導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇預(yù)算員轉(zhuǎn)正總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

預(yù)算員入職工作總結(jié)范文(一)

不知不覺(jué)間來(lái)公司已整整一個(gè)月了，20XX年6月11日，很榮幸地正式加入公司，成為公司中的一名新員工，在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的幫助下，我漸漸熟悉了公司，漸漸進(jìn)入自己的角色，開(kāi)始了自己熱愛(ài)的人力資源職業(yè)新的生涯。短暫的一月里雖沒(méi)有在許多方面有所建樹(shù)，但對(duì)于自己這一個(gè)月的工作是深有體會(huì)，下面，將是我入職以來(lái)工作的一個(gè)小小總結(jié)。

一、社保公積金方面

由于以前沒(méi)怎么接觸過(guò)社保公積金，剛開(kāi)始干起來(lái)的確有些吃力，從開(kāi)始不懂什么叫公積金約定提取、普通提取，到現(xiàn)在不僅熟悉掌握，而且成功為公司兩名員工辦理了購(gòu)房公積金的提取。期間，也總結(jié)了不同情況住房公積金的提取應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，怎樣才能順利提取公積金等。人力工作繁瑣，社保公積金模塊更是瑣碎，它不僅需要你認(rèn)真仔細(xì)，更需要你有強(qiáng)烈的責(zé)任心和很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，要定期的為公司員工繳納各種保險(xiǎn)和公積金，因?yàn)檫@些都是跟員工切身利益相關(guān)的。同時(shí)，也要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家在這方面的政策，并不定時(shí)地對(duì)這些政策的更改更新采取相關(guān)措施。例如，公積金基數(shù)的調(diào)整，外部農(nóng)村勞動(dòng)力生育險(xiǎn)的繳納等等。近期，已成功查閱了公司員工保險(xiǎn)繳納情況，并打算為新轉(zhuǎn)正的員工及時(shí)把各種保險(xiǎn)給補(bǔ)繳上。

二、新員工招聘與選拔方面

對(duì)于人力的招聘這個(gè)模塊自己應(yīng)該還是比較熟悉比較擅長(zhǎng)的，做起來(lái)入手也很快，因?yàn)楫吘挂郧笆亲鲞@個(gè)模塊工作的。但同時(shí)，同以前招聘工作又有些不同，在以前，無(wú)論是去學(xué)校招聘還是應(yīng)聘者主動(dòng)找上門(mén)應(yīng)聘，單位都處于上風(fēng)，不怕招不到合適的員工。但現(xiàn)在情況卻大大不同，現(xiàn)在的單位不再是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)型企業(yè)，招聘不再那么簡(jiǎn)單粗放式，而且地處于首都北京，一個(gè)國(guó)際化的大都市，招聘方式變了，簡(jiǎn)單的粗放式逐漸由網(wǎng)絡(luò)招聘所取代，同時(shí)，又由于處于國(guó)際化的大都市，應(yīng)聘者選擇的機(jī)會(huì)更多，所以人員流動(dòng)也更大。這不得不給招聘人員帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)，怎樣用最少的成本和最快捷的方式為公司招到合適的員工成為人力的一大挑戰(zhàn)，目前，在自己入職的一個(gè)月里，已配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為公司成功招聘銷售助理3人，市場(chǎng)助理1人。

人力的工作不僅僅是這兩方面的工作，還有績(jī)效考核、人員培訓(xùn)、薪酬福利等方面的工作很多內(nèi)容都是需要人事人員來(lái)做的。對(duì)于以上那些方面也是自己今后想努力的方向，自己今后開(kāi)展的工作也會(huì)朝那些方面發(fā)展，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，公司這幾方面做的不是很完善，所以也需要自己不斷努力，在自己盡快熟悉公司各個(gè)方面后，盡快把其他幾個(gè)方面完善起來(lái)，爭(zhēng)取把人力各個(gè)方面工作做好。

三、今后工作規(guī)劃

(一)培訓(xùn)方面

之所以把培訓(xùn)放在首位，是發(fā)現(xiàn)公司在培訓(xùn)方面有許多需要改善的地方，沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系和制度建設(shè)。所以自己今后會(huì)做以下方面工作：

1、建立健全的培訓(xùn)體系并形成制度包括對(duì)新員工的入職教育培訓(xùn)、部門(mén)

級(jí)培訓(xùn)，專業(yè)培訓(xùn);對(duì)于老員工的培訓(xùn)有不定期的銷售技巧培訓(xùn)，職業(yè)生涯培訓(xùn)等。同時(shí)，從公司內(nèi)部選拔培訓(xùn)師，選拔一批內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員作為公司講師，來(lái)為公司員工培訓(xùn)。這些東西一旦建立起來(lái)，形成公司的規(guī)章制度長(zhǎng)期實(shí)行下去。

2、外部講師的聘請(qǐng)公司要發(fā)展，就不得不走向外面世界，多了解外面，

讓員工多充實(shí)下知識(shí)。要在一年間定期組織一到兩次的培訓(xùn)，

3、人力部門(mén)開(kāi)發(fā)一些課件，對(duì)員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)。

(二)績(jī)效考核方面

知道公司銷售助理是分為五個(gè)等級(jí)，建立等級(jí)工資制，但是感覺(jué)這有些單一，不足以全方位考核員工，等級(jí)工資制對(duì)員工的激勵(lì)不夠，我想在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，建立另一種績(jī)效考核制度，由每個(gè)部門(mén)的主管來(lái)考核自己的員工，根據(jù)手下員工的多少來(lái)進(jìn)行比例的劃分，分為四個(gè)等級(jí)，從0到4四個(gè)等級(jí)，等級(jí)之間有50-100元工資左右的差距，讓主管根據(jù)員工每個(gè)月的表現(xiàn)分別評(píng)等級(jí)。以此類推，相應(yīng)主管由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行考核。這樣能激勵(lì)表現(xiàn)更突出的員工，同時(shí)也鞭策那些工作起色不大之人。

公司不鼓勵(lì)員工請(qǐng)假，為了激勵(lì)員工，應(yīng)該設(shè)有每個(gè)月的全勤獎(jiǎng)，以表?yè)P(yáng)那些月度內(nèi)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的人，同時(shí)，也把這個(gè)作為年度評(píng)優(yōu)考核的一個(gè)重要依據(jù)。

作為一個(gè)后勤服務(wù)部門(mén)，深知服務(wù)好公司每個(gè)員工是人力部門(mén)人員最起碼的要求，為員工謀利，為企業(yè)分憂，也將是我們?nèi)肆ぷ鞯姆较?，平衡好企業(yè)與員工之間的關(guān)系是對(duì)人力工作的最大挑戰(zhàn)。公司的發(fā)展壯大得益于主生產(chǎn)銷售部門(mén)的不斷進(jìn)步，同時(shí)，職能管理部門(mén)也相應(yīng)應(yīng)該得到重視和提高，因?yàn)?，光有生產(chǎn)和銷售，沒(méi)有足夠的管理能力，公司只能永遠(yuǎn)停留在局限水平。希望人事部門(mén)得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，來(lái)大力推行各項(xiàng)管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。

預(yù)算員入職工作總結(jié)范文(二)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間在深川工作已半年多了。在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我邊學(xué)習(xí)邊工作，有進(jìn)步也有不足。為使20XX年有更好的借鑒和指導(dǎo)，現(xiàn)將我這幾個(gè)月的工作總結(jié)如下。

一、招聘工作

1、了解各部門(mén)新增崗位的管理及各部門(mén)人員需求狀況。

2、根據(jù)各部門(mén)人員的實(shí)際需求，有針對(duì)性、合理性招聘員工已配備各崗位。通過(guò)采取一系列切實(shí)措施：廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才，卓有成效，完成公司下半年60余位人才(不含辭職)需求。

二、建立、健全、規(guī)范人事檔案管理

1、對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行建檔工作：身份證、學(xué)歷證明、身體體檢報(bào)告、照片等信息，現(xiàn)員工檔案齊全。

2、及時(shí)做好檔案材料的收獲、整理、歸檔。

3、完成新員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、離職等管理工作。

4、實(shí)行各部門(mén)在職人員人數(shù)每周統(tǒng)計(jì)工作。并對(duì)新進(jìn)、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職人員進(jìn)行月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行核對(duì)。

5、人才庫(kù)檔案管理工作。提高后期招聘效率。

三、員工培訓(xùn)工作

1、完成新入職人員的培訓(xùn)工作：?jiǎn)T工入職管理規(guī)定、考勤管理辦法、工作紀(jì)律等。

2、完成銷售部、行政前臺(tái)、市場(chǎng)部前臺(tái)、技術(shù)部?jī)?nèi)勤的商務(wù)禮儀培訓(xùn)工作。

3、協(xié)助采購(gòu)部完成員工物料培訓(xùn)工作。

4、全力協(xié)助研發(fā)部做好生產(chǎn)、技術(shù)部門(mén)技術(shù)骨干的培訓(xùn)工作。

四、員工關(guān)系

1、找各部門(mén)員工聊天，了解各部門(mén)員工的思想動(dòng)態(tài)。

2、對(duì)離職人員回訪，了解離職員工離職的真實(shí)原因及思想動(dòng)態(tài)。

3、配合各部門(mén)工作，協(xié)助處理各種突發(fā)事件。

預(yù)算員入職工作總結(jié)范文(三)

伴隨著新年鐘聲的敲響，又迎來(lái)了嶄新的、布滿期待的20XX年?；乜?0XX年度的工作生活，感遭到公司及身邊的人這一年來(lái)發(fā)生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。新的一年到來(lái)了，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，在我們預(yù)備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí)，也不忘往返顧和總結(jié)過(guò)往一年來(lái)所做的努力。

人力資源部自成立到當(dāng)今已一年半時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長(zhǎng)的歷程，從無(wú)到有，從當(dāng)初的不完善，漸漸成長(zhǎng)到今天的成熟。自20XX年以來(lái)，人力資源部的隊(duì)伍在漸漸壯大，引進(jìn)了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的進(jìn)步，人力資源建設(shè)正在逐漸走向規(guī)范，職能作用也在逐步得到體現(xiàn)。

公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)極其關(guān)心，這對(duì)人力資源部同事來(lái)講無(wú)疑是最大的強(qiáng)心劑。過(guò)往，大家可能對(duì)“人力資源”這個(gè)詞語(yǔ)感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部分真實(shí)的意圖在哪里。通過(guò)今年大家的同心協(xié)力，已漸漸獲得了公司各部分盡大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。

上半年因部分人手緊缺，使得一些工作沒(méi)法真正展開(kāi)，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年莫總監(jiān)任職以來(lái)，對(duì)人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每一個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化，現(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)以下：

一、對(duì)公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完全性，為保證往后的分析工作提供更正確的信息。因檔案內(nèi)容觸及公司有關(guān)機(jī)密，期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的守舊意識(shí)。協(xié)助上級(jí)把握人力資源狀態(tài);填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借正確的信息。

二、負(fù)責(zé)***工勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工及相干手續(xù);到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作展開(kāi)的不是特別的順利，主要由于市場(chǎng)推廣部業(yè)務(wù)職員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，常常都是來(lái)往匆匆，導(dǎo)致部份業(yè)務(wù)職員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。

三、結(jié)合公司制度及國(guó)家規(guī)定***工考勤和請(qǐng)休假管理，按月正確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已一年半時(shí)間了，由于部分員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特地為此題目進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)職員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司很多工作崗位性質(zhì)的不同，員工工作時(shí)間常常需要彈性化管理，還是不能很好的交上使人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了避免有些員工“夸大其詞”，照成考勤不公的結(jié)束，考勤系統(tǒng)還需更加完善。

四、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度，處理員工賞罰事宜;對(duì)有些員工不遵守公司規(guī)章制度，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯(cuò)誤，人力資源部通過(guò)周到調(diào)查以后，給予了公道公正的行政處罰，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均熟悉到了本身的錯(cuò)誤。

五、今年以來(lái)，公司充分斟酌員工的福利，各項(xiàng)福利制度正逐步開(kāi)始實(shí)施。比如以往只有市場(chǎng)推廣部職員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實(shí)現(xiàn);每個(gè)月協(xié)助行政部職員進(jìn)行生日活動(dòng)的策劃及實(shí)施工作，豐富了員工的業(yè)余生活;斟酌到員工的安全保障題目，公司也已為全部員工購(gòu)買(mǎi)了平安團(tuán)體意外險(xiǎn)及醫(yī)療險(xiǎn)等險(xiǎn)種，保險(xiǎn)期間有一員工不慎摔傷，我們及時(shí)與保險(xiǎn)公司獲得了聯(lián)系，并申請(qǐng)了相應(yīng)的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，從而起到了鼓勵(lì)員工的作用。

六、進(jìn)行促銷職員的管理工作。自今年9月份以來(lái)，人力資源部正接手促銷職員的管理工作，通過(guò)資料搜集分析，發(fā)現(xiàn)固然制定了相應(yīng)的管理制度，但是發(fā)現(xiàn)很多市場(chǎng)并沒(méi)有嚴(yán)格依照制度來(lái)執(zhí)行，隨便性較強(qiáng)，職員增長(zhǎng)率太高。促銷職員是五葉神市場(chǎng)的重要組成部分，加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理燃眉之急。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷職員管理制度，并嚴(yán)格依照規(guī)章制度辦事。控制好職員的增長(zhǎng)速度及進(jìn)步整體素質(zhì)水平，為公司的將來(lái)儲(chǔ)備更多的業(yè)務(wù)人才。

七、協(xié)助做好招聘與任用的具體事務(wù)性工作，包括發(fā)放招聘啟事、搜集和匯總應(yīng)聘資料、安排口試職員、跟蹤落實(shí)口試職員的情況等;

八、幫助建立積極的員工關(guān)系，調(diào)和員工與管理層的關(guān)系，協(xié)助組織員工的各類活動(dòng);另外，在部分領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，對(duì)員工考勤制度、勞動(dòng)合同管理辦法等相干的人事制度進(jìn)行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人為本”的人才理念。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)下一步重要應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步本身專業(yè)素質(zhì)，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來(lái)之不容易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20XX年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績(jī)來(lái)講話。

最后，祝賀公司在新年里風(fēng)平浪靜，一年更比一年好!

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篇2

關(guān)鍵詞：高職學(xué)院；人才培養(yǎng)；教學(xué)質(zhì)量

中圖分類號(hào)：G64文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1673-291X（2011）03-0286-03

高等職業(yè)教育是中國(guó)高等教育的重要組成部分，是中國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)類型，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)。自20世紀(jì)90年代以來(lái)，高等職業(yè)教育在中國(guó)獲得了很大的發(fā)展，高等職業(yè)院校如雨后春筍般在各地先后涌現(xiàn)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才。當(dāng)前，如何加強(qiáng)高職院校的建設(shè)，進(jìn)一步提高高職院校的教育教學(xué)質(zhì)量，是擺在我們高職院校面前的一個(gè)重要課題。需要我們認(rèn)真地去探討、去總結(jié)。

一、高職教育要從服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)設(shè)置專業(yè)

一個(gè)學(xué)校，舉辦什么專業(yè)，當(dāng)然要根據(jù)自己學(xué)校的具體情況和辦學(xué)條件，但是，更重要的是要從適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，以就業(yè)為導(dǎo)向，有針對(duì)性地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。只有這樣，才能保證辦學(xué)的正確方向，才能真正做到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

我們學(xué)校的前身是原“山東大學(xué)電子培訓(xùn)維修學(xué)?！焙驮綎|工業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦的“山東工大科技專修學(xué)院”。從1990年學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)起，專業(yè)設(shè)置就確定了以工科類為主、根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的需要?jiǎng)?chuàng)辦新專業(yè)的路子。辦工科院校需要大量投入，設(shè)備昂貴，往往一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就需要投資幾百萬(wàn)元甚至更多，但這并沒(méi)有動(dòng)搖學(xué)校董事會(huì)興辦工科類專業(yè)的決心。因?yàn)槲覀冝k學(xué)的目的不是為了賺錢(qián)，不是為了盈利，而是要培養(yǎng)社會(huì)需要的建設(shè)人才，支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)，報(bào)效國(guó)家。因此我們積極主動(dòng)地了解市場(chǎng)、深入企業(yè)調(diào)查研究，根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)的需求不斷增設(shè)新的工科專業(yè)。如2008年我們?cè)跐?jì)南、濰坊等地調(diào)研時(shí)，在企業(yè)的辦公室里，在工廠的車間里，都聽(tīng)到焊接方面的技術(shù)人才奇缺的反映。有的企業(yè)焊接技術(shù)工人已經(jīng)年老，后繼無(wú)人；有的企業(yè)經(jīng)常為很難找到一個(gè)稱職的焊接技術(shù)工人而發(fā)愁。這不僅僅是一個(gè)企業(yè)的反映，也不是一個(gè)市地的反映。這就引起了我們的重視。企業(yè)迫切需要焊接技術(shù)人才，我們?cè)趺崔k？大家商量的結(jié)果是：企業(yè)所需，就是我們所急。有的同志說(shuō)：“現(xiàn)在企業(yè)急需焊接人才，我們是一個(gè)以工科為主的高職院校，幫助他們培養(yǎng)焊接人才責(zé)無(wú)旁貸?！庇谑?，我們立即作出決定，上這個(gè)專業(yè)！并于當(dāng)年就積極創(chuàng)造條件向省里申報(bào)，很快獲得省里批準(zhǔn)。企業(yè)的同志聽(tīng)說(shuō)后，非常高興，稱贊我們是真正“急企業(yè)所急，想企業(yè)所想”。我們開(kāi)辦的多數(shù)專業(yè)都是根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的需要和人才缺乏的實(shí)際情況而設(shè)立的。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校已逐步形成了以數(shù)控技術(shù)為龍頭，以機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電子信息、計(jì)算機(jī)、土木工程、汽車、管理六大專業(yè)為主體，帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)共同發(fā)展的格局，為社會(huì)培養(yǎng)了大批適合企業(yè)崗位需要的高素質(zhì)技能型人才。正是由于我們堅(jiān)持以社會(huì)需求為依據(jù)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)校才牢牢把握住了正確的辦學(xué)方向，并很好地解決了辦學(xué)的“出口”問(wèn)題。就是在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的形勢(shì)下，2009年我們學(xué)校依然取得了整體就業(yè)率95.08%的好成績(jī)。

在這里，我想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。一是辦學(xué)的指導(dǎo)思想一定要非常明確，一定要把服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展放在首位。在這方面，我們學(xué)校董事會(huì)的董事長(zhǎng)表現(xiàn)得非常突出。董事長(zhǎng)吳立春先生是濟(jì)南三慶集團(tuán)總裁，他投資辦學(xué)完全是為了報(bào)效國(guó)家，支持國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。他經(jīng)常說(shuō)：“我對(duì)學(xué)校投資，不要求回報(bào)，只要求把學(xué)校辦好，為國(guó)家培養(yǎng)更好更多的人才?！彼€說(shuō)：“辦教育是公益事業(yè)，不能圖賺錢(qián)。”正是在他的大力支持下，學(xué)校在沒(méi)有借一分外債的情況下，學(xué)校才發(fā)展到目前占地656.1畝、校舍建筑面積21.8萬(wàn)平方米、教學(xué)儀器設(shè)備總值4 160萬(wàn)元、圖書(shū)資料57.4萬(wàn)冊(cè)、在校生達(dá)到6 751人的較大規(guī)模的高職院校。他深知辦工科投入大，但他在報(bào)效國(guó)家不圖賺錢(qián)思想指導(dǎo)下，只要能直接服務(wù)于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，他就樂(lè)意為之。二是“以就業(yè)為導(dǎo)向”問(wèn)題。我們認(rèn)為，只要你開(kāi)辦的專業(yè)符合企業(yè)的需要，培養(yǎng)出的人才為企業(yè)所歡迎，學(xué)生的畢業(yè)“出口”也就通暢了。因此，要堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向”，就必須開(kāi)辦與經(jīng)濟(jì)建設(shè)“適銷對(duì)路”的專業(yè)，決不能去辦那些雖然投入少、但社會(huì)不需要、或人才已有很大剩余的專業(yè)，那樣不僅浪費(fèi)社會(huì)資源，誤人子弟，而且也與“以就業(yè)為導(dǎo)向”背道而馳。

二、改革人才培養(yǎng)模式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

2006年，教育部在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中明確指出，“各級(jí)教育行政部門(mén)和高等職業(yè)院校要深刻認(rèn)識(shí)全面提高教學(xué)質(zhì)量是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必然要求，也是高等職業(yè)教育自身發(fā)展的客觀要求。要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于提高高等教育質(zhì)量的要求……切實(shí)把工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上?！蔽覀冋J(rèn)為，課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心，高職院校要積極與行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容。目前我校在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的前提下，已確定12門(mén)課程為精品課程，學(xué)校將在財(cái)力保障的情況下加強(qiáng)建設(shè)，力爭(zhēng)辦出特色。我校重視教學(xué)研究工作，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教學(xué)規(guī)律。近年來(lái)，我校承擔(dān)并完成的省級(jí)研究課題《對(duì)高職“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建及基地建設(shè)的探索》等研究成果，對(duì)指導(dǎo)教育教學(xué)工作發(fā)揮了很好的指導(dǎo)作用。在教材建設(shè)方面，我校在確保優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂的前提下，積極編寫(xiě)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的、適應(yīng)高職教學(xué)需要的教材。目前我校教師主編或參編的《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《可編程序控制器應(yīng)用技術(shù)》、《液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》等33部教材，已由冶金工業(yè)出版社等出版發(fā)行。這些教材，均突出了職業(yè)能力培養(yǎng)，在使用過(guò)程中，提高了課程教學(xué)質(zhì)量。

教育部在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中還明確指出：“要積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)?！备母锶瞬排囵B(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，是高職院校出色完成自身任務(wù)的必然要求。人才培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)這種模式的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)到了夠用的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，再經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐的鍛煉，學(xué)會(huì)了相關(guān)的技能，大大提高了動(dòng)手能力。實(shí)踐證明，沒(méi)有這種人才培養(yǎng)模式的改革，要培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才是不可能的。我們正是為達(dá)此目的，堅(jiān)持了一系列的改革。

首先，我們不斷探索工學(xué)結(jié)合的道路，為工學(xué)結(jié)合提供良好的條件。工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的功能主要是提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才服務(wù)。我們從這一要求出發(fā)，在學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程中，努力培育和熏陶學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，鍛煉他們的動(dòng)手能力，使其成為技能型人才。為此，我們高度重視實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。建校以來(lái)，特別是近五年來(lái)，學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件，為工學(xué)結(jié)合創(chuàng)造條件，逐步建成了計(jì)算中心、機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、電工電子、電氣智能、會(huì)計(jì)模擬、物流仿真、建筑材料等53個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)中心，保證了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)課率達(dá)到98%以上。特別值得強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)校分別與國(guó)家數(shù)控工程中心和中國(guó)建筑科學(xué)研究院合作，在學(xué)校內(nèi)先后設(shè)立了國(guó)家數(shù)控工程中心山東培訓(xùn)分中心和中國(guó)建筑科學(xué)研究院PKPM實(shí)驗(yàn)室山東實(shí)訓(xùn)基地，大大提高了我校實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的層次，為提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)社會(huì)創(chuàng)造了更好的條件。

我校在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，還先后與浪潮集團(tuán)、海信集團(tuán)、中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、國(guó)家核電山東核電設(shè)備制造有限公司、蘇州力信集團(tuán)等100余家企業(yè)簽訂了建設(shè)校外教學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，滿足了學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要，使學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中提高了動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平，增強(qiáng)了就業(yè)實(shí)力。

學(xué)生在校一般經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)以后，具備了一定的理論知識(shí)和實(shí)際操作動(dòng)手能力，然后學(xué)校就將他們送往各大中型企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間最少半年，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方的“互惠三贏”。頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生身兼學(xué)生和企業(yè)員工兩職，他們既是學(xué)生，受帶隊(duì)老師管理；又是企業(yè)員工，受廠方的領(lǐng)導(dǎo)和管理。他們?cè)谏a(chǎn)中不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了職業(yè)能力，為就業(yè)創(chuàng)造了條件，而且經(jīng)濟(jì)上也有收獲，有的月工資高達(dá)2 700元，這對(duì)于還處于實(shí)習(xí)期的學(xué)生來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。帶隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)的教師由于接觸生產(chǎn)實(shí)際，學(xué)習(xí)了更多的實(shí)踐知識(shí)，提高了動(dòng)手能力，也有利于他們?nèi)〉谩半p師型”教師資格。企業(yè)接收具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，不僅增加了知識(shí)型勞動(dòng)力，而且能推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)革新，提高了生產(chǎn)效率。

我校還大力推行“雙證書(shū)”制度。學(xué)校已被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確定為“技能人才培訓(xùn)鑒定基地”，可以頒發(fā)十七個(gè)工種的資格證書(shū)；同時(shí)我校還被山東省建筑工程管理局批準(zhǔn)為考試發(fā)證單位，可以組織學(xué)生參加該局命題的考試，考試合格者即可頒發(fā)由建設(shè)部制作、山東省建筑工程管理局驗(yàn)印的建筑工程施工員和建筑工程預(yù)算員資格證書(shū)?？傊?，我校圍繞社會(huì)需求，精心安排教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，推行“能力＋特長(zhǎng)”的培養(yǎng)方式，積極推廣工學(xué)結(jié)合，校企合作，開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能，這是保證我校畢業(yè)生就業(yè)率高，推動(dòng)學(xué)校更好更快發(fā)展的重要原因所在。

培養(yǎng)模式的改革極大地提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生就業(yè)率高，用人單位歡迎，就是最有力的證明。我校機(jī)械學(xué)院06級(jí)數(shù)控二班的苑嗣欣同學(xué)，去年在他即將畢業(yè)的前夕，到章丘市美鷹炊具廠頂崗實(shí)習(xí)，用自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)對(duì)廠里原有和面機(jī)進(jìn)行革新改造，成功研制出新型“雙動(dòng)雙速和面機(jī)”，成為該廠獨(dú)享專利的熱門(mén)產(chǎn)品。廠方為此獎(jiǎng)勵(lì)他一套130平方米的住房，并優(yōu)先錄用他為該廠職工。這件看似偶然的事情，其實(shí)內(nèi)部包含著必然。正像他本人所言：“一切成績(jī)都?xì)w功于母校對(duì)我的教育培養(yǎng)”。

三、發(fā)揮師資和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)

“以服務(wù)為宗旨”是教育部在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中提出的高職院校必須遵循的重要方針，培養(yǎng)質(zhì)量合格的學(xué)生是為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，在辦好全日制教育的同時(shí)，充分發(fā)揮師資和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，同樣可以開(kāi)展好為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，而且是更直接的服務(wù)。在這方面，我們有很多做法，歸納起來(lái)，主要有兩個(gè)方面。

一是發(fā)揮學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)為社會(huì)和企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)。去年，我校免費(fèi)為章丘市培訓(xùn)農(nóng)民工，培訓(xùn)專業(yè)包括高級(jí)鉗工、維修電工和計(jì)算機(jī)維修工等，讓農(nóng)民工掌握一技之長(zhǎng)，提高其服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。農(nóng)民工是一支不可小覷的勞動(dòng)大軍，在城市建設(shè)和重點(diǎn)工程建設(shè)的工地上，都可以看到他們揮汗如雨的身影。但是，由于歷史的原因，他們的文化水平都比較低，又缺乏知識(shí)和技術(shù)，成為他們謀職的重要障礙。我校地處章丘市，理應(yīng)為章丘市的農(nóng)民工兄弟做一些力所能及的事情，幫助他們提高知識(shí)和技術(shù)水平，為他們改變現(xiàn)狀出一把力，獻(xiàn)一份愛(ài)心。因此，我們的農(nóng)民工培訓(xùn)班都是免費(fèi)的，老師根據(jù)他們的水平進(jìn)行講解，并給予實(shí)際操作鍛煉的機(jī)會(huì)，包教包會(huì)，為他們按上騰飛的翅膀，把勞動(dòng)力型農(nóng)民工變?yōu)榧寄苄娃r(nóng)民工。針對(duì)一些企業(yè)職工水平較低或?qū)I(yè)不甚對(duì)口的情況，為了提高職工素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)邀到廠里去或在校內(nèi)利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地為企業(yè)培訓(xùn)職工。近些年來(lái)，學(xué)校為山東法因數(shù)控股份有限公司開(kāi)辦了“機(jī)械制造”職工培訓(xùn)班、“數(shù)控技術(shù)”職工培訓(xùn)班和“機(jī)床電器”職工培訓(xùn)班。依托國(guó)家數(shù)控工程中心山東培訓(xùn)分中心，2009年為中國(guó)重汽公司職工開(kāi)辦了“數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修”培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)，為提高企業(yè)職工和農(nóng)民工的技術(shù)素質(zhì)發(fā)揮了重要作用，因此深受企業(yè)廣大職工和農(nóng)民工的歡迎。近年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展各種培訓(xùn)20余場(chǎng)次，科技咨詢達(dá)上萬(wàn)人次，發(fā)放科技資料20 000多份，培訓(xùn)企事業(yè)單位職工2 000多人。