礦機(jī)械中去。機(jī)電一體化是近年來新興的一門自動化技術(shù)，它集合了信息、自控、液壓、計(jì)算機(jī)等多個(gè)領(lǐng)域的核心技術(shù)，是一門綜合技術(shù)性高的學(xué)科。機(jī)電一體化技術(shù)運(yùn)用到煤礦機(jī)械中去，促進(jìn)了煤礦機(jī)械的發(fā)展，提高了煤礦機(jī)械的工作性能，有效地減少了能源資源損耗，為煤礦事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)質(zhì)的飛躍的平臺，促進(jìn)了我國煤礦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1 機(jī)電一體化技術(shù)的作用

為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，煤礦業(yè)也需要提高其產(chǎn)量和質(zhì)量，來適應(yīng)市場發(fā)展的需求。煤礦工作中的施工人員技術(shù)、機(jī)械設(shè)備、煤礦工作中的各項(xiàng)管理都直接影響了煤礦的產(chǎn)量和質(zhì)量。因此，煤礦企業(yè)為了提高市場競爭力，就必須要加強(qiáng)對煤礦工作的管理，加強(qiáng)對施工人員的技術(shù)培養(yǎng)，還要對煤礦機(jī)械的技術(shù)進(jìn)行改革。機(jī)電一體化運(yùn)用到煤礦機(jī)械中去，是煤礦機(jī)械技術(shù)革新的一大表現(xiàn)，能夠促進(jìn)煤礦企業(yè)的長久發(fā)展。電氣一體化技術(shù)運(yùn)用到煤礦機(jī)械中，能夠保證煤礦工作的順利進(jìn)行，提高工作效率，能夠有效地減低煤礦工作中的難度，將一些比較難的工作運(yùn)用自動化技術(shù)代替人工來進(jìn)行，減少了施工人員工作的強(qiáng)度，增加了煤礦工作的安全系數(shù)，有效地保證工作人員的工作安全和生命安全，有利于提高工作人員的生活質(zhì)量水平，促進(jìn)煤礦企業(yè)的發(fā)展，為煤礦企業(yè)帶來最大化的經(jīng)濟(jì)利益。

2 機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展趨勢

隨著煤礦資源開采難度的加深，機(jī)電一體化技術(shù)也被廣泛地運(yùn)用到煤礦機(jī)械中去。但是，機(jī)電一體化技術(shù)作為煤礦機(jī)械設(shè)備的核心技術(shù)也并不是一成不變的。當(dāng)前，許多擁有豐富煤礦資源的國家都在加強(qiáng)對機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行研究，以此來確保煤礦機(jī)械能夠朝著智能化、信息化、自動化的方向發(fā)展，減少煤礦工作中安全事故的發(fā)生，提高工作安全，提高工作人員的生命安全，并在此基礎(chǔ)上，有效地提高工作效率，使得煤礦的開采能夠提升到一個(gè)新的層次中去，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)雙贏的局面。因此，在今后的機(jī)電一體化技術(shù)改革創(chuàng)新中，機(jī)電一體化技術(shù)要提高其通信能力，要加強(qiáng)對危機(jī)預(yù)警軟件的開發(fā)研究，研究出新的安全監(jiān)控系統(tǒng)，提高煤礦機(jī)器人工作的智能多樣化。

3 煤礦機(jī)械與機(jī)電一體化技術(shù)

3.1 安全監(jiān)控技術(shù)

煤礦工作是在井下進(jìn)行，由于井下環(huán)境惡劣，存在著許多的不安全因素，對工作人員的安全工作和生命安全帶來威脅[1]。機(jī)電一體化技術(shù)能夠及時(shí)地對煤礦工作環(huán)境中的有毒氣體進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)地預(yù)警給煤礦施工人員，有利于工作人員及時(shí)作出防范措施，從源頭上來避免有毒氣體的泄露給工作人員的生命安全帶來隱患。在煤礦機(jī)械中運(yùn)用安全監(jiān)督技術(shù)，能夠有效地提高安全監(jiān)督系統(tǒng)的工作性能，及時(shí)地對設(shè)備故障進(jìn)行排查，對設(shè)備故障的部位精準(zhǔn)到位地運(yùn)用數(shù)據(jù)顯示出來，并能夠自動化地對設(shè)備異常進(jìn)行糾正，對設(shè)備故障發(fā)出警報(bào)，以此來避免因?yàn)樵O(shè)備故障耽誤了工作的順利進(jìn)行，給工作人員的生命安全帶來威脅，造成企業(yè)巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

3.2 節(jié)能損耗技術(shù)

煤礦工作進(jìn)行中，因?yàn)槊旱V機(jī)械設(shè)備的性能不高，操作難度比較大，常有資源能源浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)。為了提高煤礦工作的工作效率，減少工作運(yùn)行中能源損耗，就要加強(qiáng)對煤礦工作的管理，還應(yīng)該要對其相應(yīng)的設(shè)備進(jìn)行技術(shù)革新。采煤機(jī)是傳統(tǒng)的煤礦工作運(yùn)行中對資源能源耗費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的機(jī)器設(shè)備之一，傳統(tǒng)的采煤機(jī)以液壓技術(shù)來對其工作的開展進(jìn)行牽引，液壓技術(shù)具有不穩(wěn)定性，導(dǎo)致牽引力不足，為了提供充足的牽引力，需要提供大量的能源消耗能量來進(jìn)行補(bǔ)充，且對設(shè)備的損害大，導(dǎo)致能源損耗過大[2]。現(xiàn)在采煤機(jī)運(yùn)用電氣一體化技術(shù)進(jìn)行牽引，因?yàn)殡娏骶哂蟹€(wěn)定性，所以能夠提供平穩(wěn)的牽引力，有效地降低設(shè)備在工作過程中的磨損程度，減少設(shè)備維修的次數(shù)，有效地實(shí)現(xiàn)了節(jié)能損耗，提高了煤礦工作的安全可靠性，提高了煤礦工作的工作效率，促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

3.3 機(jī)械自動化技術(shù)

傳統(tǒng)的煤礦工作一般都是由人工來進(jìn)行施工，機(jī)械只是起到輔助作用，導(dǎo)致人工的工作強(qiáng)度大，給工作安全和生命安全帶來了威脅，不利于提高煤礦工作的工作效率，給煤炭的產(chǎn)量和質(zhì)量都帶來了一定的影響。機(jī)電一體化中的機(jī)械自動化技術(shù)運(yùn)用到煤礦機(jī)械中去，能夠有效地實(shí)現(xiàn)施工管理以及施工機(jī)械化[3]。機(jī)械自動化技術(shù)的運(yùn)用，能夠使用機(jī)器代替人工進(jìn)行施工，通過對機(jī)器人的控制，及時(shí)迅速地檢測出施工環(huán)境的有毒氣體，進(jìn)而確定工作的安全方式。能夠有效地減少施工人員工作的強(qiáng)度，提高施工人員工作的安全可靠性，還能夠及時(shí)地將發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象以圖文的方式反饋給管理系統(tǒng)，然后提交到施工管理部門處，通過對異?，F(xiàn)象進(jìn)行分析，技術(shù)做好防范措施，有利于提高工作質(zhì)量，保證工作人員的生命安全。

4 結(jié)語

隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，煤礦機(jī)械也在不斷地改革發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)將會更加廣泛地被運(yùn)用到煤礦工作中，進(jìn)而有效地提高工作環(huán)境的安全可靠性，提高工作人員的生命安全，有效地減少能源損耗，減少設(shè)備的維修次數(shù)，提高煤礦工作的工作效率，為煤礦企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：中職；電氣自動化；“理實(shí)一體化”教學(xué)；對策

一、中職電氣自動化專業(yè)開展“理實(shí)一體化”教學(xué)的目標(biāo)

“理實(shí)一體化”教學(xué)就是將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對接，從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面保障學(xué)生自身的專業(yè)能力。中職電氣自動化專業(yè)踐行“理實(shí)一體化”教學(xué)模式的目標(biāo)就是要打造雙重能力的社會人才，為社會經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展積累更多的人力資源。只有革新陳舊的教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)理念，才能讓學(xué)生具備深厚的理論基礎(chǔ)，具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而做到專業(yè)能力上的并重，避免顧此失彼?！袄韺?shí)一體化”教學(xué)模式是尊重社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律的自然選擇，是中職學(xué)校確保教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和手段。

二、當(dāng)前教學(xué)過程中存在的困境

面對電氣自動化市場的不斷變化，我國中職學(xué)校的電氣自動化專業(yè)教學(xué)仍然沒有適應(yīng)新的發(fā)展形勢，還有予以調(diào)整的空間。因此，我們應(yīng)當(dāng)正視這些問題，更好地了解自身存在的不足。

1.能力方面有所失衡，理論學(xué)習(xí)重視程度較低

理論是實(shí)踐活動的有效先導(dǎo)。然而，很多中職學(xué)校的老師依然過分看重實(shí)踐環(huán)節(jié)的成績和效果，而嚴(yán)重忽視了理論學(xué)習(xí)的重要性，明顯割裂了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)缺乏有利的理論指導(dǎo)，如此，專業(yè)理論水平呈現(xiàn)較低狀態(tài)，無法適應(yīng)教育體制改革的潮流。

2.現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不完善，與市場要求差距較大

必要的設(shè)備設(shè)施是保障教學(xué)質(zhì)量的重要因素。然而，很多中職學(xué)校缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，無法將學(xué)生引入更加貼近的工作環(huán)境與氛圍當(dāng)中，使得教學(xué)過程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)效果不太明顯，也導(dǎo)致理論知識無法在實(shí)踐環(huán)節(jié)充分運(yùn)用。最終，電氣自動化專業(yè)的教學(xué)效果不太理想，與電氣自動化的市場要求存在較大差距。

3.實(shí)習(xí)機(jī)會比較有限，影響學(xué)生能力提升

通過理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，更為有益的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必不可少。然而，很多中職學(xué)校與實(shí)習(xí)單位溝通不密切，致使學(xué)生在實(shí)習(xí)期間沒有太大的變化，甚至存在逃避實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。此外，很多學(xué)生的實(shí)習(xí)單位是自己聯(lián)系，學(xué)校與企業(yè)單位的聯(lián)系比較松散。最終，學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會整體上比較少，阻礙了在校學(xué)習(xí)之后的檢驗(yàn)效果。

三、踐行“理實(shí)一體化”教學(xué)理念的策略

在中職學(xué)校電氣自動化專業(yè)教學(xué)過程中，踐行“理實(shí)一體化”教學(xué)理念符合本專業(yè)未來市場發(fā)展的必然需求，中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取得力對策，確?！袄韺?shí)一體化”教學(xué)理念的真正落實(shí)。

1.打造學(xué)生雙重能力，避免能力有所失衡

首先，老師應(yīng)站在一定的高度來看待“理實(shí)一體化”教學(xué)理念的重要性，并結(jié)合現(xiàn)有的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，針對學(xué)生的特點(diǎn)及電氣自動化專業(yè)的特點(diǎn)來制訂較為科學(xué)可行的教學(xué)計(jì)劃，從而保證自身的教學(xué)過程更加流暢。其次，老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生理論知識與實(shí)踐能力的雙重培養(yǎng)，不能顧此失彼，否則，學(xué)生的專業(yè)能力必然出現(xiàn)失衡的現(xiàn)象。老師可以讓學(xué)生的理論知識定期在實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)\用，這樣能夠促使學(xué)生加深理論知識的印象，同時(shí)確保了實(shí)踐教學(xué)的效果。

2.及時(shí)更新設(shè)備設(shè)施，確保教學(xué)質(zhì)量與效率

中職學(xué)校電氣自動化專業(yè)教學(xué)的順利開展需要人為的努力，同時(shí)，也需要職工借助良好的設(shè)備設(shè)施來完成。因此，如果單位的設(shè)備設(shè)施不過關(guān)，過于陳舊老化，也無法幫助學(xué)校及時(shí)完成教學(xué)目標(biāo)，也無保證學(xué)生自身能力的打造。這樣，老師的教學(xué)質(zhì)量無從保障，教學(xué)效率也必然呈下滑趨勢，影響學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)度與效果。鑒于此，中職學(xué)校要投入足夠的資金，一旦學(xué)校的設(shè)備設(shè)施需要更新時(shí)，要實(shí)現(xiàn)即時(shí)更新，盡管設(shè)備設(shè)施是輔助工具，卻是電氣自動化專業(yè)教學(xué)不可或缺的幫手。最終，設(shè)備設(shè)施有所保障，老師的教學(xué)會更加輕松，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率才會提升，學(xué)生的自身能力才能有所保障。

3.強(qiáng)化學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，切實(shí)保障學(xué)生的實(shí)習(xí)效果

很多時(shí)候，實(shí)習(xí)過程才是真正檢驗(yàn)學(xué)生理論與實(shí)踐教學(xué)效果的平臺。因此，中職學(xué)校要真正重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的重要性。學(xué)校應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自身與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，與其進(jìn)行全面有效的溝通，充分了解現(xiàn)有的專業(yè)發(fā)展形勢，從實(shí)習(xí)單位那里得到更多有益的信息，也利于自身教學(xué)活動的順利開展。同時(shí)，學(xué)校還要鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位好好表現(xiàn)，從實(shí)習(xí)單位感受未來的工作氛圍，從實(shí)習(xí)單位吸取有益的信息，豐富自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)。如此，才能使“理實(shí)一體化”教學(xué)理念的價(jià)值得以完整體現(xiàn)。

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關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化；智能化數(shù)字；化工企業(yè)

中圖分類號：TP271 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-2374（2013）23-0038-02

機(jī)電一體化是一種新興學(xué)科，是有學(xué)科交叉的特征，興起于20世紀(jì)60年代。當(dāng)時(shí)，電子科技正處于第四代向第五代過渡時(shí)期，超大規(guī)模集成電路應(yīng)用范圍和實(shí)踐的擴(kuò)大，極大促進(jìn)了機(jī)電一體化的進(jìn)程，但當(dāng)時(shí)的機(jī)電一體化主要是機(jī)械與電子的結(jié)合。近些年來，特別是電子信息系統(tǒng)的發(fā)展和超過規(guī)模集成電路的使用，豐富了機(jī)電一體化的內(nèi)涵，現(xiàn)代的機(jī)電一體化已經(jīng)不再簡單是機(jī)械與電子的統(tǒng)一體，而是涉及多個(gè)行業(yè)、多種機(jī)械領(lǐng)域的專業(yè)的精密儀器，并產(chǎn)生了獨(dú)立的學(xué)科分支。

1 機(jī)電一體化發(fā)展方向

1.1 機(jī)電一體化數(shù)字發(fā)展方向

機(jī)電一體化數(shù)字發(fā)展方向得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電一體化實(shí)現(xiàn)了微控制，擴(kuò)展了機(jī)電一體化發(fā)展的內(nèi)涵，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)和制造集成技術(shù)。數(shù)字化在機(jī)電一體化中的應(yīng)用，使得機(jī)電一體化操作簡單化、智能化，比如，數(shù)控車床的大規(guī)模推廣和應(yīng)用，并且可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自我維護(hù)、自我故障報(bào)警，極大方便了用戶需要，降低了設(shè)備和軟件的操作損壞的可能性。

1.2 機(jī)電一體化智能化發(fā)展方向

機(jī)電一體化智能化發(fā)展方向是目前機(jī)電一體化發(fā)展的重點(diǎn)方向和主要研究領(lǐng)域。隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步，特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使通過程序操作實(shí)現(xiàn)機(jī)器和軟件的智能化運(yùn)作成為了可能。實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化發(fā)展有利于降低勞動工程強(qiáng)度和勞動時(shí)間。智能化發(fā)展是利用大規(guī)模數(shù)據(jù)庫存儲包括心理學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、數(shù)學(xué)等多種學(xué)科知識，利用模型統(tǒng)籌在一起，實(shí)現(xiàn)機(jī)器的高度智能化，雖然目前的技術(shù)條件下，機(jī)器完全人工智能化是不能實(shí)現(xiàn)的，但是利用具有一定人工智能設(shè)備進(jìn)行機(jī)電一體化作業(yè)和處理是非常必要的。

1.3 機(jī)電一體化的模塊化發(fā)展

機(jī)電一體化的模塊化發(fā)展方向是歷史發(fā)展的必然。機(jī)電一體化的發(fā)展前景廣闊，在市場優(yōu)勢資源配置調(diào)控下，大量資源被投入到了機(jī)電一體化設(shè)備開發(fā)和生產(chǎn)當(dāng)中，市場上供應(yīng)一體化機(jī)電設(shè)備的廠家眾多，為了各自利益需要，各個(gè)廠家往往會在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵部位進(jìn)行人為限制，甚至是機(jī)械零件的標(biāo)準(zhǔn)也不同，這種機(jī)電一體化機(jī)器供應(yīng)格局與市場經(jīng)濟(jì)要求的生產(chǎn)社會化非常不符合，因此不利于生產(chǎn)的發(fā)展。此時(shí)，機(jī)電一體化的模塊化發(fā)展顯得尤為必要。

1.4 機(jī)電一體化的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

機(jī)電一體化的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展是目前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展形勢的要求。新世紀(jì)以來，個(gè)人計(jì)算機(jī)普及率大大提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)的普及促使生產(chǎn)和消費(fèi)逐步同步性和相關(guān)性。因此，機(jī)電一體化無論是從生產(chǎn)角度還是銷售角度，都要考慮網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐

應(yīng)用。

1.5 機(jī)電一體化的綠色發(fā)展方向

機(jī)電一體化的綠色發(fā)展方向是社會發(fā)展的要求。隨著社會的發(fā)展、人們生活水平的提高，人們對生存環(huán)境的關(guān)注也越來越高。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)發(fā)展的背后是嚴(yán)重的環(huán)境問題代價(jià)，因此必須要實(shí)現(xiàn)發(fā)展的綠色化。機(jī)電一體化的綠色發(fā)展方向有兩層意思：一是生產(chǎn)的綠色化。機(jī)電一體化設(shè)備在生產(chǎn)過程中必須要堅(jiān)持綠色發(fā)展理論，通過綠色工藝，使用綠色材料，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的節(jié)能降耗和環(huán)境影響的最小化。二是制造的綠色化。機(jī)電一體化設(shè)備具有應(yīng)用范圍廣、需求量大等特點(diǎn)，不過無論是應(yīng)用與化工企業(yè)還是日用家居都應(yīng)該有限考慮設(shè)備綠色運(yùn)行，降低環(huán)境

污染。

2 機(jī)電一體化在化工中的應(yīng)用和具體實(shí)踐

2.1 機(jī)電一體化在化工推廣的意義

近些年來，我國化工行業(yè)取得了巨大的進(jìn)步，化工企業(yè)總體科技水平和技術(shù)含量逐步提高，日益向現(xiàn)代化工企業(yè)轉(zhuǎn)變。但是，我國化工企業(yè)的總體發(fā)展水平還不高，生產(chǎn)粗放型比較明顯，生產(chǎn)效率不高，設(shè)備老舊率較高。機(jī)電一體化在化工中的應(yīng)用和實(shí)踐為化工企業(yè)的發(fā)展提供了新的發(fā)展方向和動力。一是在化工企業(yè)中推廣機(jī)電一體化，有利于淘汰落后產(chǎn)能和設(shè)備，實(shí)現(xiàn)化工生產(chǎn)全過程的有效控制。通過機(jī)電一體化可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)化工原料從進(jìn)場到成品最后出場全過程的有效監(jiān)控，提高化工企業(yè)的工作效率。二是機(jī)電一體化技術(shù)有利于企業(yè)化工信息的傳輸。機(jī)電一體化中的交流傳送技術(shù)和現(xiàn)場總線技術(shù)可以幫助提高化工信息的傳送時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)信息交流的雙向性。三是通過機(jī)電一體化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)控制?；て髽I(yè)規(guī)模一般較大，人事安排、生產(chǎn)安排任務(wù)較重，使用傳統(tǒng)的生產(chǎn)處理安排方式，很容易造成人事規(guī)模過大，機(jī)構(gòu)冗繁，降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過機(jī)電一體化系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體化規(guī)劃與安排，實(shí)現(xiàn)了最少人工環(huán)境下效率的最大化。

2.2 機(jī)電一體化在化工中的應(yīng)用

機(jī)電一體化在化工企業(yè)中常見的應(yīng)用有三類：一是機(jī)電一體化在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用。機(jī)電一體化在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用主要是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的自動化或者半自動化。比如數(shù)控車床，采煤業(yè)中用于運(yùn)煤采煤的煤礦數(shù)字提升機(jī)，數(shù)字煤礦提升機(jī)通過數(shù)字化與提升機(jī)結(jié)合，特別是內(nèi)裝式提升機(jī)，極大方便了操作的流程。通過實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的自動化，提高生產(chǎn)的精確度，進(jìn)而提高生產(chǎn)的效率，而且還可以有效降低人工生產(chǎn)成本，降低工人勞動時(shí)間和強(qiáng)度，對于一些污染比較大的化工企業(yè)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)自動化也有利于保護(hù)工人健康和降低污染，比如，污水回收處理系統(tǒng)。二是機(jī)電一體化有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的精確化。現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)企業(yè)大部分正處于生產(chǎn)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，因此必然要求生產(chǎn)的進(jìn)一步精確化，以便提高資源利用率。比如氮肥廠生產(chǎn)過程中，通過使用機(jī)電一體化設(shè)備實(shí)現(xiàn)自動加煤、填煤作業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)連續(xù)性發(fā)展要求，通過利用現(xiàn)代機(jī)電技術(shù)，實(shí)現(xiàn)加煤、填煤作業(yè)的精確控制，保證投入和生產(chǎn)速度，有利于提高煤的轉(zhuǎn)化率和利用率。三是機(jī)電一體化在化工企業(yè)中的監(jiān)控作用?；て髽I(yè)生產(chǎn)具有非常復(fù)雜的操作流程，一般在爐內(nèi)進(jìn)行，雖然利用傳統(tǒng)的檢測設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)溫度、氣壓方面的控制，但是因素變化具有不可預(yù)測性，一旦發(fā)生問題，儀器只能做到事后預(yù)警而不能起到事前預(yù)警的作用。利用機(jī)電一體化，比如液壓系統(tǒng)、制動系統(tǒng)等，可以有效起到事前預(yù)警的作用，提高檢測能力。

3 結(jié)語

機(jī)電一體化在化工企業(yè)中的應(yīng)用，是機(jī)電一體化發(fā)展的必然要求，也是化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。隨著社會和科技的發(fā)展，新技術(shù)、新研究特別是生物技術(shù)的不斷發(fā)展，進(jìn)一步豐富了機(jī)電一體化內(nèi)涵，未來的機(jī)電一體化技術(shù)在化工企業(yè)應(yīng)用過程會進(jìn)一步深入。

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篇10

做大做強(qiáng)的必由之路

“為何要強(qiáng)調(diào)‘育繁推一體化’？簡單講，因?yàn)樗鲜袌霭l(fā)展規(guī)律?！瘪R志強(qiáng)說，從長遠(yuǎn)目標(biāo)來看，培育一批育繁推一體化種子企業(yè)是建設(shè)種業(yè)強(qiáng)國、建立與農(nóng)業(yè)大國相匹配種業(yè)位勢的必由之路；從深層角度來說，更是保障國家糧食安全，尤其是種業(yè)安全的立本之策?！掇k法》中關(guān)于育繁推一體化企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有11條，其中注冊資金由原來的3000萬元提高至1億元，企業(yè)固定資產(chǎn)要求不少于5000萬元，另外，對科研設(shè)施、加工設(shè)備、倉儲檢測等硬件設(shè)施也有了更高的要求——這無疑提高了種子企業(yè)的準(zhǔn)入門檻，越來越多的企業(yè)意識到，只有做大做強(qiáng)才是發(fā)展的根本出路。

截至目前，我國頒證企業(yè)已經(jīng)減少至6296家，比國務(wù)院8號文件前減少了2500家，其中注冊資本1億元以上的59家，增加27家；3000萬元以下的5792家，減少2487家。

“育”的能力明顯提升

種子市場是一個(gè)自由競爭的市場，和眾多經(jīng)受著國際市場考驗(yàn)的產(chǎn)業(yè)一樣，中國種業(yè)面臨著跨國公司的巨大競爭壓力，市場開拓之路步履維艱。究其原因在于育繁推三個(gè)方面脫節(jié)和不持續(xù)，導(dǎo)致育種技術(shù)這一產(chǎn)業(yè)核心競爭力積貧積弱。

據(jù)悉，新的《辦法》對“育”有了更為苛刻的規(guī)定。比如，要求育繁推一體化企業(yè)必須有專門的育種機(jī)構(gòu)，固定的育種人員和工作經(jīng)費(fèi)，年科研經(jīng)費(fèi)投入不得低于年利潤的10%；自有科研實(shí)驗(yàn)室300平方米以上，穩(wěn)定的育種用地6.7萬平方米以上；自主知識產(chǎn)權(quán)品種的經(jīng)營量占公司經(jīng)營總量的比例10%以上。

有不少企業(yè)和科研單位搞“科企合作”，但這樣的企業(yè)經(jīng)營狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)也算不上“育繁推一體化”企業(yè)，因?yàn)樗坝钡哪芰Σ痪邆?，品種是否為企業(yè)的研發(fā)能力所選育，是衡量該企業(yè)是否為育繁推一體化企業(yè)的重要指標(biāo)。馬志強(qiáng)告訴記者，“育”是核心，是關(guān)鍵，國際的成功經(jīng)驗(yàn)證明，發(fā)展育繁推一體化，只有以企業(yè)為主體，從商業(yè)化育種突破，企業(yè)才有能力參與市場競爭，才能真正壯大種子產(chǎn)業(yè)。

鍛造中國種業(yè)“國家隊(duì)”

“《辦法》對‘育繁推一體化’企業(yè)的要求是‘過關(guān)’，不是‘選拔’，只要符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到條件，就給認(rèn)定。”馬志強(qiáng)告訴記者，雖說是過關(guān)式，但全國6000多家企業(yè)不可能都成為“育繁推一體化”企業(yè)，提高門檻的目的，是為了加快鍛造一支國家隊(duì)，提高應(yīng)對國際市場競爭的能力。