導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇籃球新聞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

公司籃球比賽新聞稿一

為豐富廣大員工的文體娛樂(lè)生活，充分發(fā)揮員工們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感，我礦于11月10日至11月13日在活動(dòng)中心舉行第一屆“安康杯”籃球比賽。各科隊(duì)積極響應(yīng)，紛紛組織球隊(duì)參加比賽；場(chǎng)外觀眾更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾表現(xiàn)突出，工作人員積極做好后勤保障工作，裁判員公正無(wú)私，關(guān)煤全體運(yùn)動(dòng)員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。

為不影響生產(chǎn)，比賽安排在下班時(shí)間舉行，經(jīng)過(guò)3天的激烈角逐，最終機(jī)電安監(jiān)代表隊(duì)和技術(shù)通風(fēng)代表隊(duì)在總決賽順利會(huì)師，于11月13日下午18：00時(shí)展開(kāi)了最后的冠軍爭(zhēng)奪，大家雖然在場(chǎng)下是親密無(wú)間的同事、但在球場(chǎng)上卻是針?shù)h相對(duì)，不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)，在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn)，最終機(jī)電安監(jiān)代表隊(duì)以58：40戰(zhàn)勝了技術(shù)通風(fēng)代表隊(duì)，奪得本次籃球比賽的冠軍，調(diào)度生產(chǎn)和綜合后勤分裂三四名。

歷時(shí)4天的比賽隊(duì)員們充分的表現(xiàn)出關(guān)煤?jiǎn)T工的比賽精神，在賽場(chǎng)上充分揮灑汗水，展示自我，永爭(zhēng)第一的團(tuán)隊(duì)精神充分展示了新時(shí)代關(guān)煤?jiǎn)T工的朝氣與活力。 此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活，更燃起了廣大員工投身體育運(yùn)動(dòng)的熱情和信心。讓每個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的員工們重新點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情。體現(xiàn)了我礦一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神，同時(shí)加強(qiáng)了企業(yè)文化的深入貫徹，增進(jìn)了員工間的友誼，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽達(dá)到了預(yù)期效果，同時(shí)憑借籃球的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代關(guān)煤?jiǎn)T工們朝氣蓬勃的青春氣息。

今后，我礦將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的，從促進(jìn)員工身心健康角度出發(fā)，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，充盈我礦企業(yè)文化建設(shè)。

公司籃球比賽新聞稿二

為豐富職工文化體育生活，增強(qiáng)職工凝聚力，8月12日下午機(jī)械維修公司內(nèi)部組織了一場(chǎng)籃球?qū)官悾蓹z修1班、3班、起重班組成檢修1隊(duì)，對(duì)抗由檢修2班、4班、技術(shù)組組成的檢修2隊(duì)。

開(kāi)場(chǎng)前，大家相互問(wèn)好致敬，高喊“友誼第一、比賽第二”的口號(hào)，比賽開(kāi)始后競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)被激發(fā)，個(gè)個(gè)都擺出了一副真刀真槍的架勢(shì)，比賽異常激烈，比分交替上升，最后檢修檢修2隊(duì)已微軟的優(yōu)勢(shì)取得此次對(duì)抗賽的勝利。

此次的活動(dòng)，豐富了職工的業(yè)余文化生活，提高大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，類(lèi)似活動(dòng)機(jī)械維修公司今后還將繼續(xù)開(kāi)展。

公司籃球比賽新聞稿三

為豐富大家的文體娛樂(lè)生活，增進(jìn)同事之間的溝通交流，充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高大家對(duì)公司的歸屬感和提高企業(yè)凝聚力、向心力，同時(shí)給我們的籃球愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，由行政人事部籌備組織發(fā)起“大族物業(yè)第三屆籃球比賽”。

本次比賽特邀創(chuàng)新大廈的鄧運(yùn)國(guó)同事為裁判。比賽一開(kāi)始，雙方隊(duì)員都迅速進(jìn)入了狀態(tài)，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，紛紛開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)模式，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，你攻我守。場(chǎng)上巧妙的傳球、華麗的轉(zhuǎn)身、精彩的投籃、完美的合作，贏得了場(chǎng)下隊(duì)員們的陣陣喝彩。

篇2

關(guān)鍵詞：文化；籃球文化概念；演進(jìn)；體系；產(chǎn)業(yè)性；民族精神；趨勢(shì)

所謂新視角，就是善以新的思維方式，從前沿演進(jìn)的不同角度重新審視事物的本質(zhì)和規(guī)律。作為籃球從業(yè)者來(lái)說(shuō)，我們都在傳統(tǒng)籃球理論與實(shí)踐中熏陶成長(zhǎng)成才的，但當(dāng)代籃球運(yùn)動(dòng)，無(wú)論量和質(zhì)已都發(fā)生了，變化，已進(jìn)入職業(yè)的新的社會(huì)層面，就要以新的思維、新的視角重新審視籃球和籃球運(yùn)動(dòng)，以及它的文化內(nèi)涵(包括史源、本質(zhì)、屬性、功能、特征、特點(diǎn)、規(guī)律、哲學(xué)基礎(chǔ)、制勝要素、培養(yǎng)模式、前沿趨勢(shì))。這才能使自己成為與時(shí)俱進(jìn)的籃球創(chuàng)業(yè)人，新時(shí)期籃球文化的探索者、實(shí)踐者和傳播者。真正成為一名能自由駕馭籃球運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀的籃球大師，這樣才能人籃球之境，解籃球之意。

如何深層而正確理解籃球文化的文化性、人文性、民族性、交融性、藝術(shù)性、產(chǎn)業(yè)性，談?wù)勎覀兊脑僬J(rèn)識(shí)。

然而，存在于體育界、籃球界的文化意識(shí)，小到個(gè)人，大到團(tuán)隊(duì)、民族和國(guó)家，所存在的文化性現(xiàn)象則太多了。為此本文就籃球文化中反映的幾個(gè)問(wèn)題談?wù)効捶ā?/p>

1 思維、學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新與籃球文化

為什么提這個(gè)問(wèn)題?因?yàn)橹袊?guó)籃球運(yùn)動(dòng)文化的主體形式是外來(lái)傳人的，幾十年來(lái)，整體上在移植與承襲中普及與發(fā)展，但我們民族自主性的創(chuàng)新不足，比起許多后起先進(jìn)籃球國(guó)家，發(fā)展中步履起伏、徘徊、喜憂相伴。我們認(rèn)為問(wèn)題的緣由之一是：思維與學(xué)風(fēng)問(wèn)題。

就是說(shuō)：對(duì)外來(lái)傳人文化怎么對(duì)待?怎么學(xué)?學(xué)什么?學(xué)后如何用?如何根據(jù)中國(guó)的國(guó)情進(jìn)行變革與運(yùn)用、創(chuàng)新與發(fā)展，形成與我們民族傳統(tǒng)結(jié)合的中國(guó)籃球新文化?這些方面在過(guò)去一段時(shí)間來(lái)似明、似惑，對(duì)比近幾年來(lái)世界籃球文化發(fā)展的趨勢(shì)顯然是滯后了。思維凝固，學(xué)風(fēng)不正，球魂難塑(籃球文化)，所以說(shuō)：傳統(tǒng)思維方式及浮躁的籃球?qū)W風(fēng)影響著中國(guó)籃球文化系列的形成與發(fā)展。外來(lái)籃球文化在我們這個(gè)古老文化傳統(tǒng)的國(guó)度上滋生發(fā)展，產(chǎn)生過(guò)好的影響，我們必須堅(jiān)持繼承、發(fā)揚(yáng)、借鑒、創(chuàng)新、超越、爭(zhēng)強(qiáng)的信念。但隨著當(dāng)代全球化的影響，僅停留在遷移性的傳承，顯然不可能達(dá)到可持續(xù)性地與世界大籃球文化與時(shí)俱進(jìn)。固步性的承襲思維方式，正是我們對(duì)外來(lái)文化沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行意識(shí)的消化，必然導(dǎo)致出現(xiàn)意與愿反，(也就是說(shuō)：沒(méi)能聯(lián)系籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì)與中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際相結(jié)合，做到洋為中用)。所以說(shuō)，對(duì)世界籃球運(yùn)動(dòng)持虛無(wú)自我的浮躁學(xué)風(fēng)，已是當(dāng)今中國(guó)籃球文化形成與發(fā)展的首要障礙。

所謂思維就是觀察事物的方式，及其得出方法的形象和正確判斷與結(jié)果。所謂學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)與研究風(fēng)氣。而文化學(xué)習(xí)研究過(guò)程的學(xué)德與學(xué)法的表象與結(jié)果的社會(huì)影響是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。我們希望籃球從業(yè)人員治學(xué)必須堅(jiān)持科學(xué)、歷史、辯證、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度和創(chuàng)新思維方式與創(chuàng)新目標(biāo)追求的精神。力求避免那種浮躁的、孤傲的、虛無(wú)的“做秀文風(fēng)”與“玄學(xué)怪論”。這在當(dāng)今科技發(fā)展的大好環(huán)境中，隨著“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針的空前展開(kāi)，固然也能一時(shí)誘發(fā)起學(xué)研開(kāi)放的作用，但也隨之導(dǎo)致不同領(lǐng)域中產(chǎn)生學(xué)風(fēng)不正、偽真混淆、學(xué)派慘貶的負(fù)面影響。這急需籃球從業(yè)人員在組建中國(guó)籃球文化，并推向方興的市場(chǎng)之際去深刻思索、反省，在嚴(yán)慎的研究中去體察分辨，在活躍的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴中去棄偽存真。做到：

1)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐上，決不能在籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐的人群中，存在著盲目的追星時(shí)髦，照貓畫(huà)虎，結(jié)果虎貓兩不像，失去了中國(guó)籃球文化的原貌。

2)在理論體系上，決不能遺棄中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)存的民族文化傳統(tǒng)理念，盲目搬抄“洋符號(hào)”，人云亦云，不注重務(wù)實(shí)操作，喜于幻測(cè)，主觀推理分析，故所得結(jié)論與結(jié)果脫離中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)際。

3)在科學(xué)探索上，決不能不注重把握籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)規(guī)律和發(fā)展的前沿趨勢(shì)，固執(zhí)傳統(tǒng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一成不變，其結(jié)果是“牛頭不對(duì)馬嘴”，意與愿反。

4)在目標(biāo)定位上，決不能將思路和目光局限于國(guó)內(nèi)，而應(yīng)該放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與整個(gè)世界。

以上種種的存在將會(huì)致使籃球從業(yè)人員對(duì)當(dāng)代籃球運(yùn)動(dòng)特征、規(guī)律、趨勢(shì)，處于迷茫的云霧之中，不識(shí)當(dāng)代籃球“廬山真面目”。就如古代詩(shī)人蘇軾所作《廬山中》一詩(shī)所反映的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。詩(shī)中涵義引入發(fā)省。

中國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)落后于世界先進(jìn)水平的原因是多方面的，但我們認(rèn)為在一個(gè)時(shí)期內(nèi)存在不重視籃球文化建設(shè)和人文哺育，造成業(yè)內(nèi)人士學(xué)研不興、學(xué)風(fēng)不濃、學(xué)態(tài)不正、籃球理念與理論落后于實(shí)踐是最顯著的，矛盾的主要方面是籃球理論者多數(shù)脫離競(jìng)技實(shí)際，而競(jìng)技實(shí)踐者重視理論研究不足，過(guò)去一度存在相互排斥，形成競(jìng)技實(shí)踐系列和院校理論系列之間的無(wú)形隔閡。

回憶建國(guó)以來(lái)，正由于不同時(shí)期、不同形式、不同存在這種門(mén)戶(hù)之見(jiàn)、造成我們的理論研究成果始終未能充實(shí)滲透于籃球?qū)嵺`之中、未能起著指導(dǎo)與加速競(jìng)技籃球與社會(huì)籃球協(xié)調(diào)有序的發(fā)展、沒(méi)有構(gòu)建成科學(xué)、系統(tǒng)、具有中國(guó)特色的籃球文化。眾所周知，沒(méi)有真實(shí)的文化內(nèi)容做基礎(chǔ)的籃球理論，絕大多數(shù)理論成果就必然被束之高閣。至今，甚至連幾十年前由前蘇聯(lián)與美國(guó)籃球業(yè)內(nèi)人員提出并已革新的一些陳舊的概念、詞匯、言語(yǔ)等，依舊烙印在我國(guó)籃球業(yè)內(nèi)人士的頭腦中、反映在各類(lèi)籃球教材、籃球?qū)Ｎ?、籃球新聞傳媒報(bào)道上，以致對(duì)115年前發(fā)明的籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)其本質(zhì)認(rèn)識(shí)上未能賦予新的內(nèi)涵，屬性模糊、體系陳舊、規(guī)律無(wú)序、特征不明，不重新推敲、變?cè)~、改意，依舊承襲舊規(guī)、一成不變。還有那些應(yīng)該隨著籃球運(yùn)動(dòng)飛速發(fā)展需要、以寬闊的視野與時(shí)俱進(jìn)，聯(lián)系中國(guó)籃球傳統(tǒng)的風(fēng)格而確立的新理念，作為矛盾運(yùn)動(dòng)的籃球運(yùn)動(dòng)，當(dāng)代特征反映，如：所謂攻守平衡(不平衡是絕對(duì)的)、內(nèi)外結(jié)合(外線是主要的)、攻守過(guò)程(進(jìn)攻是主要的)、體能素質(zhì)(力量是主要的)、個(gè)體與整體(整體是主要的)、高度速度(速度是主要的)、防守原則(防人是主要的)、攻防陣式(基礎(chǔ)配合是主要的)、攻防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)(基礎(chǔ)技術(shù)是主要的)、理論與實(shí)踐(實(shí)踐是主要的)、多元性與民族性(民族性是主要的)等，反應(yīng)滯殆，仍停留在不加思索的睡夢(mèng)中，致使中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向幾度處于茫然。中國(guó)民族籃球文化的理論體系不能科學(xué)建立和持續(xù)、充實(shí)、完善、創(chuàng)新、發(fā)展，進(jìn)而沉淪在一種幻測(cè)和民族虛無(wú)主義的狀態(tài)中。所以說(shuō)籃球?qū)W風(fēng)不正，如何成就科學(xué)籃球文化?科學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)?當(dāng)然，上述指出的主要方面并不意味著對(duì)“對(duì)應(yīng)面”的不重要，而是要突出籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律內(nèi)容中重點(diǎn)的特重點(diǎn)，在重視主要方面的同時(shí)，決不能忽視對(duì)“對(duì)應(yīng)面”的也重視，這就是一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的對(duì)應(yīng)論。

2　籃球文化的內(nèi)涵

文化是指：“人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所制造的全部精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富；也特指社會(huì)意識(shí)形態(tài)。”籃球文化屬社會(huì)文化大范疇內(nèi)的特殊下位社會(huì)現(xiàn)象?；@球文化的精髓是從業(yè)者的品位、道德、智能、技能以及面對(duì)內(nèi)外環(huán)境的才能，它們是多元的文化沉淀、人文景觀等等的形式與價(jià)值觀念?；@球文化也是為籃球事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展塑魂的系統(tǒng)工程中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此，在思考籃球文化這個(gè)領(lǐng)域時(shí)，必須有開(kāi)闊的視野和視角來(lái)審視文化的本質(zhì)含義；若離開(kāi)了文化、體育及籃球本體的本質(zhì)、特點(diǎn)、功能、規(guī)律及其制勝要素與其發(fā)展過(guò)程的社會(huì)價(jià)值(從業(yè)人員的職業(yè)品位、道德、智慧、技能、能力的文化累積所沉淀的習(xí)俗和信念)，那就不可能在籃球生涯的過(guò)程中，正確對(duì)待自己和與籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)連的人與事的各種環(huán)境，一個(gè)有著深厚籃球文化沉淀的人，一定熱愛(ài)他的祖國(guó)、熱愛(ài)他的民族、熱愛(ài)他的籃球事業(yè)、熱愛(ài)他的同伴、以正常的心態(tài)對(duì)待對(duì)手、對(duì)待比賽過(guò)程和比賽結(jié)果。

因此說(shuō)，籃球文化也是：世界各地域人群，通過(guò)從事籃球活動(dòng)過(guò)程，圍繞本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種有形與無(wú)形的，物質(zhì)與精神的內(nèi)容與形式方法的總稱(chēng)。是社會(huì)的寶貴財(cái)富，是反映時(shí)代演進(jìn)水平的社會(huì)現(xiàn)象和意識(shí)形態(tài)。而這種文化的內(nèi)容、內(nèi)涵豐富多彩，它包含人的思維方法，行為形象、社會(huì)制度特點(diǎn)、競(jìng)賽形式手段方法，及其它綜合保障因素，核心是物質(zhì)與精神的價(jià)值現(xiàn)象。它隨著現(xiàn)代籃球的普及與發(fā)展、創(chuàng)新與提高并帶有地區(qū)性、民族性。從1891年由美國(guó)人創(chuàng)始籃球游戲以來(lái)，由于它的趣味性，并經(jīng)過(guò)三次發(fā)展浪潮，就流傳世界各地區(qū)。而各地區(qū)人群帶著本土、本國(guó)、本民族的傳統(tǒng)文化形式在實(shí)踐中不斷充實(shí)豐富了內(nèi)容，成為當(dāng)代一種多元文化交融在一起的一項(xiàng)跨國(guó)的文化財(cái)富了。它的主體文化特征是地面與空間立體性的競(jìng)技競(jìng)爭(zhēng)：特點(diǎn)在于高空性、集體性、個(gè)體性、兇悍性、對(duì)抗性、人文性、多樣性、交融性、大眾性、通適性、娛樂(lè)性、趣味性、增知性、教育性、展示性、健身性、產(chǎn)業(yè)性、政治性等的綜合交融．因此顯示著它特殊的社會(huì)、物質(zhì)、精神的魅力。

由于各國(guó)、地域、民族、傳統(tǒng)、習(xí)俗不同，政治、經(jīng)濟(jì)、制度的不同，價(jià)值觀念的不同，生活觀念追求的不同，這種國(guó)際籃球文化在實(shí)踐過(guò)程中，都呈現(xiàn)著籃球本體內(nèi)容、形式具有各自的民族、地域乃至個(gè)體與整體上的不同差異性。雖然它的功能不盡完全顯示在所普及的國(guó)家、地域、人群或個(gè)人的行為之上，然而，它的國(guó)際性的多元性文化現(xiàn)狀和民族性文化內(nèi)涵，及人文性社會(huì)景觀與后發(fā)性發(fā)展?jié)撃?，變幻性活?dòng)形式等等，必將更廣泛吸引世界人群的參與，進(jìn)一步在更廣闊的天地中展現(xiàn)本體的多元化文化價(jià)值功能。

例如在2005―2006賽季，中國(guó)籃協(xié)推出了包括國(guó)際化、產(chǎn)業(yè)化、規(guī)范化的運(yùn)作方針。還提出了“我的球隊(duì)、我的比賽、我的CBA”的品牌推廣口號(hào)，同時(shí)還提出了“服務(wù)球迷、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)贊助商”的辦賽宗旨以及與國(guó)家青少年基金會(huì)共同建立了“我與CBA共成長(zhǎng)”基金，還推出了季后賽總冠軍至尊鼎和總冠軍戒指。所有這些，都顯示出中國(guó)CBA的文化(包括CUBA等學(xué)?；@球活動(dòng))在借鑒NBA籃球文化豐富自己的內(nèi)涵和人文價(jià)值觀念，充分體現(xiàn)著聯(lián)賽鼓勵(lì)參與者，積極追求、角逐“頂級(jí)”、“至尊”、“夢(mèng)想”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)籃協(xié)的本意宗旨，打造以團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、拼搏、奮進(jìn)為主要內(nèi)涵的國(guó)家隊(duì)文化；以CDA品牌為目標(biāo)的賽事文化；以促進(jìn)祥和、理想、文明、休閑、理智的球員文化；以繼承籃球史實(shí)為基本內(nèi)容的博物文化；提高參與者綜合素質(zhì)的人文文化?！?/p>

尤其近20年來(lái)一直在議論中的中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想，經(jīng)過(guò)反復(fù)的總結(jié)、論證確定了下來(lái)，即是：“以世界籃球先進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)為目標(biāo)，堅(jiān)持‘三從一大’科學(xué)訓(xùn)練原則，系統(tǒng)訓(xùn)練、區(qū)別對(duì)待，三線隊(duì)伍以基本功訓(xùn)練為主，青年隊(duì)以專(zhuān)項(xiàng)體能和基本技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性和籃球意識(shí)的培養(yǎng)；成年隊(duì)以攻守對(duì)抗訓(xùn)練為核心，強(qiáng)化體能、作風(fēng)和技術(shù)運(yùn)用的能力，準(zhǔn)字當(dāng)頭，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，全面創(chuàng)新”。同時(shí)提出了技、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，即是：“學(xué)習(xí)世界先進(jìn)籃球技戰(zhàn)術(shù)，形成我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員全面(攻、防技術(shù))、穩(wěn)定(技術(shù)發(fā)揮)、準(zhǔn)確(傳球、投籃)、兇悍(對(duì)抗和拼搶籃板球)的技術(shù)特點(diǎn)和內(nèi)外結(jié)合、攻守兼?zhèn)?、快速多變、多點(diǎn)進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格”，這是當(dāng)前中國(guó)籃球文化在理論上的一個(gè)發(fā)展，已成為今后一個(gè)時(shí)期中國(guó)籃球文化建設(shè)的基礎(chǔ)要素，盡管上述文化要素、指導(dǎo)思想、技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格在提法上還須有一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)可的過(guò)程，但它必將對(duì)未來(lái)中國(guó)籃球文化全方位的綜合發(fā)展、提高，起著方向性的指導(dǎo)作用。所有這些最充分演示當(dāng)代中國(guó)籃球文化體系的充實(shí)、完善，并成為一種激勵(lì)人、鼓舞人的社會(huì)教育現(xiàn)象。

3 籃球主體文化的演進(jìn)過(guò)程

籃球文化是伴隨著籃球游戲的創(chuàng)立而產(chǎn)生，也伴隨這項(xiàng)游戲的升華而完善發(fā)展形成文化體系。最初可稱(chēng)之為地域性、鄉(xiāng)土性、娛樂(lè)性校園健身娛樂(lè)游戲。這時(shí)候的籃球文化僅帶有迷茫娛樂(lè)健身色彩，主流文化現(xiàn)象是本體娛樂(lè)與游戲玩耍。隨著現(xiàn)代籃球活動(dòng)的傳播、推廣、充實(shí)、完善，分階段地逐步形成組合性的現(xiàn)代籃球文化的當(dāng)代體系。

尤其自1891年美國(guó)人創(chuàng)建籃以來(lái)的20世紀(jì)30年代以后，也就是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展掀起三次浪潮以來(lái)，隨同也掀起了世界籃球文化的三次大發(fā)展。而是包含著更豐富多彩的文化性(文化、知識(shí)、智慧、科技、人文、修養(yǎng)、素質(zhì)、道德品位、制度創(chuàng)新)，更包含著其他多元的有形與無(wú)形的物質(zhì)和精神景觀。

伴隨籃球運(yùn)動(dòng)演進(jìn)發(fā)展的過(guò)程，籃球文化的演進(jìn)可分為五個(gè)發(fā)展階段(表1)：

其五個(gè)時(shí)期中第二時(shí)期、第三時(shí)期、第五時(shí)期掀起的三次發(fā)展浪潮也就成為籃球文化充實(shí)、提高、飛躍、發(fā)展，形成體系的基礎(chǔ)(表2)。

4 籃球文化的分類(lèi)體系

當(dāng)代籃球文化的分類(lèi)，總體上承襲傳統(tǒng)的分類(lèi)形式，略加綜合，分為精神的、物質(zhì)的或者說(shuō)是有形與無(wú)形的兩種。

當(dāng)然，業(yè)內(nèi)的研究人員也有各自的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和不同的分類(lèi)體系，大致有以下幾種分類(lèi)形式：

1)物質(zhì)文化和精神文化(有形文化與無(wú)形文化)(圖1)。

2)物質(zhì)文化、精神文化、制度文化(圖2)

3)物質(zhì)與象征文化、精神文化、制度文化(圖3)；

但不管是分成二種還是三種，其內(nèi)容與內(nèi)涵脫離不了以上第一類(lèi)兩個(gè)上位文化范疇，其它則分屬于上位文化中的下位文化形式，可以以層次進(jìn)行分界，但是不宜過(guò)分細(xì)化，牽強(qiáng)的分割，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)涵的混亂使入迷惑。

什么是籃球文化的核心文化?我們認(rèn)為：存在決定意識(shí)，物質(zhì)決定意識(shí)，但從辯證的角度解釋?zhuān)庾R(shí)可以使物質(zhì)從量變到質(zhì)變。參與籃球活動(dòng)的主體是人，而籃球人的運(yùn)動(dòng)行為又受球和規(guī)則所指揮，必須跟著游戲規(guī)則變化而變化，這就是籃球運(yùn)動(dòng)特征決定了籃球文化的核心之所在了。至于業(yè)內(nèi)人士把心態(tài)文化看作是籃球文化的核心，可以再進(jìn)一步探討。

5 審視當(dāng)前兩種籃球文化形態(tài)的思考

5.1 籃球文化的產(chǎn)業(yè)性 籃球文化產(chǎn)業(yè)在我國(guó)僅僅處在萌芽時(shí)期。當(dāng)今首先是要弄清什么叫文化產(chǎn)業(yè)?！八^文化產(chǎn)業(yè)簡(jiǎn)單地說(shuō)：就是按照經(jīng)濟(jì)法則和方式去進(jìn)行規(guī)模化和市場(chǎng)化的文化生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)”任何體育文化產(chǎn)業(yè)的實(shí)現(xiàn)(包括籃球文化產(chǎn)業(yè)設(shè)想與推行)首先必須準(zhǔn)確把握體育文化的本質(zhì)特征與規(guī)律以及對(duì)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行特征規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

足球文化推向市場(chǎng)走產(chǎn)業(yè)道路其失敗之因，就在于對(duì)上述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)走入某種誤區(qū)：如急切地把尚未成形的低水平的中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)，誤認(rèn)為已達(dá)到高層次文化的高度，而匆忙推向市場(chǎng)，心態(tài)上的急功求利必然適得其反，也是導(dǎo)致它在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中不斷遭遇盲點(diǎn)和惑境，最終造成足球文化產(chǎn)業(yè)面臨流產(chǎn)。其主體文化產(chǎn)品的低劣(球員與球隊(duì)、裁判與教練及管理者)，脫離實(shí)際地過(guò)分地單純追求功利，物質(zhì)主義，名利第一，不符實(shí)際地高呼“沖出亞洲，趕上世界”的口號(hào)，以及片面追求職業(yè)化、商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)盈利與消極的觀賞化，不僅降低了足球文化的道德晶位，而且也消解了足球文化的文明內(nèi)涵，從而使中國(guó)足球文化形式與內(nèi)容盲從外國(guó)足球文化，而叛離了足球文化的本體與本土形象，其文化屬性的效能也就違逆了文化的宗旨，于是中國(guó)足球文化一定程度上泯滅了民族傳統(tǒng)個(gè)性，從而使中國(guó)的足球文化失去了歷史的厚度和思想的深度；失去了精神的依托和心靈的正確理念，變成了無(wú)根的足球文化，致使其結(jié)果被廣大球迷透視比賽為浮萍和游離的孤魂。所以，中國(guó)足球?qū)е略谧晕耶惢凶非螽a(chǎn)業(yè)化，快頻率的轉(zhuǎn)換與超常規(guī)的跨越，必然導(dǎo)致意識(shí)眩暈與迷失自我，從而使中國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)整體上失去專(zhuān)項(xiàng)特征，主體也變得個(gè)性消泯，中國(guó)，足球傳統(tǒng)特色散失，暫存一時(shí)的光彩黯然，球迷叛向冷淡，這種在盲目中追求本項(xiàng)目文化的產(chǎn)業(yè)化，教訓(xùn)是令人深省的。因此，中國(guó)籃球文化發(fā)展必須引以為鑒：

1)、文化產(chǎn)業(yè)主體要有一定數(shù)量的高品位、高道德、高文化、高競(jìng)技水平的球星與球隊(duì)，并具有很好的穩(wěn)定性、持續(xù)性以及價(jià)值觀。

2)文化產(chǎn)業(yè)主體與社會(huì)其他參與者的籃球信仰觀，人文素質(zhì)與文明水準(zhǔn)的程度。

3)文化產(chǎn)業(yè)的組織運(yùn)行者對(duì)籃球項(xiàng)目規(guī)律和文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐才干。

4)賽制活動(dòng)整體包裝、做秀的誘惑力，以及物質(zhì)保障的多樣性、完備性、創(chuàng)造性和先進(jìn)性。

5)文化產(chǎn)業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)承受力與營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)以及承受力的貯存實(shí)力。

6)民族性籃球文化的特征，傳承與挖掘水平的高低。

7)各項(xiàng)管理體制、制度、機(jī)制的務(wù)實(shí)完善及其它相關(guān)保障條件。

5．2 籃球文化的民族性 中國(guó)籃球的職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的理念與實(shí)際操作落后于世界先進(jìn)國(guó)家約30―40年。目前存在著發(fā)展困難是正常的，但我國(guó)籃球發(fā)展有著悠久的歷史，并存在著后發(fā)優(yōu)勢(shì)，這一點(diǎn)是不能忽視的，目前一方面在學(xué)習(xí)國(guó)際先例，借以探索尋求追逐籃球文化的本源形式與規(guī)律，以及籃球文化的產(chǎn)業(yè)化內(nèi)容、途徑與市場(chǎng)份額，為我提供借鑒；而另一方面決不能有意無(wú)意地淡化和貶抑中國(guó)籃球文化的存在。任何文化的民族個(gè)性和鄉(xiāng)土特色是瑰寶，只能珍惜完善充實(shí)，要是忘了，這樣就不僅損害了中國(guó)籃球民眾的文化傳統(tǒng)自尊感情，也難以構(gòu)建出中國(guó)籃球文化的特點(diǎn)(包括指導(dǎo)訓(xùn)練思想、技術(shù)特點(diǎn)與戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格、賽事包裝等)，而且也對(duì)正在設(shè)計(jì)運(yùn)行的職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化，拓展運(yùn)行的途徑和未來(lái)籃球文化產(chǎn)品，在中國(guó)本土市場(chǎng)上應(yīng)占有的位置，最終有利于與國(guó)外相關(guān)籃球文化產(chǎn)業(yè)和國(guó)內(nèi)其他文化產(chǎn)業(yè)的抗衡。在中國(guó)舉國(guó)體制下，部分競(jìng)技項(xiàng)目有序地走向真正的職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化是可行的，從國(guó)際視野反映，體育文化中的籃球文化走產(chǎn)業(yè)化道路是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)文化實(shí)現(xiàn)快速、持久和優(yōu)化組合，形成良性循環(huán)發(fā)展的必由之路。

如果說(shuō)，籃球文化能對(duì)民族精神和人生境界的驅(qū)動(dòng)與提升起到本體價(jià)值的話，那么，帶有民族個(gè)性的中國(guó)籃球文化的塑造與有序形成和運(yùn)行成功，從微觀上審視，它無(wú)疑對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將起到某些潛在支撐，也能在一個(gè)小領(lǐng)域有效反映出中華民族的文明程度、發(fā)展速度、生產(chǎn)水平。姚明、王郅治、巴特爾、鄭海霞、苗立杰、隋菲菲，以及CBA走職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化道路的綜合影響就充分證明了這一點(diǎn)。這種社會(huì)價(jià)值的取得關(guān)鍵在于構(gòu)建中華民族特征的中國(guó)籃球文化時(shí)，就要突出中國(guó)文化的民族個(gè)性和自身優(yōu)勢(shì)，要把握并從中國(guó)籃球民眾的心態(tài)軌跡與行為追求，研究出特殊的文化內(nèi)容與規(guī)律，制訂好中國(guó)籃球民族文化的法則和法規(guī)制度，最大限度反映出中國(guó)籃球文化形式的民族個(gè)性。

世界上所有體育文化形式，真正體現(xiàn)出價(jià)值與魅力，就在于它國(guó)家的、民族的、專(zhuān)項(xiàng)的、個(gè)體的、個(gè)性化的創(chuàng)造精神和獨(dú)具的感染力，充分展示并與國(guó)際環(huán)境有機(jī)組合。NBA籃球運(yùn)動(dòng)家喬丹等都是這樣走上了特殊的境地，產(chǎn)生了特殊的社會(huì)綜合效應(yīng)，從一個(gè)側(cè)面也深深顯示子他們所在國(guó)度、所在民族的個(gè)性、理念和形象。世界任何高水平的文化內(nèi)容與形式的形成都不是無(wú)源之水，都蘊(yùn)涵于民族個(gè)性創(chuàng)新精神與吸收它來(lái)文化之中，都反映在從個(gè)體人到群體人，再到一個(gè)民族和一個(gè)國(guó)家，再到全球多元交融化的創(chuàng)新發(fā)展，這都是特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、特定民族和特定的制度環(huán)境、特定歷史與特定生活互相影響所形成的。審視不到這一點(diǎn)，就不能開(kāi)辟?gòu)V闊的籃球天地，挖掘出無(wú)限的綜合資源。因此，當(dāng)前研究籃球文化，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建中國(guó)式籃球文化并使之繁榮與發(fā)展，就要銳意探索、強(qiáng)化和大力提升中國(guó)籃球文化內(nèi)涵的、歷史的、民族個(gè)性與優(yōu)勢(shì)特征。而不要也決不能淡化和消棄我們民族的個(gè)性特征。決不要充當(dāng)其它國(guó)家籃球文化的仆從，更不要自我同化、吞噬和易質(zhì)，避免在失去自我中將我們民族文化的分支――年輕的籃球文化的個(gè)性、特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)滌蕩殆盡，使我們的中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)在多元化籃球文化并存與競(jìng)爭(zhēng)的世界籃球文化的格局中淪為無(wú)根的族群。

6 中外籃球文化的差異性(以中國(guó)與美國(guó)為例證)

1)美國(guó)是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，它的職業(yè)化產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程已有半個(gè)世紀(jì)以上，已形成完整的籃球文化體系。從NBA聯(lián)賽的景觀可知，美國(guó)民眾對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的崇愛(ài)，美國(guó)籃球競(jìng)技水平之高，球星的技藝魅力無(wú)窮，商業(yè)化運(yùn)作功效都令人刮目相看，籃球文化形式豐富多彩，賽事包裝更具先進(jìn)，不愧是世界“籃球王國(guó)”。

之所以造成這樣的景觀存在著它的特殊性。

原由之一：西方體育文化承襲古希臘的文化色彩。

原由之二：在于自由主義、個(gè)人意識(shí)自我設(shè)計(jì)至上。

就NBA主客場(chǎng)賽事過(guò)程中，NBA深深的將比賽、文化、娛樂(lè)、產(chǎn)業(yè)有機(jī)的融為一體，所有參與者的每個(gè)個(gè)體和群體都能隨著球隊(duì)波濤起伏、拉拉隊(duì)的歌舞樂(lè)曲、吉祥物的表演都融合成一股激勵(lì)的暖流，給球隊(duì)成員以動(dòng)力，并給自己的球迷給予物質(zhì)與精神的關(guān)愛(ài)，而每個(gè)賽季的國(guó)際選秀更具跨國(guó)互動(dòng)的人文文化色彩。

2)中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)1895年傳人，至今已有111年的球史，籃球運(yùn)動(dòng)深受中國(guó)廣大群眾歡迎，特別自1949年后的近五十多年來(lái)，在普及中提高取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也曾在國(guó)際大賽中

獲得優(yōu)良的成績(jī)，目前擁有兩億多籃球愛(ài)好者，特別在青少年中更為活躍，也涌現(xiàn)出姚明、王治郅、巴特爾；鄭海霞、隨菲菲、苗立杰等在美國(guó)NBA和WNBA服役過(guò)的著名選手。以CBA聯(lián)賽為代表的準(zhǔn)職業(yè)性比賽的十個(gè)賽季所推行的一系列物質(zhì)的精神的和制度的更易，推動(dòng)了職業(yè)籃球進(jìn)程，籃球文化朝著國(guó)際化、人文化、商業(yè)化、系列化、社會(huì)化方向發(fā)展。而活躍在高等院校的CUBA和大超聯(lián)賽，對(duì)推動(dòng)學(xué)校校園籃球文化更具多樣色彩。

中華民族幾千年的變遷發(fā)展中，萌生著東方民族自身的古老文明和傳統(tǒng)文化并一脈相承，其文化內(nèi)涵遵循儒、道、佛界的思想影響，“天人合一”、“萬(wàn)物同屬一氣”的生命觀、“克已復(fù)禮”、“中庸、仁義”，“不為人先”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“和諧統(tǒng)一”與“禮讓”的道德規(guī)范，其實(shí)質(zhì)就是公平、和睦、不相競(jìng)爭(zhēng)，反映出明顯的非功利主義。

當(dāng)今我國(guó)的籃球文化形式無(wú)論是精神的和物質(zhì)的無(wú)不顯示著承襲性與移植性。在籃球價(jià)值觀念理念方面，我們強(qiáng)凋籃球的健身、教育、修心功能；競(jìng)技比賽中一度也適時(shí)強(qiáng)調(diào)比賽第二，友誼第一的親和觀念；在運(yùn)動(dòng)規(guī)律上強(qiáng)調(diào)攻守平衡，有章有序的比賽；在戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想上，我們強(qiáng)調(diào)集體主義精神，反對(duì)個(gè)性英雄主義；在戰(zhàn)術(shù)配合中，我們提倡并強(qiáng)調(diào)整體組合進(jìn)攻，個(gè)體戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)服從整體戰(zhàn)術(shù)要求，顯示一定程度的高度集中；在隊(duì)伍行為的管理上我們強(qiáng)調(diào)軍列式整體行動(dòng)、集約化管理；在從業(yè)價(jià)值理念上，我們強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益至上，個(gè)人利益服從集體利益；在籃球組織體系上強(qiáng)調(diào)政府規(guī)范管理為主的“舉國(guó)體制”，社會(huì)性管理協(xié)同；在賽事輔運(yùn)動(dòng)形式與行為上，我們強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)性風(fēng)俗和統(tǒng)籌性形式，特別是不更多強(qiáng)調(diào)個(gè)性化色彩，如啦啦隊(duì)的表演、樂(lè)曲播放的內(nèi)涵、口號(hào)等；在各俱樂(lè)部球隊(duì)的標(biāo)志物形象上，主要是以城市、地區(qū)特征和我們民族象征性動(dòng)物、理想追求及傳統(tǒng)風(fēng)俗與促進(jìn)品牌來(lái)展示的，如：北京鴨、吉林東北虎、廣東華南虎、江蘇龍、八一火箭等，都反映它蘊(yùn)存的本土傳統(tǒng)文化性，以上雖與NBA的文化有類(lèi)同的意向，但其內(nèi)容的形式卻明顯帶著不同的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)員球場(chǎng)行為上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員較為內(nèi)向，缺乏激情和自我作秀及王者風(fēng)范，自我價(jià)值鮮明的信念淡化；在球迷文化方面表現(xiàn)了重情而少重智，因此主場(chǎng)文化氛圍人文性、文明性不夠，球迷與觀眾的上帝形象水準(zhǔn)局限，主人翁的期盼與球隊(duì)的比賽進(jìn)程不能有機(jī)結(jié)合；在籃球文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)作上，CBA示展的品種和品味更單一枯悴，既反映不出民族文化的內(nèi)涵也沒(méi)有顯露出令球迷信服的籃球文化的特殊品牌，更沒(méi)有組合成系列；在籃球人培養(yǎng)的教育性文化范疇內(nèi)，無(wú)論運(yùn)動(dòng)員、教練員及其它參與人員則顯示更為淡薄滯后。

7 世界籃球文化發(fā)展的趨勢(shì)

基于世界籃球文化發(fā)展的多元化和國(guó)際化，作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)的籃球文化，將伴隨發(fā)展。

1)國(guó)際性――隨著世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入WTO的趨勢(shì)，使籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步成為跨國(guó)的運(yùn)動(dòng)，在不斷的改革發(fā)展創(chuàng)新中得到提高。

2)多元性――即籃球文化形式內(nèi)容將更豐富多彩，內(nèi)涵更深?yuàn)W。

3)異同性――即籃球運(yùn)動(dòng)面向全球、各地域、國(guó)家、民族發(fā)展過(guò)程中，由于政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境、教育水平、競(jìng)賽形式的差異，當(dāng)然形成籃球文化的形式有同有異，在異同中融合發(fā)展。

4)民族性――即在構(gòu)建籃球文化體系過(guò)程中，注意本民族傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)融化組合成民族自尊與自信、自愛(ài)的獨(dú)特的社會(huì)形態(tài)與形式的現(xiàn)象。

5)依存性――即加強(qiáng)國(guó)際交流互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、依存，共同發(fā)展。

6)產(chǎn)業(yè)性――即籃球運(yùn)動(dòng)特殊的功能與社會(huì)效益，推動(dòng)與加快籃球文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，不同國(guó)家、地區(qū)將以特殊文化形式將籃球文化推向市場(chǎng)。

7)政治性――即籃球文化作為一種意識(shí)范疇，必然與其本土的政治、經(jīng)濟(jì)體制相呼應(yīng)，并為政治與經(jīng)濟(jì)服務(wù)，更具有象征性、教育性、凝聚性、鼓動(dòng)性。

8)藝術(shù)性――即隨著當(dāng)代籃球技戰(zhàn)術(shù)與科技手段的融合，籃球文化形式與產(chǎn)品將趨于藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、娛樂(lè)性方向提高。

9)和諧性――即作為全球性的籃球文化將全方位在形態(tài)與形式，國(guó)際與本土，本體與它體，互動(dòng)與互學(xué)地和諧發(fā)展升華；

10)系列性――即籃球文化的形式產(chǎn)品將向多元系列、多樣的產(chǎn)品品牌化發(fā)展；

篇3

此次“迎新杯”籃球賽采用抽簽分組的方式，分為a、b兩組。在小組賽中采用循環(huán)賽制，取各組前兩名進(jìn)入1/2決賽。球賽使各班之間有了更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，為同學(xué)們創(chuàng)造廣闊的活動(dòng)空間。本次比賽的裁判員是來(lái)自體藝系的老師以及我系高年級(jí)和外系的同學(xué)。他們?cè)诒荣愡^(guò)程中，秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行，各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局，識(shí)大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展現(xiàn)我系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為新老同學(xué)提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。同時(shí)也為我系新生工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。伴隨著零點(diǎn)激揚(yáng)的歌聲，我們迎來(lái)了三力首屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)團(tuán)體比賽---拔河，

拔河比賽講求的是一種團(tuán)結(jié)就是力量的優(yōu)良精神，愛(ài)拼才會(huì)贏的精神。一條麻繩拉近了大家的友誼，一條麻繩連接了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一條麻繩，演繹了奮斗和拼搏。拔河，是拔一種潛力；拔河，也是拔一種人生。在人生的道路上，只要我們滿腔熱情，終不放棄，終究會(huì)獲得勝利。一場(chǎng)激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中圓滿結(jié)束了。

20xx年xx月xx日下午5：10在寧夏醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)籃球場(chǎng)舉行了管理學(xué)院隊(duì)與臨床學(xué)院隊(duì)的小組賽。

篇4

籃球比賽，不僅個(gè)人要體格健壯、技術(shù)高超，更多的還要靠團(tuán)隊(duì)的配合以及團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)，一個(gè)人強(qiáng)，并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)。這里給大家分享一些關(guān)于籃球賽的觀后感作文，供大家參考。

籃球賽的觀后感作文1下午，我們班迎來(lái)了第一場(chǎng)男子籃球比賽。

我們迫不及待地坐好，我搶占了第一排的好位置，準(zhǔn)備好好看一場(chǎng)籃球比賽。

比賽開(kāi)始了。球在各個(gè)隊(duì)員的手里像是與手連在一起的，隊(duì)員們靈活地運(yùn)球。林宇翔率先拿到球，他邊運(yùn)球邊飛快地向?qū)κ值幕@框下跑去，可因?yàn)閷?duì)手的防守嚴(yán)密，跑得太靠近邊界，出界了。經(jīng)過(guò)幾次的比拼，七班已經(jīng)4：0領(lǐng)先我們。這時(shí)，林宇翔突然發(fā)力，一個(gè)帥氣的投籃將比分追至4：2。再進(jìn)行了幾次比拼后，七班與我們班的比分變成了6：5，我們一直緊緊咬著七班的成績(jī)。比賽中，看到七班球員投過(guò)來(lái)球在我們的籃框上打轉(zhuǎn)時(shí)，我的心都被提到了嗓子眼，當(dāng)球打轉(zhuǎn)幾下又落地時(shí)，我心中的大石頭又落下了。

這時(shí)，七班一位隊(duì)員向籃框投籃，突然出現(xiàn)了戲劇性的轉(zhuǎn)折，球像是放慢動(dòng)作一樣上去時(shí)很順，下來(lái)時(shí)“撲騰”一下卡在了籃網(wǎng)的左上方。我看到這幕，先是驚訝，下一秒立即哈哈大笑，在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)，我抱著書(shū)包趴在上面不停的笑，笑到不能控制，肚子都疼了。連這位球員也不好意思地擦擦鼻子，笑了笑，跑走找辦法去了。

隨著時(shí)間的流逝。比賽結(jié)束了，我們22：9慘敗于七班，雖然有些沮喪，但王老師說(shuō)可以輸球，不能輸?shù)艄菤?，我們班的籃球隊(duì)是臨時(shí)組建的，且籃球隊(duì)員的默契度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我們這支隊(duì)伍竟然得了9分，這場(chǎng)球賽雖然輸了，但打的精彩，漂亮!

我相信明天下一場(chǎng)球賽我們一定能吸取教訓(xùn)，取得勝利!

籃球賽的觀后感作文2學(xué)校的冬季籃球賽已拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

今天，我們要和五三班的女生一較高低，一下課，同學(xué)們就像一陣風(fēng)呼啦呼啦進(jìn)入“觀眾席”，而我，卻還在樓梯上躊躇不前，心中忐忑不安：上一場(chǎng)與五一班的較量已經(jīng)輸?shù)脡驊K，這次，不會(huì)再輸吧!再輸可就顏面失盡了，再輸同學(xué)們會(huì)很失望吧……，到了賽場(chǎng)，我們換好衣服聚在一起準(zhǔn)備比賽。

隨著一聲哨聲，開(kāi)始比賽，三班可真不好打，我們拼盡全力才能與之抗衡，但是，我們很快發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)致命的缺點(diǎn)----傳球失誤多，還沒(méi)有抵達(dá)籃筐，球已經(jīng)被截住。我們立即改變戰(zhàn)術(shù)，球落入我方手里，立刻把球傳給隊(duì)友，當(dāng)對(duì)手群圍時(shí)，隊(duì)友卻已將球投出去，沒(méi)有進(jìn)，又投一次，球進(jìn)了，同學(xué)們歡呼雀躍。緊接著，我們一個(gè)沖鋒，球沒(méi)有進(jìn)，反而被對(duì)方攔住，于是，張萌倩停下腳步，原地拍球，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出重圍跑入紅區(qū)，雙手持球，用力往前一伸，將球扔了出去，球飛出優(yōu)美的弧線，來(lái)到籃筐的邊緣，打轉(zhuǎn)著，我的心皺成一團(tuán)、眉頭緊蹙、生怕球掉出來(lái)，還好，球打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后直線掉下……越來(lái)越勇，我們幾個(gè)你傳我、我轉(zhuǎn)她，抓住機(jī)會(huì)拼命投球，把對(duì)方攪得暈頭轉(zhuǎn)向，前半場(chǎng)結(jié)束，比分定格在12：0。

后半場(chǎng)比賽更是充滿火藥味，雙方都到了“生死關(guān)頭”，對(duì)方一個(gè)箭步，我們被攻破防線，我們立刻露出本性，連續(xù)進(jìn)攻、步步緊逼，害的對(duì)手連球都接不住，我們又進(jìn)一球，喜上眉頭，又一個(gè)沖鋒，連進(jìn)兩球，對(duì)手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18：4，可是我們隊(duì)相互配合、團(tuán)結(jié)一心，最終獲得勝利。

“我們贏了!我們贏了!”隊(duì)員們盡管汗流浹背，四肢無(wú)力，可心里卻格外歡喜，天好像變藍(lán)了、草好像變綠了、人好像變得更美了，一切都是那么和諧。

籃球賽的觀后感作文3籃球可是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。一聽(tīng)說(shuō)要舉行籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢!

比賽馬上就要進(jìn)行了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對(duì)員們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)呢，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在討論怎樣打配合呢!賽場(chǎng)早已聚集了許多黑腦袋。一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說(shuō)：“才怪，到時(shí)候看了結(jié)果再說(shuō)，你們不要太過(guò)于自信了!”

劉校長(zhǎng)剛一吹口哨，我們班的啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái)了：“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊(duì)也不甘示弱：“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過(guò)一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個(gè)扣球，居然打出一個(gè)漂亮的三分球!“耶，耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個(gè)兩分球。還有代夢(mèng)玲，雖然是女生，可場(chǎng)上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無(wú)辦法，無(wú)計(jì)可施。

最后，我們班終于勝了，三班的同學(xué)蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場(chǎng)上一片沸騰。

籃球賽的觀后感作文4寒假快結(jié)束了，大家一定開(kāi)心吧!寒假中很多有趣事吧!我有很多，最有趣的是哪一場(chǎng)籃球比賽，很開(kāi)心，也懂得了不少道理。

寒假中的一天，作業(yè)寫(xiě)完了，看電視吧;沒(méi)意思。玩電腦吧;對(duì)眼睛不好。正在想干什么，忽然，我的耳邊響起了一種聲音“那就去打籃球吧!”原來(lái)是我的朋友宋一博喊我去打籃球。我說(shuō)：“就咱們倆個(gè)?”“還有我呢，別忘了我!”哦，是我的小叔宋志鵬?！白甙?，去晚了就別人家霸占了”宋一博說(shuō)。我暈，真被宋一博這個(gè)“烏鴉嘴”說(shuō)中了。到籃球場(chǎng)，已經(jīng)沒(méi)空籃了。我們正灰心準(zhǔn)備回家，只見(jiàn)后面一個(gè)和我差不多大小的男孩說(shuō)“小孩，敢和我們比一場(chǎng)嗎?你們輸了，掏錢(qián);贏了，這個(gè)場(chǎng)地歸你們了!敢不敢?”我氣得跳起來(lái)“說(shuō)誰(shuí)小孩呢!”正揮起拳頭準(zhǔn)備打，宋志鵬急忙拉著我，說(shuō)“好，我們和你比!”“什么，你能比過(guò)他們嗎?”我小聲說(shuō)?！爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一致，不論敵人多強(qiáng)大，都能勝利!”宋志鵬說(shuō)。我覺(jué)得很對(duì)，就忍著這口氣和他們比了。

第一場(chǎng)：他們發(fā)球，只見(jiàn)宋一博像一道劍似的沖向籃球，從對(duì)方手中搶過(guò)籃球，然后又快速傳給宋志鵬。不好!他們隊(duì)一個(gè)大個(gè)子沖過(guò)來(lái)，從宋志鵬手中搶過(guò)籃球，麻利的傳給那個(gè)罵我的高個(gè)子，他投籃了，我跳起來(lái)，一手抓住籃球，然后迅速傳給宋志鵬，那時(shí)候宋志鵬正好在二分線上，他迅速的投籃，投進(jìn)去了，耶!第一盤(pán)我們勝!

第二場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)：我們隊(duì)發(fā)球;只見(jiàn)宋一博把球傳給我，意思是讓我傳給在二分線上的宋志鵬。正準(zhǔn)備傳球，可那個(gè)大個(gè)子撞翻了宋志鵬，我立即說(shuō)：“犯規(guī)!”“這不是這是比賽，你不用管我們?！薄澳恪ぁぁぁぁぁ蔽覛獾枚迥_。只見(jiàn)那個(gè)大個(gè)子把宋志鵬撞翻后，又撞翻了宋一博，那時(shí)候我站在三分線上，我從前站在三分線上總是投不進(jìn)去籃，可今天我耶失去了信心，我忽然聽(tīng)到：浩楠，別灰心，只要相信自己，就能成功!我用盡全身力量向籃投去，啊!投進(jìn)去了!我們勝了!

這一次，我們玩的很開(kāi)心，可也懂了一個(gè)道理：相信自己，就能成功!

籃球賽的觀后感作文5今天的籃球賽是我們一班對(duì)七班，我們班隊(duì)員有：鄭旭陽(yáng)、林亦隆、林百川和李澤軒，還有候補(bǔ)翁嘉隆、王林、王陳偲、鄭哲愷和劉柏錦。

這場(chǎng)比賽在別班來(lái)說(shuō)，毫無(wú)懸念是我們班獲勝，但看架勢(shì)和體型，我們已經(jīng)敗了——瘦弱。七班拉拉隊(duì)很給力，總是在熱血沸騰地喊著。

比賽開(kāi)始了!七班并沒(méi)有搶到球，但在幾次的爭(zhēng)奪中，七班高個(gè)兒林翔在鄭旭陽(yáng)投籃時(shí)一個(gè)蓋帽搶走了球，后傳至某位球員，先得分?jǐn)?shù)!我們這兒唉聲嘆氣。在我以座位糾結(jié)時(shí)，一班進(jìn)了一球，后來(lái)，我認(rèn)真看球，我們班持續(xù)得分，我激動(dòng)得跪在地上歡呼，又怕被老師看見(jiàn)，坐回位子。我們主力是鄭旭陽(yáng)，“他一玩起籃球就像瘋了一樣?！边@是一個(gè)同學(xué)說(shuō)的，的確是這樣，他十分認(rèn)真對(duì)待籃球，已經(jīng)急躁,動(dòng)如脫兔，雷厲風(fēng)行。七班最弱的兩人擋住了李澤軒和林百川，只有鄭旭陽(yáng)、林百川和方蓉晟有機(jī)會(huì)進(jìn)球。林亦隆是投球的，鄭旭陽(yáng)被困時(shí)，將球投給他，然后進(jìn)球。七班的口號(hào)不知覺(jué)中成了“一班——不要臉，一班——不要臉”也沒(méi)人理，就連班賽成員都沒(méi)去理他們。

篇5

關(guān)鍵詞：籃球文化；體育產(chǎn)業(yè)；創(chuàng)新策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2017）04-0034-02

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平在一定程度上已得到了一定的提升，而體育作為與人們業(yè)余生活息息相關(guān)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，人們對(duì)體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也給予了足夠的重視與關(guān)注。其中，在整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)中，籃球運(yùn)動(dòng)作為體育產(chǎn)業(yè)中的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，其對(duì)提升體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。下面主要基于籃球文化背景下，對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行一定的分析與研究。

一、我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況

（一）我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)的概念

在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代下，我國(guó)的體育文化產(chǎn)業(yè)在一定程度上已引起了人們廣泛的關(guān)注與重視。黨的十四大以后，我國(guó)正式明確了體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向。從定義上進(jìn)行分析的話，體育文化主要是指產(chǎn)生在體育競(jìng)技項(xiàng)目基礎(chǔ)上的文化鏈條，通過(guò)產(chǎn)品將體育相關(guān)的物質(zhì)文化與精神文化結(jié)合在一起，以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)文化生產(chǎn)與傳播的相互發(fā)展。近幾年來(lái)，隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)體育產(chǎn)業(yè)也給予了一定的重視。實(shí)際上，體育產(chǎn)業(yè)是以從事體育產(chǎn)品生產(chǎn)和以體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式的企業(yè)部門(mén)群，其主要包含兩個(gè)基本的社會(huì)發(fā)展層面：其一，以體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)需求為主體的體育產(chǎn)品生產(chǎn)和市場(chǎng)服務(wù)的部門(mén)群；其二，體育產(chǎn)業(yè)與社會(huì)相關(guān)行業(yè)的社會(huì)生產(chǎn)橫向聯(lián)合，從而共同形成產(chǎn)品生產(chǎn)和市場(chǎng)服務(wù)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)鏈。

（二）我國(guó)體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)領(lǐng)域中，體育產(chǎn)業(yè)作為一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)，已逐漸在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著一定的地位與作用。近幾年來(lái)，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，且體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì)。其中，2008年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)，更加證實(shí)了我國(guó)在體育方面的實(shí)力，這也在一定程度上促進(jìn)了我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是，隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的復(fù)雜化與多樣化，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中也會(huì)面臨著一定的問(wèn)題，致使體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著更加嚴(yán)峻的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。例如，雖然我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，但就我國(guó)相關(guān)法律政策來(lái)看的話，我國(guó)仍缺乏完善的體育產(chǎn)業(yè)法制建設(shè)。目前，我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)法規(guī)政策只有一部《中華人民共和國(guó)體育法》，且該基本法的內(nèi)容也不是很具體，在實(shí)施方面仍缺乏一定的操作性。其次，不健全的法制建設(shè)還會(huì)使得部分企業(yè)在投入到體育產(chǎn)業(yè)中時(shí)存在一些僥幸的心理或者產(chǎn)生一些不良的操作，從而給整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)更大的危機(jī)。

二、籃球文化與體育文化之間的聯(lián)系

在體育文化領(lǐng)域中，籃球文化不僅是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，其也具有一定的文化內(nèi)涵。在實(shí)際生活中，籃球的球迷會(huì)去購(gòu)買(mǎi)有關(guān)球星或者是球隊(duì)的卡紙、服飾等一些相關(guān)文化產(chǎn)品，而這則會(huì)在一定程度上形成與籃球有關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈接，而與籃球有關(guān)的產(chǎn)品也是體育文化產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)內(nèi)容體現(xiàn)。當(dāng)前，在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代下，體育文化也逐漸會(huì)成為一種經(jīng)濟(jì)形式，而與籃球有關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品銷(xiāo)售也會(huì)成為體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)中的一部分。

（一）籃球文化是體育產(chǎn)業(yè)的核心內(nèi)容

在體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，籃球作為體育中的一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，其不僅可以豐富人們的業(yè)余生活，為人們提供娛樂(lè)，同時(shí)，當(dāng)人們從觀看一系列的籃球比賽中得到快樂(lè)時(shí)，便也會(huì)增加人們對(duì)籃球項(xiàng)目的喜愛(ài)，而為了進(jìn)一步獲得源自籃球的樂(lè)趣，人們便會(huì)購(gòu)買(mǎi)與籃球相關(guān)的產(chǎn)品，從而可實(shí)現(xiàn)籃球文化的傳承。就籃球項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，其實(shí)際上體現(xiàn)出來(lái)的文化特征以及文化內(nèi)容都是體育產(chǎn)業(yè)文化中的核心內(nèi)容，也是體育產(chǎn)業(yè)中的重要組成部分。在實(shí)際生活中，人們通過(guò)籃球文化可以進(jìn)一步將其引申為一系列的文化產(chǎn)品，而也正是這一系列的文化產(chǎn)品共同構(gòu)成了完整的體育產(chǎn)業(yè)。例如，人們?yōu)榱烁恿私馀c籃球有關(guān)的要點(diǎn)知識(shí)，則會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些與籃球相關(guān)的紀(jì)念產(chǎn)品，這一行為便是一種勞動(dòng)文化的產(chǎn)品體現(xiàn)。

（二）體育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重要組成部分

當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平也得到了提高，榱私一步豐富業(yè)余生活，人們對(duì)體育項(xiàng)目給予了足夠的重視與關(guān)注，并同時(shí)形成了對(duì)體育項(xiàng)目的愛(ài)好與興趣。而不同的人群對(duì)體育項(xiàng)目的愛(ài)好也有所不同，為了進(jìn)一步完善體育活動(dòng)，人們會(huì)購(gòu)買(mǎi)與體育項(xiàng)目相關(guān)的產(chǎn)品，例如與球類(lèi)相關(guān)的球衣、球鞋等，這些都是具有銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)類(lèi)型的體育產(chǎn)品，其已逐漸在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)一定的地位。在體育產(chǎn)業(yè)的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，其主要是根據(jù)消費(fèi)者的實(shí)際需求進(jìn)行相關(guān)文化產(chǎn)品的服務(wù)，以通過(guò)文化發(fā)展來(lái)促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。當(dāng)前，隨著人們對(duì)體育項(xiàng)目關(guān)注度的不斷增加，我國(guó)已逐漸形成了規(guī)模較大的體育用品產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，這不僅滿足了人們對(duì)相關(guān)體育文化的需求，還有效地促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，體育文化產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重要組成部分，因此相關(guān)人員需對(duì)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展給予一定的重視與關(guān)注。

（三）體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與籃球文化傳播之間的關(guān)系

從我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程可以看出，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與籃球文化傳播之間仍有著一定的聯(lián)系，二者在實(shí)際作業(yè)過(guò)程中是相輔相成、相互促進(jìn)的。從本質(zhì)上來(lái)分析的話，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是由籃球文化的傳播所帶來(lái)的，而同時(shí)籃球文化的傳播也需要在體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的操作。就籃球項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，其本身便具備一定的文化內(nèi)涵，從籃球發(fā)展特征上進(jìn)行分析的話，人們可以分析出其與體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，同時(shí)對(duì)于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，籃球運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。此外，由于體育產(chǎn)業(yè)仍在不斷地發(fā)展，而體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的提升在一定程度上也為人們的體育活動(dòng)提供了良好的基礎(chǔ)條件，為人們籃球活動(dòng)的有效開(kāi)展帶來(lái)了更好的設(shè)施產(chǎn)品服務(wù)。當(dāng)前，隨著籃球活動(dòng)的廣泛推廣，人們對(duì)籃球相關(guān)知識(shí)也具備了更加深刻的認(rèn)識(shí)與了解，這對(duì)促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新也具有一定的作用與影響。

三、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新策略

通過(guò)對(duì)籃球文化、體育產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行一定的分析與研究，在一定程度上加強(qiáng)了人們對(duì)體育文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，而當(dāng)前如何更加有效地促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展已逐漸成為人們首先應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題。下面主要從籃球文化的角度出發(fā)，從以下幾個(gè)方面探討促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新策略，旨在一定程度上促進(jìn)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

（一）通過(guò)籃球來(lái)提升體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率

在整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)中，籃球活動(dòng)是體育產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)重要項(xiàng)目，其不僅可以有效地促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提升，且其在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中還具有成本低、高效環(huán)保的特點(diǎn)。因此，在發(fā)展我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的道路上，人們可以通過(guò)籃球來(lái)進(jìn)一步提升體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率。當(dāng)前，對(duì)于個(gè)人而言，人們對(duì)籃球相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)還比較低，而這便給與籃球相關(guān)的體育產(chǎn)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。在實(shí)際生活中，為了擴(kuò)大籃球活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)模，人們可先對(duì)籃球文化進(jìn)行一定的創(chuàng)新與研究，以加強(qiáng)人們對(duì)籃球文化的認(rèn)識(shí)。其次，國(guó)家相關(guān)部門(mén)也可以進(jìn)一步完善籃球體育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如通過(guò)擴(kuò)充籃球設(shè)施與場(chǎng)地來(lái)促進(jìn)籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這對(duì)促進(jìn)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有非常重要的作用。

（二）通過(guò)利用籃球場(chǎng)地來(lái)解決體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)費(fèi)用問(wèn)題

隨著人民生活水平的不斷提高和素質(zhì)化教育的不斷發(fā)展，我國(guó)許多孩子也開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球，并積極地加入到籃球活動(dòng)中。但是，就我國(guó)目前的體育a業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，籃球產(chǎn)業(yè)在一定程度上仍面臨著一定的問(wèn)題，而資金的缺乏便是其中存在的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，其大多數(shù)資金的來(lái)源都是源于國(guó)家的，而這便在一定程度上給我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一定的阻礙。但是，在體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，人們可以通過(guò)傳播籃球文化來(lái)有效解決體育產(chǎn)業(yè)中相關(guān)費(fèi)用的問(wèn)題。例如，在實(shí)際體育活動(dòng)中，人們可以通過(guò)建立完善的籃球體育設(shè)施來(lái)實(shí)現(xiàn)多種形式的集資，以將籃球競(jìng)技充分地運(yùn)用到人們的生活中，從而實(shí)現(xiàn)在普及籃球文化的同時(shí)來(lái)促進(jìn)籃球產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。

（三）通過(guò)創(chuàng)新籃球產(chǎn)品來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，產(chǎn)品的創(chuàng)新是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展的一個(gè)重要因素。因此在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，人們也可以通過(guò)創(chuàng)新籃球產(chǎn)品來(lái)發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)。在此過(guò)程中，相關(guān)企業(yè)可首先對(duì)消費(fèi)者對(duì)籃球相關(guān)產(chǎn)品的需求進(jìn)行一定的分析與研究，以針對(duì)消費(fèi)者的實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行籃球產(chǎn)品的創(chuàng)新，如可通過(guò)制造多樣化的籃球產(chǎn)品來(lái)滿足不同年齡段球迷的需求。此外，在創(chuàng)新籃球產(chǎn)品的過(guò)程中，人們也不能忽視產(chǎn)品的質(zhì)量，相關(guān)企業(yè)仍應(yīng)注重籃球產(chǎn)業(yè)的服務(wù)水平，以通過(guò)采用產(chǎn)品創(chuàng)新的方法來(lái)帶動(dòng)整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而使我國(guó)籃球產(chǎn)業(yè)得到全面的發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，籃球文化在體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有非常重要的作用，因此相關(guān)人員需對(duì)此給予一定的重視與關(guān)注，以充分發(fā)揮籃球文化在體育產(chǎn)業(yè)中的重要功能與作用，從而為促進(jìn)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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篇6

關(guān)鍵詞：“無(wú)+N/V不+N”格式 語(yǔ)法特點(diǎn) 語(yǔ)義特征 語(yǔ)用價(jià)值

阿迪達(dá)斯的一則籃球廣告為：No brother，No basketball。這則廣告是長(zhǎng)篇連載，講述6名中國(guó)頂尖的籃球少年接到來(lái)自大洋彼岸的邀請(qǐng)，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)NBA全明星的約見(jiàn)！一場(chǎng)接一場(chǎng)的訓(xùn)練，他們不斷提升著自我，兄弟營(yíng)也更加堅(jiān)不可摧。借用漢語(yǔ)“無(wú)A不B”詞語(yǔ)模，“No brother，No basketball”，被人們直譯成“無(wú)兄弟不籃球”。現(xiàn)在，在“無(wú)兄弟不籃球”詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了很多類(lèi)似的套用詞語(yǔ)，逐漸形成了“無(wú)+N/V不+N”的詞語(yǔ)模形式。筆者在百度上搜索，收集到很多類(lèi)似的例子，如“無(wú)兄弟不籃球、無(wú)朋友不游戲、無(wú)跟帖不新聞、無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生、無(wú)代表不納稅、無(wú)設(shè)計(jì)不裝修、無(wú)幻想不音樂(lè)、無(wú)信仰不足球、無(wú)嫉妒不女人、無(wú)科技不生活”等。本文就“無(wú)+N/V不+N”格式，試從語(yǔ)法特點(diǎn)、語(yǔ)義特征、英美語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)的影響語(yǔ)用價(jià)值等幾個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行分析。

一、“無(wú)+N/V不+N”的語(yǔ)法特點(diǎn)

（一）“無(wú)”后面接名詞或動(dòng)詞，而且這些名詞或動(dòng)詞呈現(xiàn)出雙音節(jié)化

1.“無(wú)”是否定動(dòng)詞，它后面可以加名詞、動(dòng)詞。這是“無(wú)”的傳統(tǒng)和一般用法。

“無(wú)兄弟不籃球、無(wú)朋友不游戲、無(wú)代表不納稅、無(wú)信仰不足球、無(wú)科技不生活”等詞語(yǔ)中，“無(wú)”后面均加名詞；“無(wú)跟帖不新聞；無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生；無(wú)設(shè)計(jì)不裝修；無(wú)幻想不音樂(lè)；無(wú)嫉妒不女人”等詞語(yǔ)中，“無(wú)”后均加動(dòng)詞。

2.“無(wú)”后詞語(yǔ)的雙音節(jié)化

“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)中，“無(wú)”后的詞語(yǔ)都為雙音節(jié)詞，如“無(wú)兄弟不籃球；無(wú)代表不納稅；無(wú)跟帖不新聞；無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生”中的“兄弟、代表、跟帖、運(yùn)動(dòng)”，都是雙音節(jié)詞。而傳統(tǒng)“無(wú)A不B”結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)，不論“無(wú)”后面是名詞還是動(dòng)詞，一律為單音節(jié)詞。如：“無(wú)孔不鉆、無(wú)風(fēng)不起浪、無(wú)往不克”等，“孔、風(fēng)、往”都為單音節(jié)詞。

傳統(tǒng)“無(wú)A不B”結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)，很多都是從文言文中提煉或轉(zhuǎn)化而來(lái)的，“無(wú)”后一般為單音節(jié)詞，帶有一些文言色彩。而現(xiàn)代漢語(yǔ)中，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)?！盁o(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)，是近期新形成的詞語(yǔ)，“不”后加雙音節(jié)詞語(yǔ)是必然趨勢(shì)。

（二）“不”后接名詞

呂叔湘《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》對(duì)“不”的解釋如下：

【副詞】①單用，回答問(wèn)話，表示與問(wèn)話意思相反。

②“不”用在動(dòng)詞、形容詞或個(gè)別副詞前，表示否定。

【副詞】放在動(dòng)結(jié)式、動(dòng)趨式復(fù)合動(dòng)詞的兩部分中間，表示不可能，跟表示可能的“得”相對(duì)。輕讀。

傳統(tǒng)用法中，“不“為副詞，一般放在動(dòng)詞或形容詞前作狀語(yǔ)，即使是放在名詞前，也只有特殊的幾種情況：“不”在“管它N不N”這類(lèi)語(yǔ)言格式中同名詞組合，整個(gè)格式表示說(shuō)話人對(duì)有關(guān)N的提法的一種輕視、不滿或不在乎。如“管它毒蛇不毒蛇”。在“N不N，N不N”這類(lèi)語(yǔ)言格式中，也可同名詞組合。表示說(shuō)話人對(duì)事物的一種不滿情緒。如：“人不人，鬼不鬼”“中不中，西不西”等。但是，上述兩種格式中，“不N”均不能單用。（田作申，1987）

在“無(wú)+N/V，不+N”類(lèi)詞語(yǔ)中，“不”產(chǎn)生了新用法，“不”后直接加名詞。如“無(wú)兄弟不籃球”中，“不”后直接加名詞“籃球”；“無(wú)朋友不游戲”中，“不”后直接加名詞“游戲”；“無(wú)跟帖不新聞”中，“不”后直接加名詞“新聞”?！安弧焙笫÷粤藙?dòng)詞，直接加所需名詞，這主要是為了配合整個(gè)結(jié)構(gòu)的和諧，前一部分“無(wú)+N/V”一般是由兩個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成，后一部分“不+N”為了適應(yīng)漢語(yǔ)中形式需和諧的潛在要求，把主要詞語(yǔ)留下，省略了交際中大家能根據(jù)特定語(yǔ)境推測(cè)出的動(dòng)詞。

二、“無(wú)+N/V不+N”中，前后兩種成分的關(guān)系

在語(yǔ)言邏輯中，一個(gè)假言命題的前后兩個(gè)支命題之間有三種關(guān)系：如果p存在，那么q存在，p是q的充分條件；如果p不存在，那么q必不存在，那么p是q的必要條件；如果p存在，那么q存在，如果p不存在，那么q不存在，那么p是q的充要條件。

“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)，如果從句子的角度分析，可以看成一個(gè)緊縮復(fù)句，從復(fù)句的角度分析該復(fù)句前后兩個(gè)成分的關(guān)系，我們可以知道前者是后者的必要條件，N/V不存在，那么（V）N就不能存在。例如，“無(wú)兄弟不籃球”，我們都知道，籃球比賽是一個(gè)靠集體合作才能完成的項(xiàng)目，假如沒(méi)有“兄弟們”的參與，根本就無(wú)法體會(huì)籃球的魅力，所以“兄弟”是“（打）籃球”的必要條件；在“無(wú)嫉妒不女人”中，“嫉妒”是女人的天性，正是那些或多或少的嫉妒之心才成就了讓人愛(ài)又惹人憐的女人，女人如果沒(méi)有嫉妒之心，就不能稱(chēng)之為一個(gè)完整的女人，所以“嫉妒”是“（成為）女人”的必要條件。

三、英美語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)新詞語(yǔ)產(chǎn)生的影響

在英美語(yǔ)言中，否定副詞后面直接加名詞，如：“There is no people.”中，否定副詞“no”后面直接加名詞“people”。在“No brother，No basketball.”這句廣告詞中，“no”后面直接加“brother”和“basketball”。把這句廣告詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，就套用傳統(tǒng)的“無(wú)A不B”格式，將其直譯為“無(wú)兄弟不籃球”?！安弧焙蠹用~，違背了現(xiàn)代漢語(yǔ)中否定副詞后不能直接加名詞的一般用法，卻與英美語(yǔ)法中否定副詞后直接加名詞這一語(yǔ)法特點(diǎn)趨同，這說(shuō)明英美語(yǔ)法對(duì)于漢語(yǔ)新用法的產(chǎn)生具有一定的影響。隨著時(shí)間的推移和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，仿照“無(wú)兄弟不籃球”這一詞語(yǔ)格式，又產(chǎn)生出“無(wú)朋友不游戲、無(wú)跟帖不新聞、無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生、無(wú)代表不納稅”等一系列的新詞語(yǔ)，根據(jù)這些詞語(yǔ)可以概括出“無(wú)+N/V不+N”的詞語(yǔ)模形式。

四、“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)在語(yǔ)用方面的價(jià)值

（一）雙重否定表示肯定和強(qiáng)調(diào)

在漢語(yǔ)中，雙重否定表示肯定，并且具有強(qiáng)調(diào)作用?！盁o(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)中，分別選用兩個(gè)否定副詞“無(wú)”“不”，形成雙重否定，強(qiáng)調(diào)該詞語(yǔ)模中的N/V在后面的行為動(dòng)作（V）N中的重要作用，表示對(duì)于前者的肯定。如在“無(wú)朋友不游戲”中，強(qiáng)調(diào)的是一群志趣相投的朋友在打網(wǎng)絡(luò)游戲中的重要性，眾所周知，像“Dota、真三、魔獸”等網(wǎng)絡(luò)游戲都需要幾個(gè)朋友一起組成團(tuán)隊(duì)玩才能盡興。

（二）語(yǔ)言交際中的經(jīng)濟(jì)性原則

語(yǔ)言交際講求簡(jiǎn)潔凝練，力求用最簡(jiǎn)的語(yǔ)言形式表達(dá)最豐富的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，這是語(yǔ)言交際中的經(jīng)濟(jì)性原則?！盁o(wú)兄弟不籃球”類(lèi)詞語(yǔ)恰恰是這一原則的體現(xiàn)，它套用傳統(tǒng)的“無(wú)A不B”的詞語(yǔ)模形式，并且對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和發(fā)展，最終形成“無(wú)+N/V不+N”的黃金詞語(yǔ)模形式。該詞語(yǔ)模用6個(gè)音節(jié)（4個(gè)詞語(yǔ)）表達(dá)了一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的語(yǔ)義內(nèi)容。試體會(huì)，“籃球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，單個(gè)的個(gè)體無(wú)法完成，只有兄弟們的通力合作才能體會(huì)到籃球的魅力”與“無(wú)兄弟不籃球”，后者的言簡(jiǎn)意賅顯而易見(jiàn)。

（三）新異個(gè)性，符合現(xiàn)代人追求時(shí)尚的特點(diǎn)

“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)是在傳統(tǒng)的“無(wú)A不B”類(lèi)詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，多為年輕人使用，多在網(wǎng)絡(luò)上傳播。年輕人是活躍時(shí)尚的因素，仿照最先出現(xiàn)的“無(wú)兄弟不籃球”，他們又創(chuàng)造出很多類(lèi)似的詞語(yǔ)，如“無(wú)朋友不游戲、無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生、無(wú)幻想不音樂(lè)、無(wú)設(shè)計(jì)不裝修”等?，F(xiàn)在，“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)被廣泛應(yīng)用，其簡(jiǎn)潔、新穎的特點(diǎn)，還為新聞工作者所青睞，被作為新聞標(biāo)題來(lái)使用，如“無(wú)跟帖不新聞”“無(wú)運(yùn)動(dòng)不人生”等都曾被作為新聞標(biāo)題來(lái)使用。

“無(wú)+N/V不+N”類(lèi)詞語(yǔ)是對(duì)于傳統(tǒng)的“無(wú)A不B”類(lèi)詞語(yǔ)的繼承和創(chuàng)新?！盁o(wú)”后面接名詞或動(dòng)詞，而且這些名詞或動(dòng)詞呈現(xiàn)出雙音節(jié)化；“不”后接名詞；語(yǔ)義上，前者是后者的必要條件；這類(lèi)詞語(yǔ)反映出英美語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)新詞語(yǔ)的產(chǎn)生具有一定的影響；該類(lèi)詞語(yǔ)個(gè)性新異且符合語(yǔ)言交際中的經(jīng)濟(jì)原則。

參考文獻(xiàn)：

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[2]田作申.試論“不”的語(yǔ)法功能[J].湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)

篇7

第十二屆全運(yùn)會(huì)已在遼寧落下帷幕，廣東代表團(tuán)最終位居金牌榜第三位，東莞選手作為其中主力，在籃球、田徑、賽艇、現(xiàn)代五項(xiàng)等項(xiàng)目中表現(xiàn)出色，獲得了10金6銀6銅的歷史最好成績(jī)。

回首全運(yùn)會(huì)期間熱烈的賽事和激情的報(bào)道，我們的最大體會(huì)是，對(duì)地市級(jí)報(bào)紙而言，本土新聞仍是其發(fā)展的原動(dòng)力。因地制宜：集中彰顯“籃球城市”

8月27日，《東莞日?qǐng)?bào)》三名特派記者抵達(dá)沈陽(yáng)進(jìn)駐媒體村，正式開(kāi)始了全運(yùn)會(huì)的報(bào)道工作。需要說(shuō)明的是，此次奔赴前方的記者，雖然均為“80后”，但因?yàn)镃BA、WCBA聯(lián)賽的錘煉，故在首次參加此類(lèi)大規(guī)模綜合i生運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間，被降至了最低。

這種優(yōu)勢(shì)延續(xù)著此次全運(yùn)會(huì)的報(bào)道，即在競(jìng)技新聞之外，為東莞市民刻畫(huà)遼寧地區(qū)的東北風(fēng)情，體現(xiàn)出全運(yùn)會(huì)的人文價(jià)值。于是，諸如探訪2001年中國(guó)足球世界杯出線舊址——沈陽(yáng)五里河體育場(chǎng)、丹東斷橋遺跡等內(nèi)容相繼出現(xiàn)。

當(dāng)然，對(duì)于全運(yùn)會(huì)而言，最重要的仍然是競(jìng)技新聞的呈現(xiàn)，這自然是重中之重。本屆比賽，東莞選手的發(fā)揮也可圈可點(diǎn)，標(biāo)志性的籃球項(xiàng)目中，以CBA“八冠王”宏遠(yuǎn)男籃為班底的廣東男籃勢(shì)如破竹，最終力克東道主遼寧勇奪冠軍，更是東莞市民關(guān)注的大事，對(duì)于這座因?yàn)镃BA而被全國(guó)知曉的城市而言，又是一次莫大榮耀。

事實(shí)上，堅(jiān)持以籃球?yàn)橹攸c(diǎn)，正是我們報(bào)道的中心思想。一方面，憑借廣東宏遠(yuǎn)、東莞新世紀(jì)兩家職業(yè)俱樂(lè)部在中國(guó)籃壇的成績(jī)，籃球早已成為東莞鮮亮的城市名片；另一方面，本屆全運(yùn)會(huì)三大球中，籃球的關(guān)注度最高（足球?yàn)榍嗄觋?duì)比賽，排球開(kāi)幕前已結(jié)束），且金牌競(jìng)爭(zhēng)堪稱(chēng)最為激烈。

在這樣背景之下，《東莞日?qǐng)?bào)》順勢(shì)而為，憑借多年來(lái)特派記者隨隊(duì)報(bào)道CBA的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于男籃比賽的報(bào)道與其他媒體相比，不僅專(zhuān)業(yè)，而且更為貼近，比如球隊(duì)奪冠后更衣室內(nèi)的歡慶場(chǎng)面，在全國(guó)范圍內(nèi)都堪稱(chēng)獨(dú)家報(bào)道。此外，女籃比賽中，廣東女籃由《東莞日?qǐng)?bào)》冠名，隊(duì)員們身披《東莞日?qǐng)?bào)》球衣征戰(zhàn)，更直接吸引著場(chǎng)內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注。

某種程度上而言，籃球足以被視為東莞體育新聞的“核心戰(zhàn)斗力”，用其作為拳頭項(xiàng)目展開(kāi)全運(yùn)會(huì)報(bào)道，不僅對(duì)于本地讀者有相當(dāng)強(qiáng)的吸引，放之全國(guó)范圍，也有直觀的貼近優(yōu)勢(shì)。因時(shí)制宜：提前介入本土預(yù)熱

以本土新聞為主要拓展方向，已經(jīng)成為當(dāng)下中國(guó)紙媒的集體共識(shí)，不遺余力地滿足讀者對(duì)本地新聞的需求，更是《東莞日?qǐng)?bào)》長(zhǎng)期以來(lái)的業(yè)務(wù)要求。

全運(yùn)會(huì)是2013年中國(guó)體育的大事，面對(duì)這個(gè)任務(wù)，我們?cè)缭缇烷_(kāi)始未雨綢繆，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)于讀者而言，如果僅僅是在賽事期間獲取資訊，顯然過(guò)于突兀，再加上東莞濃厚的體育氛圍，如果不提前介入，屆時(shí)勢(shì)必難以達(dá)到理想中的效果，故對(duì)此的準(zhǔn)備在上賽季CBA結(jié)束后就已開(kāi)始。

在內(nèi)部商討中，體育部主任何杰依靠自己對(duì)于東莞體育20多年來(lái)發(fā)展變遷的切實(shí)感受，確定了此次全運(yùn)會(huì)報(bào)道的幾條主線，即將目光瞄準(zhǔn)本地選手，集中力量予以報(bào)道，但不能顧此失彼，對(duì)于全國(guó)聚焦的明星選手，多以話題性形式操作，抓大放小。前期鋪墊應(yīng)循序漸進(jìn)，切莫驟然鋪開(kāi)，要留給讀者充分的準(zhǔn)備時(shí)間，更加具體地感知這次全運(yùn)會(huì)。

明確思路之后，從今年4月開(kāi)始，我們便以本地群眾體育為先導(dǎo)，推出“東莞體育草根英雄傳”專(zhuān)題，從普通市民的角度為東莞體育預(yù)熱，拉開(kāi)此次全運(yùn)會(huì)報(bào)道的序幕；緊接著在全運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕前的一個(gè)月，再次推出了十二運(yùn)前瞻系列專(zhuān)題“遼望·東莞地帶”，對(duì)本土選手的賽事前景作介紹及預(yù)測(cè)。

按照計(jì)劃，本專(zhuān)題以人物為主線，帶出此項(xiàng)目的全運(yùn)會(huì)概述與奪金分析，其中包括射擊選手李佩璟、馬術(shù)選手李振強(qiáng)、體操選手梁富亮、舉重選手陳幼娟、賽艇選手張全等所參加的個(gè)人項(xiàng)目，以及代表東莞運(yùn)動(dòng)精神的4支籃球隊(duì)（廣東成年男女籃、青年男女籃）。從全運(yùn)會(huì)結(jié)果來(lái)看，除射擊項(xiàng)目因運(yùn)動(dòng)員意外失手外，其他所涉及比賽最終皆有斬獲，前瞻性極強(qiáng)。

好的開(kāi)始是成功的一半，依靠順承相接的兩個(gè)專(zhuān)題策劃，《東莞日?qǐng)?bào)》在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之前，可以說(shuō)已經(jīng)為此次全運(yùn)會(huì)的報(bào)道工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因事制宜：讓體育和報(bào)道融為一體

本屆全運(yùn)會(huì)，節(jié)儉是重要標(biāo)簽，因此十二運(yùn)組委會(huì)對(duì)采訪記者的人數(shù)進(jìn)行了瘦身和縮減，根據(jù)官方數(shù)據(jù)，本屆赴遼寧采訪的注冊(cè)記者為2305人?！稏|莞日?qǐng)?bào)》共計(jì)派出三名記者（文字2人，攝影1人），在大多單兵作戰(zhàn)的同級(jí)別媒體中，陣容相對(duì)齊整。

之所以有如此安排，東莞體育的繁盛堪稱(chēng)不二前提。體制內(nèi)，依靠體校、運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送，東莞選手在賽艇、花樣游泳、現(xiàn)代五項(xiàng)、田徑等項(xiàng)目均涌現(xiàn)出頂尖運(yùn)動(dòng)員（最終成績(jī)?yōu)?金1銀6銅）；體制外，民營(yíng)體育同樣是這座“籃球城市”的中堅(jiān)力量，以宏遠(yuǎn)和新世紀(jì)為代表，一批俱樂(lè)部性質(zhì)運(yùn)作的選手也展現(xiàn)出極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力（最終成績(jī)?yōu)?金5銀）。

在東莞體育文化蓬勃發(fā)展的過(guò)程中，《東莞日?qǐng)?bào)》更是扮演著重要作用。每年的CBA、WCBA聯(lián)賽，報(bào)社均有多名特派記者全程隨隊(duì)，在全國(guó)籃球報(bào)道領(lǐng)域，早已獨(dú)樹(shù)一幟，影響力相當(dāng)可觀（如作為地市級(jí)媒體榮膺中國(guó)籃球新聞獎(jiǎng)）。而從2011年開(kāi)始，《東莞日?qǐng)?bào)》冠名廣東女籃，也開(kāi)創(chuàng)了“媒體聯(lián)姻”的業(yè)界先河。

篇8

  [關(guān)鍵詞]強(qiáng)勢(shì)模因；模因論；英語(yǔ)體育新聞標(biāo)題；語(yǔ)用功能

一、引言

當(dāng)今社會(huì)，體育在人們的日常生活中占據(jù)了重要的位置。公眾每天都會(huì)接觸到大量的體育新聞。體育新聞的“點(diǎn)睛之筆”，體育新聞標(biāo)題更是重中之重，它可以幫助讀者在較短的時(shí)間內(nèi)選擇并獲取較多的體育信息。體育新聞工作者在創(chuàng)造體育新聞標(biāo)題時(shí)煞費(fèi)苦心，使用各種語(yǔ)言手段，比如強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言模因，以此吸引讀者的注意力。鑒于此，本文從美國(guó)主流報(bào)紙losangeles times,the new york times andu.s.a.today的官方網(wǎng)站篩選出部分使用強(qiáng)勢(shì)模因的體育新聞標(biāo)題，從模因論的視角對(duì)標(biāo)題中的模因現(xiàn)象進(jìn)行語(yǔ)用分析。

二、模因論

模因是文化信息傳播單位，模因論則是研究模因的復(fù)制傳播機(jī)制。模因之間進(jìn)行著激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)。只有通過(guò)同化、記憶、表達(dá)和傳播這四個(gè)復(fù)制階段，同時(shí)在長(zhǎng)壽性、多產(chǎn)性和復(fù)制忠實(shí)性三方面表現(xiàn)值較高的模因才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。在競(jìng)爭(zhēng)中有些模因多次得到較忠實(shí)的復(fù)制，并長(zhǎng)時(shí)間存活下來(lái)，這些模因稱(chēng)之為強(qiáng)勢(shì)模因。強(qiáng)勢(shì)模因既包括強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)言模因，比如諺語(yǔ)，固定短語(yǔ)，社會(huì)流行語(yǔ)等，又包括強(qiáng)勢(shì)的思想或文化模因，比如西方主導(dǎo)觀念“個(gè)性自由”，奧林匹克精神等。

體育新聞標(biāo)題承載著體育新聞的主要信息。此信息能夠在讀者之間得以復(fù)制和傳播。在模因論的視角下，體育新聞標(biāo)題是一種模因。體育新聞工作者可以將這種新的模因捆綁到復(fù)制傳播能力強(qiáng)大的強(qiáng)勢(shì)模因上面，實(shí)現(xiàn)一些語(yǔ)用功能，達(dá)到良好的交際效果。

三、英語(yǔ)體育新聞標(biāo)題中強(qiáng)勢(shì)模因的語(yǔ)用功能

1.信息功能

信息功能是指在體育新聞標(biāo)題中恰當(dāng)?shù)氖褂脧?qiáng)勢(shì)模因，可以概括出該則體育新聞的主要信息或是表達(dá)該則體育新聞暗含的社會(huì)文化信息，包括展現(xiàn)民族精神、傳播體育精神、體現(xiàn)價(jià)值取向等等。請(qǐng)看下例：

(1)bobcatshavebeenthorninla-kers’side(los angeles times，mar.5,2010)習(xí)語(yǔ)thom in one’s side本意是“眼中釘肉中刺”，指不斷令人傷腦筋的事情。(1)中使用這一強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言模因，形象有效地概括了此則體育新聞的主要信息是籃球隊(duì)bobcats已連續(xù)幾次打敗籃球隊(duì)lakers。這使得lakers在絞盡腦汁想辦法如何反敗為勝。

(2)lebron，cavs halt hawks forback-to-back 60-win seasons(u.s.a.today,apr.2,2010)

(2)中將球員lebron放置在他所在的球隊(duì)cavs前充當(dāng)主語(yǔ)，同時(shí)又隱喻性使用了動(dòng)詞短語(yǔ)halt hawks。這樣，這個(gè)新聞標(biāo)題既傳達(dá)了此則新聞的重要信息是lebron幫助cavs在比賽中打敗了球隊(duì)hawks，又暗含了此則新聞背后的西方社會(huì)文化信息，即注重個(gè)人發(fā)展的“個(gè)人主義”及體育賽場(chǎng)上的“競(jìng)爭(zhēng)精神”。

2.吸引功能

吸引功能是指在創(chuàng)造體育新聞標(biāo)題時(shí)，新聞工作者會(huì)有技巧地使用強(qiáng)勢(shì)模因保留一些信息，喚起讀者的興趣閱讀新聞?wù)业皆敿?xì)的信息以滿足自己的好奇心?；蚴鞘褂脧?qiáng)勢(shì)模因，尤其是修辭手段這種強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言模因，創(chuàng)造一些美學(xué)效果，增強(qiáng)標(biāo)題的吸引力。例如：

(3)pioblem child becomes com，pleteplayer(thenewyorktimes，apr.6,2010)

(3)中problem和player，child和complete構(gòu)成兩組頭韻，同時(shí)兩個(gè)名詞短語(yǔ)problem child和completeplayer形成對(duì)偶。通過(guò)使用頭韻和對(duì)偶這兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)言模因，此則新聞標(biāo)題既創(chuàng)造出韻律美和語(yǔ)言形式的對(duì)稱(chēng)美，又能激發(fā)讀者的好奇心去閱讀新聞弄清楚這則新聞是關(guān)于哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員的及這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又是如何由問(wèn)題兒童變成了全面的球員的。

3.經(jīng)濟(jì)功能

經(jīng)濟(jì)功能是指在體育新聞標(biāo)題中恰當(dāng)?shù)赜屑记傻厥褂脧?qiáng)勢(shì)模因既可以使新聞工作者不費(fèi)力氣地傳播新聞信息又可以使讀者不費(fèi)力氣地理解接受此信息。而且，使用強(qiáng)勢(shì)模因還可以較少的語(yǔ)言形式取得較大的交際效果，使標(biāo)題在表達(dá)形式上簡(jiǎn)潔，表達(dá)內(nèi)容上精煉。請(qǐng)看下例：

(4)knicks bombawayin fourthquarterto edge bobcats(u.s.a.today,feb，2,2010)

(4)中僅僅通過(guò)隱喻性使用生動(dòng)短小的動(dòng)詞短語(yǔ)bomb away和動(dòng)詞edge簡(jiǎn)約而又有效地傳達(dá)出更多的信息，即球隊(duì)knicks在與球隊(duì)bobcats的激烈比賽中險(xiǎn)勝后者。

篇9

回顧這個(gè)月的工作，我們金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)舉辦了不少的活動(dòng)，作為辦公室這個(gè)特殊的部門(mén)，我們的工作自然是不輕。下面，我對(duì)這個(gè)月辦公室的相關(guān)情況做一下總結(jié)二、做好日?；竟ぷ?，如：考勤、會(huì)議記錄、報(bào)賬和整理資料等。每次活動(dòng)或例會(huì)前，我們辦公室都會(huì)嚴(yán)格對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員進(jìn)行簽到，做到一視同仁，決不徇私。在此我要聲明一點(diǎn)，那就是：希望每次活動(dòng)簽到時(shí)，大家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后，能及時(shí)的進(jìn)行簽到，以免造成不必要的麻煩。因?yàn)樵?jīng)就有過(guò)這樣不愉快的經(jīng)歷。例會(huì)開(kāi)展過(guò)程中，會(huì)有一名干事做會(huì)議記錄，事后由部長(zhǎng)審批無(wú)誤后，再填寫(xiě)到會(huì)議記錄本上。每個(gè)月末，我們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)這段時(shí)間的所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)與整理。所以，每次活動(dòng)各部門(mén)所花開(kāi)銷(xiāo)要及時(shí)的上報(bào)給我們。同時(shí)，發(fā)票的內(nèi)容與形式必須嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，否則，一概無(wú)效。

三、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，采取責(zé)任分工制。由于辦新材料作文公室最近的事情比較多，忽略了彼此間的交流與溝通，在空余時(shí)間，我們辦公室所有成員在梅二大廳臨時(shí)召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。在會(huì)議上，綜合大家的意見(jiàn)，我們對(duì)工作進(jìn)行了明確的分工：會(huì)議記錄、照片處理和報(bào)賬由李鳳釵負(fù)責(zé)，而我則負(fù)責(zé)新聞稿和考勤問(wèn)題。這是為了避免因工作上意見(jiàn)不一致而引起的糾紛，同時(shí)也是從工作效率的角度考慮的結(jié)果。

四、及時(shí)更新系學(xué)生會(huì)博客。博客是全校師生了解我們系學(xué)生會(huì)的一扇重要的窗口，蓮山課 件 /article/list/list_10.htm其質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著我們系學(xué)生會(huì)的形象。因此，做好學(xué)生會(huì)博客的管理工作十分重要。每周我們都會(huì)及時(shí)的更新學(xué)生會(huì)博客的內(nèi)容，如：上傳新聞稿、會(huì)議記錄、工作總結(jié)等，以確保大家能在第一時(shí)間了解學(xué)生會(huì)的動(dòng)態(tài)。

六、積極配合其他部門(mén)工作。辦公室在做好自己部門(mén)本職工作的同時(shí)，也會(huì)適當(dāng)?shù)臑槠渌块T(mén)提供一些幫助，如：生活部的查衛(wèi)生與查晚歸，學(xué)習(xí)部的查課，體育部的查操，以及在其他部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)提供人員的調(diào)動(dòng)。

篇10

這一次前來(lái)烏蘭巴托，算是一次早有準(zhǔn)備之旅。奧運(yùn)會(huì)之后，籃球圈子似乎一直都在反思，而在大家都回溯的時(shí)候，我更想親眼看看未來(lái)。尤其是2009年亞錦賽之后，還有中國(guó)籃球“亞洲二流論”的誕生，這使得我更想到這里看個(gè)究竟。

第一感覺(jué)有一些意外，但卻不奇怪。國(guó)青此前比賽都有陸續(xù)的報(bào)道，但亞青賽居然幾乎沒(méi)有媒體前來(lái)。不只國(guó)內(nèi)，連日、韓，以及伊朗和菲律賓，都沒(méi)有人前來(lái)。亞籃聯(lián)吹噓說(shuō)，“一覽亞洲未來(lái)”，看起來(lái)大家對(duì)所謂的未來(lái)并不關(guān)心。

亞籃聯(lián)那個(gè)黑黑的印度新聞官馬杰什瓦蘭此次依然在，官網(wǎng)上所有的消息、小訪問(wèn)都出自他手，反正記者來(lái)，也就沒(méi)他這個(gè)新聞官什么事。賽場(chǎng)里貼著的“記者工作間”標(biāo)簽的大門(mén)，一直上著鎖，和他打了招呼之后，我也不可能提出要新聞會(huì)這種搞笑的要求。

看得出蒙古還是很重視這次比賽，球隊(duì)一下飛機(jī)就走了VIP通道，連入境手續(xù)都不用，行李都是工作人員直接送出來(lái)。住宿的是本地最好的酒店，馬路對(duì)面就是蘇克巴托廣場(chǎng)，以及蒙古中央政府大樓，這里是蒙古國(guó)的中心位置。但自費(fèi)的，一天超過(guò)300美元，以至于一些經(jīng)費(fèi)不足的球隊(duì)只能另覓酒店。

相比住宿這種后勤工作，比賽條件就真的相當(dāng)業(yè)余了。訓(xùn)練場(chǎng)地是一個(gè)很舊的籃球、排球共用的場(chǎng)地，中線兩個(gè)排球架的坑，直接在外，訓(xùn)練時(shí)不得不用兩個(gè)籃球蓋著，提醒球員。賽場(chǎng)籃架的計(jì)時(shí)器，似乎從來(lái)沒(méi)有正常過(guò)。

和國(guó)家隊(duì)打亞洲比賽一樣，國(guó)青就是集中精力打兩場(chǎng)比賽———決賽和半決賽，其余的都是浮云。同樣和成年隊(duì)的亞洲比賽一樣，他們都把注意力放在伊朗和韓國(guó)的身上。但這兩天看完韓國(guó)及伊朗隊(duì)的比賽之后，他們和成年國(guó)家隊(duì)的自信力似乎不可同日而語(yǔ)。

看完比賽之后，我也能理解為何亞青賽會(huì)如此冷清和寂寞。其實(shí)有一點(diǎn)像90年代，以及2000年前后的亞錦賽一樣，那時(shí)的國(guó)家隊(duì)打亞洲比賽，采訪報(bào)道的人也并不會(huì)很多，那會(huì)的籃球記者圈子里一算基本都算出來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況和現(xiàn)在國(guó)青一樣，打亞洲比賽也就是2場(chǎng)球———半決賽和決賽。

我想，中國(guó)籃球開(kāi)始備受追捧，并且關(guān)注群體成幾何級(jí)增長(zhǎng)，應(yīng)該是從看到了可以和世界強(qiáng)隊(duì)比賽的希望后才開(kāi)始的。如果僅限于亞洲這樣的對(duì)手，恐怕依然還將會(huì)冷清下去。

所以，想要在這里找到中國(guó)隊(duì)未來(lái)的對(duì)手，恐怕我會(huì)很失望。王哲林、高尚在這個(gè)級(jí)別的比賽里，已經(jīng)顯出鶴立雞群的實(shí)力，而像韓德龍、白冰等等，甚至開(kāi)始專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不長(zhǎng)的李京龍和代懷博，在整體打球時(shí)都已經(jīng)顯示出自己的實(shí)力。

在國(guó)青這里，可以看到下一個(gè)易建聯(lián)、朱芳雨、王仕鵬類(lèi)似的球員，當(dāng)然現(xiàn)在還不能下定論，但他們有那樣的趨勢(shì)。而如果我想在這里找到下一個(gè)哈達(dá)迪、阿巴斯、達(dá)格拉斯，簡(jiǎn)直不可能。亞洲的這些成年隊(duì)的對(duì)手，他們挑戰(zhàn)中國(guó)的主要方式依然還是靠歸化球員，以及一些在海外打球的雙國(guó)籍球員。

當(dāng)很多教練嘴里說(shuō)起國(guó)青隊(duì)時(shí)，那種羨慕的語(yǔ)氣，以及幾乎每一屆都能看到2.10米以上的球員時(shí)，我可以肯定“亞洲二流”是完全不成立的。